PRORA AUF DER INSEL RÜGEN

Transkript

1 Séquence 1 Public cible 1 e, T ale et BTS tourisme / Écouter : B1-2 / B1-3 ; Lire : B1-2 PRORA AUF DER INSEL RÜGEN L aménagement d une auberge de jeunesse gigantesque dans un complexe immobilier en ruines : un projet controversé? Binz, la station balnéaire voisine, a son mot à dire! Skript Off-Stimme: An einem der schönsten Strände von Rügen liegt sie, die monumentale Ruine von Prora 1. Am Strand des verfallenen Nazi-Ferienbaus sind heute die Surfer zu Hause. Bei Ostwind ist die Bucht ein gutes Revier für echte Cracks und für solche, die es werden wollen. Urlaub machen hier hauptsächlich Jugendliche. Kilometerweit die Bucht hinunter steht ja auch alles leer. Nie waren hier Urlauber zu Gast. Bei Kriegsbeginn wurden die Bauarbeiten für Hitlers Ferienfabrik eingestellt. Nun beginnt der Umbau. Die längste Jugendherberge der Welt entsteht mit mindestens 400 Betten. Bis zu billige Betten könnte es einmal in Prora geben. Auf der anderen Seite der Bucht, in Binz, sehen sie das nicht völlig gelassen. Binz, ein Seebad auf dem Weg zum mondänen Urlaubsort für gediegene 2 Entspannung. Nicht alle haben Verständnis für Billig-Tourismus direkt vor der Haustür. Interviews: Für Binz direkt passt es eigentlich nicht. Binz hat ein ganz anderes Flair als so ein Riesenbettensalon. Diese schönen Häuser hier, dat 3 passt nicht zu so einem Komplex. Dat geht da gar nicht! Zu viele Leute da. Das ist ja eher Massentourismus! Off-Stimme: Nirgendwo auf der Urlaubsinsel gibt es ähnlich viele Vier- und Fünf-Sterne-Hotels wie in Binz. Die meisten jungen Leute kommen lieber nach Prora: Jugendfestivals, ein Jugendzeltplatz, das soll nur der Anfang sein. Zehntausend junge Camper haben hier in dieser Saison schon übernachtet. An diesem Wochenende treffen sich Tausende zum Jugendcamp direkt hinterm Nazi-Bau. Prora rockt. Große Sause statt stilles Gedenken. Sie stört es nicht, dass Historiker sich immer wieder an einer Partymeile in Prora störten. Hundert Meter weiter das Meer. Party und Sport am Strand. Das soll in Prora künftig öfter stattfinden. Es gibt Pläne für ein großes Segelcamp, Beachclubs, Bars, Discos und Konzerte. Es ist noch viel möglich an diesem Ort, der so viel mehr ist als nur ein schöner Strand. 1 Das Seebad Prora wurde zwischen 1935 und 1939 gebaut. Es liegt auf der Insel Rügen zwischen Sassnitz und Binz. Hier sollten Menschen gleichzeitig Urlaub machen können. Der Gebäudekomplex erstreckt sich über eine Länge von 4,5 km in einem Abstand von 150 Meter zum Strand. Nach dem Beginn des Zweiten Weltkriegs wurden die Bauarbeiten jedoch gestoppt. Zu DDR-Zeiten wurde das Gelände als Kasernen und Militärschule von der Volksarmee der DDR genutzt. Seit der Wende (1990) verfällt der Komplex zusehends. Von der Gesamtanlage sind 2,5 km Gebäude heute noch nutzbar, die restlichen 2 km sind Ruine. 2 Gediegen = de qualité. 3 dat = das (dialektisch). 3

2 Objectifs et démarche pédagogique Ancrage dans les programmes culturels : les oppositions, les conflits d intérêt relèvent du programme de 1 e. Quant aux élèves de terminale et de BTS-Tourisme, ils trouveront dans cette séquence de jolies images de Rügen avec comme fil conducteur la transformation d un vieux complexe immobilier plus ou moins délabré en auberge de jeunesse à grande capacité d accueil. Compréhension auditive globale : il y a dans ce reportage tour à tour des affirmations qui concernent le site de Prora où les jeunes peuvent s égayer selon leur bon plaisir en attendant la réhabilitation des bâtiments vétustes qui sont en train d être transformés en auberge de jeunesse et la station balnéaire cossue de Binz où les touristes recherchent la tranquillité dans le luxe des hébergements de standing. Les élèves seront donc d abord invités à classer les divers éléments proposés selon leur appartenance à Prora ou à Binz dans un exercice d appariement. CECRL : Je peux mettre en relation les lieux cités avec les informations données quand le reportage dépasse deux minutes et porte sur un thème connu. Écouter, B1-2 Compréhension auditive sélective et détaillée : après un ultime visionnage de la séquence, une série de questions fera émerger les informations intéressantes que l activité précédente n a pas encore révélées en mettant l accent sur le conflit d intérêts qui oppose les deux sites, Binz et Prora. CECRL : Je comprends le détail d un reportage d au moins deux minutes portant sur un thème familier. Écouter, B1-3 Recherche d informations complémentaires ciblées sur un site internet : entraînement à la compréhension sélective de l écrit. CECRL : Je repère et comprends des informations spécifiques dans un document informatif complexe. Lire, B1-2 Compléments Prora gigantische Ferienanlage der Nazis : Prora zu DDR-Zeiten : Fotos von Prora auf der Insel Rügen : Corrigé des activités 1. Sehen Sie sich die Reportage zwei- oder dreimal nacheinander an und ordnen Sie folgende Aussagen jeweils den entsprechenden Orten zu. Machen Sie dabei ein Kreuz in die richtige Spalte. Die folgenden Aussagen beziehen sich auf Prora Binz 1. Es liegt an einem der schönsten Strände von Rügen. x 2. Urlaub machen hier hauptsächlich Jugendliche. x 3. Nie waren hier Urlauber zu Gast. x 4. Bis zu billige Betten könnte es einmal dort geben. x 5. Auf der anderen Seite der Bucht sehen die Leute das nicht völlig gelassen. x 6. Es ist ein Urlaubsort für gediegene Entspannung. x 7. Das ist Billigtourismus. x 4

3 Die folgenden Aussagen beziehen sich auf Prora Binz 8. Diese schönen Häuser hier, das passt nicht zu so einem Komplex. x 9. Das ist ja Massentourismus. x 10. Nirgendwo auf der Insel gibt es so viele Vier- und Fünf-Sterne-Hotels. x 11. Die meisten jungen Leute kommen lieber nach... x 12. An diesem Wochenende treffen sich Tausende Jugendliche zum Rocken. x 13. Party und Sport am Strand, das soll hier künftig öfter stattfinden. x 14. Es gibt Pläne für ein großes Segelcamp, Beachclubs, Bars, Discos und Konzerte. x 15. Es ist noch viel möglich an diesem Ort, der so viel mehr ist als ein schöner Strand. x 2. Sehen Sie sich ein letztes Mal die Reportage an und beantworten Sie folgende Fragen. a) Mit welchen Worten wird Prora in der Reportage gekennzeichnet? Die monumentale Ruine, Hitlers Ferienfabrik, der Nazi-Bau wird Prora genannt. b) In der Reportage hört man folgendes: Nun beginnt der Umbau. Was wird aus dem Gebäudekomplex aus der Nazi-Zeit? Die längste Jugendherberge der Welt. c) Wie viele Betten werden nach Fertigstellung der ersten Bauarbeiten angeboten? Mindestens 400 d) Wie steht Binz zu diesem Projekt? Die interviewten Leute sind dagegen ; Binz hat kein Verständnis für Billig-Tourismus, für Massentourismus. e) Warum fühlt sich Binz so sehr betroffen und bedroht? Weil Prora direkt vor der Haustür liegt : Das heißt, Binz und Prora sind Nachbarn, Prora liegt bei Binz. f) Wie viele junge Camper haben in dieser Saison schon in Prora übernachtet? g) Was hat Prora künftig vor? Es gibt Pläne für ein großes Segelcamp, Bierclubs, Bars, Discos und Konzerte. 3. Suchen Sie im Internet unter der Adresse weitere Informationen über Prora. a) Wie wird der Gebäudekomplex genannt? Der Koloss von Prora. b) Wie groß ist dieser Komplex? 4,5 Kilometer lang und jeder Betonbau hat 5 Etagen. c) Wie viele Unterkünfte gibt es in dem gesamten Gebäudekomplex? d) Was charakterisiert diese Unterkünfte? Es gibt nur Zwei-Bett-Zimmer, alle mit Meerblick. e) Wie viele Menschen sollten hier gleichzeitig Unterkunft finden können? Urlauber und Angestellte. f) Wann wurde mit dem Bau angefangen? Am 2. Mai 1936 g) Welches Ereignis hat den Bauarbeiten ein Ende gesetzt? Der Ausbruch des Zweiten Weltkriegs. h) Wie viele Bettenhäuser waren bei Kriegsausbruch fertig? 8 i) Wie viele Bettenhäuser gibt es heute noch? 5 j) Was wurde aus den Rohbauten am Ende des Zweiten Weltkriegs? Ein Teil der Rohbauten wurde demontiert. k) Wie wurde der Gebäudekomplex nach dem Zweiten Weltkrieg genutzt? In den 50er Jahren: Als Kasernen und Militärschule für die Volksarmee der DDR. 1990: Das Gelände wurde von der Bundeswehr übernommen. 1992: Die Bundeswehr gab Prora komplett ab. Nach 1992: Große Teile blieben leer und dem Vandalismus überlassen. Heute: Viele Museen und Ausstellungen befinden sich in den Gebäuden. 5

4 Séquence 1 Prora auf der Insel Rügen Fiche d activités Nom : Classe : Date : 1. Sehen Sie sich die Reportage zwei- oder dreimal nacheinander an und ordnen Sie folgende Aussagen jeweils den entsprechenden Orten zu. Machen Sie dabei ein Kreuz in die richtige Spalte. Die folgenden Aussagen beziehen sich auf Prora Binz 1. Es liegt an einem der schönsten Strände von Rügen. 2. Urlaub machen hier hauptsächlich Jugendliche. 3. Nie waren hier Urlauber zu Gast. 4. Bis zu billige Betten könnte es einmal dort geben. 5. Auf der anderen Seite der Bucht sehen die Leute das nicht völlig gelassen. 6. Es ist ein Urlaubsort für gediegene Entspannung. 7. Das ist Billigtourismus. 8. Diese schönen Häuser hier, das passt nicht zu so einem Komplex. 9. Das ist ja Massentourismus. 10. Nirgendwo auf der Insel gibt es so viele Vier- und Fünf-Sterne-Hotels. 11. Die meisten jungen Leute kommen lieber nach An diesem Wochenende treffen sich Tausende Jugendliche zum Rocken. 13. Party und Sport am Strand, das soll hier künftig öfter stattfinden. 14. Es gibt Pläne für ein großes Segelcamp, Beachclubs, Bars, Discos und Konzerte. 15. Es ist noch viel möglich an diesem Ort, der so viel mehr ist als ein schöner Strand. 2. Sehen Sie sich ein letztes Mal die Reportage an und beantworten Sie folgende Fragen. a) Mit welchen Worten wird Prora in der Reportage gekennzeichnet? b) In der Reportage hört man folgendes: Nun beginnt der Umbau. Was wird aus dem Gebäudekomplex aus der Nazi-Zeit? c) Wie viele Betten werden nach Fertigstellung der ersten Bauarbeiten angeboten? d) Wie steht Binz zu diesem Projekt? e) Warum fühlt sich Binz so sehr betroffen und bedroht? f) Wie viele junge Camper haben in dieser Saison schon in Prora übernachtet? g) Was hat Prora künftig vor? 6

5 Séquence 1 Prora auf der Insel Rügen Nom : Classe : Date : 3. Suchen Sie im Internet unter der Adresse weitere Informationen über Prora. a) Wie wird der Gebäudekomplex genannt? b) Wie groß ist dieser Komplex? c) Wie viele Unterkünfte gibt es in dem gesamten Gebäudekomplex? d) Was charakterisiert diese Unterkünfte? e) Wie viele Menschen sollten hier gleichzeitig Unterkunft finden können? f) Wann wurde mit dem Bau angefangen? g) Welches Ereignis hat den Bauarbeiten ein Ende gesetzt? h) Wie viele Bettenhäuser waren bei Kriegsausbruch fertig? i) Wie viele Bettenhäuser gibt es heute noch? j) Was wurde aus den Rohbauten am Ende des Zweiten Weltkriegs? k) Wie wurde der Gebäudekomplex nach dem Zweiten Weltkrieg genutzt? In den 50er Jahren: : :... Nach 1992:... Heute:... Fiche d activités 7