Rahmenplan für März/April 16

Transkript

1 Rahmenplan für März/April Sprachliche Bildung und Förderung: Bilderbuch: -Frohe Ostern, Pauli! -Die Henne und das Ei -Leopold und das goldene Osterei -Gut versteckt, kleiner Hase -Herr Hase und der ungebetene Gast -Die Ostergeschichte -Bravo kleines Huhn -Das Osterküken -Das ist eine wunderschöne Wiese -Wie sich Tulpen über den Frühling freuen -Welche Tiere wohnen im Walde -Der freche Frischling Willi Wildschwein -Stadtmaus und Landmaus -Kamfu mir helfen? -Der kleine Drache Kokosnuss -Ich hab dich einfach so lieb Sachgespräch: -Meine Stadt, unser Bürgermeister; Aufgaben des Bürgermeisters -Welche städt. Einrichtungen, Gebäude, Geschäfte kennst du? -Was weiß ich über die Kläranlage -Stadtbücherei -VS-Kinder: Impulsseite zum Thema Stadt -Ostern -Das Wildschwein -Die Bücherei -Wie sich Tulpen über den Frühling freuen. -Unser Wasser Lebensnotwendig wo kommt es her? -Wer gehört zu meiner Familie? -Was meine Mama alles für mich macht -Was mein Papa alles für mich macht Geschichte: Gedicht: -Vom Schneeglöckchen und der Krokusblüte -Gänseblümchen -Koboldgeschichte -merkwürdige Geschichten -Der Osterhase und das Ei -Gedicht für Mama und Papa -Bilderbuchgeschichten von Mama Muh

2 Sprachprogramm: Silbenball, freies Reimen, erst lauschen dann schauen, Bilderreime, Koboldsprache (Silben), Wörterpuzzle, erst lauschen dann sagen, zusammengesetzte Namenwörter finden, Namen erraten, Flüsterpost, ich denke an (Anlaute), achte auf den ersten Laut, Laute wegnehmen, wie endet/beginnt das Wort, Anlaut M, Buchstaben Laut Verknüpfung für A/E/M/I, Worte finden A/E/M/I, Körperfiguren zu A/E/M/I, Buchstabenlaster beladen A/E/M/,I Bildertürme zu A/E/M/I, Nacherzählung einer Geschichte Bilderbuch: -Stolperspinnlein Gedicht: -Fingerspiel: Itze bitze Spinne Geschichte: -Ostergeschichte: Ein tolles Team 2. Mathematische Bildung: -Logische Reihe: Vom Ei zum Küken -Zählen bei verschiedenen Anlässen (z.b. Geburtstagskerzen) -Arbeitsblatt Mengen 3. Bewegungserziehung, Sport, Rhythmik: Bewegungserziehung mit -Bällen -der Rutsche - Ostereiersuche und Eierlauf -Reifen -dem Trampolin -Gummieiern -Tamusiland/ singen und bewegen mit Detlev Jöcker -Gleichgewichtsübungen -Purzelbäume -Bewegungsspiele und Bewegungslieder -Bodengymnastik -Kletterparcours -Hockey spielen -Fangspiele: Schwarzer Mann, versteinerte Hexe -Wir turnen und tanzen zu Osterliedern -Bewegungsbaustelle zum Thema Ostern -Turnen: Im Fitness-Studio Kreisspiele: -Bewegungsprogramm Willibald -Jetzt steigt Hampelmann -Zwerg Wackelmütze

3 4. Ethnische und religiöse Erziehung -Gespräch über Gründonnerstag, Karfreitag und Ostern -Bilderbuch: Die Ostergeschichte -Geschichte: Ostergeschichte, religiöse Aspekte -Religiöse Erzählung: Palmsonntag -Lied: Halleluja es ist Ostern -Erkundungsgang zum Friedhof und Marienkapelle -Erkundungstour: Osterbrunnen/ Stadtpfarrkirche 5. Beteiligung von Kindern: Lernfeld für gelebte Demokratie -Montagmorgenkreis -Besuch beim Bürgermeister mit Rathausbesichtigung -Spiele und Gespräche im Stuhlkreis 6. Gesundheitliche Bildung und Erziehung 7. Naturwissenschaftliche und technische Bildung - Filtern, klären von Schmutzwasser (Kläranlage bauen) -Wanderung zum Angerbach/ Papierschiffe zu Wasser lassen -Tulpe aufspalten und einzelne Bestandteile benennen -Experimente mit Wasser: Wasser fließt (Gefälle), stehendes Gewässer, Wasser trägt-welche Materialien schwimmen, Wasser ist stark -Besuch der Kläranlage -Tangram: Osterei -Wir säen Kresse an -Anschauung: Tulpen - Waldspaziergang-wir suchen Spinnen - Wir pflücken Löwenzahn für unsere Marmelade 8. Medienbildung und -erziehung -Bilderbücher: siehe sprachliche Bildung -DVD aus der Bücherei: Kleine Episoden aus der Sendung mit der Maus -Besuch in der Bücherei mit Büchereifest (Büchereiführerschein) 9. Musikalische Bildung und Erziehung Lieder: - Immer wieder kommt ein neuer Frühling -Wenn einer sagt ich mag dich -Die Hochhausmaus -Stups der kleine Osterhase -Klanggeschichte: Frühling

4 Lieder: - Der Hahn im Hühnerhof - Stups der kleine Osterhase - Ich lieb den Frühling - Hurra,hurra der Frühling der ist da - Itze bitze Spinne 10. Hauswirtschaftliche Tätigkeit Wir backen -Osterbrot -Osternest-Kekse aus Spritzteig -Hase und Lamm -Osterhasen, Küken und Karotten -Wir backen Osterplätzchen -Wir kochen Löwenzahnmarmelade 11. Ästhetische, bildnerische und kulturelle Bildung und Erziehung Gestalten: Schneidearbeit: -Osternester -großes Osterei -Osterhasen -Keiler und Frischling -Stadtmaus oder Landmaus -Ausmalbuch gestalten -Frühlingsblume -Flip-Flap, der Hahn -Das Huhn -Vatertags/Muttertagsgeschenke -Hühner für das Fenster -Küken bzw. ein ungebetener Gast -Osterglocken -Ostereier-Mobile -Osterei- Puzzle -Ostereier ausschneiden -Tulpe mit Schmetterling -Gänseblümchen -Hase ausschneiden -Huhn -Elefant -Zauberblume -Wir schneiden Ostereier aus und fertigen daraus eine Girlande -Tulpen

5 Bildnerisches Gestalten: -Rathaus -Kirche -Blumen -Vatertagskarte -Osterkerze -Osterei -Eine wunderschöne Wiese (Wasserfarben) -Wasserbild/ Rohrsystem (Wasserfarben) -Ostereier mit Wasserfarben -Unser Osterfest daheim -Wildschwein (Ausmalbild) -Unser Stadtwappen (Ausmalbild) -Frühling (Ausmalbild) Faltarbeit: Drucken: -Kirche -Schiff -Eierkartondruck: Riesen Osterei -Fingerdruck: Buntes Ei -großes Osterei (Gemeinschaftsarbeit) -Handabdruck / Überraschung für Mama und Papa -Knüllen: Gemeinschaftsarbeit Krokus -Gemeinschaftsbild: All das gibt es in Ebern -Gemeinschaftsarbeit: Rathaus aus Papierschnipseln -Wir brennen Namen in die Grillzange -Wir machen unseren Handabdruck auf ein Geschirrtuch für Mama -Eier färben -Hase prickeln -Küken filzen -Reißarbeit: Rathaus Gestalten: Drucken: Bildnerisches Gestalten: - Hühner und Hasen aus Kegeln - Frühlingssonne aus Papptellern und Krepppapier - Löwenzahn aus Pralinenpapierchen - Spinnen aus Pappmache - Handabdrücke mit Fingerfarbe - Fensterbild Frühling - Bilder drucken mit Luftballons - Wir bauen ein Spinnennetz

6 12. Umweltbildung und erziehung /Feste und Feiern: -Besuch im Rathaus beim Bürgermeister Hennemann und im Ämtergebäude -Stadtgang zur Marienkapelle, Friedhof, Marktplatz, Osterbrunnen, Reisebüro, Stadtmauer und Anlagenring -Wer wohnt wo? Wir machen einen Spaziergang und schauen wo die Kinder wohnen -Besuch der Großen in der Grundschule -Besuch der Stadtbücherei (Büchereiführerschein) -Besuch im Reisebüro -VSK besuchen das Ämtergebäude -Osterfeier mit Osternestsuche -Geburtstagsfeiern -Abschiedsfeier /Umzug eines Kindes -Spaziergang zu den Hühnern -Geburtstagsfeiern -Abschiedsfeier -Begrüßung neues Kind -Wir gehen Zutaten für unsere Marmelade einkaufen -Osterfrühstück mit Osternestsuche 13. Wahrnehmung -Sinnesübung: Das Ei fühlen, riechen, schmecken, sehen -Gartenkläranlage- Filtern von Schmutzwasser -Tulpenzwiebeln pflanzen -Sonnenblumen und Getreide sähen -Osterhasentanz: All die kleinen Häschen - Wir messen und wiegen uns 14. Feinmotorik -Ribbelbild: Krokus -Übungen mit den VS-Kindern -Wir falten ein kleines Bilderbuch -Fingerspiel: Die Familie Maus -Fingerspiel: Fünf Finger kommen daher gelaufen - erste Schneideübungen

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