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2 SCHOOL-SCOUT Arbeitsblätter für die 5. und 6. Klasse Seite 2 von Arbeitsblatt: Magnetformen und Magnetpole Kennst du dich mit den verschiedenen Magnetformen und ihren Polen aus? Wenn ja, kannst du diese Magnete hier benennen, die Magnetpole eintragen und sie dann rot und grün ausmalen! Und wie sieht es mit der magnetischen Wirkung aus? Hier sind jeweils zwei Stabmagnete, die sich einmal gegenseitig anziehen und einmal abstoßen sollen. Kannst du die Pole richtig eintragen und ausmalen?

3 SCHOOL-SCOUT Arbeitsblätter für die 5. und 6. Klasse Seite 3 von Arbeitsblatt: Welche Gegenstände sind magnetisch? Nur manche Gegenstände aus bestimmten Materialien werden von einem Magneten angezogen. Man sagt von ihnen, dass sie magnetisch sind. Aber welche sind das eigentlich? Nimm dir doch einfach mal einen Magneten und untersuche damit verschiedene Gegenstände in deinem Umfeld! Welche Gegenstände zieht der Magnet an und welche nicht? Aus welchem Material sind diese Gegenstände? Deine Ergebnisse kannst du in diese Tabelle schreiben, ein paar Gegenstände stehen schon drin: Magnetisch? Gegenstand Material Ja Nein Nagel Radiergummi Schlüssel Buntstift Arbeitsblatt Büroklammer (silberfarben) Fensterscheibe

4 SCHOOL-SCOUT Arbeitsblätter für die 5. und 6. Klasse Seite 4 von Arbeitsblatt: Elementarmagnete Stell dir mal vor, du könntest in ein Stück Eisen hineinsehen. Dann würdest du die vielen winzigen Elementarmagnete erkennen: So sieht das Eisenstück ohne Magneteinwirkung aus: Aber was passiert, wenn du das Eisenstück mit einem Magneten berührst? Wie sieht es dann im Innern aus? Wenn du es weißt, kannst du die Elementarmagnete in der richtigen Lage in das leere Eisenstück malen! So sieht das Eisenstück mit Magneteinwirkung aus: Dieser kleine Lückentext ist für dich nun bestimmt ein Kinderspiel! Ein Körper aus Eisen besteht aus vielen kleinen Magneten, den. Ohne Magneteinwirkung liegen sie ungeordnet im Eisenkörper und Magneteinwirkung ordnen sie sich an. Das kommt daher, dass Magnetpole sich unterschiedlich verhalten: ungleichnamige Pole und gleichnamige Pole. Darum wenden die kleinen Magnete im

5 SCHOOL-SCOUT Arbeitsblätter für die 5. und 6. Klasse Seite 5 von 14 Eisenkörper dem Nordpol des Magneten ihren zu. Das Eisenstück ist dann selbst für kurze Zeit zu einem Magneten geworden, es wurde also. 4. Arbeitsblatt: Geografische und magnetische Pole Unsere Erde ist ein riesiger Magnet. Sie hat einen geografischen Nord- und Südpol, und sie hat magnetische Pole. Dies sind zwei ganz unterschiedliche Dinge, und sie befinden sich auch an verschiedenen Orten! Wo befinden sich der magnetische Nordpol und der magnetische Südpol der Erde? Auf den Linien ist Platz für deine Lösung!

6 SCHOOL-SCOUT Arbeitsblätter für die 5. und 6. Klasse Seite 6 von 14 Und wie ist die Kompassnadel ausgerichtet? Wenn du es weißt, kannst du den Teil der Nadel, der nach Norden zeigt, rot anmalen, und den Teil, der nach Süden zeigt, grün. Kannst du auch die Himmelsrichtungen N, S, O, W in den Kompass schreiben? 5. Arbeitsblatt: Feldlinien eines Magneten Jeden Magneten umgibt ein Magnetfeld. Es besteht aus den Feldlinien, und die verlaufen immer in einer bestimmten Richtung! Kannst du diesen Satz vervollständigen? Die Feldlinien eines Magnetfeldes verlaufen immer vom des Magneten zu seinem. Wie verlaufen wohl die Feldlinien dieses Stabmagneten? Und wie sieht es mit diesem Hufeisenmagneten aus?

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