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1 Hundertertafel Trage in die Hundertertafel folgende Zahlen ein. Male die Felder an: a) rot:,,,,,,,,,,,, b) gelb:,,,, c) grün:,,,,,,,,,,,, d) blau:,,,, Was entdeckst du? Die Buchstaben M, I, N, I ergeben Mini. 00 Trage die fehlenden Zahlen ein Schreibe deinen Namen. (verschiedene Möglichkeiten) Färbe die Buchstaben in der Hundertertafel. Welche Zahlen hast du verwendet? 00 Ernst Klett Verlag GmbH, Stuttgart 0. Von dieser Kopiervorlage ist die Vervielfältigung für den eigenen Unterrichtsgebrauch gestattet.

2 Addition mit Zehnerübergang Rechne und puzzle. = = = = = = = = = = =00 = = = = = Ernst Klett Verlag GmbH, Stuttgart 0. Von dieser Kopiervorlage ist die Vervielfältigung für den eigenen Unterrichtsgebrauch gestattet.

3 Subtraktion mit Zehnerübergang Wie geht es weiter? Wie lautet die Regel? Immer Immer. 0 - Immer. - Immer. Wähle eine Startzahl zwischen und 00. Immer, +. (verschiedene Möglichkeiten) Immer, +. Immer, +. Hundeaufgaben mit Pfiff. Immer, Immer, Immer +, Immer, Ernst Klett Verlag GmbH, Stuttgart 0. Von dieser Kopiervorlage ist die Vervielfältigung für den eigenen Unterrichtsgebrauch gestattet.

4 Multiplikation = 0 = =0 0 = 0 = 0 (Beispiele) = 0 0 Immer +. 0 Immer +. Immer +. Immer +. Froschaufgaben mit Pfiff. 0 = 0 = 0 0 = 0 = = = = = = = 0 = 0 = Ernst Klett Verlag GmbH, Stuttgart 0. Von dieser Kopiervorlage ist die Vervielfältigung für den eigenen Unterrichtsgebrauch gestattet.

5 Multiplikation (Vielfache) Welche Zahlen gehören zur Einmaleinsreihe von? Kreise ein und und 0 und Ordne die Ergebnisse. Beginne mit dem größten Ergebnis. 0 0,,, 0, 0,, 0,, 0, 0 0 0,,,,, 0,,,, Finde eine passende Aufgabe. (Beispiele) Ernst Klett Verlag GmbH, Stuttgart 0. Von dieser Kopiervorlage ist die Vervielfältigung für den eigenen Unterrichtsgebrauch gestattet.

6 Divisionsaufgaben üben Rechne. Finde Aufgaben mit gleichem Ergebnis und puzzle. : = 0 : =0 0 : 0 = : = : = : = : = : = : = : = : = : = : = 0 : =0 : = : = : = : = : = : = 0 : = = : : : = = Ernst Klett Verlag GmbH, Stuttgart 0. Von dieser Kopiervorlage ist die Vervielfältigung für den eigenen Unterrichtsgebrauch gestattet.

7 Division mit Rest Finde die Zahl. a) : = R : = R : = R b) : = R : = R : = R c) : = R : = R : = R : = R : = R : 0 = R = R : = R : = R Finde die richtige Zahl. a) : = R : = R : = R b) : = R : = R : = R c) : = R : = R : = R : = R : = R : = R = R : = R : = R a) In der Klasse b lernen Jungen und Mädchen. Im Sportunterricht soll die Klasse in Mannschaften eingeteilt werden. Sind in jeder Mannschaft gleich viele Kinder? Wie viele Kinder sind in einer Mannschaft? + = = R Kinder Antwort: Es gibt Mannschaften mit Kinder und Mannschaft mit Kindern. b) In wie viele Mannschaften kann die Klasse b eingeteilt werden, damit in jeder Mannschaft gleich viele Mädchen und Jungen sind? Finde Möglichkeiten. Mannschaften Mannschaften mit Kindern mit Kindern Mannschaften Mannschaften mit Kindern mit Kindern Antwort: Ernst Klett Verlag GmbH, Stuttgart 0. Von dieser Kopiervorlage ist die Vervielfältigung für den eigenen Unterrichtsgebrauch gestattet.

8 Gleichungen und Ungleichungen, oder =? a) + + = a) + + a) + + a) + + a) + + b) a) a) a) a) c) + a) + a) + a) + a) +, oder =? a) a) a) a) 0 = a) b) : = : a) 0 : : a) : : a) : = : a) : : = c) : a) : a) : a) : a) : 0 Male alle Aufgaben in der passenden Farbe. 0 Male rot. Male gelb. = Male blau. Finde eine passende Aufgabe. a) a) (Beispiele) b) 0 a) c) a) d) : : : a) : : : 0 Ernst Klett Verlag GmbH, Stuttgart 0. Von dieser Kopiervorlage ist die Vervielfältigung für den eigenen Unterrichtsgebrauch gestattet.

9 Wahrscheinlichkeit a) Würfle 0-mal mit Würfeln. Trage in die Tabelle ein: Lege erst eine Strichliste an, bestimme dann, wie oft du ein Ergebnis insgesamt erreicht hast. Augenzahl 0 Geworfen (Strichliste) Anzahl b) Welche Augenzahl hast du am häufigsten gewürfelt? Welche Augenzahl hast du am seltensten gewürfelt? Welche Augenzahlsumme hast du gar nicht gewürfelt? c) Finde eine Erklärung für deine Ergebnisse. Es gibt nur eine Möglichkeit oder zu würfeln (/ bzw. /), aber Möglichkeiten für (/, /, /, /, /, /) Überlege dir, welche Möglichkeiten es gibt, um folgende Augenzahlen mit zwei Würfeln zu erreichen: Augenzahl Möglichkeiten für einen Wurf und, und und, und / /, /, /, /, /, / /, /, /, / 0 /, /, / /, / Ernst Klett Verlag GmbH, Stuttgart 0. Von dieser Kopiervorlage ist die Vervielfältigung für den eigenen Unterrichtsgebrauch gestattet.

10 Flächen 0 Lege immer mit allen Hölzern. Es darf keines übrig bleiben. Überlege zuerst im Kopf. Lege dann. a) Wie viele Hölzchen benötigst du, um die Namen Mini und Max zu legen? b) Wie viele Dreiecke kannst du daraus legen? c) Wie viele Rechtecke kannst du daraus legen? d) Wie viele Sechsecke kannst du daraus legen? Lege aus den Namen MINI und MAX a) ein Quadrat und Dreiecke. Wie viele Hölzchen bleiben übrig? Es bleiben Hölzchen übrig + = b) ein Rechteck und Quadrate. Wie viele Hölzchen bleiben übrig? Es bleibt kein Hölzchen übrig + = c) Finde weitere Formen, die du mit den Hölzchen legen kannst. (verschiedene Möglichkeiten) Lege um: Verwandle den Namen MINI in den Namen MAX und gleichzeitig den Namen MAX in den Namen MINI. Du darfst nur Hölzchen bewegen. Probiere. Ernst Klett Verlag GmbH, Stuttgart 0. Von dieser Kopiervorlage ist die Vervielfältigung für den eigenen Unterrichtsgebrauch gestattet.

11 Zeitspannen a) 0. Uhr h min.00 Uhr h 0min.0 Uhr.00 Uhr. Uhr min.00 Uhr.0 Uhr h 0min.00 Uhr.00 Uhr h 0min 0.0 Uhr 0.0 Uhr h.0 Uhr b). Uhr. Uhr.0 Uhr h 0 min h 0 min h 0 min... Uhr Uhr Uhr. Uhr. Uhr. Uhr h 0 min h 0 min h 00 min 0... Uhr Uhr Uhr c).0 Uhr.0 Uhr.00 Uhr h 0 min h 0 min h 00 min.0 Uhr. Uhr.0 Uhr. Uhr.00 Uhr.0 Uhr h 0 min h 0 min h 0 min. Uhr 0. Uhr.0 Uhr Lies Tims Wochenplan. Berechne, wann Tim zu Hause ist. Montag Dienstag Mittwoch Donnerstag Freitag Schule Hort Freizeit.00 Uhr. Uhr.00 Uhr. Uhr.00 Uhr. Uhr.00 Uhr. Uhr.00 Uhr. Uhr h 0 min h h Hinweg: 0 min Handballtraining: 0 min Heimweg: min Hinweg: 0 min Klavierstunde: h Heimweg: min Hinweg: 0 min Handballtraining: 0 min Heimweg: min h Heimweg: min h Heimweg: min Um wie viel Uhr ist Tim zu Hause? Antwort:.0 Antwort: Uhr Antwort:.0 Antwort:.0 Uhr Antwort:.0 Uhr Ernst Klett Verlag GmbH, Stuttgart 0. Von dieser Kopiervorlage ist die Vervielfältigung für den eigenen Unterrichtsgebrauch gestattet.

12 Sachaufgaben (Größen) Die Klasse a hat einen Wandertag in den Zoo gemacht. Lies den Brief, den Emma an ihren Opa geschrieben hat. Lieber Opa! Am Montag war ich mit meiner Schulklasse im Zoo. Wir sind um. Uhr an unserer Schule losgegangen. Der Weg bis zum Zoo hat Minuten gedauert. Als erstes haben wir im Zoo die Flamingos besucht. Ich habe Beine gezählt. Nach den Flamingos sind wir bei den Pinguinen vorbeigekommen. Um 0.00 Uhr haben wir auf einem großen Spielplatz im Zoo ein Picknick gemacht. 0 Minuten hatten wir Zeit zum Frühstücken und auch zum Spielen. Nach dem Picknick haben wir den Seelöwen bis um Uhr bei der Fütterung zugeschaut. Nach der Fütterung hatten wir 0 Minuten Zeit, uns im Zoo umzuschauen. Danach hatten wir noch Minuten Zeit in den Zooshop zu gehen. Mama hat mir Euro Taschengeld mitgegeben. Davon habe ich mir ein Eis für,0 Euro gekauft und einen kleinen Plüschaffen für,0 Euro. Danach haben wir uns alle wieder getroffen und sind zurück zur Schule gegangen. Wenn ich dich nächsten Monat besuche, erzähle ich dir noch einmal alles genauer. Liebe Grüße Emma a) Um wie viel Uhr ist die Klasse a am Zoo angekommen?. min. 00 Uhr Antwort: Sie sind um Uhr angekommen. b) Wie viele Flamingos hat Emma gesehen? Kann man nicht beantworten, zwischen (nur einer steht auf einem Bein) und (alle stehen auf einem Bein) Antwort: c) Wie viel Geld hat Emma am Ende noch übrig? - -,, 0 0 -, 0 = =, 0 Antwort: d) Finde weitere Fragen und Antworten. Frage: (verschiedene Möglichkeiten) Antwort: Ernst Klett Verlag GmbH, Stuttgart 0. Von dieser Kopiervorlage ist die Vervielfältigung für den eigenen Unterrichtsgebrauch gestattet.

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