Völlig zuverlässig? Warum ich der Bibel vertraue das Beispiel Jesu und der Apostel

Transkript

1 Völlig zuverlässig? Warum ich der Bibel vertraue das Beispiel Jesu und der Apostel

2 Einführung 1. Vergleiche die Berichte vom Einzug Jesu in Jerusalem. Wie viele Esel sind es? Abschnitte: Mt 21,2-7 Mk 11,2-7 Lk 19,30-35 Joh 12,14-15

3 Einführung NT-Professor zu neuen Studenten im Proseminar NT: Historisch gesehen sind die Evangelien Mist! Wenn Sie am wissenschaftlichen Diskurs teilnehmen wollen, müssen Sie Ihren Sonntagschulglauben an der Garderobe abgeben.

4 Einführung

5 Einführung Geschichte eines NT-Professors aus der früheren DDR (Ernst Lerle)

6 Jesus und die Apostel als Vorbild für uns: 1) Das AT: Jesus und die NT-Autoren verweisen oft auf das im AT Berichtete, ohne die Berichte in Frage zu stellen. Wie sie darauf Bezug nehmen, erfordert an einigen Stellen, dass die Berichte des AT für die NT-Autoren geschichtlich wahr sind, weil ihre Argumentation sonst stark an Überzeugungskraft verliert.

7 1) Das AT: Beispiele: Mt 12,41-42: Jona und die Leute von Ninive; die Königin von Saba. Die Niniviten und die Königin von Saba werden gegen die Pharisäer auftreten beim zukünftigen Gericht. - Wenn das im AT Berichtete nicht wirklich so geschehen ist, verliert das Argument Jesu hier stark an Kraft.

8 1) Das AT: Beispiele: Mt 19,4-5; Mk 10,6-8: Die Ehe ist bei der Schöpfung von Gott eingesetzt. - Wenn das Berichtete nicht wirklich so geschehen ist, verliert das Argument Jesu für die Unauflösbarkeit der Ehe stark an Kraft.

9 1) Das AT: Beispiele: Mt 24,37-39: Noah und die Flut. - Wenn das über Noah und die Flut Berichtete nicht wirklich so geschehen ist, verliert die Warnung Jesu zur Wachsamkeit, weil seine Wiederkunft unerwartet sein wird, ziemlich an Kraft.

10 1) Das AT: Beispiele: Lk 17,26-32: Noah; Lot und seine Frau. - Wenn die AT-Geschichten, auf die hier verwiesen wird, nicht wirklich so geschehen sind, verliert die Warnung Jesu an Ernsthaftigkeit. Vgl. auch Mt 11,23-24, wo es auch um Sodom (Lots Geschichte) geht.

11 1) Das AT: Beispiele: Lk 4,25-28: Elia und die Witwe aus Sidon; Elisa und Naeman der Syrer. - Jesus verweist auf diese AT-Geschichten, um zu zeigen, dass Gott in seinem Handeln nicht unbedingt nur Israel berücksichtigt. Die Leute ärgert das sehr. - Diese Wirkung wäre nicht wirklich verständlich, wenn Jesus und die Leute diese Geschichten für fiktiv gehalten hätten.

12 1) Das AT: Beispiele: Lk 11,50-51: Ihr werdet zur Rechenschaft gezogen werden für den Tod aller Propheten von Abel bis Sacharia - Lässt sich eine solche Ankündigung machen mit einem nicht historischen Abel?

13 1) Das AT: Beispiele: Joh 8,56ff: Abraham. Bevor Abraham war, bin ich. - Die Aussage macht nur Sinn, wenn Abraham eine historische Person ist.

14 2) Das NT Jesus sagt, dass seine eigene Lehre Wort Gottes ist (Joh 14,24 u.a.) Die Apostel sollen die Lehre und das Werk Jesu weitererzählen und erklären (Mk 3,14; Apg 1,8; Heb 2,2ff u.a.). Die Gemeinde soll sich an ihre Lehre halten (Apg 2,42).

15 2) Das NT Die Lehre der Apostel liegt auf der gleichen Ebene wie das AT (Heb 8,6; 2,3f). Paulus hat Lehrautorität (2Kor 10,8; 13,10) Er vermittelt historische Wahrheit über Jesus (1Kor 15,1-3) Johannes und seine Begleiter bestätigen sein Wort als wahr (Joh 21,24).

16 2) Das NT Lk 1,1-4: Lukas will ein wahres historisches Zeugnis aufschreiben, damit sein Freund Theophilus die feste Grundlage seines Glaubens erfährt. Das Johannes-Evangelium zeigt Spuren von Augenzeugenschaft (z.b. Johannes nennt die Uhrzeit [1,39; 4,6; 4,52, 6,17], oder auch Joh 6,23 so schreibt nur ein Augenzeuge).

17 Die Zuverlässigkeit der Schrift bedeutet: Die Aussagen der Schrift, in rechter Weise ausgelegt (in Bezug auf den kulturellen Hintergrund und die Kommunikationsmittel der Entstehungszeit, und im Licht der Ziele, für die sie uns gegeben ist), sind völlig zuverlässig.

18 Um was geht es? Nach dem Vorbild Jesu und der Apostel will ich mit vollem Vertrauen und Respekt an die Texte herangehen, die das Ergebnis von Gottes Reden sind, damit der Heilige Geist durch sie zu mir reden kann und mich interpretieren kann. Wenn ich die Bibel lese, gehe ich nicht davon aus, dass das, was der jeweilige Autor lehren will, falsch oder unzuverlässig sein könnte.

19 Was tut der Autor Meine Reaktion:

20 Was tut der Autor? versprechen Meine Reaktion: darauf verlassen

21 Was tut der Autor? versprechen trösten Meine Reaktion: darauf verlassen glauben und ruhig werden

22 Was tut der Autor? versprechen trösten anordnen Meine Reaktion: darauf verlassen glauben und ruhig werden Anweisung ausführen

23 Was tut der Autor? versprechen trösten anordnen herausfordern Meine Reaktion: darauf verlassen glauben und ruhig werden Anweisung ausführen sich herausfordern lassen

24 Was tut der Autor? versprechen trösten anordnen herausfordern ermahnen Meine Reaktion: darauf verlassen glauben und ruhig werden Anweisung ausführen sich herausfordern lassen Ermahnung annehmen

25 Was tut der Autor? versprechen trösten anordnen herausfordern ermahnen Wahrheit lehren Meine Reaktion: darauf verlassen glauben und ruhig werden Anweisung ausführen sich herausfordern lassen Ermahnung annehmen glauben und zulassen, dass diese Wahrheit meine Sicht der Dinge gestaltet.

26 Psalm 33,4 Denn das Wort des Herrn ist zuverlässig, treu ist er in allem, was er tut.

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