Modulhandbuch freier Bereich Deutsch als Zweit- und Fremdsprache Didaktikfach Grund- und. Hauptschule (PO 2008) WiSe , Stand: 18.8.

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1 Modulhandbuch freier Bereich Didaktikfach Grund- und Modulhandbuch freier Bereich Didaktikfach Grund- und Hauptschule (PO 2008) WiSe , Stand: FB-Gs-DF-DDZ/ FB-Hs-DF-DDZ 1. Modultitel Deutsch als Zweitsprache / Interkulturelle und Zweitspracherwerb 2. Modulgruppe Freier Bereich Lehramt Grund- und Hauptschule 3. Fachgebiet und Interkulturelle 4. Modulbeauftragte/r Dr. Reiß-Held, Prof. Dr. Rost-Roth 5. Inhalte/Lehrziele 6. Lernziele/Lernergebnis Interkulturelle /Interkulturelles Lernen, Migrations- und Identitätsforschung, Zweitspracherwerbs- und Mehrsprachigkeitsforschung, methodische und didaktische Fragestellungen des zweit- und fremdsprachlichen Unterrichts, linguistische Teilgebiete unter fremd- und zweitsprachendidaktischer Perspektive. Sie erhalten Grundlagen sowie aufbauende Kenntnisse in zentralen Gegenstandsbereichen des Faches.. Teilnahmevoraussetzung Basismodule: keine. Aufbaumodule: Erfolgreicher Abschluss von zwei Basismodulen. 8. Anzahl der LP 9. Zuordnung Studiengang Lehramt Grund- und Hauptschule: Freier Bereich Didaktikfach 10. Semesterempfehlung Semester 11. Dauer des Moduls In der Regel 1 Semester (gleichzeitige Belegung) 12. Häufigkeit des Angebots mindestens jedes 2. Semester 13. Arbeitsaufwand (gesamt) 210 h 14. Voraussetzungen für die Vergabe von LP/ECTS Erfolgreiches Bestehen der abschließenden Modulprüfung. 15. Lehrform/en Vorlesung, Einführungskurs, Übung, Proseminar 16. Prüfung Modulgesamtprüfung 1. Anmeldeformalitäten Anmeldung über Digicampus 1

2 Modulhandbuch freier Bereich Didaktikfach Grund- und Nr. Thema SWS LP 1 Vorlesung/Einführungskurs/Proseminar: Grundlegende aufbauende Kenntnisse im Fach und Interkulturelle 2 2 Übung: Begleitkurs Nr.1 2 Summe: 4 2

3 Modulhandbuch freier Bereich Didaktikfach Grund- und Freier Bereich Deutsch als Zweitsprache: Didaktikfach Grund- und Hauptschule (alte LPO) FB-Gs-DF-DDZ/ FB-Hs-DF-DDZ Zusätzliches studienbegleitendes Praktikum 1. Modultitel Deutsch als Zweitsprache / Praktikum 2. Modulgruppe Freier Bereich Lehramt Grund- und Hauptschule 3. Fachgebiet und Interkulturelle 4. Modulbeauftragte/r Dr. Reiß-Held 5. Inhalte/Lehrziele 6. Lernziele/Lernergebnis Praktikum in einer Schulklasse mit hohem Migrationsanteil mit selbständigen Unterrichtsversuchen, Schülerbeobachtungen und der Analyse von Unterrichtssequenzen Sie erhalten Einblick in die Praxis des Faches.. Teilnahmevoraussetzung Erfolgreiche Teilnahme an mindestens zwei der drei Basismodule. 8. Anzahl der LP 5 9. Zuordnung Studiengang Lehramt Grund- und Hauptschule: Freier Bereich Didaktikfach 10. Semesterempfehlung nach dem 3. Semester 11. Dauer des Moduls 1 Semester 12. Häufigkeit des Angebots mindestens jedes 2. Semester 13. Arbeitsaufwand (gesamt) 150 h 14. Voraussetzungen für die Vergabe von LP/ECTS Die Leistungen werden durch regelmäßige Teilnahme sowie einen abschließenden Praktikumsbericht erbracht. 15. Lehrform/en Praktikum, Seminar 16. Prüfungen Modulgesamtprüfung 1. Anmeldeformalitäten Anmeldung am Lehrstuhl und über Digicampus Nr. Thema SWS LP 1 Studienbegleitendes Praktikum Blockpraktikum 4 2 Begleitseminar zum Praktikum 1 Summe: 5 5 3

4 Modulhandbuch freier Bereich Didaktikfach Grund- und FB-DF-DDZ-Prak *2* 1. Modultitel Deutsch als Zweitsprache / Praktikum 2. Modulgruppe Aufbau- und Vertiefungsmodul 3. Fachgebiet und Interkulturelle 4. Modulbeauftragte/r Dr. Reiß-Held 5. Inhalte/Lehrziele 6. Lernziele/Lernergebnis Praktikum im In- und Ausland in Lerngruppen mit hohem Migrationsanteil Sie erhalten Einblick in die Praxis des Faches.. Teilnahmevoraussetzung Erfolgreiche Teilnahme an mindestens zwei der drei Basismodule. 8. Anzahl der LP 5 9. Zuordnung Studiengang Lehramt Grund- und Hauptschule: Freier Bereich Didaktikfach 10. Semesterempfehlung nach dem 3. Semester 11. Dauer des Moduls 1 Semester 12. Häufigkeit des Angebots 13. Arbeitsaufwand (gesamt) 150 h 14. Voraussetzungen für die Vergabe von LP/ECTS Die Leistungen werden nach Absprache durch einen formellen Nachweis über das abgeleistete Praktikum sowie einen abschließenden Praktikumsbericht erbracht. Der Mindestumfang des Praktikums entspricht 150 Arbeitsstunden. Es besteht kein Anspruch auf Vermittlung eines Praktikumsplatzes von Seiten der Universität. 15. Lehrform/en Praktikum 16. Prüfungen Modulgesamtprüfung 1. Anmeldeformalitäten Anmeldung am Lehrstuhl Nr. Thema SWS LP 1 Studienbegleitendes Praktikum Blockpraktikum 5 Summe: 5 5 4

5 Modulhandbuch freier Bereich Didaktikfach Grund- und Freier Bereich Deutsch als Zweitsprache: Didaktikfach Grund- und Hauptschule (alte LPO) Sprachkurse FB-Gs-DF-DDZ 1. Modultitel Deutsch als Zweitsprache / Sprachpraxis 1 2. Modulgruppe Freier Bereich Lehramt Grundschule 3. Fachgebiet und Interkulturelle 4. Modulbeauftragte/r Dr. Reiß-Held 5. Inhalte/Lehrziele 6. Lernziele/Lernergebnis Sprachkurse mit Selbstreflexion der Lernerfahrung und didaktischer Prinzipien, Erwerb einer Partnersprache Sie erwerben Basiskenntnisse in einer Partnersprache. Teilnahmevoraussetzung keine 8. Anzahl der LP 6 9. Zuordnung Studiengang Lehramt Grundschule: Freier Bereich Didaktikfach 10. Semesterempfehlung 11. Dauer des Moduls In der Regel 1 Semester 12. Häufigkeit des Angebots mindestens jedes 2. Semester 13. Arbeitsaufwand (gesamt) 180 h 14. Voraussetzungen für die Vergabe von LP/ECTS Regelmäßige und erfolgreiche Teilnahme an Sprachkursen. Das Modul wird nicht benotet. 15. Lehrform/en Sprachkurs 16. Prüfungen gemäß Bestimmungen des Sprachenzentrums 1. Anmeldeformalitäten gemäß Bestimmungen des Sprachenzentrums Nr. Thema SWS LP Sprachkurs zur gewählten Partnersprache 4 6 Summe: 4 6 5

6 Modulhandbuch freier Bereich Didaktikfach Grund- und FB-Gs-DF-DDZ/ FB-Hs-DF-DDZ 1. Modultitel Deutsch als Zweitsprache / Sprachpraxis 2 2. Modulgruppe Freier Bereich Lehramt Grund- und Hauptschule 3. Fachgebiet und Interkulturelle 4. Modulbeauftragte/r Dr. Reiß-Held 5. Inhalte/Lehrziele 6. Lernziele/Lernergebnis Sprachkurse mit Selbstreflexion der Lernerfahrung und didaktischer Prinzipien, Erwerb einer Partnersprache Sie erwerben aufbauende Kenntnisse in einer Partnersprache. Teilnahmevoraussetzung Gemäß Bestimmungen des Sprachenzentrums 8. Anzahl der LP 6 9. Zuordnung Studiengang Lehramt Grund- und Hauptschule: Freier Bereich Didaktikfach 10. Semesterempfehlung 11. Dauer des Moduls In der Regel 1 Semester 12. Häufigkeit des Angebots mindestens jedes 2. Semester 13. Arbeitsaufwand (gesamt) 180 h 14. Voraussetzungen für die Vergabe von LP/ECTS Regelmäßige und erfolgreiche Teilnahme an Sprachkursen. Das Modul wird nicht benotet. 15. Lehrform/en Sprachkurs 16. Prüfungen gemäß Bestimmungen des Sprachenzentrums 1. Anmeldeformalitäten gemäß Bestimmungen des Sprachenzentrums Nr. Thema SWS LP Sprachkurs: Sprachkurs zur gewählten Partnersprache 4 6 Summe: 4 6 6

7 Modulhandbuch freier Bereich Didaktikfach Grund- und FB-Gs-DF-DDZ/ FB-Hs-DF-DDZ 1. Modultitel Deutsch als Zweitsprache / Sprachpraxis 3 2. Modulgruppe Freier Bereich Lehramt Grund- und Hauptschule 3. Fachgebiet und Interkulturelle 4. Modulbeauftragte/r Dr. Reiß-Held 5. Inhalte/Lehrziele 6. Lernziele/Lernergebnis Sprachkurse mit Selbstreflexion der Lernerfahrung und didaktischer Prinzipien, Erwerb einer Partnersprache Sie erwerben vertiefte Kenntnisse in einer Partnersprache. Teilnahmevoraussetzung Gemäß Bestimmungen des Sprachenzentrums 8. Anzahl der LP 6 9. Zuordnung Studiengang Lehramt Grund- und Hauptschule: Freier Bereich Didaktikfach 10. Semesterempfehlung 11. Dauer des Moduls In der Regel 1 Semester 12. Häufigkeit des Angebots mindestens jedes 2. Semester 13. Arbeitsaufwand (gesamt) 180 h 14. Voraussetzungen für die Vergabe von LP/ECTS Regelmäßige und erfolgreiche Teilnahme an Sprachkursen. Das Modul wird nicht benotet. 15. Lehrform/en Sprachkurs 16. Prüfungen gemäß Bestimmungen des Sprachenzentrums 1. Anmeldeformalitäten gemäß Bestimmungen des Sprachenzentrums Nr. Thema SWS LP Sprachkurs: Sprachkurs zur gewählten Partnersprache 4 6 Summe: 4 6

8 Modulhandbuch freier Bereich Didaktikfach Grund- und FB-Gs-DF-DDZ/ FB-Hs-DF-DDZ 1. Modultitel Deutsch als Zweitsprache / Sprachpraxis 4 2. Modulgruppe Freier Bereich Lehramt Grund- und Hauptschule 3. Fachgebiet und Interkulturelle 4. Modulbeauftragte/r Dr. Reiß-Held 5. Inhalte/Lehrziele 6. Lernziele/Lernergebnis Sprachkurse mit Selbstreflexion der Lernerfahrung und didaktischer Prinzipien, Erwerb einer Partnersprache Sie erwerben vertiefte Kenntnisse in einer Partnersprache. Teilnahmevoraussetzung Gemäß Bestimmungen des Sprachenzentrums 8. Anzahl der LP 6 9. Zuordnung Studiengang Lehramt Grund- und Hauptschule: Freier Bereich Didaktikfach 10. Semesterempfehlung 11. Dauer des Moduls In der Regel 1 Semester 12. Häufigkeit des Angebots mindestens jedes 2. Semester 13. Arbeitsaufwand (gesamt) 180 h 14. Voraussetzungen für die Vergabe von LP/ECTS Regelmäßige und erfolgreiche Teilnahme an Sprachkursen. Das Modul wird nicht benotet. 15. Lehrform/en Sprachkurs 16. Prüfungen gemäß Bestimmungen des Sprachenzentrums 1. Anmeldeformalitäten gemäß Bestimmungen des Sprachenzentrums Nr. Thema SWS LP Sprachkurs: Sprachkurs zur gewählten Partnersprache 4 6 Summe: 4 6 8

9 Modulhandbuch freier Bereich Didaktikfach Grund- und Modulhandbuch freier Bereich Unterrichtsfach Grund- und Hauptschule (PO 2008) WiSe , Stand: FB-Gs-UF-DDZ/FB-Hs-UF-DDZ 1. Modultitel Deutsch als Zweitsprache / Interkulturelle und Zweitspracherwerb 2. Modulgruppe Freier Bereich Lehramt Grund- und Hauptschule: Unterrichtsfach 3. Fachgebiet und Interkulturelle 4. Modulbeauftragte/r Dr. Reiß-Held, Prof. Dr. Rost-Roth 5. Inhalte/Lehrziele 6. Lernziele/Lernergebnis Interkulturelle /Interkulturelles Lernen, Migrations- und Identitätsforschung, Zweitspracherwerbs- und Mehrsprachigkeitsforschung, methodische und didaktische Fragestellungen des zweit- und fremdsprachlichen Unterrichts, linguistische Teilgebiete unter fremd- und zweitsprachendidaktischer Perspektive. Sie erhalten Grundlagen sowie aufbauende Kenntnisse in zentralen Gegenstandsbereichen des Faches.. Teilnahmevoraussetzung Aufbaumodule: Erfolgreicher Abschluss von zwei Basismodulen. 8. Anzahl der LP 9. Zuordnung Studiengang Lehramt Grund- und Hauptschule: Freier Bereich Unterrichtsfach 10. Semesterempfehlung Semester 11. Dauer des Moduls In der Regel 1 Semester (gleichzeitige Belegung) 12. Häufigkeit des Angebots mindestens jedes 2. Semester 13. Arbeitsaufwand (gesamt) 210 h 14. Voraussetzungen für die Vergabe von LP/ECTS Erfolgreiches Bestehen der abschließenden Modulprüfung. 15. Lehrform/en Vorlesung, Einführungskurs, Übung, Proseminar 16. Prüfung Modulgesamtprüfung 1. Anmeldeformalitäten Anmeldung über Digicampus 9

10 Modulhandbuch freier Bereich Didaktikfach Grund- und Nr. Thema SWS LP 1 Vorlesung/Einführungskurs/Proseminar: Aufbauende Kenntnisse im Fach und Interkulturelle 2 2 Übung: Begleitkurs zu Nr.1 2 Summe: 4 10

11 Modulhandbuch freier Bereich Didaktikfach Grund- und FB-GS-UF-DDZ FB-HS-UF-DDZ (Sprachkurs 4) 1. Modultitel Deutsch als Zweitsprache / Sprachpraxis 4 2. Modulgruppe Basis, - Aufbau- und Vertiefungsmodul 3. Fachgebiet und Interkulturelle 4. Modulbeauftragte/r Dr. Reiß-Held 5. Inhalte/Lehrziele 6. Lernziele/Lernergebnis Sprachkurse mit Selbstreflexion der Lernerfahrung und didaktischer Prinzipien, Erwerb einer Partnersprache Sie erwerben vertiefte Kenntnisse in einer Partnersprache. Teilnahmevoraussetzung Keine 8. Anzahl der LP 6 9. Zuordnung Studiengang Lehramt Grund- und Hauptschule: Freier Bereich Unterrichtsfach 10. Semesterempfehlung 11. Dauer des Moduls In der Regel 1 Semester 12. Häufigkeit des Angebots mindestens jedes 2. Semester 13. Arbeitsaufwand (gesamt) 180 h 14. Voraussetzungen für die Vergabe von LP/ECTS Regelmäßige und erfolgreiche Teilnahme am Sprachkurs. Das Modul wird nicht benotet. 15. Lehrform/en Sprachkurs 16. Prüfungen gemäß Bestimmungen des Sprachenzentrums 1. Anmeldeformalitäten gemäß Bestimmungen des Sprachenzentrums Nr. Thema SWS LP Sprachkurs zur gewählten Partnersprache (Level 4) 4 6 Summe:

12 Modulhandbuch freier Bereich Didaktikfach Grund- und FB-UF-DDZ-Prak *2* 1. Modultitel Deutsch als Zweitsprache / Praktikum 2. Modulgruppe Aufbau- und Vertiefungsmodul 3. Fachgebiet und Interkulturelle 4. Modulbeauftragte/r Dr. Reiß-Held 5. Inhalte/Lehrziele 6. Lernziele/Lernergebnis Praktikum im In- und Ausland in Lerngruppen mit hohem Migrationsanteil Sie erhalten Einblick in die Praxis des Faches.. Teilnahmevoraussetzung Erfolgreiche Teilnahme an mindestens zwei der drei Basismodule. 8. Anzahl der LP 5 9. Zuordnung Studiengang Lehramt Grund- und Hauptschule: Freier Bereich Unterrichtsfach 10. Semesterempfehlung nach dem 3. Semester 11. Dauer des Moduls 1 Semester 12. Häufigkeit des Angebots 13. Arbeitsaufwand (gesamt) 150 h 14. Voraussetzungen für die Vergabe von LP/ECTS Die Leistungen werden nach Absprache durch einen formellen Nachweis über das abgeleistete Praktikum sowie einen abschließenden Praktikumsbericht erbracht. Der Mindestumfang des Praktikums entspricht 150 Arbeitsstunden. Es besteht kein Anspruch auf Vermittlung eines Praktikumsplatzes von Seiten der Universität. 15. Lehrform/en Praktikum 16. Prüfungen Modulgesamtprüfung 1. Anmeldeformalitäten Anmeldung am Lehrstuhl Nr. Thema SWS LP 1 Studienbegleitendes Praktikum Blockpraktikum 5 Summe:

13 Modulhandbuch freier Bereich Didaktikfach Grund- und Veranstaltungstitel Modulbezeichnung/ Modulsignatur/ Modulteil/-element/Nr., evtl. Prüfungsordnung, mehrere Signaturen sind möglich LP Prüfungsform Lst.-Bez. f. d. Noteneingabe BacDaZ 01 IKS DDZ 01 IKS Basismodul: Interkulturelle und Spracherwerb - Kurs A (Rost-Roth/ Sonnberger) BacWBDaZ 01 IKS 5 FB-Gs-DF-DDZ FB-Hs-DF-DDZ GS-DDZ-01-IKS-DF 5 DDZ-01-IKS-DF DDZ-01-IKS DDZ-01-IKS-DF* DDZ-01-IKS-DF-b 5 Klausur BacDaZ 01 IKS DDZ 01 IKS Basismodul: Interkulturelle und Spracherwerb - Kurs B (Sonnberger) BacWBDaZ 01 IKS 5 FB-Gs-DF-DDZ FB-Hs-DF-DDZ GS-DDZ-01-IKS-DF 5 DDZ-01-IKS-DF Klausur 13

14 Modulhandbuch freier Bereich Didaktikfach Grund- und DDZ-01-IKS DDZ-01-IKS-DF* DDZ-01-IKS-DF-b 5 BacDaZ 02 MUD DDZ 02 MD Basismodul: Methodik und Didaktik des Deutschen als Zweit- und - Kurs A (Reiß-Held/ Wlossek) BacWBDaZ 02 MUD 5 FB-Gs-DF-DDZ FB-Hs-DF-DDZ GS-DDZ-02-MD-DF 5 DDZ-02-MD-DF DDZ-02-MUD DDZ-02-MUD-DF* DDZ-02-MUD-DF-b 5 Klausur BacDaZ 02 MUD DDZ 02 MD Basismodul: Methodik und Didaktik des Deutschen als Zweit- und - Kurs B (Wlossek) BacWBDaZ 02 MUD 5 FB-Gs-DF-DDZ FB-Hs-DF-DDZ GS-DDZ-02-MD-DF 5 DDZ-02-MD-DF DDZ-02-MUD DDZ-02-MUD-DF* DDZ-02-MUD-DF-b 5 Klausur 14

15 Modulhandbuch freier Bereich Didaktikfach Grund- und BacDaZ 03 SBV DDZ 03 SBV Basismodul: Sprachbeschreibung und Sprachvermittlung - Kurs A (Wildfeuer) BacWBDaZ 03 SBV 5 FB-Gs-DF-DDZ FB-Hs-DF-DDZ GS-DDZ-03-SBV-DF 5 DDZ-03-SBV-DF DDZ-03-SBV DDZ-03-SBV-DF* DDZ-03-SBV-DF-b 5 Klausur BacDaZ 03 SBV DDZ 03 SBV Basismodul: Sprachbeschreibung und Sprachvermittlung - Kurs B (Bülow Mittwoch) BacWBDaZ 03 SBV 5 FB-Gs-DF-DDZ FB-Hs-DF-DDZ GS-DDZ-03-SBV-DF 5 DDZ-03-SBV-DF DDZ-03-SBV-DF* DDZ-03-SBV-DF-b 5 BacDaZ 03 SBV Klausur Basismodul: Sprachbeschreibung und Sprachvermittlung - Kurs C (Bülow Freitag) BacDaZ 03 SBV DDZ 03 SBV Klausur 15

16 Modulhandbuch freier Bereich Didaktikfach Grund- und BacWBDaZ 03 SBV 5 Aufbaumodul IKS: Deine Welt ist meine Welt - Identitätenbildung im Globalisierungszeitalter (Sondershaus) Aufbaumodul MUD IKS: Dramapädagogik Sprachförderung und interkulturelles Lernen in heterogenen Lerngruppen (in Verbindung mit Kompaktseminar) (Mengele) FB-Gs-DF-DDZ FB-Hs-DF-DDZ GS-DDZ-03-SBV-DF 5 DDZ-03-SBV-DF DDZ-03-SBV-DF* DDZ-03-SBV-DF-b 5 BacDaZ 03 SBV BacDaZ 11 IKS DDZ 11 IKS 4 BacWBDaZ 11 IKS FB-Gs-DF-DDZ FB-Hs-DF-DDZ FB-Gs-UF-DDZ FB-Hs-UF-DDZ DDZ-11-IKS* DDZ-11-IKS-b 5 FB-DF-DDZ-11-IKS BacDaZ 12 MUD DDZ 12 MD 4 BacWBDaZ 12 MUD FB-Gs-DF-DDZ FB-Hs-DF-DDZ kein Hausarbeit 16

17 Modulhandbuch freier Bereich Didaktikfach Grund- und FB-Gs-UF-DDZ FB-Hs-UF-DDZ FB-Hs-DF-DDZ (Praktikum) 5 BacDaZ 11 IKS DDZ 11 IKS 4 BacWBDaZ 11 IKS BacDaZ - PR 2 4 DDZ-12-MUD* DDZ-12-MUD-b 5 FB-DF-DDZ-12-MUD DDZ-11-IKS* DDZ-11-IKS-b 5 FB-DF-DDZ-11-IKS FB-DF-DDZ-Prak 5 BacDaZ 12 MUD Aufbaumodul MUD IKS: Mehrsprachigkeit in sprachlich und kulturell heterogenen Unterrichtskontexten (Projektseminar mit Berufsfeldbezug) (Bülow) DDZ 12 MD 4 BacWBDaZ 12 MUD FB-Gs-DF-DDZ FB-Hs-DF-DDZ FB-Gs-UF-DDZ FB-Hs-UF-DDZ FB-Hs-DF-DDZ (Praktikum) 5 BacDaZ 11 IKS Hausarbeit 1

18 Modulhandbuch freier Bereich Didaktikfach Grund- und DDZ 11 IKS 4 BacWBDaZ 11 IKS BacDaZ - PR 2 4 DDZ-12-MUD* DDZ-12-MUD-b 5 FB-DF-DDZ-12-MUD DDZ-11-IKS* DDZ-11-IKS-b 5 FB-DF-DDZ-11-IKS FB-DF-DDZ-Prak 5 BacDaZ 12 MUD Aufbaumodul MUD: Lesen, Schreiben und Sprechen in der Zweit- und auch spielerisch und kreativ (in Verbindung mit Kompaktteil) (Reiß-Held) DDZ 12 MD 4 BacWBDaZ 12 MUD FB-Gs-DF-DDZ Hausarbeit FB-Hs-DF-DDZ FB-Gs-UF-DDZ FB-Hs-UF-DDZ DDZ-12-MUD* DDZ-12-MUD-b 5 FB-DF-DDZ-12-MUD BacDaZ 11 IKS Klausur 18

19 Modulhandbuch freier Bereich Didaktikfach Grund- und DDZ 11 IKS 4 Aufbaumodul IKS: Interkulturelle I und II (VHB) (Sonnberger) Aufbaumodul SBV: Fallstricke der deutschen Grammatik (Reiß-Held) Vertiefungsmodul IKS: Interkulturelle - kommunikative Dimensionen (da Silva) BacWBDaZ 11 IKS FB-Gs-DF-DDZ FB-Hs-DF-DDZ FB-Gs-UF-DDZ FB-Hs-UF-DDZ DDZ-11-IKS* DDZ-11-IKS-b 5 FB-DF-DDZ-11-IKS BacDaZ 13 SBV DDZ 13 SBV 4 BacWBDaZ 13 SBV FB-Gs-DF-DDZ FB-Hs-DF-DDZ Klausur FB-Gs-UF-DDZ FB-Hs-UF-DDZ DDZ-13-SBV* DDZ-13-SBV-b 5 FB-DF-DDZ-13-SBV BacDaZ 21 IKS 11 DDZ 21 IKS 11 BacWBDaZ 21 IKS 11 Hausarbeit DDZ 21 IKS 11 MaLA-FW-DDZ BacDaZ 23 - SBV 11 Hausarbeit 19

20 Modulhandbuch freier Bereich Didaktikfach Grund- und Vertiefungsmodul SBV: Mehrsprachigkeit in Forschung und Praxis (da Silva) Mastermodul ANIS DSW (N.N) Mastermodul: Interkulturelle Kommunikative Dimensionen (da Silva) Abschlussmodul: Methodendiskussion (Rost-Roth) Colloquium (Dietz) Vertiefungsmodul MUD: Wortschatzdidaktik - Wortschatzerwerb mentales Lexikon (Dietz) BacWBDaZ 23 - SBV 11 DDZ 23 - SBV 11 DDZ 23 - SBV 11 MaLA - FW - DDZ MaANIS 01 DSWDaF 12 MaANIS 401 DSWDaF 12 Hausarbeit MaLA-FW-DDZ MaLa FW DDZ MaANIS 04 ASWDaF 12 Hausarbeit MaANIS 404 ASWDaF 12 BacDaZ 24 ABS, Nr.1 5 FB-Gs-UF-DDZ, Nr. 1 5 FB-Hs-UF-DDZ, Nr. 1 5 FB-Hs-DF-DDZ, Nr. 1 5 Hausarbeit FB-UF-DDZ-24-ABS, Nr. 1 5 FB DF DDZ 24 ABS, Nr.1 5 BacDaZ 24 ABS Nr. 2 2 FB-Gs-UF-DDZ, Nr. 2 2 FB-Hs-UF-DDZ, Nr. 2 2 FB-Hs-DF-DDZ, Nr. 2 2 kein FB-UF-DDZ-24-ABS, Nr. 2 2 FB DF DDZ 24 ABS, Nr.2 2 MaLA-FD-DDZ-03 2 BacDaZ 22 - MUD 11 DDZ 22 - MD 11 BacWBDAZ 22 MUD 11 Hausarbeit DDZ 22 - MUD 11 MaLA-FD-DDZ DDZ 34 Prak 5 Bericht 20

21 Modulhandbuch freier Bereich Didaktikfach Grund- und Praktikum in einer multikulturellen Klasse der Haupt- und Grundschule (mit Begleitseminar) (Wildfeuer) FB-Hs-DF-DDZ 5 FB-Gs-DF-DDZ 5 DDZ 34 Prak 5 FB-DF-DDZ-Prak 5 Praktikum in einer multikulturellen Klasse der Grundschule (mit Begleitseminar) (Reiß-Held) DDZ 34 Prak 5 FB-Gs-DF-DDZ 5 DDZ 34 Prak 5 FB-DF-DDZ-Prak 5 Bericht BacDaZ PR 1, Nr. 2 1 Praktikumsbegleitendes Seminar (v.a. für Bachelor/Magisterstudierende) (Dietz) BacDaZ PR 2, Nr. 2 1 BacWBDaZ PR 1, Nr.2 1 DDZ 34 Prak, Nr. 2 1 FB-Hs-DF-DDZ, Nr.2 1 FB-Gs-DF-DDZ, Nr.2 1 DDZ 34 - Prak Nr.2 1 FB-DF-DDZ-Prak Nr.2 1 Bericht BacDaZ PR 1, Nr. 1 4 Außerschulisches großes Praktikum (v.a. Bachelor) DDZ 34 Prak, Nr. 1 4 DDZ 34 - Prak Nr.1 4 BacWBDaZ PR 1, Nr.1 4 kein Außerschulisches kleines Praktikum (Bachelor) BacDaZ PR 2, Nr. 1 3 kein FB DF DDZ Prak *2* 5 Außerschulisches Praktikum im In- und Ausland (freier Bereich, Lehramt) FB UF DDZ Prak *2* 5 FB DF DDZ Prak *2* 5 FB UF DDZ Prak *2* 5 Bericht 21