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1 LIVE-PROGRAMM AM DIENSTAG, :00 12:00 Uhr START DES VIP-MESSERUNDGANGS AUF DEM STAND DER INITIATIVE DIGITALE BILDUNG NEU DENKEN 13:00 13:30 Uhr Videoanalyse einer geradlinigen Bewegung (Fach: Physik) Jens Riedel (Projektleiter), Schülerinnen und Schüler, Gymnasium Nordhorn WIE EINE APP THEORIE GREIFBAR MACHT. Die App GTReasy die Zukunft des grafikfähigen Taschenrechners? Dr. Thomas Huk (Projektmanagement, Schroedel Verlag) Jens Riedel (Projektleiter, Gymnasium Nordhorn) Hagen Heinrich (Landeskoordination, Niedersächsisches Landesinstitut für schulische Qualitätsentwicklung) 15:00 15:30 Uhr WIE AKTEURE DIE INITIATIVE NACH VORNE BRINGEN. Akteure im Gespräch mit dem Moderator über die unterschiedlichen Aktivitäten der Initiative Frank Bolten (Head of Corporate Citizenship, Herbert Jancke (Projektleiter mobiles lernen, n-21) Tim Krumkühler ( Manfred Bieser (Leiter, Kreismedienzentrum Esslingen) 16:00 16:30 Uhr PERSPEKTIVEN ERWEITERN WIE TABLETS INDIVIDUALISIERUNG FÖRDERN. Unterrichtsszenarien mit der SAMSUNG SCHOOL SOLUTION: Differenzierung im Deutschunterricht mithilfe von Tablets Tim Krumkühler (Medienpädagogischer Berater, Niedersächsisches Landesinstitut für schulische Qualitätsentwicklung,

2 LIVE-PROGRAMM AM MITTWOCH, :00 10:30 Uhr Gesprächsrunde: Welchen Content gibt es welchen Content brauchen wir? Wo liegt der Unterschied? Helene Durst (Key Account Manager Digital Content, PONS GmbH) Christine Hauck (Leitung New Business, Cornelsen Schulverlage) Dirk Wenderoth (Redaktionsleiter, Westermann) Benjamin Wüstenhagen (Mitgründer und CEO, meinunterricht.de) WIE MEDIEN LANGFRISTIG INDIVIDUALISIERTES LERNEN ERMÖGLICHEN. Gesprächsrunde mit Vertretern des Kreismedienzentrums Esslingen zum Projekt Langfristige Evaluierungen Manfred Bieser (Leiter, Kreismedienzentrum Esslingen) Stefan Raaf (Kreismedienzentrum Esslingen) Prof. Dr. Thomas Irion (PH Schwäbisch Gmünd) DEN MATHEMATIKUNTERRICHT REVOLUTIONIEREN. Mit Tablet und Theodolit als Geometer am Gasometer. App-Entwicklung zur Vermessung von Bauwerken, Vorstellung des Siegerprojekts Dr. Markus Kuhn (Lehrkraft), Schülerinnen und Schüler des Elsa-Brändström-Gymnasiums Oberhausen 15:00 15:30 Uhr PERSPEKTIVEN ERWEITERN DIE LEHRERBILDUNG VERÄNDERN. Welche Anforderungen stellt die Digitalisierung der Gesellschaft an die Ausbildung und Fortbildung von Lehrkräften? Gesprächsrunde mit Lehrern, Ausbildern, Wissenschaftlern und Schulleitern Dr. Markus Kuhn (Lehrkraft, Elsa-Brändström-Gymnasium Oberhausen) Andreas Hilmes (Stellv. Schulleiter, Brüder-Grimm-Schule Eschwege) Prof. Dr. Stefan Aufenanger (Professor für Erziehungswissenschaft und Medienpädagogik, Johannes Gutenberg-Universität Mainz) Paul Hilpert (Landeskoordination, Niedersächsisches Landesinstitut für schulische Qualitätsentwicklung) 16:00 16:30 Uhr PERSPEKTIVEN ERWEITERN Andreas Hilmes (Stellv. Schulleiter, Brüder-Grimm-Schule Eschwege) Fächerübergreifender Unterricht mit Tablets welche Möglichkeiten bietet das Tablet?

3 LIVE-PROGRAMM AM DONNERSTAG, :00 10:30 Uhr Dirk Rudolph (Leiter Medienzentrum Eschwege, WIE DEUTSCHLAND DIGITALE BILDUNG UMSETZT. Impulsvortrag und anschließendes Gespräch: Wo steht Deutschland? Welchen Handlungsbedarf gibt es in den Schulen? Vortrag: Prof. Dr. Stefan Aufenanger (Professor für Erziehungswissenschaft und Medienpädagogik, Johannes Gutenberg-Universität Mainz), anschließend im Gespräch mit Hagen Heinrich (Landeskoordination, Niedersächsisches Landesinstitut für schulische Qualitätsentwicklung) PERSPEKTIVEN ERWEITERN WIE TABLETS DEN CHEMIEUNTERRICHT BEREICHERN. Einsatz des Tablets im Chemieunterricht. Welche Möglichkeiten bietet das Tablet? Dirk Rudolph (Leiter Medienzentrum Eschwege, WIE AUS EINEM ERFOLG- REICHEN PROJEKT EINE ERFOLG- REICHE MEDIENARBEIT WIRD. Wie Tablets den Unterricht bereichern. Ergebnisse aus Wissenschaft und Praxis Richard Heinen (Wissenschaftlicher Mitarbeiter, Universität Duisburg-Essen) 15:00 15:30 Uhr WIE ONLINE-KURSE LERNEN MOBILISIEREN. Schloß Holte-Stukenbrock: Projektvorstellung und Produktion eines MOOC s zum Thema Sicherheit im Internet Ralf-Torsten Beckmann (Lehrkraft), Schülerinnen und Schüler des Gymnasiums Schloß Holte-Stukenbrock 16:00 16:30 Uhr Gabriele Schmidt (Geschäftsführerin, PONS GmbH) Gesprächsrunde mit Fachleuten der Verlagsszene Dr. Anja Hagen (Geschäftsführerin, Cornelsen Schulverlage) Dirk Wenderoth (Redaktionsleiter, Westermann) Benjamin Wüstenhagen (Mitgründer und CEO, meinunterricht.de)

4 LIVE-PROGRAMM AM FREITAG, :00 10:30 Uhr WIE DIGITALE BILDUNG GESCHICHTE SCHREIBT. Live-Unterricht und Gesprächsrunde: Präsentation des Neuen Gymnasiums Rüsselsheim mit ihrer Tablet-Oberstufe Benjamin Seelisch (Lehrkraft,, Schülerinnen und Schüler des Neuen Gymnasiums Rüsselsheim FÄCHERÜBERGREIFENDE PROJEKTE ERMÖGLICHEN. Der digitale Kanon kompetenzorientiert unterrichten mit Tablets und Smartphones. Das St. Georg-Gymnasium Bocholt stellt sein Siegerprojekt vor Tobias Hübner (Lehrkraft, St. Georg-Gymnasium Bocholt) WIE TECHNIK LERNZUGÄNGE VERÄNDERN KANN. Differenzierung mit Tablets als didaktisches Instrument Marco Herrmann (Lehrkraft), Schülerinnen und Schüler der IGS Hannover-Linden 15:00 15:30 Uhr PERSPEKTIVEN ERWEITERN Welche Einsatzmöglichkeiten hat das Tablet im Unterricht? Benjamin Seelisch (Lehrkraft, Neues Gymnasium Rüsselsheim, 16:00 16:30 Uhr Dominik Dresel (Head of Marketing, meinunterricht.de) Gesprächsrunde mit Fachleuten der Verlagsszene Martina Stuppy (Leitung, scook) Dr. Peter Schell (Geschäftsführer, Westermann)

5 LIVE-PROGRAMM AM SAMSTAG, :00 10:30 Uhr 12:30 13:00 Uhr 14:30 15:00 Uhr

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