Das Pädagogische Konzept der Realschule Plus Neuwied Irlich

Transkript

1 Das Pädagogische Konzept der Realschule Plus Neuwied Irlich

2 Verknüpfung allgemeiner und beruflicher Bildung mit dem Ziel der qualifizierten Berufsfähigkeit Förderung fachlicher und überfachlicher Qualifikationen Intensive Vorbereitung auf die Berufswahl und Berufsausbildung Vermittlung besonderer Lerntechniken unter Umsetzung neuer Unterrichtskonzepte Durchlässigkeit verschiedener Schullaufbahnen Familienfreundliche bedarfsorientierte Nachmittagsangebote durch unser Ganztagsangebot Förderung körperlicher und geistiger Fitness

3 Unsere Schule ist offen für alle Schülerinnen und Schüler mit dem Ziel der Berufsreife nach 9 Schuljahren mit dem Ziel der Mittleren Reife nach 10 Schuljahren mit dem Ziel in die Oberstufe einer weiterführenden Schule einzusteigen.

4 Folgende Laufbahnen bieten wir unseren Schülerinnen und Schülern an Gemeinsame Orientierungsstufe in den Klassen 5/6 Ersteinstufung in schullaufbahnbezogene Klassen (Berufsreifezweig/Realschulzweig) ab der Klasse 7 Ein Schullaufbahnwechsel in den Klassenstufen 7-9/10 ist nach jedem Halbjahr möglich

5 Wir bieten projektorientierte Inhalte! ab Klasse 5 Ø Ø EGS = Erdkunde, Geschichte, Sozialkunde NaWi= Physik, Chemie, Biologie in Projektform ab Klasse 6 Ø Ø Ø Französisch wahlweise WPF-PidS = Praxis in der Schule Naturwissenschaft/Technik Wirtschaft/Verwaltung Hauswirtschaft/Sozialwesen WPF-ITG = Informationstechnische Grundbildung

6 Mehr Praxis und gezielte Berufswahlvorbereitung

7 Praxisorientierung im Wahlpflichtfachbereich durch: Praktische Teamarbeit Problemlösungen in den 3 Lernbereichen Hauswirtschaft & Sozialwesen Wirtschaft & Verwalten Naturwissenschaft & Technik Ein konkretes Handlungsprodukt ist das Ergebnis der Teamarbeit Theoretisch erarbeitetes Wissen aus allen Fächern wird praktisch umgesetzt

8 Vermittlung von Schlüsselqualifikationen Das Methodentraining in allen Fächern wird mit einem Zertifikat auf dem Abschlusszeugnis als Zusatzqualifikation ausgewiesen und beinhaltet folgende Kompetenzen: Klasse 9: Bewerben Klasse 8: Teamentwicklung Klasse 7: Kommunikation Klasse 6: Lernen Lernen 2 Klasse 5: Lernen Lernen 1

9 Handlungskompetenzen und Persönlichkeitsentwicklung Durch die Projektarbeit erwerben unsere Schülerinnen und Schüler folgende Kompetenzen und entwickeln dadurch Ihre Persönlichkeit: FACHKOMPETENZ METHODENKOMPETENZ SOZIALKOMPETENZ INDIVIDUALKOMPETENZ Handlungskompetenz & Persönlichkeitsentwicklung

10 Informationstechnische Grundbildung Grundlagen werden systematisch gelernt: - Textverarbeitung - Tabellenkalkulation - Datenbank - Präsentationsgrafik Anwendung im projektorientierten Unterricht und in allen Fächern

11 Individuelle Förderung im Fach Mathematik Klasse 5: I zusätzliche Mathematikstunde in kleinen Gruppen (Basistraining) Klasse 6: I zusätzliche Mathematikstunde in kleinen Gruppen (Kompetenztraining) Klasse 7: Förderunterricht in 7.Stunde

12 Individuelle Förderung im Fach Englisch Klasse 5&6: Eine zusätzliche Englischstunde in Doppelbesetzung Klasse 7: Förderunterricht in 7.Stunde

13 Individuelle Förderung im Fach Deutsch Förderunterricht in der 7./8. Stunde Klasse 5: Schwerpunkt Leseförderung Klasse 6: Schwerpunkt Rechtschreibung

14 Und viele weitere Angebote Ganztagsschule rhytmisiert mit Mittagessen, betreuter Spielzeit und fast keine Hausaufgaben AG-Angebote wie z.b. Mofaführerschein und Skifreizeit Minimierung des Unterichtsausfalls durch organisierten Vertretungsunterricht Englandfahrt in Klassenstufe 8 Exkursion nach Saarlouis im Französischunterricht Projekte zum sozialen Lernen wie z.b. Streitschlichtung SV-Fahrt aller Klassensprecher/innen Exkursionen Klassenfahrten