Modulkatalog. für die Studienfächer:

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1 Modulkatalog für die Studienfächer: BA-Kernfach Germanistik BA-Ergänzungsfach Germanistik BA-Ergänzungsfach Germanistische Sprachwissenschaft BA-Ergänzungsfach Germanistische Literaturwissenschaft Stand:

2 Inhaltsverzeichnis Abkürzungen... 3 Vorwort... 4 Musterstudienpläne... 9 BA-Kernfach Germanistik (120 LP)... 9 BA-Ergänzungsfach Germanistik (60 LP) BA-Ergänzungsfach Germanistische Sprachwissenschaft (60 LP) BA-Ergänzungsfach Germanistische Literaturwissenschaft (60 LP) Modulbeschreibungen Germanistische Sprachwissenschaft Modulbeschreibungen Germanistische Literaturwissenschaft Modulbeschreibung Praxismodul Modulbeschreibung Bachelor-Arbeit

3 Abkürzungen ÄDL ASQ BA-EF BA-KF FSQ LP h NDL P S SS Ü VL WP WS Ältere Deutsche Literatur Allgemeine Schlüsselqualifikationen Bachelor-Ergänzungsfach Bachelor-Kernfach Fachspezifische Schlüsselqualifikationen Leistungspunkte (ECTS) Stunden Neuere Deutsche Literatur Praktikum Seminar Sommersemester Übung Vorlesung Wahlpflicht Wintersemester 3

4 Vorwort 1. Zur Konzeption der Studienfächer Die Bachelor-Studienfächer der Institute für Germanistische Sprachwissenschaft und Literaturwissenschaft richten sich an alle Studierenden, die sich für Sprache, Literatur und generell für Kultur interessieren. Sie eröffnen ihnen einen systematischen Zugang zu den Wissensbeständen und Forschungsfeldern der Germanistischen Sprach- und Literaturwissenschaft, lassen sie in der Auseinandersetzung mit den Grundlagen, der Geschichte und charakteristischen Erscheinungen der deutschen Sprache und Literatur Prozesse sprachlicher Interaktion und ästhetischer und kultureller Kommunikation besser verstehen und weisen ihnen Wege zu deren Deskription, Analyse, kritischer Reflexion und aktiven Gestaltung. Die Studienfächer bereiten die Studierenden damit auf Berufsfelder vor, bei denen eine entsprechende Kompetenz von zentraler Bedeutung ist (Medien wie Presse, Fernsehen, Verlagswesen und Buchhandel, staatliche und nichtstaatliche Einrichtungen des kulturellen Lebens wie Kulturämter, Museen, Archive, Literaturhäuser, Volkshochschulen und andere Bildungswerke, die Kommunikations-, Bildungs- und Weiterbildungseinrichtungen der Wirtschaft). Zugleich werden damit die Grundlagen für ein vertieftes Studium in einem ähnlich gerichteten Master- Studiengang gelegt. Die Studierenden können zwischen Germanistik als Kernfach und als Ergänzungsfach sowie den Ergänzungsfächern Germanistische Sprachwissenschaft und Germanistische Literaturwissenschaft wählen. Wie das Studium einer anderen Geistes- und Kulturwissenschaft als Ergänzungsfach des Kernfachs Germanistik, so gibt das Studium von Germanistik, Germanistischer Sprachwissenschaft oder Germanistischer Literaturwissenschaft als Ergänzungsfach anderer Kernfächer den Studierenden die Gelegenheit, die im Kernfach erworbenen Kenntnisse und methodischen Fähigkeiten auf exemplarische Weise interdisziplinär und interkulturell zu erweitern und eine individuelle Profilbildung vorzunehmen. Germanistik als Kern- und Ergänzungsfach umfasst die systematische Einführung sowohl in die Sprachwissenschaft als auch in die Literaturwissenschaft. Bei dem Ergänzungsfach Germanistische Sprachwissenschaft erhalten die Studierenden eine solche Einführung ausschließlich für die Sprachwissenschaft, bei dem Ergänzungsfach Germanistische Literaturwissenschaft ausschließlich für die Literaturwissenschaft. Die Einführung in die Sprachwissenschaft umfasst nicht nur Veranstaltungen zur Gegenwartssprache, sondern auch zur Sprachgeschichte, die Einführung in die Literaturwissenschaft nicht nur Veranstaltungen zur Neueren Deutschen Literatur, sondern auch zur Älteren Deutschen Literatur (Mediävistik). Die Studierenden haben die Gelegenheit, entsprechend dem Lehrangebot thematische Schwerpunkte zu setzen und so eine individuelle Profilbildung vorzunehmen. Das gilt besonders für die letzten Semester, in denen sie exemplarisch an die Spezialforschung herangeführt werden. Hier können sie vor allem auch zwischen Gegenwartssprache und Sprachgeschichte bzw. zwischen Neuerer und Älterer Deutscher Literatur wählen. 4

5 2. Zum Aufbau der Studienfächer Studierende des Bachelor-Kernfachs Germanistik erwerben insgesamt 120 LP, davon jeweils 45 LP in den beiden beteiligten Wissenschaften Germanistische Sprachwissenschaft und Germanistische Literaturwissenschaft. Dafür sind die hier aufgeführten Module erfolgreich zu absolvieren: Sprachwissenschaft: 45 LP Inbegriffen: 5 LP Fachspezifische Schlüsselqualifikationen 5 Literaturwissenschaft: 45 LP Inbegriffen: 5 LP Fachspezifische Schlüsselqualifikationen Einführung in die Phonetik / Phonologie: 5 Neuere Deutsche Literatur I.1 oder I.2: 5 Einführung in die Lexikologie: 5 Neuere Deutsche Literatur II: 5 Einführung in die Grammatiktheorie I: 5 Neuere Deutsche Literatur III: 5 Einführung in die Textlinguistik: 5 Ältere Deutsche Literatur I: 5 Einführung in die diachrone Sprachwissenschaft: 5 Ältere Deutsche Literatur II: 5 Neuere Deutsche Literatur IV: 5 Lektüreprüfung: 5 Wahlpflichtmodule: 20 Wahlpflichtmodul NDL VI oder ÄDL III: 10 In der Germanistischen Sprachwissenschaft kann die Reihenfolge der Pflichtmodule von den Studierenden im wesentlichen selbst bestimmt werden; es ist lediglich zu beachten, dass das Modul Einführung in die Lexikologie vor dem Modul Einführung in die Textlinguistik absolviert wird. In der Germanistischen Literaturwissenschaft dagegen bauen die Module NDL I bis NDL III sowie ÄDL I bis ÄDL III jeweils aufeinander auf und müssen deshalb nacheinander absolviert werden. Das Modul NDL VI kann nur nach dem erfolgreichen Abschluss der Module NDL I bis NDL III besucht werden. In den einführenden Modulen erleichtern Tutorien, die von fortgeschrittenen Studierenden geleitet werden, den Studienanfänger/innen den Übergang von der Schule zur Universität. Innerhalb der Wahlpflichtmodule der Germanistischen Sprachwissenschaft erwerben die Studierenden insgesamt 5 LP und innerhalb der Module NDL I bis III sowie ÄDL I und II jeweils 1 LP für Fachspezifische Schlüsselqualifikationen (insgesamt 10 LP). Im dritten Studienjahr ermöglicht die Wahl zwischen den literaturwissenschaftlichen Modulen NDL VI und ÄDL III eine individuelle Schwerpunktsetzung der/des Studierenden im Bereich der Neueren bzw. Älteren Deutschen Literatur, die mit der Bachelor-Arbeit eine Fortsetzung und Vertiefung erfahren kann. Das Wahlpflichtmodul Überblick Germanistische Sprachwissenschaft gibt methodologische und wissenschaftstheoretische Hintergründe zu den Pflicht- und übrigen Wahlpflichtmodulen der Germanistischen Sprachwissenschaft, die den Studierenden ein Bewusstsein für die unterschiedlichen Ziele und Methoden der linguistischen Teildisziplinen ermöglichen. Die anderen Wahlpflichtmodule der Germanistischen Sprachwissenschaft dienen ab dem zweiten Studienjahr als Aufbau und Verbreiterung sowie der Vertiefung des in den Pflichtmodulen erworbenen linguistischen Grundwissens. Durch das breite Wahlpflichtangebot ist eine individuelle Schwerpunktsetzung möglich, die zur Bearbeitung eines entsprechenden sprachwissenschaftlichen Themas in der Bachelor-Arbeit führen kann.

6 Zusätzlich zu den 90 LP in den Fachwissenschaften erhält die/der Studierende 10 LP für Allgemeine Schlüsselqualifikationen (ASQ). Die ASQ-Module können aus einem breiten Angebot frei gewählt werden. Für Studierende des Bachelor-Kernfachs Germanistik bietet das Institut für Germanistische Sprachwissenschaft eigene ASQ-Module an, die in dem vorliegenden Modulkatalog beschrieben werden. Weitere ASQ-Module sind zu einem fächerübergreifenden Modulkatalog Allgemeine Schlüsselqualifikationen zusammengefasst, der auf der Homepage der Philosophischen Fakultät einsehbar ist (URL: Weitere 20 LP erwirbt die/der Studierende für das berufsorientierte Praxismodul (10 LP) und für das Verfassen der Bachelor-Arbeit (10 LP). Studierende des Bachelor-Ergänzungsfachs Germanistik erwerben insgesamt 60 LP, davon 30 LP in jedem Teilfach, indem sie die hier aufgeführten Module erfolgreich absolvieren: Sprachwissenschaft: 30 LP Literaturwissenschaft: 30 LP Einführung in die Phonetik / Phonologie: 5 Neuere Deutsche Literatur I.1 o. I.2: 5 Einführung in die Lexikologie: 5 Neuere Deutsche Literatur II: 5 Einführung in die Grammatiktheorie I: 5 Neuere Deutsche Literatur III: 5 Einführung in die Textlinguistik: 5 Ältere Deutsche Literatur I: 5 Einführung in die diachrone SpraWi: 5 Ältere Deutsche Literatur II: 5 Wahlpflichtmodul: 5 Lektüreprüfung: 5 In der Germanistischen Sprachwissenschaft können die Studierenden im wesentlichen selbst bestimmen, in welcher Reihenfolge die Pflichtmodule studiert werden; es ist lediglich zu beachten, dass das Modul Einführung in die Lexikologie vor dem Modul Einführung in die Textlinguistik absolviert wird. In der Germanistischen Literaturwissenschaft dagegen bauen die Module NDL I bis NDL III sowie ÄDL I und ÄDL II aufeinander auf und müssen deshalb jeweils nacheinander absolviert werden. In den einführenden Modulen erleichtern Tutorien, die von fortgeschrittenen Studierenden geleitet werden, den Studienanfänger/innen den Übergang von der Schule zur Universität. Die Studierenden können aus dem Wahlpflichtangebot der Germanistischen Sprachwissenschaft, ihren persönlichen Neigungen und Begabungen entsprechend, ein Wahlpflichtmodul (5 LP) auswählen. Studierende des Bachelor-Ergänzungsfachs Germanistische Sprachwissenschaft erwerben insgesamt 60 LP in der Germanistischen Sprachwissenschaft, indem sie die folgenden Module erfolgreich absolvieren: Sprachwissenschaft: 60 LP Einführung in die Phonetik / Phonologie: 5 Einführung in die Lexikologie: 5 Einführung in die Grammatiktheorie I: 5 Einführung in die Textlinguistik: 5 6

7 Einführung in die diachrone SpraWi: 5 Wahlpflichtmodule: 35 In den fünf Pflichtmodulen wird über den Bereich der Germanistischen Sprachwissenschaft ein solider Einstieg und Überblick geboten. Daher müssen die Pflichtmodule auch zu Beginn des Studiums (1.-3. Semester) absolviert werden. Das Wahlpflichtmodul Überblick Germanistische Sprachwissenschaft gibt methodologische und wissenschaftstheoretische Hintergründe zu den Pflicht- und übrigen Wahlpflichtmodulen der Germanistischen Sprachwissenschaft, die den Studierenden ein Bewusstsein für die unterschiedlichen Ziele und Methoden der linguistischen Teildisziplinen ermöglichen. Die anderen Wahlpflichtmodule dienen als Aufbau und Verbreiterung sowie der Vertiefung des Wissens und sollten möglichst in den letzten drei bis vier Semestern absolviert werden, da sie auf den Kenntnissen, die in den Pflichtmodulen erworben wurden, aufbauen. Durch das breite Wahlpflichtangebot ist eine individuelle Schwerpunktsetzung möglich. Die Studierenden wählen die Module und ihre Reihenfolge gemäß ihrer persönlichen Schwerpunktsetzung (gegebenenfalls auch in Hinblick auf einen möglichen konsekutiven Masterstudiengang wie z.b. dem MA Germanistische Sprachwissenschaft) und dem Modulangebot im jeweiligen Semester selbstständig aus. Studierende des Bachelor-Ergänzungsfachs Germanistische Literaturwissenschaft erwerben insgesamt 60 LP in der Germanistischen Literaturwissenschaft, indem sie die folgenden Module erfolgreich absolvieren: Literaturwissenschaft: 60 LP Neuere Deutsche Literatur I.1 o. I.2: 5 Neuere Deutsche Literatur II: 5 Neuere Deutsche Literatur III: 5 Neuere Deutsche Literatur IV: 5 Neuere Deutsche Literatur V: 5 Ältere Deutsche Literatur I: 5 Ältere Deutsche Literatur II: 5 Lektüreprüfung: 5 Wahlpflichtmodul NDL VI o. ÄDL III: 10 Wahlpflichtmodul NDL VI o. ÄDL III: 10 Zu beachten ist, das die Module NDL I bis NDL III sowie ÄDL I bis ÄDL III jeweils aufeinander aufbauen und deshalb nacheinander absolviert werden müssen. Die Module NDL V und NDL VI können erst nach dem erfolgreichen Abschluss der Module NDL I bis NDL III besucht werden. Es wird empfohlen, das Pflichtmodul NDL V je nach Studienaufwand im Bachelor-Kernfach entweder im 4. oder im 5. Semester zu besuchen. In den einführenden Modulen erleichtern Tutorien, die von fortgeschrittenen Studierenden geleitet werden, den Studienanfänger/innen den Übergang von der Schule zur Universität. 7

8 Den Studierenden des Bachelor-Ergänzungsfachs Germanistische Literaturwissenschaft wird die Möglichkeit gegeben, ab dem 5. Semester einen Schwerpunkt in der Älteren oder Neueren Deutschen Literatur zu bilden, indem sie entweder das Modul ÄDL III oder das Modul NDL VI zweimal absolvieren. Die Themen dieser beiden Module wechseln in jedem Semester. Eine solche Schwerpunktbildung kann sowohl mit Blick auf das angestrebte Berufsfeld als auch hinsichtlich eines aufbauenden Masterstudiengangs erfolgen (z.b. Schwerpunkt ÄDL: M.A. Mittelalterstudien, Schwerpunkt NDL: M.A. Literatur Kunst Kultur oder M.A. Deutsche Klassik im europäischen Kontext an der Friedrich-Schiller-Universität Jena). Zugleich besteht die Möglichkeit, ÄDL III und NDL VI zu belegen und damit eine breitere Grundlage für den Beruf oder ein aufbauendes Studium zu schaffen. 8

9 Musterstudienpläne Die folgenden Studienpläne sind Musterstudienpläne, die lediglich als Orientierung, nicht jedoch als Vorgabe dienen. Eine Stundenplanung kann immer nur individuell unter Berücksichtung des zweiten Studienfaches erfolgen. BA-Kernfach Germanistik (120 LP) Vorschlag 1: Semester 1. Sem. WS 2. Sem. SS 3. Sem. WS 4. Sem. SS 5. Sem. WS 6. Sem. SS Germanistische Literaturwissenschaft NDL I (I.1 oder I.2) (5 LP) NDL II (5 LP) ÄDL I (I.1 oder I.2) (5 LP) NDL III (5 LP) ÄDL II (5 LP) Lektüreprüfung (5 LP) NDL IV (5 LP) ÄDL III oder NDL VI (10 LP) Germanistische Sprachwissenschaft Überblick Germanistische Sprachwiss. (WP, 5 LP) Einf. Lexikologie (5 LP) Einf. Phonetik/Phonologie (5 LP) Einf. Diachrone Sprachwiss. (5 LP) Einf. Grammatiktheorie (5 LP) Einf. Textlinguistik (5 LP) 2. WP-Modul (10 LP) 3. WP-Modul (5 LP) Praxismodul (10 LP) Allgemeine Schlüsselqualifikationen (10 LP) 5+10 = = = = =20 Bachelorarbeit (10 LP) 10 LP = 120 9

10 Vorschlag 2: Semester 1. Sem. WS 2. Sem. SS 3. Sem. WS 4. Sem. SS 5. Sem. WS 6. Sem. SS Germanistische Literaturwissenschaft NDL I (I.1 oder I.2) (5 LP) NDL II (5 LP) ÄDL I (I.1 oder I.2) (5 LP) NDL III (5 LP) ÄDL II (5 LP) Lektüreprüfung (5 LP) NDL IV (5 LP) ÄDL III oder NDL VI (10 LP) Germanistische Sprachwissenschaft Einf. Lexikologie (5 LP) Einf. Phonetik / Phonologie (5 LP) Einf. Grammatiktheorie (5 LP) Einf. Textlinguistik (5 LP) Einf. Diachrone Sprachwiss. (5 LP) 1. WP-Modul (5 LP) 2. WP-Modul (10 LP) 3. WP-Modul (5 LP) Praxismodul (10 LP) Allgemeine Schlüsselqualifikationen (10 LP) 5+10 = = = = =20 Bachelorarbeit (10 LP) 10 LP = 120 Vorschlag 3: Semester 1. Sem. WS 2. Sem. SS 3. Sem. WS 4. Sem. SS 5. Sem. WS 6. Sem. SS Germanistische Literaturwissenschaft NDL I (I.1 oder I.2) (5 LP) ÄDL I (I.1 oder I.2) (5 LP) NDL II (5 LP) ÄDL II (5 LP) NDL III (5 LP) NDL IV (5 LP) Lektüreprüfung (5 LP) ÄDL III oder NDL VI (10 LP) Germanistische Sprachwissenschaft Einf. Lexikologie (5 LP) Einf. Diachrone Sprachwiss. (5 LP) Einf. Grammatiktheorie (5 LP) Einf. Phonetik / Phonologie (5 LP) Einf. Textlinguistik (5 LP) 1. WP-Modul (5 LP) 2. WP-Modul (10 LP) 3. WP-Modul (5 LP) Praxismodul (10 LP) Allgemeine Schlüsselqualifikationen (10 LP) 5+10 = = = = =15 Bachelorarbeit (10 LP) 10 LP =

11 BA-Ergänzungsfach Germanistik (60 LP) Vorschlag 1: Semester 1. Sem. WS 2. Sem. SS 3. Sem. WS 4. Sem. SS 5. Sem. WS 6. Sem. SS Vorschlag 2: GERM. LITERATUR- WISS. GERM. SPRACHWISS. NDL I (I.1 oder I.2) (5 LP) Einf. Lexikologie (5 LP) 10 NDL II (5 LP) ÄDL I (I.1 oder I.2) (5 LP) Einf. Diachrone. Sprachwiss. (5 LP) Einf. Phonetik / Phonologie (5 LP) ÄDL II (5 LP) Einf. Grammatiktheorie (5 LP) 10 NDL III (5 LP) Einf. Textlinguistik (5 LP) 10 Lektüreprüfung (5 LP) WP-Modul (5 LP) LP 60 Semester 1. Sem. WS 2. Sem. SS 3. Sem. WS 4. Sem. SS 5. Sem. WS 6. Sem. SS GERM. LITERATUR- WISS. GERM. SPRACHWISS. NDL I (I.1 oder I.2) (5 LP) Einf. Lexikologie (5 LP) 10 NDL II (5 LP) Einf. Diachrone. Sprachwiss. (5 LP) ÄDL I (I.1 oder I.2) (5 LP) Einf. Grammatiktheorie (5 LP) 10 ÄDL II (5 LP) Einf. Phonetik / Phonologie (5 LP) NDL III (5 LP) Einf. Textlinguistik (5 LP) 10 Lektüreprüfung (5 LP) WP-Modul (5 LP) LP 60 11

12 BA-Ergänzungsfach Germanistische Sprachwissenschaft (60 LP) Vorschlag 1: Semester Germanistische Sprachwissenschaft LP 1. Sem. WS Einf.Phonetik/Phonologie (5 LP) Einf. Lexikologie (5 LP) Sem. SS Einf. Grammatiktheorie (5 LP) Einf. Textlinguistik (5 LP) Sem. WS Einf. Diachron. Sprachw. (5 LP) WP-Modul (5 LP) Sem. SS WP-Modul (5 LP) WP-Modul (5 LP) Sem. WS WP-Modul (10 LP) Sem. SS WP-Modul (10 LP) 10 = 60 LP Vorschlag 2: Semester Germanistische Sprachwissenschaft LP 1. Sem. WS Überblick Germanistische Sprachwiss. (WP-Modul, 5 LP) Einf. Lexikologie (5 LP) Sem. SS Einf.Phonetik/Phonologie Einf. Grammatiktheorie (5 LP) (5 LP) Sem. WS Einf. Diachron. Sprachw. (5 LP) Einf. Textlinguistik (5 LP) Sem. SS WP-Modul (5 LP) WP-Modul (5 LP) Sem. WS WP-Modul (10 LP) Sem. SS WP-Modul (10 LP) 10 = 60 LP Vorschlag 3: Semester Germanistische Sprachwissenschaft LP 1. Sem. WS Einf.Phonetik/Phonologie (5 LP) Einf. Lexikologie (5 LP) Sem. SS Einf. Grammatiktheorie (5 LP) Einf. Textlinguistik (5 LP) Sem. WS Überblick Germanistische Sprachwiss. (WP-Modul, 5 LP) WP-Modul (5 LP) Sem. SS Einf. Diachron. Sprachw. (5 LP) WP-Modul (5 LP) Sem. WS WP-Modul (10 LP) Sem. SS WP-Modul (10 LP) 10 = 60 LP 12

13 BA-Ergänzungsfach Germanistische Literaturwissenschaft (60 LP) Semester Germanistische Literaturwissenschaft LP 1. Sem. WS 2. Sem. SS 3. Sem. WS 4. Sem. SS 5. Sem. WS 6. Sem. SS NDL I.1 oder NDL I.2 (5 LP) 5 NDL II (5 LP) ÄDL I (5 LP) ÄDL II (5 LP) NDL III (5 LP) NDL IV (5 LP) Lektüreprüfung (5 LP) NDL V (5 LP)* NDL VI oder ÄDL III (10 LP)** NDL V (5 LP)* NDL VI oder ÄDL III (10 LP)** * Das Modul NDL V sollte entweder im 4. oder im 5. Semester absolviert werden (je nach Studienaufwand im Kernfach). **Wahlmodus: Die Studierenden können je nach Interesse und Schwerpunktlegung sowohl NDL VI und ÄDL III als auch zweimal NDL VI bzw. zweimal ÄDL III absolvieren. 13

14 Modulbeschreibungen Germanistische Sprachwissenschaft Modulnummer B-GSW-00 Überblick Germanistische Sprachwissenschaft N.N. / Dr. Manfred Consten Voraussetzung für die Zulassung keine BA-KF oder BA-EF Germanistik oder BA-EF Germanistische Sprachwissenschaft oder BA-EF Linguistik Wahlpflichtmodul Häufigkeit des Angebots (Zyklus) jedes Semester 1 Semester Zusammensetzung des Moduls / S Überblick Germanistische Sprachwissenschaft Lehrformen (VL, Ü, S, Praktikum) Leistungspunkte (ECTS credits) 5 Arbeitsaufwand (work load) in: 150h - Präsenzstunden und Präsenzzeit: 30h Selbststudium: 120h in h Das Modul gibt methodologische und wissenschaftstheoretische Hintergründe zu den Pflicht- und übrigen Wahlpflichtmodulen der Germanistischen Sprachwissenschaft, die den Studierenden ein Bewusstsein für die unterschiedlichen Ziele und Methoden der linguistischen Teildisziplinen ermöglichen. Dabei werden folgende Themenbereiche behandelt: 1) Der modulare Charakter menschlicher Sprache; unbegrenzter Output mit begrenztem Zeicheninventar durch Kombinatorik auf mehreren Ebenen als Charakteristikum menschlicher Sprache. 2) Daraus resultierend: Linguistische Beschreibungsebenen und -einheiten 3) Erkenntnisinteressen linguistischer Teildisziplinen; deskriptiver vs. präskriptiver Anspruch und Adäquatheitsebenen; formale, kognitive, funktionale und anwendungsorientierte Ansätze; diachrone vs. synchrone Sprachwissenschaft. 4) Daraus resultierend: Linguistische Methoden: formal-analytische, introspektive, empirische 5) Die Relevanz linguistischer Teildisziplinen für Studium und Beruf. Lern- und Qualifikationsziele Die Studierenden sind in der Lage, die der linguistischen Einführungsmodule in den Gesamtzusammenhang des Faches einzuordnen, und haben Kenntnisse der Ziele und Methoden der verschiedenen linguistischen Teildisziplinen. 14

15 Voraussetzung für die Zulassung zur Voraussetzung für die Vergabe von Leistungspunkten (Prüfungsformen); Empfohlene Literatur Regelmäßige Teilnahme Hausarbeit (100%) 15

16 Modulnummer Voraussetzung für die Zulassung B-GSW-01 Einführung in die Phonetik und Phonologie der deutschen Sprache (Laut) Prof. Dr. Adrian Simpson keine BA-KF Germanistik oder BA-EF Germanistik oder BA-EF Germanistische Sprachwissenschaft Voraussetzung für B-GSW-09, B-GSW-11 und B- GSW-12 Pflichtmodul Häufigkeit des Angebots (Zyklus) jedes Semester 1 Semester Zusammensetzung des Moduls / VL Einführung in die Phonetik und Phonologie der Lehrformen (VL, Ü, S, Praktikum) deutschen Sprache (15 Stunden) S Einführung in die Phonetik und Phonologie der deutschen Sprache (30 Stunden) Leistungspunkte (ECTS credits) 5 Arbeitsaufwand (work load) in: 150h - Präsenzstunden und Präsenzzeit: 45h Selbststudium: 105h in h Lern- und Qualifikationsziele Voraussetzung für die Zulassung zur Voraussetzung für die Vergabe von Leistungspunkten (Prüfungsformen); Empfohlene Literatur Segmentale und prosodische Aspekte des Standarddeutschen; Reduktion, Assimilation, Koartikulation in verschiedene Stilebenen; phonetische und phonemische Transkription Grundkenntnisse auf dem Gebiet der standarddeutschen Phonetik und Phonologie sowie der Struktur und Entwicklung des phonetischen und phonologischen Systems; Überblick über Theorien und Methoden der phonetischen und phonologischen Beschreibungs- und Analysemethoden. Regelmäßige Teilnahme in Vorlesung und Seminar; Bestehen eines Transkriptionstests Abschlussklausur (100%) 16

17 Modulnummer Voraussetzung für die Zulassung Häufigkeit des Angebots (Zyklus) jedes Semester 1 Semester Zusammensetzung des Moduls / Lehrformen (VL, Ü, S, Praktikum) Leistungspunkte (ECTS credits) 5 Arbeitsaufwand (work load) in: - Präsenzstunden und in h Lern- und Qualifikationsziele Voraussetzung für die Zulassung zur Voraussetzung für die Vergabe von Leistungspunkten (Prüfungsformen); Empfohlene Literatur B-GSW-02 Einführung in die Lexikologie (Wort) HD Dr. Christine Römer keine BA-KF Germanistik oder BA-EF Germanistik oder BA-EF Germanistische Sprachwissenschaft Voraussetzung für Module B-GSW-04, B-GSW-08, B- GSW-11 und B-GSW-12 Pflichtmodul Vorlesung (15h) + Seminar (30h); Selbststudium (ggf. mit Tutorium) 150h Präsenzzeit: 45h Selbststudium: 105h Das Modul vermittelt einen breiten Überblick über die germanistische Lexikologie und erfasst die Teilgebiete Wortschatzkunde, Wortbildung und lexikalische Semantik. Die Charakterisierung des deutschen Wortschatzes und Methoden seiner Beschreibung stehen im Zentrum. Damit eignen sich die Studierenden Kenntnisse über eine zentrale Komponente der deutschen Sprache an. Die Studierenden verfügen über Kenntnisse zu den semiotischen, kognitiven, sozialen und kulturellen Charakteristika des deutschen Wortschatzes sowie über die Strukturierung des Wortschatzes und der Lexeme. Ein wesentliches Qualifikationsziel ist der Erwerb der Fähigkeit, die deutschen Lexeme auf allen Sprachsystemebenen analysieren und adäquat einsetzen zu können. Regelmäßige und aktive Teilnahme an den Veranstaltungen Klausur (100%) Ch. Römer/B. Matzke: Lexikologie des Deutschen. narr studienbücher. 2. Aufl., Tübingen: Narr

18 Modulnummer B-GSW-03 Einführung in die Grammatiktheorie I (Satz I) Prof. Dr. Peter Gallmann Voraussetzung für die Zulassung Keine BA-KF Germanistik oder BA-EF Germanistik oder BA-EF Germanistische Sprachwissenschaft Voraussetzung für die Module B-GSW-10, B-GSW- 11, B-GSW-12, B-GSW-13A und B-GSW-13B Pflichtmodul Häufigkeit des Angebots (Zyklus) Jedes Semester 1 Semester Zusammensetzung des Moduls / VL + S Lehrformen (VL, Ü, S, Praktikum) Leistungspunkte (ECTS credits) 5 Arbeitsaufwand (work load) in: - Präsenzstunden und in h Lern- und Qualifikationsziele Voraussetzung für die Zulassung zur Voraussetzung für die Vergabe von Leistungspunkten (Prüfungsformen); Empfohlene Literatur 150h Präsenzzeit: 45h (VL 15h + S 30h) Selbststudium: 105h Überblick über die deutsche Grammatik im Bereich der Syntax. Die Veranstaltung stützt sich hauptsächlich auf eine systematisierte Version der traditionellen Grammatik. Darüber hinaus wird auch ein Ausblick auf die wissenschaftliche Grammatik geboten. Sicherung der Grundlagenkenntnisse im Bereich Grammatik mit Schwerpunkt Satzgliedlehre und Phrasenstruktur. Darüber hinaus erwerben die Studierenden anhand zahlreicher exemplarischer Übungen die Fähigkeit, syntaktische Einheiten unter unterschiedlichen Perspektiven zu analysieren. Regelmäßige Teilnahme an Vorlesung und Seminar; Bestehen eines Tests zur Wort- und Formenlehre Abschlussklausur (100%) Duden-Grammatik (jeweils neuste Auflage) 18

19 Modulnummer Voraussetzung für die Zulassung Häufigkeit des Angebots (Zyklus) jedes Semester 1 Semester Zusammensetzung des Moduls / 1 Seminar Lehrformen (VL, Ü, S, Praktikum) Leistungspunkte (ECTS credits) 5 Arbeitsaufwand (work load) in: - Präsenzstunden und in h Lern- und Qualifikationsziele Voraussetzung für die Zulassung zur Voraussetzung für die Vergabe von Leistungspunkten (Prüfungsformen); Empfohlene Literatur B-GSW-04 Einführung in die Textlinguistik (Text) Prof. Dr. Monika Schwarz-Friesel Modul B-GSW-02 BA-KF Germanistik oder BA-EF Germanistik oder BA-EF Germanistische Sprachwissenschaft Voraussetzung für B-GSW-11 und B-GSW-12 Pflichtmodul 150h Präsenzzeit: 30h, Selbststudium 120h (Vor- u. Nachbereitung: 30h, Lektüre d. Texte: 45h; Beispielanalysen: 20h, Klausur mit Vorbereitung: 25h) Im Seminar werden Methoden und Modelle der modernen Textanalyse vermittelt. Die Studierenden werden in die Lage versetzt, mit Hilfe textlinguistischer Methoden komplexe sprachliche Äußerungen in Bezug auf Informationsstruktur, Kohärenz, Sprecherstrategien sowie kognitive Verarbeitungsprozesse zu analysieren. Diese exemplarischen Analysen befähigen dazu, Textkompetenz qualifiziert anzuwenden, zu beurteilen und zu vermitteln; sie bilden die Voraussetzung für alle weiteren (hermeneutischen, kognitionsund literaturwissenschaftlichen) Interpretationsprozesse. Erwerb von fundierten Kenntnissen im Bereich der linguistischen Textanalyse. Die Studierenden gewinnen einen Überblick über Theorien und Methoden der Textlinguistik, kognitiven Semantik und Pragmatik. Darüber hinaus erwerben sie sich anhand von zahlreichen exemplarischen Übungen die Fähigkeit, eigenständig textlinguistische Analysen durchzuführen. regelmäßige aktive Teilnahme Abschlussklausur (100%) 19

20 Modulnummer Voraussetzung für die Zulassung Häufigkeit des Angebots (Zyklus) Jedes Semester 1 Semester Zusammensetzung des Moduls / Seminar Lehrformen (VL, Ü, S, Praktikum) Leistungspunkte (ECTS credits) 5 Arbeitsaufwand (work load) in: - Präsenzstunden und in h Lern- und Qualifikationsziele B-GSW-05 Einführung in die diachrone germanistische Sprachwissenschaft Prof. Dr. Eckhard Meineke Keine BA-KF Germanistik oder BA-EF Germanistik oder BA-EF Germanistische Sprachwissenschaft Voraussetzung für Modul B-GSW-11 und B-GLW-04 Pflichtmodul 150h Präsenzzeit: 30h Selbststudium: 120h Voraussetzung für die Zulassung zur Regelmäßige Teilnahme Voraussetzung für die Vergabe von Abschlussklausur (100%) 1. Einführung in die indogermanischen und germanischen Grundlagen des Deutschen 2. Erarbeitung der morphologischen Systeme der Hauptwortarten 3. Erarbeitung der Verhältnisse im Konsonantismus und Vokalismus in den frühesten Sprachstufen des Deutschen Lernziele: Erwerb von Kenntnissen bezüglich der morphologischen Systeme der Hauptwortarten und der grundlegenden Verhältnisse im Konsonantismus und Vokalismus in den frühesten Sprachstufen des Deutschen, Althochdeutsch und Mittelhochdeutsch, wozu ausgewählte Quellentexte herangezogen werden. Dabei wird zugleich die Überlieferung des ältesten Deutsch in ihrem geschichtlichen Zusammenhang vorgestellt. Qualifikationsziele: Kenntnisse der Grundstrukturen des Althochdeutschen und Mittelhochdeutschen mit Transferleistungen für die gegenwartsbezogene Sprachanalyse und die Lektüre mittelalterlicher deutscher Literatur; Verstehen der deutschen Sprache als historisch gewordene, existierende und funktionierende Größe. 20

21 Leistungspunkten (Prüfungsformen); Empfohlene Literatur Eckhard Meineke, Judith Schwerdt: Einführung in das Althochdeutsche, Paderborn 2001 (UTB 2167); Rudolf Schützeichel: Althochdeutsches Wörterbuch, 6. A. Tübingen 2006 Thordis Hennings: Einführung in das Mittelhochdeutsche, 2. A. Berlin 2003; Beate Hennig: Kleines mittelhochdeutsches Wörterbuch, 4. A. Tübingen

22 Modulnummer B-GSW-06 Sprachtheorie HD Dr. Christine Römer Voraussetzung für die Zulassung keine BA-KF Germanistik oder BA-EF Germanistik oder BA-EF Germanistische Sprachwissenschaft Wahlpflichtmodul Häufigkeit des Angebots (Zyklus) jährlich / Wintersemester 1 Semester Zusammensetzung des Moduls / Vorlesung + Kolloquia Lehrformen (VL, Ü, S, Praktikum) Leistungspunkte (ECTS credits) 5 Arbeitsaufwand (work load) in: 150h - Präsenzstunden und Präsenzzeit: 30h in h Selbststudium: 120h Das Modul zeigt die und Methoden der Schulen und Frameworks der neueren Sprachwissenschaft auf. Zentrale Gegenstände und Methoden der theoretischen und angewandten Linguistik werden bekannt gemacht. Lern- und Qualifikationsziele Die Studierenden verfügen über Kenntnisse der Objekte, Modelle und Theorien zur Sprachbeschreibung. Der Sinn von Modellbildungen und Abstraktionen für die Sprachbeschreibung wird einsichtig gemacht. Die Studierenden sind in der Lage, linguistische Publikationen und die in ihnen vertretenen Positionen wissenschaftstheoretisch einzuordnen. Fachspezifische Schlüsselqualifikationen: z.b. Präsentationstechniken, inhaltliche und formale Ausgestaltung einer wissenschaftlichen Hausarbeit, wissenschaftliches Bibliographieren, Recherchekompetenzen, Umgang mit fremdsprachiger Fachliteratur Voraussetzung für die Zulassung zur Regelmäßige und aktive Teilnahme an den Veranstal- Voraussetzung für die Vergabe von Leistungspunkten (Prüfungsformen); Empfohlene Literatur tungen. Abschlussklausur (90 Minuten, 100%) 22

23 Modulnummer B-GSW-07 Dialektologie Modul-Verantwortliche Dr. S. Wiegand Voraussetzung für die Zulassung keine BA-KF Germanistik oder BA-EF Germanistik oder BA-EF Germanistische Sprachwissenschaft Wahlpflichtmodul Häufigkeit des Angebots (Zyklus) Jedes Semester 1 Semester Zusammensetzung des Moduls / Seminar Lehrformen (VL, Ü, S, Praktikum) Leistungspunkte (ECTS credits) 5 Arbeitsaufwand (work load) in: 150h - Präsenzstunden und Präsenzzeit: 30h in h Selbststudium: 120h Das Modul gibt einen Überblick über die und Methoden der modernen Lexikographie. Die Charakteristika der deutschen Mundarten und des Thüringischen Dialektgebiets werden erarbeitet. Lern- und Qualifikationsziele Die Studierenden erwerben Kenntnisse über die dialektale Gliederung des deutschen Sprachraumes und die relevanten sprachlichen Dialektmerkmale. Sie werden qualifiziert, die wesentlichen lexikographischen und soziolinguistischen Beschreibungsmethoden anzuwenden. Fachspezifische Schlüsselqualifikationen: z.b. Präsentationstechniken, inhaltliche und formale Ausgestaltung einer wissenschaftlichen Hausarbeit, wissenschaftliches Bibliographieren, Recherchekompetenzen, Umgang mit fremdsprachiger Fachliteratur Voraussetzung für die Zulassung zur Regelmäßige und aktive Teilnahme an den Veranstal- Voraussetzung für die Vergabe von Leistungspunkten (Prüfungsformen); Empfohlene Literatur tungen. Modulklausur (90 Minuten) oder mündliche Prüfung (30 Minuten) oder Hausarbeit (100%). Die Prüfungsart richtet sich nach der Teilnehmerzahl (ab 30 Teilnehmern Klausur). Die Prüfungsart wird zu Beginn der Lehrveranstaltung bekannt gegeben. 23

24 Voraussetzung für die Zulassung zur Modulnummer B-GSW-08 Linguistische Stilistik Dr. Helge Skirl Voraussetzung für die Zulassung Modul B-GSW-02 BA-KF Germanistik oder BA-EF Germanistik oder BA-EF Germanistische Sprachwissenschaft Wahlpflichtmodul Häufigkeit des Angebots (Zyklus) jährlich 1 Semester Zusammensetzung des Moduls / 1 Seminar Lehrformen (VL, Ü, S, Praktikum) Leistungspunkte (ECTS credits) 5 Arbeitsaufwand (work load) in: 150h - Präsenzstunden und Präsenzzeit: 30h in h Selbststudium: 120h (Vor- u. Nachbereitung: 30h, Lektüre d. Texte: 35h, Beispielanalysen: 30h, Klausur mit Vorbereitung: 25h) In diesem anwendungsorientierten Seminar werden die Analysekategorien und -methoden der linguistischen Stilistik vermittelt und ausführlich erprobt und die der Textlinguistik vertiefend angewandt. Dabei werden authentische massenmediale (z. B. journalistische und politische), literarische und fachsprachliche Texte untersucht. Analysiert werden die lexikalischen und syntaktischen Charakteristika des Textes (z. B. konnotierte Lexik, Einsatz von Stilfiguren etc.), die in ihrer Gesamtheit den spezifischen Textstil und das pragmatische Wirkungspotenzial konstituieren. Dabei werden persuasive Strategien wie Perspektivierung, Evaluierung und Emotionalisierung aufgezeigt. Lern- und Qualifikationsziele Erwerb von vertieften Kenntnissen zu den Analysekategorien und -methoden der linguistischen Stilistik und Textlinguistik sowie deren Anwendung bei der Analyse authentischer Exemplare unterschiedlichster Textsorten. Die Studierenden werden zur umfassenden stilistischen und textlinguistischen Analyse und Beurteilung komplexer Texteigenschaften befähigt. Fachspezifische Schlüsselqualifikationen: z.b. Präsentationstechniken, inhaltliche und formale Ausgestaltung einer wissenschaftlichen Hausarbeit, wissenschaftliches Bibliographieren, Recherchekompetenzen, Umgang mit fremdsprachiger Fachliteratur regelmäßige aktive Teilnahme 24

25 Voraussetzung für die Vergabe von Abschlussklausur (100%) Leistungspunkten (Prüfungsformen); Empfohlene Literatur 25

26 Modulnummer BA-Sprewi-10 / B-GSW-09 Theoretische und praktische Phonologie Prof. Dr. Adrian Simpson Voraussetzung für die Zulassung Modul BA-Sprewi-01 oder Modul B-GSW-01 BA-KF Germanistik oder BA-EF Germanistik oder BA-EF Germanistische Sprachwissenschaft Wahlpflicht Häufigkeit des Angebots (Zyklus) dreisemestrig (wird jeweils aktuell bekannt gegeben) 1 Semester Zusammensetzung des Moduls / Lehrformen (VL, Ü, S, Praktikum) VL Phonologische Theorie (15 Stunden) S Praktische und theoretische Phonologie (30 Stunden) Leistungspunkte (ECTS credits) 5 Arbeitsaufwand (work load) in: 150h - Präsenzstunden und Präsenzzeit: 45h Selbststudium: 105h in h Unterschied Phonetik/Phonologie; phonetische und phonologische Abstraktion; Systematisierung von sprachspezifischen Lautmustern; phonologische Theorien: Phonemphonologie; distinktive Merkmale; generative Phonologie; praktische Arbeit mit der Phonetik und Phonologie einer unbekannten Sprache Lern- und Qualifikationsziele Verständnis für Unterschied zwischen phonetischer und phonologischer Abstraktionsebene; vertiefte Kenntnis der Struktur des phonologischen Systems des Deutschen, Überblick über Theorien und phonologische Beschreibungs- und Analysemethoden; Konstruktion einer Phonologie Fachspezifische Schlüsselqualifikationen: z.b. Präsentationstechniken, inhaltliche und formale Ausgestaltung einer wissenschaftlichen Hausarbeit, wissenschaftliches Bibliographieren, Recherchekompetenzen, Umgang mit fremdsprachiger Fachliteratur Voraussetzung für die Zulassung zur regelmäßige Teilnahme in Vorlesung und Seminar; Voraussetzung für die Vergabe von Leistungspunkten (Prüfungsformen); Empfohlene Literatur Bearbeitung von Arbeitsblättern Abschlussklausur (100 %), 90 Minuten 26

27 Modulnummer B-GSW-10A Grammatiktheorie II Prof. Dr. Peter Gallmann Voraussetzung für die Zulassung Abschluss des Moduls B-GSW-03 oder Nachweis hinreichender Grammatikkenntnisse BA-KF Germanistik oder BA-EF Germanistik oder BA-EF Germanistische Sprachwissenschaft Wahlpflichtmodul oder als Ersatz für Pflichtmodul Grammatiktheorie I Häufigkeit des Angebots (Zyklus) Jährlich 1 Semester Zusammensetzung des Moduls / VL + S Lehrformen (VL, Ü, S, Praktikum) Leistungspunkte (ECTS credits) 5 Arbeitsaufwand (work load) in: 150h - Präsenzstunden und Präsenzzeit: 45h (VL 15h + S 30h) Selbststudium: 105h in h Einführung in die wissenschaftliche Grammatik und die Grammatiktheorie. Die Studierenden gewinnen einen Überblick über Theorien und Methoden der wissenschaftlichen Grammatik. Darüber hinaus erwerben sie sich anhand von zahlreichen exemplarischen Übungen die Fähigkeit, eigenständig grammatische Analysen durchzuführen. Die Veranstaltung stützt sich auf die neueren Konzepte der Generativen Grammatik, deren Ziel die Rekonstruktion der menschlichen Sprachfähigkeit ist. Lern- und Qualifikationsziele Die Studierenden erwerben die Fähigkeit, eigenständig syntaktische Strukturen unter unterschiedlichen wissenschaftlichen Perspektiven zu analysieren. Fachspezifische Schlüsselqualifikationen: z.b. Präsentationstechniken, inhaltliche und formale Ausgestaltung einer wissenschaftlichen Hausarbeit, wissenschaftliches Bibliographieren, Recherchekompetenzen, Umgang mit fremdsprachiger Fachliteratur Voraussetzung für die Zulassung zur Regelmäßige Teilnahme an allen Veranstaltungen Voraussetzung für die Vergabe von Leistungspunkten (Prüfungsformen); Empfohlene Literatur Abschlussklausur (90 Minuten) oder mündliche Prüfung (30 Minuten) (100%) 27

28 Modulnummer Voraussetzung für die Zulassung B-GSW-10B Problemfelder der deutschen Grammatik (Satz III) Prof. Dr. Peter Gallmann Modul B-GSW-03 abgeschlossen BA-KF Germanistik oder BA-EF Germanistik oder BA-EF Germanistische Sprachwissenschaft Wahlpflichtmodul Häufigkeit des Angebots (Zyklus) Jedes Semester 1 Semester Zusammensetzung des Moduls / S Lehrformen (VL, Ü, S, Praktikum) Leistungspunkte (ECTS credits) 5 Arbeitsaufwand (work load) in: 150h - Präsenzstunden und Präsenzzeit: 30h Selbststudium: 120h in h Das Modul behandelt verschiedene Problemfelder normativer oder wissenschaftlicher Grammatik. Anhand wechselnder, ausgesuchter Themenbereiche werden ältere wie neuere Grammatikmodelle und Normierungskonzepte kritisch untersucht. Übungsaufgaben schulen die eigene wissenschaftliche Kritikfähigkeit. Lern- und Qualifikationsziele Erwerb und Ausbau der Fähigkeiten zum wissenschaftlichen Umgang mit grammatiktheoretischen Fragestellungen. Theoretische und praktische Übertragung des vorhandenen grammatischen Grundwissens auf spezifische Problemfälle in normativer wie wissenschaftlicher Grammatik. Voraussetzung für die Zulassung zur Regelmäßige Teilnahme an der Veranstaltung Voraussetzung für die Vergabe von Leistungspunkten (Prüfungsformen); Empfohlene Literatur Abschlussklausur (100%) oder mündliche Prüfung (100%); Art der Prüfung richtet sich nach dem konkreten Inhalt der Lehrveranstaltung und wird zu Beginn der Lehrveranstaltung bekannt gegeben 28

29 Modulnummer B-GSW-11 Angewandte Textanalyse Prof. Dr. Monika Schwarz-Friesel Voraussetzung für die Zulassung B-GSW-01 bis B-GSW-05 BA-KF Germanistik oder BA-EF Germanistische Sprachwissenschaft Wahlpflichtmodul Häufigkeit des Angebots (Zyklus) jährlich 1-2 Semester Zusammensetzung des Moduls / VL und S Lehrformen (VL, Ü, S, Praktikum) Leistungspunkte (ECTS credits) 10 Arbeitsaufwand (work load) in: 300 h - Präsenzstunden und Präsenzzeit VL: 30 h, Vor- u. Nachbereitung: 25 h, in h Präsenzzeit S: 30 h, Vor- u. Nachbereitung: 30 h, Lektüre d. Texte: 45 h, Referat: 50 h, Hausarbeit: 90 h Die angewandte Linguistik beschäftigt sich mit anwendungsorientierten, praktisch einsetzbaren Aspekten der Sprachanalyse. Anhand von exemplarischen Bereichen (z. B. massenmediale Texte, Lexikon und Gedächtnis, Aphasien, Gespräche und Kommunikationsstörungen, Formen verbaler Diskriminierung) wird erörtert und anhand von Datenanalysen systematisch gezeigt und geübt, inwiefern linguistische Theorien und Methoden praktische Anwendung finden und helfen können, sprachliche Phänomene in ihrer Verwendung zu beschreiben und zu erklären. Lern- und Qualifikationsziele Erwerb von vertieften Kenntnissen und einem kritischen Verständnis der aktuellen Theorien und Methoden der angewandten Linguistik. Die Studierenden werden zur Auswahl und Beurteilung geeigneter Methoden und deren Anwendung bei der Analyse von Texten befähigt. Diese Fähigkeit ist essenziell für alle Berufe, die sich mit Texten beschäftigen, z. B. Lehrer, Journalist, Pressereferent, Politiker, Lektor, forensischer Linguist etc. Fachspezifische Schlüsselqualifikationen: z.b. Präsentationstechniken, inhaltliche und formale Ausgestaltung einer wissenschaftlichen Hausarbeit, wissenschaftliches Bibliographieren, Recherchekompetenzen, Umgang mit fremdsprachiger Fachliteratur Voraussetzung für die Zulassung zur regelmäßige aktive Teilnahme (Referat im Seminar) Voraussetzung für die Vergabe von Hausarbeit (100 %) 29

30 Leistungspunkten (Prüfungsformen); Empfohlene Literatur 30

31 Modulnummer Voraussetzung für die Zulassung Häufigkeit des Angebots (Zyklus) 1-2 Semester Zusammensetzung des Moduls / Lehrformen (VL, Ü, S, Praktikum) Leistungspunkte (ECTS credits) 10 Arbeitsaufwand (work load) in: - Präsenzstunden und in h Lern- und Qualifikationsziele Voraussetzung für die Zulassung zur B-GSW-12 Einführung in die Computerlinguistik und Sprachtechnologie Prof. Dr. Udo Hahn B-GSW-01 bis B-GSW-04 BA-KF Germanistik oder BA-EF Germanistische Sprachwissenschaft; BSc Informatik mit Anwendungsfach Computerlinguistik / Sprachtechnologie Wahlpflichtmodul für BA-KF Germanistik und BA- EF Germanistische Sprachwissenschaft; Pflichtmodul für BSc Informatik mit Anwendungsfach Computerlinguistik / Sprachtechnologie jährlich V (30h) + Ü (30h) S (30h) 300h Präsenzzeit: 90h Selbststudium: 210h Voraussetzung für die Vergabe von Modulklausur (100%) In der Vorlesung werden methodische Grundlagen der Computerlinguistik vermittelt und Anwendungen natürlichsprachlicher Systeme im Rahmen der Sprachtechnologie betrachtet. Diese werden durch die Bearbeitung von Übungsblättern und die Diskussion von Lösungen in der Übung zur Vorlesung vertieft. Das Seminar ist als Lektürekurs gestaltet, in dem angelehnt an die der Vorlesung grundlegende Einführungsliteratur zu bearbeiten ist. Befähigung zur Formalisierung bzw. Algorithmisierung sprachlicher Prozesse; Überblick über grundlegende Methoden der automatischen Sprachanalyse; selbstständige Behandlung grundlegender computerlinguistischer Fragestellungen. Fachspezifische Schlüsselqualifikationen: z.b. Problemlösefähigkeit, interdisziplinäres Denken, Methodentransfer, Umgang mit fremdsprachiger, überwiegend englischer Fachliteratur; Gestaltung eines Fachvortrags wöchentliches Lösen der Übungsaufgaben; Vortrag im Lektürekurs; Erstellung und Abgabe von Präsentationsmaterialien 31

32 Leistungspunkten (Prüfungsformen); Empfohlene Literatur Einführungsliteratur: wird zu Beginn der Lehrveranstaltung bekannt gegeben 32

33 Modulnummer B-GSW-13 Norm und Varianz Prof. Dr. Peter Gallmann Voraussetzung für die Zulassung Abschluss des Moduls B-GSW-03 BA-KF Germanistik oder BA-EF Germanistische Sprachwissenschaft Wahlpflichtmodul Häufigkeit des Angebots (Zyklus) Einmal jährlich 1-2 Semester Zusammensetzung des Moduls / VL + S Lehrformen (VL, Ü, S, Praktikum) Leistungspunkte (ECTS credits) 10 Arbeitsaufwand (work load) in: 300h - Präsenzstunden und Präsenzzeit: 60h in Selbststudium: 240h h Lern- und Qualifikationsziele Voraussetzung für die Zulassung zur Voraussetzung für die Vergabe von Leistungspunkten (Prüfungsformen); Empfohlene Literatur VL Wortarten und Flexion: Syntaktische und lexikalische Wortart; Flexionskategorien; äquivalente Funktionswörter; Markiertheit; Steuerung der Flexion; vertiefende Analyse ausgesuchter Erscheinungen S Norm und Varianz im Grammatiksystem: Grammatische Normierung der deutschen Gegenwartssprache; Sprachwandel; vertiefende Diskussion von Varianz in ausgesuchten Teilbereichen der Grammatik; Zusammenhang von Grammatik und Rechtschreibung Fähigkeit, grammatische Normen auf ihre linguistische Basis, ihre Zweckhaftigkeit, ihren gesellschaftlichen Status und ihre Bedeutung in Studium und Beruf hin zu überprüfen; Fähigkeit, angemessen auf Normkonflikte zu reagieren Fachspezifische Schlüsselqualifikationen: z.b. Präsentationstechniken, inhaltliche und formale Ausgestaltung einer wissenschaftlichen Hausarbeit, wissenschaftliches Bibliographieren, Recherchekompetenzen, Umgang mit fremdsprachiger Fachliteratur Regelmäßige Teilnahme an allen Veranstaltungen, Protokoll Hausarbeit (100%) Dudenredaktion (Hrsg.): Grammatikduden. Mannheim 33

34 2005: Dudenverlag (= der Duden in 12 Bänden; Band 4) Dudenredaktion (Hrsg.): Richtiges und gutes Deutsch. Mannheim 2006: Dudenverlag (= der Duden in 12 Bänden, Band 9) 34

35 Modulnummer B-GSW-15 Formen der Erweiterung des deutschen Wortschatzes HD Dr. Christine Römer Voraussetzung für die Zulassung B-GSW-01 bis B-GSW-05 BA-KF Germanistik oder BA-EF Germanistische Sprachwissenschaft Wahlpflichtmodul Häufigkeit des Angebots (Zyklus) alle 3 Semester / beginnend im Wintersemester 1 Semester Zusammensetzung des Moduls / Vorlesung + Seminar Lehrformen (VL, Ü, S, Praktikum) Leistungspunkte (ECTS credits) 10 Arbeitsaufwand (work load) in: 300h - Präsenzstunden und Präsenzzeit: 60h Selbststudium: 240h in h Die verschiedenen Möglichkeiten der Wortschatzerweiterung stehen im Zentrum. Am Beispiel der deutschen Gegenwartssprache werden die Mittel Wortschöpfung, Wortbildung, Entlehnung, Phraseologisierung, semantischer Transfer und Grammatikalisierung theoretisch und analytisch vermittelt. Lern- und Qualifikationsziele Die Erweiterung der sprachtheoretischen Kenntnisse über den Aufbau und die Funktionsweise des mentalen Lexikons stehen im Zentrum. Außerdem werden die sprachanalytischen Fähigkeiten erweitert. Fachspezifische Schlüsselqualifikationen: z.b. Präsentationstechniken, inhaltliche und formale Ausgestaltung einer wissenschaftlichen Hausarbeit, wissenschaftliches Bibliographieren, Recherchekompetenzen, Umgang mit fremdsprachiger Fachliteratur Voraussetzung für die Zulassung zur Regelmäßige und aktive Teilnahme (Referat im Semi- Voraussetzung für die Vergabe von Leistungspunkten (Prüfungsformen); Empfohlene Literatur nar) Schriftliche Hausarbeit (100%) 35

36 Modulnummer B-GSW-16 Geschichte der deutschen Sprache Prof. Dr. Eckhard Meineke Voraussetzung für die Zulassung B-GSW-01 bis B-GSW-05 BA-KF Germanistik oder BA-EF Germanistische Sprachwissenschaft Wahlpflichtmodul Häufigkeit des Angebots (Zyklus) Vorlesung: jedes Semester, Hauptseminar: jedes Semester 1 Semester Zusammensetzung des Moduls / Vorlesung und Seminar Lehrformen (VL, Ü, S, Praktikum) Leistungspunkte (ECTS credits) 10 Arbeitsaufwand (work load) in: 300 Stunden gesamt - Präsenzstunden und (60 Präsenzstunden und 240 h Selbststudium) in h Bestandteile: 1. Vorlesung zur Geschichte der deutschen Sprache, der geschichtlichen Entwicklung der Sprachfunktionsebenen und der Methode und Praxis diachronischer Sprachforschung (wechselnde Thematik) 2. Seminar zur Geschichte der deutschen Sprache, der geschichtlichen Entwicklung der Sprachfunktionsebenen und der Methode und Praxis diachronischer Sprachforschung (wechselnde Thematik) Lern- und Qualifikationsziele Lernziele: Breites und integriertes Wissen und Verstehen der wissenschaftlichen Grundlagen des Lerngebiets. Kritisches Verständnis der wichtigsten Theorien, Prinzipien und Methoden des Lerngebiets auf dem Stand der Fachliteratur, ausgewählte vertiefte Wissensbestände auf dem aktuellen Stand der Forschung. Qualifikationsziele: Fähigkeit, relevante Informationen zu sammeln, zu bewerten und zu interpretieren und daraus wissenschaftliche Urteile abzuleiten. Fachspezifische Schlüsselqualifikationen: z.b. Präsentationstechniken, inhaltliche und formale Ausgestaltung einer wissenschaftlichen Hausarbeit, wissenschaftliches Bibliographieren, Recherchekompetenzen, Umgang mit fremdsprachiger Fachliteratur 36

37 Voraussetzung für die Zulassung zur Voraussetzung für die Vergabe von Leistungspunkten (Prüfungsformen); Empfohlene Literatur Regelmäßige und aktive Teilnahme in allen Veranstaltungen (Referat im Seminar) Schriftliche Hausarbeit (100%) 37

38 Modulnummer IDG BM 7 Germanische Sprachwissenschaft Prof. Dr. Rosemarie Lühr Voraussetzung für die Zulassung B-GSW-01 bis B-GSW-05 BA-KF Germanistik oder BA-EF Germanistische Sprachwissenschaft Wahlpflichtmodul Häufigkeit des Angebots (Zyklus) jedes Sommersemester 1 Semester Zusammensetzung des Moduls / - S Germanische Sprachgeschichte Lehrformen (VL, Ü, S, Praktikum) - S Sprachwissenschaftliche Textlektüre Leistungspunkte (ECTS credits) 10 Arbeitsaufwand (work load) in: 300 (Präsenz: 60, Selbststudium: 240) - Präsenzstunden und in h Germanische Sprach- und Literaturgeschichte, historische Grammatik (insbesondere Laut- und Formenlehre), Etymologie und synchrone Linguistik der altgermanischen Einzelsprachen: Einordnung des Germanischen innerhalb der Indogermania. Lern- und Qualifikationsziele Überblick über die germanische Sprach- und Literaturgeschichte; philologische Beherrschung mindestens einer altgermanischen Einzelsprache; Kompetenz in Etymologie und historischer Grammatik des Germanischen und bei der synchronen Analyse germanischer Sprachdaten; Fachspezifische Schlüsselqualifikationen: Lesekompetenz englischer und französischer Fachliteratur, Übersetzungskompetenz Voraussetzung für die Zulassung zur Referat oder Stundenprotokoll Voraussetzung für die Vergabe von Hausarbeit oder Klausur (100 %); die Prüfungsart Leistungspunkten (Prüfungsformen); wird am Semesterbeginn festgelegt. Empfohlene Literatur Lit. wird jeweils aktuell auf der Homepage des Lehrstuhls für Indogermanistik angegeben. 38

39 Modulbeschreibungen Germanistische Literaturwissenschaft Modulnummer B-GLW-01-1 NDL I.1: Historisches Modul 1 Prof. Dr. Gerhard R. Kaiser, Prof. Dr. Klaus Manger, Prof. Dr. Stefan Matuschek, Prof. Dr. Dirk Oschmann, Prof. Dr. Gottfried Willems Voraussetzung für die Zulassung keine BA-KF Germanistik oder BA-EF Germanistik oder BA-EF Germanistische Literaturwissenschaft Voraussetzung für B-GLW-02 Wahlpflichtmodul Häufigkeit des Angebots (Zyklus) jedes Semester 1 Semester Zusammensetzung des Moduls / VL, S Lehrformen (VL, Ü, S, Praktikum) Tutorium Leistungspunkte (ECTS credits) 5 Arbeitsaufwand (work load) in: - Präsenzstunden und in h insgesamt: Lern- und Qualifikationsziele Voraussetzung für die Zulassung zur Voraussetzung für die Vergabe von Leistungspunkten (Prüfungsformen); Präsenzstunden: 30 h / 30 h Selbststudium: 90 h (davon 15 h im Tutorium) 150 h Die Vorlesung gibt einen Überblick über ein zentrales Kapitel der Geschichte der Neueren deutschen Literatur (Epochen- oder diachron-thematische Vorlesung). Die Proseminare führen am Gegenstand der Vorlesung exemplarisch in die Methoden und Arbeitstechniken historischer Literaturforschung ein. Die Module NDL I.1 und NDL I.2 vermitteln diese anhand unterschiedlicher Gegenstände. Historische Erweiterung der Literaturkenntnisse, Einsicht in die Historizität der Literatur und deren wissenschaftliche Erschließung. Fachspezifische Schlüsselqualifikationen (nur im Kernfach): Techniken des wissenschaftlichen Bibliographierens und Grundkompetenzen wissenschaftlichen Fragens, Argumentierens und Darstellens (wissenschaftliche Hausarbeit). regelmäßige und aktive Teilnahme (Aufgaben, deren Art und Umfang zu Beginn der Veranstaltung bekannt gegeben werden) Klausur zur Vorlesung (Prädikate: bestanden nicht bestanden) Hausarbeit (100%) 39