Physiotherapie. Bachelor of Science (B. Sc.) -Informationen zum Studienbeginn-
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- Helmuth Schulze
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1 Physiotherapie Bachelor of Science (B. Sc.) -Informationen zum Studienbeginn- Stand WS 2016/2017
2 Inhaltsverzeichnis Begrüßungsworte Die Lernplattform system2teach Für wen? Erste Schritte Was ist wichtig? Wenn Sie nicht mehr weiter wissen Programm zur Einführungswoche... 6 Montag, Dienstag, Mittwoch, Wichtige Informationen zum Stundenplan Allgemeine Informationen Erläuterungen zum Stundenplan des 1. Semesters Physiotherapie AnsprechpartnerInnen
3 Begrüßungsworte Wir freuen uns, Sie ab dem Wintersemester 2016/17 als Studierende im Studiengang PHYSIOTHERAPIE bei uns begrüßen zu können! Um Ihnen den Einstieg in das Studium zu erleichtern, haben wir Ihnen ein kleines Info- Paket zusammengestellt, dass Sie mit wichtigen Informationen über unsere Lernplattform die damit verbundenen Eintragungen in Ihren Semesterplan sowie die Programmpunkte der Erstsemester- Einführungswoche ausstattet. Wir wünschen Ihnen einen guten Start und stehen Ihnen bei Fragen gerne zur Verfügung! Studiengangsleitung Prof. Dr. Udo Wolf Kontakt: Tel Studiengangskoordinatorin Gretje Wittmann Kontakt: Tel fulda.de Praxisreferentin Tanja Johenning Praxisreferent: Christian Schütz Kontakt: Tel s-fulda.de Kontakt: Tel s-fulda.de 3
4 1. Die Lernplattform system2teach 1.1. Für wen? Zur Unterstützung der Lehre verwendet der Fachbereich die multimediale Telekommunikationsplattform "system2teach" (s2t). Mit Hilfe dieser Lernplattform werden Ihnen Vorlesungsskripte, Literaturlisten, Folien usw. von den Lehrenden verteilt. In speziellen Diskussionsforen können Themen bearbeitet oder im Wiki gemeinsam Texte verfasst werden. Als Studierende können Sie jederzeit und von überall auf die Plattform zugreifen (Internet- Zugang vorausgesetzt!). Zugleich ist die Plattform gut geschützt vor Zugängen durch Unbefugte. Ihre Dateien sind nur für die zu lesen, für die Sie sie freigeben Erste Schritte Zuallererst müssen Sie auf der Plattform registriert werden! Für Studierende am Fachbereich Pflege und Gesundheit wird die Registrierung über den Fachbereich durchgeführt, was erst dann möglich ist, wenn Ihre Immatrikulationsdaten in das System eingepflegt wurden. Erst dann können Sie sich anmelden. Also: Erst REGISTRIEREN, dann ANMELDEN! Sobald Ihre Registrierung erfolgreich war, erhalten Sie auf Ihre neue Hochschuladresse die Zugangsdaten übermittelt, können sich dann anmelden und die Funktionen der Plattform nutzen. Hinweis: Über den Webmailer der HS Fulda können Sie sich mit Hilfe Ihrer fdpg-nummer und dem dazugehörigen Passwort anmelden und Ihre Hochschulmails abrufen. Beides erhalten Sie zusammen mit Ihrem Immatrikulationsschreiben. 1.3 Was ist wichtig? Interessant für alle Studierenden ist der elektronische Aushang auf der Begrüßungsseite. Dort werden Bekanntmachungen zum Studium, zu Prüfungen, zu Kongressen und zu Stellenangeboten publiziert. Zentraler Einstiegspunkt in Ihr E-Learning gestütztes Studium ist der Stundenplan unter dem Menüpunkt PERSONAL- OFFICE. Von dort aus gelangen Sie zur Eintragung in die Lehrveranstaltungen. 4
5 Hinweis: Die Eintragungen in den Stundenplan übernimmt einmalig der Fachbereich Pflege und Gesundheit für Sie vor Antritt Ihres Studiums. Nach erfolgreicher Registrierung (durch uns) und Anmeldung (durch Sie) können Sie von der Begrüßungsseite aus auf Ihren persönlichen Stundenplan klicken und diesen einsehen (sobald Sie von uns eingetragen wurden). Berufsbegleitende Studierende können sich vorab an die Studiengangskoordinatorin wenden, wenn Probleme in der Vereinbarkeit von Studium und Berufstätigkeit auftreten und Sie sich aus einer Veranstaltung austragen möchten. Ein wichtiges Modul ist die sogenannte BIBLIOTHEK. Hier gibt es keine Bücher, sondern Dateien! Diese Dateien können Bilder, Informationen oder auch ganze Vorlesungsskripte enthalten. Die Lehrenden (Professor/innen, Mitarbeiter/innen, externe Lehrbeauftragte) erteilen "Berechtigungen" auf ihre Dateien und Verzeichnisse. Sie entscheiden, wer die Dateien herunterladen darf. Voraussetzung für den Zugriff auf Unterrichtsmaterialien im Bibliotheksmodul ist oft das korrekte Eintragen in die entsprechende Lehrveranstaltung. Auch wird das Versenden von Aushängen oft über die Teilnehmerlisten der Lehrveranstaltungen gesteuert. 1.4 Wenn Sie nicht mehr weiter wissen Während der Einführungswoche ( ) lernen Sie Ihre Mentorinnen und Mentoren kennen, die Ihnen einen praktischen Einblick in die Lernplattform system2teach geben. Sie begleiten Sie darüber hinaus über das 1. Fachsemester und informieren Sie über allgemeine Themen sowie unser Studium Generale und Prüfungen. Bei Problemen helfen Ihnen Ihre Ansprechpartner/innen im Fachbereich Pflege und Gesundheit weiter! 5
6 2. Programm zur Einführungswoche Montag, Zeit Veranstaltung Treffpunkt 09:00 10:15 Uhr 10:30 11:30 Uhr 14:00 15:30 Uhr 16:00 17:30 Uhr Begrüßung und Zusammentreffen der Erstsemester mit der studentischen Mentorengruppe und der Fachschaft PG, Rundgang und Campus Quiz Zentrale Begrüßungsveranstaltung für die Erstsemesterstudierenden der Fachbereiche PG, OE, SK, SW Prof. Dr. Karim Khakzar Einführung in den Studiengang, die Prüfungsordnung und die Module des ersten Semesters Prof. Dr. Udo Wolf (Studiengangsleitung), Tanja Johenning (Praxisreferentin), Christian Schütz (Praxisreferent) Treffen mit den studentischen Mentorinnen und Mentoren Wichtige Informationen zur Lernplattform System2Teach (Stundenpläne, Aushänge, Bibliotheksordner usw.) B. Sc. Physiotherapie vor Gebäude S (Studienbüro/ Mensa) Halle 8 L 005 L 302 Dienstag, Zeit Veranstaltung Treffpunkt 09:15 10:00 Uhr 11:00 12:30 Uhr 15:30 17:00 Uhr Informationsveranstaltung des Studentenwerks über Studienfinanzierung Erstsemesterempfang der Stadt Fulda mit Verleihung des DAAD-Preises an eine/n internationale/n Studierende/n Mitglieder des Magistrats Erstsemesterbegrüßung durch die Dekanin des Fachbereichs Pflege & Gesundheit Vorstellung und Kennenlernen der Professorinnen und Professoren, der Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter sowie der Fachschaft PG bei Kaffee und Kuchen Halle 8 Stadtschloss, Fürstensaal Halle 8 6
7 Mittwoch, Zeit Veranstaltung Treffpunkt 08:00 10:30 Uhr 09:30 10:00 Uhr 10:00 10:30 Uhr 10:30 12:00 Uhr Info-Café: Sie haben noch Fragen zum Studium, Organisation, Ablauf, Ausland, Praktikum, Tutorien, Was nun? Was tun? (Studiengangskoordinatorinnen, Praxisreferentinnen, Laborreferentinnen aller Studiengänge, Fachschaft, Studierende höherer Semester, Claudia Pflug & Halina Kirsch - MitarbeiterInnen des Tutorienprogramm PG inttime ) Die größten Irrtümer über Stipendien- wie kann auch ich mich bewerben?!... Von Studierenden, für Studierende Claudia Pflug, Studentische Beraterin für Stipendien Vorstellung der Hochschulpolitik Wie Studierende mitwirken können. Fachschaft PG, AStA der HS Fulda Organisation der praktischen Ausbildung; Besichtigung Skills Lab Tanja Johenning (Praxisreferentin), Christian Schütz (Praxisreferent) L 119 Q1/102 Q1/102 Q1/ :00 13:30 Uhr Vorstellung der Möglichkeiten eines studienintegrierten Auslandssemesters und praktikums oder Auslandssemester oder Auslandspraktikum Annika Salzmann (Koordinatorin für Auslandsmobilität) L 302 ab 14:00 Uhr ab 14:00 Uhr ab 18:30 Uhr Öffentliche FBR-Sitzung des FB PG Professorinnen und Professoren, Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter sowie Studierende Öffentliche FSR-Sitzung des FB PG Studierende Fulda bei Nacht gemeinsam mit der Fachschaft PG erleben Treffpunkt an der Mensa um 18:30 Uhr/ am Domplatz um 19:00 Uhr Fachschaft PG L 119 L016 7
8 3. Wichtige Informationen zum Stundenplan 3.1 Allgemeine Informationen Das Bachelorstudium umfasst 8 Semester. Es ist in Module unterteilt, die am Ende eines jeden Semesters mit einer Prüfung abschließen. Aus den Modulnoten wird am Ende des Bachelorstudiums die Abschlussnote gebildet. Genaue Informationen und Beschreibungen über die einzelnen Module sowie die damit verbundene Prüfungsform enthält die Prüfungsordnung. Sie bildet den rechtlichen Rahmen für Ihr Studium, sodass es wichtig ist, sich vor und während des Studiums eingehend mit ihr auseinander zu setzen. Die Prüfungsordnung inklusive der Modulbeschreibungen finden Sie unter dem folgenden Link: Was sind Module und wie gestalten diese den Studienalltag? Ein Modul besteht aus verschiedenen, thematisch aufeinander bezogenen Lehrveranstaltungen wie z.b. Vorlesungen, Seminaren und Übungen. Im Rahmen eines Moduls gibt es demnach meist mehrere Dozentinnen und Dozenten, die ihre eigene Perspektive auf das Modulthema vermitteln, Ihnen helfen, entsprechende Kompetenzen zu erwerben und am Ende des Semesters je nach Prüfungsform abprüfen! In Klausuren stellt jede der Lehrenden Fragen, in Hausarbeiten ist meist eine übergeordnete Aufgaben zu bewältigen, die von einem oder mehreren Lehrenden geprüft wird und in mündlichen Prüfungen können Sie manchmal wählen, bei wem Sie geprüft werden, manchmal wird auch gelost. Wundern Sie sich also nicht, wenn Sie in einem Modul drei oder vier verschiedene Namen im Stundenplan aufgelistet haben, die teils vielleicht nur einzelne Termine anbieten. Genauere Angaben können Sie dann Ihrem PERÖNLICHEN STUNDENPLAN entnehmen (siehe hier auch 1.3). 3.2 Erläuterungen zum Stundenplan des 1. Semesters Physiotherapie Im 1. Semester Physiotherapie absolvieren Sie drei Module: PT 01 PT 02 PT 03 Vitalfunktionen Symptome lindern Evidenz physiotherapeutischer Maßnahmen kritisch bewerten 8
9 Modul PT 01 Vitalfunktionen Die Modulinhalte werden über die Lehrveranstaltungsformen Seminaristischer Unterricht (SU), praktische Übungen (p) und tutoriell begleitetes Selbststudium (TBS) vermittelt. Den seminaristischen Unterricht übernimmt Frau Prof. Dr. Grewe. Die praktischen Übungseinheiten sowie das tutoriell begleitete Selbststudium finden in zwei Gruppen und werden parallel zueinander angeboten. Die Einteilung in die Gruppen erfolgt nach dem Prinzip der gleichmäßigen Verteilung. Die Studierenden von Ihnen, die in Gruppe 1 der praktischen Übungen (P1) eingeteilt sind, besuchen dann auch die Gruppe des tutoriell begleiteten Selbststudiums (TBS 1). Das gleiche Prinzip gilt für die Gruppe 2 (P2 und TBS 2). Hinweis: Die Gruppeneinteilung gilt modulübergreifend! Studierende, die in Modul PT 01 in den Gruppen 1 eingeteilt sind (z.b. Ü1, P1 oder TBS 1), sind auch gleichermaßen im Modul PT 02 der Gruppe 1 zugeordnet. Das tutoriell begleitete Selbststudium wird von Studierenden höherer Semester geleitet. Modul PT 02 Symptome lindern Das Modul ist über die Lehrveranstaltungsformen Seminaristischer Unterricht (SU), praktische Übungen (P) und tutoriell begleitetes Selbststudium (TBS) organisiert. Den seminaristischen Unterricht übernimmt Herr Prof. Dr. Wolf und Herr Baumann. Die praktischen Übungen werden von Frau Johenning in zwei Gruppen angeboten (P1 und P2). Das tutoriell begleitete Selbststudium wird von Studierenden höherer Semester geleitet. Hinweis: Die Gruppeneinteilung ist modulübergreifend einheitlich (entweder immer P1, Ü1 und TBS 1 ODER immer P2, Ü2 und TBS2). Modul PT 03 Evidenz physiotherapeutischer Maßnahmen kritisch bewerten Durch das Modul begleiten Sie Herr Prof. Dr. Wolf in Form eines Seminars sowie Herr Hofmann mit Übungseinheiten im PC-Pool. Darüber hinaus gibt es eine Einteilung in zwei Gruppen (Ü1 und Ü2) für einen einmaligen Termin zur Einführung in die Bibliothek sowie die Nutzung der Online- Literaturzugänge. 9
10 4. AnsprechpartnerInnen Mit dieser Informationsbroschüre versuchen wir, Ihnen vorab einen besseren Einstieg in das Studium zu geben, vor allem aber auch, Ihnen frühzeitig bereits Ihren PERSÖNLICHEN STUNDENPLAN zur Verfügung zu stellen! Sollte es darüber hinaus Fragen geben, so haben Sie im Rahmen der Einführungswoche hinreichend die Möglichkeit, diese persönlich über die Studiengangskoordinatorin, Studiengangsleitung sowie Praxisreferentin aber vor allem über Ihre Mentorinnen und Mentoren zu klären! Bis dahin wünschen wir Ihnen eine gute Zeit, Herzliche Grüße Ihre Studiengangsleitung Ihre Studiengangskoordinatorin Ihre PraxisreferentInnen Prof. Dr. Udo Wolf Gretje Wittmann Tanja Johenning & Christian Schütz 10
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