Ich will Tennis - spielerin werden

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Jasmin Pfeiffer
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1 Modul 17 Modul 17 Lektion 1 Ich will Tennis - spielerin werden Welchen Beruf haben sie? sechs

2 Ich will Tennis spielerin werden Modul 17, Lektion 1 Berufe-Quiz: Wer macht das? 1. Er erklärt die Regeln der deutschen Grammatik. 2. Er arbeitet in einer Autowerkstatt. 3. Sie hilft dem Direktor. 4. Sie arbeitet in einem Krankenhaus. 5. Sie berät die Leute in Geldfragen. 6. Sie frisiert die Kundinnen. 7. Der Garten ist sein Arbeitsplatz. 8. Sie gibt Konzerte. Wer macht was? 1. Ein Automechaniker a. bereitet Essen zu. 2. Ein Arzt b. untersucht Patienten. 3. Eine Lehrerin c. frisiert die Kundinnen. 4. Eine Sekretärin d. gibt Konzerte. 5. Ein Sänger e. erklärt die Regeln. 6. Ein Koch f. repariert Autos. 7. Ein Manager g. entwickelt neue Software für Computer. 8. Ein Programmierer h. leitet eine Firma. 9. Ein Gärtner i. züchtet Blumen. 10. Eine Frisörin j. hilft der Chefin. Ergänze frei. Ich will Lehrer werden, weil die Arbeit eines Lehrers kreativ ist. 1. Ich will nicht Sekretärin werden, weil 2. Ich will Fußballspieler werden, weil 3. Ich will Programmiererin werden, weil 4. Ich will Sänger werden, weil 5. Ich will Krankenpflegerin werden, weil 6. Ich will nicht Model werden, weil 7. Ich will nicht Fabrikarbeiter werden, weil sieben 7

3 Modul 17 Wessen Gegenstände sind das? Ordne zu und schreibe dann Sätze wie im Beispiel. 1. der Schraubenschlüssel a. der Arzt 2. das Buch b. der Koch 3. das Auto c. die Sängerin 4. der Topf d. die Deutschlehrerin 5. das Mikrophon e. der Direktor 6. das Stethoskop f. der Automechaniker 1. Das ist der Schraubenschlüssel des Automechanikers Bilde Sätze. 1. das Auto eine Managerin 2. der Artikel ein Reporter 3. der Direktor die Schule 4. die Klasse der Deutschlehrer 5. die Ratschläge die Eltern 6. die Klassenarbeiten die Schüler 7. die CD eine Rocksängerin 8. die Fußballschuhe David Beckham Das ist das Auto einer Managerin. 8 acht

4 Modul 17 Modul 17 Lektion 2 Was wirst du denn machen? Was werden die fünf Jugendlichen nach dem Schulabschluss machen? Erika die Musikhochschule besuchen Patrick einen Ferienjob suchen Andreas einen Sprachkurs in England besuchen Monika Medizin studieren Klaus eine Lehrstelle suchen Erika wird Patrick Andreas Monika _ Klaus 14 vierzehn

5 Was wirst du denn machen? Modul 17, Lektion 2 Was werden sie machen? Bilde Sätze. Ich einen Sprachkurs geben Du werdet nach London spielen lernen Karin werden eine Reise besuchen werde Wir wirst Medizin machen Thomas und Klaus wird eine Party studieren Ihr ein Instrument fliegen Berufspläne im Futur. 1 Tina spielt gern Tennis. Sie wird wahrscheinlich Tennislehrerin werden. 2 Sabine lernt gern Französisch. 3 Klaus spielt gut Klavier. 4 Lorenz mag Motoren. 5 Sandra interessiert sich für Spanisch. 6 Axel will kranken Menschen helfen. Ergänze. ich du er, sie, es wir ihr sie, Sie werden wirst werdet ich werde du... er... fünfzehn 15

6 Modul 17 Zukunft: Das Verb werden. Ergänze die richtige Form. 1 Karin bestimmt bald nach Hause kommen. 2 Was du nach der Schule machen? 3 Ich wahrscheinlich die Musikhochschule besuchen. 4 Wir nächstes Jahr nach Spanien fahren und Spaß haben. 5 Tina und Stefan am Ende des Schuljahres eine große Party geben. 6 Was ihr am Wochenende machen? 7 Herr Weigel, wo Sie dieses Jahr Urlaub machen? 8 Zum Geburtstag ich sicher viele Geschenke bekommen. So wird es sein: Antworte im Futur. Wann fährt Petra nach Berlin? Am Sonntag? Ja, sie wird am Sonntag nach Berlin fahren. 1. Wann kommt ihr? Am Wochenende? Ja, 2. Wann gibst du eine Party? Am Ende des Schuljahres? Ja, 3. Was macht Peter im Sommer? Besucht er einen Englischkurs? Ja, 4. Was machst du nach der Mittelschule? Besuchst du das Gymnasium? Ja, 5. Wohin fahren Anna und Claudia in Urlaub? Nach Spanien? Ja, 6. Ich habe gehört, dass du Arzt werden willst. Fängst du gleich nach dem Abitur mit dem Studium an? Ja, 16 sechzehn

7 Modul 19 Modul 19 Lektion 1 Was tust du für die Umwelt? Was sagt ein Umweltschützer? Was sagt ein Umweltmuffel? Schreib, was der eine und was der andere sagt, in der richtigen Form in die Tabelle. mit dem Bus zur Schule fahren öffentliche Verkehrsmittel benutzen Abfälle auf den Boden werfen den Fernseher ganz ausschalten ewig lange warm duschen Pfandflaschen kaufen mit dem Auto zur Schule fahren den Müll trennen Dosen in der Natur wegwerfen Batterien zur Sammelstelle bringen Plastikflaschen kaufen Altpapier in den Mülleimer werfen Ich schütze die Umwelt. Ich fahre mit dem Bus zur Schule. Ich bin ein Umweltmuffel. 58 achtundfünfzig

8 Was tust du für die Umwelt? Modul 19, Lektion 1 Ich nehme den Bus, statt... Bilde Sätze wie im Beispiel. Bus nehmen Auto fahren Ich nehme den Bus, statt mit dem Auto zur Schule zu fahren. 1. Müll trennen alles in denselben Eimer werfen 2. Glasflaschen kaufen, die man zurückgeben kann Plastikflaschen 3. Altpapier sammeln Papier in den Mülleimer werfen 4. Abends den Fernseher ganz ausschalten Stand-by-Funktion benutzen 5. Kaugummi in den Mülleimer werfen auf den Boden werfen Was macht ein Umweltmuffel? Bilde Sätze wie im Beispiel. zu Fuß zur Schule gehen sich mit dem Auto fahren lassen Er geht nicht zu Fuß zur Schule. Stattdessen lässt er sich mit dem Auto fahren. 1. umweltbewusst heizen die Heizung voll aufdrehen 2. sparsam mit Papier umgehen viel Papier in den Papierkorb werfen 3. frisches Gemüse kaufen Dosengemüse kaufen 4. Radio leise drehen Radio so laut drehen, dass alle Leute mithören müssen 5. mit einer Stofftasche einkaufen jedes Mal eine Plastiktüte kaufen neunundfünfzig 59

9 Modul 19 Mülltrennung Bist du ein Müllexperte? Ordne zu. Altpapier Altglas Restmüll Kunststoff/Plastik Altmetall Biomüll Glas Sondermüll Restmüll Papier Plastik Altöl Speisereste Papiertaschentuch Getränkedose Telefonbuch Schuhe Laub leere Batterien Konservendose alte Zeitungen Jogurtbecher Plastikflasche Medikamente Bananenschale Prospekte Schrauben Weinflasche Styropor Gurkenglas Katzenstreu Marmeladeglas 60 sechzig

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