Spielidee/Aufgabenstellung (evtl. Differenzierungsmöglichkeiten)
|
|
|
- Fritzi Thomas
- vor 7 Jahren
- Abrufe
Transkript
1 Strukturmodell pränumerischer Entwicklung Eigenschaften, Merkmale/Klassifikation Spielidee/Aufgabenstellung (evtl. Differenzierungsmöglichkeiten) Sortierübungen: o visuell nach äußeren Merkmalen (Farbe, Beschaffenheit, Form) o taktil Form, Beschaffenheit (Lego, Knöpfe, Perlen,...) Fühlbox (hart-weich; glatt-rau; dreieckig-viereckig; rund-eckig) Sortieraufgaben mit Material z.b. aus Kisten, Säckchen (Bauklötze, Formen; Montessori) Was gehört nicht dazu? (Spiel) Koffer packen nach Eigenschaften (nur weiche Dinge) Dinge nach 2 Merkmalen sortieren (z.b. rot und rund) Ich sehe was, was Du nicht siehst. Sortieren nach Merkmalen o Bauklötze o Merkmals-Klötze o Knöpfe/Perlen o Formen-Steckwürfel o Naturmaterialien (Blätter, Früchte, Steine...) o Startklar-Box (Denken und Rechnen): Holzformen sortieren o Symbolkarten (groß/klein; dick/dünn) zum Sortieren/Würfel Stück-für-Stück- Zuordnung Memory Dinge verteilen (Tisch decken, Klassendienste...) Knobelaufgaben (Tiere Beine...) Würfelspiele (Augenzahl Schritte) rhythmische Sprechverse (Klatschen) Kartenspiel austeilen Austeil-Aufgaben (Rituale: Frühstück, Kunst...) Sport: Mit dem Rollbrett Dinge verteilen Spielfiguren ausstatten lassen Zusammengehörende Dinge verbinden Tisch decken Süßigkeiten verteilen (reicht es?/bleibt was übrig?) zu einer Geschichte pro Ereignis einen Knoten in ein Seil machen pro Garage ein Auto zuordnen pro Haus ein Dach/einen Baum/eine Tür/ein Fenster zuordnen pro Teddy eine Hose/einen Pullover...
2 Mengen vergleichen Kinder bauen mit Steckwürfeln (unterschiedliche Anzahlen) Türme. Wer baut den höchsten? (Direkte Vergleiche nebeneinander legen/zählen Spiele mit Gewinnchips Wer hat die meisten?; verschiedene Materialien (Schrauben, Wäscheklammern) bündeln, dadurch Mengen vergleichen Repräsentanz (Gegenstandsvertreter) Tabellen anlegen mit Zuordnungen von Ziffern/Punktmengen/Strichen/Bildern Wimmelbilder mit Heraussuchen bestimmter Gegenstände und Festhalten mit Strichen Zeit Menge; z.b. durch tageweises Auffüllen eines Glases mit Murmeln
3 Invarianz Plättchenmengen (eine Menge): o Reihe legen auseinander ziehen Wie viele sind es jetzt? o Reihen legen als bunte Menge Wie viele sind es jetzt? Zwei Mengen, die verglichen werden (Sechser-Würfel-Bild und ungeordnet) Was sind mehr? Perlen auffädeln (Schale Reihe); Spielfiguren auf dem Spielplan einfarbige Plättchen mit dem Würfelbecher zu unterschiedlichen Mustern werfen Plättchenmuster aufmalen verschiedene Muster aus gleicher Anzahl gleichfarbiger Plättchen legen (& aufmalen) unterschiedliche Materialien GA: Jedes Kind bekommt gleiche Anzahl von Gegenständen (Plättchen, Kastanien...); Aufgabe: Lege damit ein Muster! Vergleiche: Bei welchem Bild liegen mehr Plättchen? (Diff.: Legosteine) Seriation (Muster und Reihen) Legen mit Material: Farbige Wäscheklammern etc., Nikitin-Material akustisch: Rhythmusinstrumente Kette auffädeln; Parkettierungen Muster in der Umwelt entdecken u. beschreiben/darstellen, nachbauen, nachmalen Spiegelexperimente, Textilgestaltung: Webrahmen, Sticken
4 Seriation (Zahlenfolge n+1; n-1) Treppen bauen aus Lego, Bausteinen, Steckwürfeln... Musterreihen (Farben erkennen und weiterführen) Zahlenreihen ergänzen (z.b. von 5 aufwärts, von 8 abwärts) Würfelspiel: Steckwürfel (1er, 2er, 3er,..) in die Mitte legen, würfeln, Anzahl entnehmen bis Treppe fertig Vier gewinnt; Solitär Türme bauen aus Lego, Steckwürfeln, Bausteinen... Singspiele, z.b. Pitsch, patsch, Pinguin; Ein Elefant, der balancierte..; Ein Elefant, der trotte durch den Wald; Zehn kleine Fische Reise nach Jerusalem Sport: reifen in eine Reihe legen in jeden Reifen ein Kind mehr Kardinalzahlaspekt Sortieren verschiedener Materialien nach Größe, Farbe, Form... aus Wimmelbildern Kategorien zusammenfassen Kartenspiele z.b. Memory (Ziffer/Anzahl), Quartett (Ziffer, konkrete Bilder, Wort, Strichmengen) Würfelspiel: 1 Würfel mit Zahlen, 1 Würfel mit versch. Gegenständen Anzahl jeweils nehmen Laufspiel Atom 4 Plättchen etc. sortieren Bierdeckel, Kastanien etc. zu einer bestimmten Anzahl ordnen auditive Zahlerfassung (klatschen, stampfen...) Zahlen tippen (auf die Hand, auf den Rücken)
5 Klasseninklusion (Zerlegen/Vereinigen von Mengen) Laufspiele mit unterschiedlichen Zielen/ Malen Varianten, 10 (8, 12...) Mengen (Personen) aufzuteilen Plättchen in 3 (4, 5...) Felder (farbig markiert) werfen. Wie viele bleiben in welchen Feldern liegen? Gruppen bilden; wie viele verschiedene Möglichkeiten finden wir, aus 8 (5, 10...) Personen zwei (drei, vier...) Gruppen zu bilden? Ordinalzahlaspekt SuS werden in gleich große Gruppen aufgeteilt (hintereinander). Spielleiter erteilt verschiedene Aufgaben, z.b. Der erste tauscht mit dem dritten, der sechste geht zum Spiele mit Stuhlreihen ( Jerusalem und Varianten) Aufstellen nach der Pause Buch Fünfter sein
Erfolgreiches Lernen
Unterstützung für Erfolgreiches Lernen Erstellt nach Vorlage von A. und M. Löffelmann 6/15/2013 1 6/15/2013 2 Erfolgreiches Lernen Arbeits- und Sozialverhalten Mathematik Motorik Sprache Wahrnehmung 6/15/2013
Links und rechts. rechts. links Pfeile, Hunde und Hände entsprechend der Farbvorgabe färben bzw. einkreisen 1 L
Links und rechts L links rechts 8 Pfeile, Hunde und Hände entsprechend der Farbvorgabe färben bzw. einkreisen Zahldarstellungen Verbinde. 6 0 4 5 Male und schreibe. Male. 5 6 Darstellungen gleicher Anzahl
Mathematik im Kita-Alltag Beispiele aus dem Kinderhort Gropiusstadt
Mathematik im Kita-Alltag Beispiele aus dem Kinderhort Gropiusstadt Mathematik im Kita-Alltag findet in jedem Kindergarten statt, wichtig ist, es sich selbst bewusst zu machen, was alles Mathematik umfasst
Übersicht über die Stationen
Modul 1 25 6.4.2.1 Übersicht über die Stationen 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 978-3-938782-95-8_Innenteil.indd 25 11.01.2017 12:41:48 26 Modul 1 6.4.2.2 Erklärungen
VORSCHAU. Inhalt. zur Vollversion. Gemeinsamkeits-Spiele Konzentration und Motorik Konzentration und Motorik Vorwort 5.
Inhalt Seite Vorwort 5 1 2 3 Gemeinsamkeits-Spiele 6-16 Was hat die gleiche Farbe? Was beginnt mit...? Das haben wir gemeinsam! Kennst du das Gegenteil? 7 Die Oben-Unten-Geschichte 8 Was braucht man wann?
Inhaltsverzeichnis. Leseprobe Mathetiger 1 - Schülerbuch Bestell-Nr Mildenberger Verlag
Inhaltsverzeichnis Erstes Zählen, Strichlisten, Zahlen darstellen, Formen und Figuren 4 In der Schule Zahlen entdecken 4 Zahlen erkennen 5 Menge, Zahl und Würfelbild 6 Sortieren und Strichlisten erstellen
Auf geht s in die Schule
Auf geht s in die Schule Voraussetzungen für schulisches Lernen Motorische Voraussetzungen Kognitive Voraussetzungen Mag. Dr. Elisabeth Windl Sozial emotionale Voraussetzungen Grobmotorik Beim Begehen
Auf geht s in die Schule. Mag. Dr. Elisabeth Windl
Auf geht s in die Schule Mag. Dr. Elisabeth Windl Voraussetzungen für schulisches Lernen Motorische Voraussetzungen Kognitive Voraussetzungen Sozial emotionale Voraussetzungen Motorische Voraussetzungen
Mona Bekhiet, Christine Graf, Daniela Huber, Jasmin Jost, Katrin Schoener, Lena Schmid. Mathematik Auflage Bestellnummer 90401
Mona Bekhiet, Christine Graf, Daniela Huber, Jasmin Jost, Katrin Schoener, Lena Schmid Mathematik 1 1. Auflage Bestellnummer 90401 www.bildungsverlag1.de Bildungsverlag EINS Sieglarer Straße 2, 53842 Troisdorf
Fingerterme. Welche. passen?
Zahlenkarten, Heft Welche 28 Fingerterme passen? Zwischen Marisa und Felix liegen Zahlenkarten. Felix zeigt Marisa eine Karte. Felix weiß nicht, welche Zahl auf der Karte steht. Marisa zeigt Felix mit
Grundlagen des Entwicklungsbericht zur Schulfähigkeit Fassung vom
Kindergarten Arche Kindergarten Pusteblume Kinderhaus Rasselbande Sprachheilkindergarten der AWo Regenbogenschule Stolzenau Grundlagen des Entwicklungsbericht zur Schulfähigkeit Fassung vom 11.04.2005
TEACCH Aufgabenkatalog Februar Ziel/ Schwerpunkt - Beschreibung Aktionswanne
HPS Wetzikon TEACCH Aufgabenkatalog Februar 2016 Beispiele für Aktionswannen Schachtel/Kistenaufgaben n Aufgabenmappen Aufgabe Ziel/ Schwerpunkt - Beschreibung Aktionswanne Funktionsspiel Gebrauch von
Erfolgreiches Lernen
Unterstützung für Erfolgreiches Lernen Anne Löffelmann und Monika Hänsel-Löffelmann 3/7/2009 1 Erfolgreiches Lernen Arbeits- und Sozialverhalten Wahrnehmung Motorik Sprache Mathematik 3/7/2009 2 Sprache
KI(D)S Quiz 2. Code:.. (erste 2 Buchstaben des Vornamens + erste 2 Buchstaben des Familiennamens)
KI(D)S Quiz 2 Code:.. (erste 2 Buchstaben des Vornamens + erste 2 Buchstaben des Familiennamens) 3 Autos fahren hintereinander, wie viele Möglichkeiten gibt es? Es gibt Möglichkeiten, aus 3 Autos eine
Unterrichtseinheiten. Statistik KI(D)S
Unterrichtseinheiten Statistik KI(D)S Unterrichtseinheit 1: Begriffe klären http://www.youtube.com/watch?v=koxp6zj0pb8 http://www.youtube.com/watch?v=0paxsyt kvq Erklären unmöglich möglich sicher Unmöglich
Wahrnehmung entwickeln. Kommunizieren: Mathematische Fachbegriffe sachgerecht verwenden. Wahrnehmung entwickeln. Kreativ mit Zahlen umgehen
Arbeitsplan Mathematik 1 1. Schuljahr Raum und Form 1.1. Lagebeziehungen links / rechts, oben - unten anwenden: - Rechts und links am eigenen Körper erfahren - Begriffe verstehen und anwenden Würfelgebäude
1. a) Schätze, wie schwer und wie groß die abgebildeten Tiere in Wirklichkeit sind.
Vorschlag 1: Größen aus dem Alltag 1. a) Schätze, wie schwer und wie groß die abgebildeten Tiere in Wirklichkeit sind. b) Ordne die folgenden Größen richtig zu: 7,5 t; 4 000 kg; 160 kg; 10 kg; 1 500 g;
Materialbedarf. Weiterarbeit. Hinführung. Erarbeitung. 4 Geometrie: Raumerfahrung und Raumvorstellung
Lehrer-Info: Links und rechts Materialbedarf KV 1, S. 5: Flipp und Flo (ohne Sprechblase!) für die Tafel vergrößern oder auf Folie ziehen Lied (evtl. Lied-Kassette): Die rechte Hand fängt an [in: Jöcker,
Zahlen. Welche Zahlen und Aufgaben kennst du schon? Vorkenntnisse aufgreifen. Evtl. ein Forscherheft anlegen und Aufgaben fortsetzen.
Zahlen Welche Zahlen und Aufgaben kennst du schon? Vorkenntnisse aufgreifen. Evtl. ein Forscherheft anlegen und Aufgaben fortsetzen. Zerlegungen Halbieren besprechen. Evtl. im Forscherheft alle Zerlegungen
Entdeckungen mit Stochastik in der Grundschule
Gliederung Entdeckungen mit in der Grundschule 2. Wie? Unterrichtsmethodik 3. Warum? Gründe für Volker Ulm, Universität Augsburg im Lehrplan: 2.4.2: - Aufgaben zur z. B. verschieden farbige Häuserfronten
Materialien zur Eingangsdiagnostik. erste Zahlerfahrungen. Eingangsdiagnostik
: 1. 10. Woche Lernvoraussetzungen erfassen erste Zahlerfahrungen Eingangsdiagnostik Materialien zur Eingangsdiagnostik die Zahlen von 1 bis 10 benennen und unterscheiden Zuordnungen zwischen Ziffern und
Download. Mathe an Stationen. Mathe an Stationen - Zahlen kennenlernen. Übungen zur Mengenerfassung. Melanie Bettner
Download Melanie Bettner Mathe an Stationen - Zahlen kennenlernen Übungen zur Mengenerfassung Downloadauszug aus dem Originaltitel: SPEZIAL Grundschule Melanie Bettner Mathe an Stationen Handlungsorientierte
Anregungen und Vorschläge für besondere Lernaufgaben in Mathematik MATHEMATIK SCHULJAHR 1-3
Anregungen und Vorschläge für besondere Lernaufgaben in Mathematik MATHEMATIK SCHULJAHR 1-3 Anregungen und Vorschläge für besondere Lernaufgaben in Mathematik 1. Schuljahr Besondere Lernaufgabe Anregungen
Diagnostik-Material Mengenbegriffserwerb
Diagnostik-Material Mengenbegriffserwerb Angesprochene Lernbereiche: Mengenbildung, Mengenvergleich, Invarianz und Repräsentanz, Klassifikation, Seriation Zu diesem Ordner gehört ein Kasten mit mindestens
Stationenarbeit Dezimalbrüche
Stationenarbeit Dezimalbrüche Name: Klasse: 6c Regeln Es sollen möglichst alle vier Stationen bearbeitet werden. Falls die Zeit knapp wird lasst Station 4 aus. Wer mit allen Stationen fertig ist nimmt
Eingangs- und Entwicklungsklasse. Hinführen zur Teilnahme am schulischen Lernen
Eingangs- und Entwicklungsklasse Hinführen zur Teilnahme am schulischen Lernen In der Eingangs- und Entwicklungsklasse werden zunächst Basiskompetenzen zum schulischen Lernen vor allem in folgenden Bereichen
Vorwort. Verzeichnis der Ergänzungslieferungen. Die drei Lernstufen
Inhaltsübersicht 1 Vorwort Verzeichnis der Ergänzungslieferungen Die drei Lernstufen Teil I Hinhören und aussprechen Hinhören und aussprechen was Sie wissen sollten 1. Der fliegende Robert wir lernen und
Schatz erobern (2-6 Spieler)
Schatz erobern (2-6 Spieler) Material: Kiste mit Holzwürfeln, 1 Spielwürfel, Schatz (1 Muggelstein) In der Mitte liegt ein Muggelstein als Schatz. Drumherum ist eine Mauer aus Holzwürfeln aufgebaut. Es
= = = = = = = =
Vorteilhaftes Rechnen Spieler brauchen Zehnerwürfel, Hunderterfeld, Farben Mit beiden Würfeln würfeln Augenzahlen multiplizieren Ergebnis im Hunderterfeld anmalen Ist das Feld schon besetzt, kommt der
Hurra, ich bin ein Schulkind!
Hurra, ich bin ein Schulkind! Gut vorbereitet in die Schule starten. Die meisten Kinder freuen sich auf die Schule und sind stolz darauf, endlich ein Schulkind zu sein. Auf sie warten viele Herausforderungen:
Download. Mathe an Stationen. 4er-Reihe und 8er-Reihe. Julia Becker, Anika Hoffmann, Fay Reinhardt Mathe an Stationen Spezial 1x1 2
Download Julia Becker, Anika Hoffmann, Fay Reinhardt Mathe an Stationen Spezial 1x1 2 4er-Reihe und 8er-Reihe zielt üben Anforderungen des ch 1x1 erfüllen wichtige Inhalte und leiten zugleich Ihre eiten
Pae Psy. Bamberg. Materialien zur Diagnose und Förderung von Rechenfertigkeiten. Diagnostik. Fördermaterial numerische und arithmetische Fertigkeiten
Pae Psy Bamberg Materialien zur Diagnose und Förderung von Rechenfertigkeiten Diagnostik Fördermaterial numerische und arithmetische Fertigkeiten Lernspiele für den Zahlenraum bis 20 Förderhefte Perlenturmrallye
Download. Stochastik an Stationen: Kombinatorik. Klassen 1 und 2. Marco Bettner, Erik Dinges. Downloadauszug aus dem Originaltitel:
Download Marco Bettner, Erik Dinges Stochastik an Stationen: Kombinatorik Klassen 1 und 2 Downloadauszug aus dem Originaltitel: Stochastik an Stationen: Kombinatorik Klassen 1 und 2 Dieser Download ist
1.20 Vorschlag für die Jahresplanung
1.20 Vorschlag für die Jahresplanung * Die mit Sternchen gekennzeichneten n können bei Zeitdruck notfalls ausgelassen werden. Abkürzungen: KV = Kopiervorlage, ZW = Arbeitsblätter zum Weiterarbeiten, ZSK
Ideen für informelle Testverfahren
Ideen für informelle Testverfahren Illustration: www.scrappindoodles.com Inhalt Materialkiste: Ÿ Bleistift, Radiergummi, Buntstifte Ÿ Schere (Rechts-/Linkshänder) Ÿ Seifenblasen Ÿ Glocke oder Schellenband
KI(D)S Test. Code:.. (2 Buchstaben aus dem Vornamen + 2 Buchstaben des Familiennamens + 2 Ziffern des Geburtstags): Schule: Schulstufe:..
KI(D)S Test Code:.. (2 Buchstaben aus dem Vornamen + 2 Buchstaben des Familiennamens + 2 Ziffern des Geburtstags): Schule: Schulstufe:.. Bist Du Mädchen Bub Geboren am:. Wie alt bist Du?.. Testdurchführung
DOWNLOAD VORSCHAU. Einfache Würfelspiele Zahlenraum bis 20. zur Vollversion. Motivierend und schnell einsetzbar. Ruth Hölken
DOWNLOAD Ruth Hölken Einfache Würfelspiele für den Zahlenraum bis Motivierend und schnell einsetzbar Downloadauszug aus dem Originaltitel: Das Werk als Ganzes sowie in seinen Teilen unterliegt dem deutschen
Die TN sortieren die kleinen Buchstaben zu den Großen dazu. Regel: Bei jedem Lauf darf nur eine Karte transportiert werden.
Schwerpunkt: ABC- Training Material und Aufbau Spielverlauf Spielvarianten Aufwärmspiele lauf Lernen von Oberbegriffen Laufen und stoppen Alphabet Groß/ Klein Lauftraining mit Aufgaben karten ABC Die sind
Spiele mit. Spiele mit
Einmal Eins Nimm zwei weiße und einen bunten Würfel. Würfel mit allen drei Würfeln gleichzeitig. Zähle die Augen der beiden weißen Würfel zusammen und nimm das Ergebnis mit der Augenzahl des bunten Würfels
Machen Sie Ihr Kind fit für die Einschulung!
Kreisverwaltung Bernkastel Wittlich Machen Sie Ihr Kind fit für die Einschulung! Lernspielideen zur Vorbereitung auf die Grundschule Liebe Eltern, liebe Leserinnen und Leser, Die Förderung der Kinder
Mathebuch. Herausgegeben von Karl-Heinz Keller und Peter Pfaff. Unter Beratung von Christa Müller Kornelia Sieber
Das Ausgabe Bayern Mathebuch Herausgegeben von Karl-Heinz Keller und Peter Pfaff Erarbeitet von Wiebke Meyer Hendrik Simon Nina Simon Unter Beratung von Christa Müller Kornelia Sieber Ausgabe Bayern erarbeitet
Download. Mathe an Stationen. 3er-Reihe und 6er-Reihe. Julia Becker, Anika Hoffmann, Fay Reinhardt Mathe an Stationen Spezial 1x1 2
Download Julia Becker, Anika Hoffmann, Fay Reinhardt Mathe an Stationen Spezial 1x1 2 3er-Reihe und 6er-Reihe zielt üben Anforderungen des ch 1x1 erfüllen wichtige Inhalte und leiten zugleich Ihre eiten
Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Artikel, Präpositionen & Nomen - Mein Körper 1/2
Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form Auszug aus: Artikel, Präpositionen & Nomen - Mein Körper 1/2 Das komplette Material finden Sie hier: School-Scout.de Inhaltsverzeichnis Vorwort..................................
PRD-WÖRTER DES MONATS
10. Jahrgang Dezember 2014 Nr. 91 PRD-WÖRTER DES MONATS METACOM-SYMBOLE QUASSELKISTE 32 QK32 2014.12 QK32 2014.12 QUASSELKISTE 45 NEU QK45 2014.12 QK45 2014.12 QUASSELKISTE 60 NEU QK60 2014.12 QK60 2014.12
VORSCHAU. zur Vollversion. Inhaltsverzeichnis
Inhaltsverzeichnis Vorwort..................................................................................... Im Zahlenwald............................................................... 2 Zahl...........................................................................................
Dreiecke, Quadrate, Rechtecke, Kreise beschreiben S. 92 Würfel, Quader, Kugeln beschreiben S. 94
Geometrie Ich kann... 91 Figuren und Körper erkennen und beschreiben Dreiecke, Quadrate, Rechtecke, Kreise beschreiben S. 92 Würfel, Quader, Kugeln beschreiben S. 94 die Lage von Gegenständen im Raum erkennen
Stephanie Schuler Pädagogische Hochschule Freiburg Fachtag Donaueschingen
Bohnenspiel Material: 4 Spielpläne, je zwei davon mit verschiedenen Anordnungen (s. Kopiervorlagen), 24 Zahlenkarten mit den Zahlen 1 6, 1 Würfel, Muggelsteine in zwei Farben Spielideen: Bohnenspiel (2
BRETTSPIEL: AUF DAS REISFELD, FERTIG, LOS!
BRETTSPIEL: AUF DAS REISFELD, FERTIG, LOS! Bauanleitung Spielplan in der gewünschten Größe drucken, A4 oder A3, farbig. Entweder auf Pappe aufkleben und z.b. mit Latex überstreichen oder laminieren (Achtung:
Spielend Rechnen lernen mit Muggelsteinen und Bildkarten
Leseprobe Spielend Rechnen lernen mit Muggelsteinen und Bildkarten Mengen von 1 6 ohne Abzählen erkennen und vergleichen Wo finden Sie was? Seite Vorwort 3 Tipps zur Nutzung der Arbeitsblätter und Spiele
SCHLAUDINO. Einführung. Mathematische Früherziehung. Über mathematische Früherziehung. Schwerpunkt Zahlenraum. Schwerpunkt Mengenbegriff
Einführung Vorschultraining Mathematische Früherziehung Über mathematische Früherziehung Zu mathematischer Früherziehung gehört das Vermitteln von Fähigkeiten und Fertigkeiten, die in der Schule für den
Viele Eltern machen sich besonders im letzten Jahr vor dem Schuleintritt Ihrer Kinder Sorgen, weil Sie sich fragen:
Liebe Eltern, eine große Veränderung im Leben Ihres Kindes steht bevor. Bald wird es ein Schulkind sein und lernt Lesen, Schreiben und Rechnen. Viele Eltern machen sich besonders im letzten Jahr vor dem
Mein Lern-Tagebuch Arbeitsaufträge
Mein Lern-Tagebuch Arbeitsaufträge Name: Mein kleines Lexikon zu Arbeitsaufträgen Mit diesem Wort habe ich mich beschäftigt: So erkläre ich es in meinen eigenen Worten: Wörterrätsel kannst du helfen, das
Matherad. Materialpaket Begleitheft
1 Matherad Materialpaket Begleitheft 1. Auflage 1 5 4 3 2 1 16 15 14 13 12 Alle Drucke dieser Auflage sind unverändert und können im Unterricht nebeneinander verwendet werden. Die letzte Zahl bezeichnet
Download. Mathe an Stationen. 7er-Reihe. Julia Becker, Anika Hoffmann, Fay Reinhardt Mathe an Stationen Spezial 1x1 2
Download Julia Becker, Anika Hoffmann, Fay Reinhardt Mathe an Stationen Spezial 1x1 2 7er-Reihe zielt üben Anforderungen des ch 1x1 erfüllen wichtige Inhalte und leiten zugleich Ihre eiten trotz unterschiedlicher
18.Übungsblatt. www-i1.informatik.rwth-aachen.de -> Informatik und Schule -> Mathematik 5. Klasse
18.Übungsblatt Klasse 5a Ausgabe am 05.05.2004 Abgabe am 12.05.2004 im Mathematikunterricht Nicht alle Erklärungen und Aufgaben, die im Internet zur Verfügung stehen, werden in gedruckter Form in den Übungsblättern
6in1 Deluxe Spiele-Koffer. Spielanleitung
6in1 Deluxe Spiele-Koffer Spielanleitung 1 ihr neuer spielekoffer Sehr gehrte Kunden, wir danken Ihnen für den Kauf dieses Spiele- Koffers. Mit diesem eleganten Koffer sind Sie für Spiele-Abende und lange
Werkstatt zur Übung und Festigung der vier Fälle des Nomens - Neuauflage
Werkstatt zur Übung und Festigung der vier Fälle des Nomens - Neuauflage Die Werkstatt beinhaltet verschiedene Übungen zum Umgang mit den vier Fällen des Nomens. Die Kartei kann ergänzend zum Lehrwerk
Jahresplanung zu Die Mathe-Forscher/innen 1 Schulbuch-Nr
Jahresplanung zu Die Mathe-Forscher/innen 1 Schulbuch-Nr. 150087 Woche Überschrift Jahresplanung Themenbereich Inhalt Seite 1, 2, 3 Was du dieses Jahr lernst Genau schauen Pränumerik Visuelle Wahrnehmung
Spiele mit Buchstaben
Teil 1 Spiele mit Buchstaben Um das Lesen zu erlernen, müssen die Kinder die Buchstaben kennen. Viele Kinder haben Schwierigkeiten, sich alle Buchstaben zu merken. Die Kleinbuchstaben sehen oft ganz anders
2 Baue nun den Somawürfel nur aus fünf, vier oder drei Seitenansichten.
Würfel bauen Spielziel würfel mit Hilfe von Seitenansichten bauen. Seitenansichten aufgrund des würfels zeichnen. Lernziel Seitenansichten interpretieren und in Bezug zueinander setzen. Spielverlauf 1
Download. Stochastik an Stationen: Wahrscheinlichkeit. Klassen 1 und 2. Marco Bettner, Erik Dinges. Downloadauszug aus dem Originaltitel:
Download Marco Bettner, Erik Dinges Stochastik an Stationen: Wahrscheinlichkeit Klassen 1 und 2 Downloadauszug aus dem Originaltitel: Stochastik an Stationen: Wahrscheinlichkeit Klassen 1 und 2 Dieser
Was? geschätzt gezählt
Schätzen KV 1 Was? geschätzt gezählt Mathekartei 1/2 Schätzen und Zählen Hunderterfelder KV 2 Mathekartei 1/2 Schätzen und Zählen Versteckte Mathematik Karoraster KV 3 Mathekartei 1/2 Schätzen und Zählen
Rechenkonzept der Förderschule an der Untermosel
Rechenkonzept der Förderschule an der Untermosel Bevor wir uns mit Zahlen und Rechenoperationen in diesem Lernbereich beschäftigen, schaffen wir zunächst eine Grundlage im vorzahligen (pränumerischen)
Bildungsbereich Mathematisches Tun
Grundsätzliches Im Umgang mit Gegenständen macht das Kind von klein auf selbstständig mathematische Grunderfahrungen. Es vergleicht, sortiert, beobachtet Abläufe und zählt. Das Kind begegnet in vielen
Übungsstunde mit den Wäscheklammern + Fußbingo
Übungsstunde mit den Wäscheklammern + Fußbingo Zeit Übung Übungsziel Organisation 15 min. Erwärmung: Wäscheklammerfangen Jeder TN erhält mehrere Wäscheklammern, die er an seiner Kleidung befestigt. Die
Eigentum des Helbling Verlags. Nur zu Prüfzwecken. Mathematik für die 1. Klasse der Volksschule. Übungsteil
David Wohlhart Michael Scharnreitner Elisa Kleißner Mathematik für die 1. Klasse der Volksschule Übungsteil Merkmale beschreiben, Gruppen bilden, ordnen AK 3 mathematische Sachverhalte verbalisieren und
Funktionaler Zusammenhang Beitrag 17 Lineare Funktionen trainieren 1 von 20
Funktionaler Zusammenhang Beitrag 7 Lineare Funktionen trainieren von 20 Das Geradenspiel den Umgang mit linearen Funktionen auf zwei Niveaus trainieren Von Dr. Dirk Bennhardt, Dortmund Illustriert von
Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus:
Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form Auszug aus: - Lernzirkel - Zahlenraum von 1-20 - Mathematik 1.-2. Schuljahr Das komplette Material finden Sie hier: Download bei School-Scout.de
Ich bearbeite Zusatzangebote. Ich bringe Arbeiten zu Ende. Ich weiß, was ich gut kann. Schulsachen und schriftliche Arbeiten Ich achte auf meine Schul
Sozialverhalten In der Klassengemeinschaft Ich habe Freunde gefunden. Ich nehme auf andere Kinder Rücksicht. Ich arbeite gerne mit anderen Kindern zusammen. Ich kann meinen Mitschülern und Lehrern zuhören.
Bereiche der Stochastik
Statistik Wahrscheinlichkeit Kombinatorik Bereiche der Stochastik Kombinatorik Hans Freudenthal: Einfache Kombinatorik ist das Rückgrat elementarer Wahrscheinlichkeitsrechnung. Die Lehrkraft bereitet sich
Zehner und Einer unterscheiden, Zahlen bis 100 lesen und schreiben. in der Zahlenreihe vorwärts und rückwärts zählen
Grundschule Tangstedt Mathematik Kompetenzen Klasse 1 Klasse 2 Klasse 3 Klasse 4 Zahlen Zahlen lesen und schreiben Ziffern schreiben, Zahlen bis 20 lesen und schreiben Zehner und Einer unterscheiden, Zahlen
Daten und Zufall. eine gar nicht sooo neue Leitidee im Bildungsplan Mathematik Grundschule. SINUS September 2012 Benedikt Rocksien 1
Daten und Zufall eine gar nicht sooo neue Leitidee im Bildungsplan Mathematik Grundschule SINUS September 2012 Benedikt Rocksien 1 Es hängt an der Wand, macht Ticktack, und wenn es runterfällt, geht die
Leichte und schwere Aufgaben
Leichte und schwere Aufgaben 5 Lege und tausche. Male deinen Rechenweg auf. 35 8 = 47 9 = 5 7 = 63 4 = 6 Finde die kleine Aufgabe. Rechne sie zuerst. 9 7 = 69 7 = 49 7 = 59 7 = 38 5 = 98 5 = 8 5 = 54 3
Weihnachtsmäuse PLUS. GYMtech 03/2011 JUGEND: MUKI 7 A. Vorbereitung/Mitnehmen/Material Material siehe einzelne Posten
PLUS GYMtech 03/2011 JUGEND: MUKI Weihnachtsmäuse Lektionsziel Grundtätigkeiten: Klettern, laufen, hinunterspringen, Wahrnehmung, Konzentration, Gleichgewicht, Geschicklichkeit, Fingerfertigkeit, Koordination,
Werkstattunterricht Mathematik Orientierung im ZR. Millionen
Werkstattunterricht Mathematik Orientierung im ZR Zahlraumerfassung bis 1 000 000 Millionen Diese Lernwerkstatt für das 4. Schuljahr enthält vielfältige, motivierende Angebote, die den Schülern eine intensive
Was passt nicht dazu? Warum? Streiche durch! Wie nennt man diese Gegenstände mit einem Wort? Was fehlt auf diesem Bild? Zeichne das, was fehlt, ein!
Was passt nicht dazu? Warum? Streiche durch! Wie nennt man diese Gegenstände mit einem Wort? Was fehlt auf diesem Bild? Zeichne das, was fehlt, ein! Was kann in dem leeren Feld sein? Male es dazu! Was
Download. Größen an Stationen: Längen. Klassen 3 und 4. Kristina Eselgrimm, Manuela Leitzig. Downloadauszug aus dem Originaltitel:
Download Kristina Eselgrimm, Manuela Leitzig Größen an Stationen: Längen Klassen 3 und 4 Downloadauszug aus dem Originaltitel: Größen an Stationen: Längen Klassen 3 und 4 Dieser Download ist ein Auszug
Material: farbige Moosgummiflächen; Material: farbige Holzstäbe; a b d a a a. a b c
TERMBAUKASTEN KALKÜLVORSTELLUNG TERMBAUKASTEN KALKÜLVORSTELLUNG Holzstäbchen INFO - Karte Moosgummiflächen INFO - Karte Material: farbige Holzstäbe; Material: farbige Moosgummiflächen; a b d a a a a b
Ritterduell 6. Material / Vorbereitung: Anweisung zum Spiel: Anweisung für den Therapeuten: Variante:
Ritterduell 6 Material / Vorbereitung: Mehrere Kissen oder Teppichfliesen, die es ermöglichen, mit relativ kleinen Schritten den Raum zu durchqueren ohne in den Burggraben mit den Krokodilen zu fallen.
Vorschlag für die Jahresplanung
Vorschlag für die Jahresplanung mit nverweise auf das 1504-54 * Die mit Sternchen gekennzeichneten n können bei Zeitdruck notfalls ausgelassen werden. Abkürzungen: KV = Kopiervorlage, ZW = Arbeitsblätter
Grammatik mit Spaß Adverbiale Bestimmungen
Grammatik mit Spaß Adverbiale Bestimmungen Werkstatt zur Übung und Festigung der Adverbialen Bestimmung des Ortes und der Zeit (Orts- und Zeitangabe als Satzglieder) Die Werkstatt beinhaltet verschiedene
Judith Behrens und Denise Birkelbach Erkundungen im Wald für Dritt- und Viertklässler
Judith Behrens und Denise Birkelbach Erkundungen im Wald für Dritt- und Viertklässler 1.Informationen für Lehrkräfte und Begleitinformationen Diese Aufgaben (Stationen) eignen sich besonders für Schülergruppen
4. Jgst Tag. Name:
Schulstempel Probeunterricht 0 Mathematik 4. Jgst. -. Tag Name: Punkte. Tag Punkte. Tag Punkte gesamt Note Lies die Aufgaben genau durch. Arbeite sorgfältig und schreibe sauber. Deine Lösungen und Lösungswege
Daten und Zufall 6BG Klasse 9 Spiel. Efronsche Würfel
Efronsche Würfel Hinweise für die Lehrkraft Die Schülerinnen und Schüler spielen in Zweierteams. Pro Team benötigt man einen Satz der vier Efronschen Würfel und für jede Schülerin bzw. jeden Schüler ein
DOWNLOAD. Einfache Würfelspiele Zahlenraum bis 20. Motivierend und schnell einsetzbar. Ruth Hölken. Downloadauszug aus dem Originaltitel:
DOWNLOAD Ruth Hölken Einfache Würfelspiele für den Zahlenraum bis 20 Motivierend und schnell einsetzbar Downloadauszug aus dem Originaltitel: Würfelspiele im Zahlenraum bis 20 20 Drei Chancen Addition
Hinweise zu diesem Material
Hinweise zu diesem Material Spiele rund um die Silbenanzahl von Wörtern Kinder können oft schon vor der Einschulung Wörter mehr oder weniger exakt in einzelne Silben zerlegen. Sie können meist auch bei
Klänge Memorix Memorix selber machen Bodenplatten legen Wie viele Punkte? Zahlenspiel mit Kärtchen Die Türme Wer hat das Kärtchen?
Klänge Memorix Memorix selber machen Bodenplatten legen Wie viele Punkte? Zahlenspiel mit Kärtchen Die Türme Wer hat das Kärtchen? Wer trifft die höchste Zahl? Logisch! 1. Klänge Ihr braucht dazu diese
Forscheraufträge. Arbeitsauftrag. Ziel Die SuS erleben das Thema praxisbezogen. Material. Sozialform. Zeit 45
Arbeitsauftrag Die SuS sind Forscher. Sie erhalten den Auftrag, den Leim zu erforschen. Sie bearbeiten in Gruppen fünf verschiedene Posten und notieren ihre Erkenntnisse ins Forscherheft. Ziel Die SuS
Der Zauberer schaut sich den Turm an und schreibt eine Zahl auf seinen Notizzettel.
Der Würfelturm drei Spielwürfel Notizzettel und Stift Ein Kind baut aus den drei Spielwürfeln einen Turm. Der Zauberer schaut sich den Turm an und schreibt eine Zahl auf seinen Notizzettel. Das Kind wird
Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Mathematik durch Anfassen begreifen (Klasse 1-4)
Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form Auszug aus: Mathematik durch Anfassen begreifen (Klasse 1-4) Das komplette Material finden Sie hier: School-Scout.de INHALT 1 ZAHLEN UND OPERATIONEN....
tam Interkulturelles Familienzentrum SCHEMAS Mit Engagiertheit und Wohlbefinden entdecken Kinder spielerisch die Welt
tam Interkulturelles Familienzentrum SCHEMAS Mit Engagiertheit und Wohlbefinden entdecken Kinder spielerisch die Welt Was sind Schemas? Unter Schemas versteht man nach dem Early Excellence Ansatz (EEC)
Inhalt. A Erstes Kennenlernen der Zahlen Seite Nr. Zahlenlieder Strichbilder (2 6, 1 10) 22 4, 5 VORSCHAU
Inhalt Vorwort 5 Seite Anleitungen 6 18 A Erstes Kennenlernen der Zahlen Seite Nr. Zahlenlieder 19 1 3 Strichbilder (2 6, 1 10) 22 4, 5 B C D Zahlen schreiben Schreib- und Schwungübungen 24 6 8 Zahlen
Zahlenfolgen fortsetzen Tabellen ergänzen und erweitern. Figurenfolgen fortsetzen Figuren spiegeln und drehen
Zuordnungen Ich kann... 131 Zahlenfolgen fortsetzen Tabellen ergänzen und erweitern Funktionen und Relationen erkennen und beschreiben Figurenfolgen fortsetzen Figuren spiegeln und drehen Figurenfolgen
Materialpaket Mengen von Birgit Kraft mit Illustrationen von Patricia Becker und Tina Theel
Materialpaket Mengen von Birgit Kraft mit Illustrationen von Patricia Becker und Tina Theel Kinder haben schon früh mit Mengen zu tun. Sei es, wenn sie Murmeln gerecht mit einem Freund teilen, Süßigkeiten
Download. Mathe an Stationen. Vermischte Übungen. Julia Becker, Anika Hoffmann, Fay Reinhardt Mathe an Stationen Spezial 1x1 2
Download Julia Becker, Anika Hoffmann, Fay Reinhardt Mathe an Stationen Spezial 1x1 2 Vermischte Übungen zielt üben Anforderungen des ch 1x1 erfüllen wichtige Inhalte und leiten zugleich Ihre eiten trotz
Jahrgangsstufenarbeit Mathematik. für die Jahrgangsstufe 6 an den bayerischen Hauptschulen. 30. September Aufgaben. Arbeitszeit: 45 Minuten
Jahrgangsstufenarbeit Mathematik für die Jahrgangsstufe 6 an den bayerischen Hauptschulen 30. September 010 Aufgaben Arbeitszeit: 45 Minuten Name: Klasse: Schule: Lernbereich/Lehrplanthema Aufgaben maximale
Download. Deutsch an Stationen. Deutsch an Stationen Buchstaben kennenlernen. Akustische Übungen. Melanie Bettner
Download Melanie Bettner Deutsch an Stationen Buchstaben kennenlernen Akustische Übungen Downloadauszug aus dem Originaltitel: SPEZIAL Grundschule Melanie Bettner Deutsch an Stationen Handlungsorientierte
Sequenz 1: Schauen und Bauen
Adolph-Diesterweg-Schule in Gladenbach-Weidenhausen (Grundschule) TAHMEMTIKA Mathe macht Spaß Jahrgangsübergreifende AG, Klassen 2 bis 5 Sequenz 1: Schauen und Bauen Material: Spiel Schauen und Bauen Geometrische
Früherkennung von Rechenschwächen Checkliste für Lehrer(innen) (für Kinder in den ersten 4 Schulmonaten)
Rechenschwäche Schulische Förderung Früherkennung von Rechenschwächen Checkliste für Lehrer(innen) (für Kinder in den ersten 4 Schulmonaten) 1. Versteht das Kind auf- und absteigende Ordnungen? 1a. Kann