Beschwerdeverfahren in Einrichtungen der Kinder- und Jugendhilfe

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3 Ulrike Urban-Stahl Nina Jann Beschwerdeverfahren in Einrichtungen der Kinder- und Jugendhilfe Mit Materialbeispielen und Online-Materialien Ernst Reinhardt Verlag München Basel

4 Prof. Dr. Ulrike Urban-Stahl, Dipl.-Pädagogin, lehrt Sozialpädagogik an der Freien Universität Berlin. Sie ist Mitbegründerin des Berliner Rechtshilfefonds Jugendhilfe e. V. und des Bundesnetzwerks Ombudschaft in der Jugendhilfe. Nina Jann, Dipl.-Pädagogin, ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Arbeitsbereich Sozialpädagogik an der Freien Universität Berlin. Bibliografische Information der Deutschen Nationalbibliothek Die Deutsche Nationalbibliothek verzeichnet diese Publikation in der Deutschen Nationalbibliografie; detaillierte bibliografische Daten sind im Internet über <http://dnb.d-nb.de> abrufbar. ISBN (Print) ISBN (E-Book) 2014 by Ernst Reinhardt, GmbH & Co KG, Verlag, München Dieses Werk, einschließlich aller seiner Teile, ist urheberrechtlich geschützt. Jede Verwertung außerhalb der engen Grenzen des Urheberrechtsgesetzes ist ohne schriftliche Zustimmung der Ernst Reinhardt GmbH & Co KG, München, unzulässig und strafbar. Das gilt insbesondere für Vervielfältigungen, Übersetzungen in andere Sprachen, Mikroverfilmungen und für die Einspeicherung und Verarbeitung in elektronischen Systemen. Printed in Germany Cover unter Verwendung eines Fotos von Dron fotolia.com Satz: Sabine Ufer, Leipzig Ernst Reinhardt Verlag, Kemnatenstr. 46, D München Net:

5 Inhalt Einleitung Beschwerdeverfahren in Einrichtungen Begründungslinien Beschwerden Bürde oder Chance? Worüber beschweren sich Kinder und Jugendliche? Elemente von Beschwerdeverfahren AdressatInnen des Verfahrens AnsprechpartnerInnen für Beschwerden Bearbeitung von Beschwerden Informationen über Beschwerdeverfahren Welches Beschwerdeverfahren passt für uns? Praxisbeispiele Ev. Jugendhilfe Geltow Josefshaus Olpe St. Paulusheim Heidelberg Konfliktpotenziale von Beschwerdeverfahren Rechte junger Menschen in Einrichtungen Rechte, Pflichten und Kompetenzen Die Legitimität von Beschwerden Beschwerdeverfahren im Spannungsfeld der Erziehung

6 3.2 Machtasymmetrien zwischen Kindern, Jugendlichen und ErzieherInnen Auswirkungen von Beschwerden auf persönliche Beziehungen Handlungsspielräume von Kindern und Jugendlichen Von der Störung zur Chance Implementation und Gestaltung wie kann es gelingen? Anforderungen an den Entwicklungsprozess Beteiligung aller Statusgruppen Die Rolle der Leitung im Entwicklungsprozess Die Rolle des Kümmerers Anforderungen an das Beschwerdeverfahren und die Ansprechpersonen Anforderungen an das Verfahren Anforderungen an die für Beschwerden zuständige Ansprechperson Unterstützungsmöglichkeiten für Einrichtungen im Entwicklungsprozess Anhang A Materialbeispiele: Informationen über Beteiligung und Beschwerde A1 Anschreiben Beschwerdeverfahren Josefshaus Olpe (Kinderrechte, Elternrechte) A2 Aushang Beschwerdeweg St. Paulusheim Heidelberg (Sozialdienst kath. Frauen e. V. Heidelberg, St. Paulusheim) A3 Informationsblatt Beteiligung und Mitbestimmung St. Paulusheim Heidelberg (Sozialdienst kath. Frauen e. V. Heidelberg, St. Paulusheim)

7 B Materialbeispiele: Instrumente der Beteiligung und Beschwerde B1 Beschwerdebogen Ev. Jugendhilfe Geltow B2 Verhaltensampel Ev. Jugendhilfe Geltow B3 Beschwerdeformular Josefshaus Olpe B4 Fragebogen St. Paulusheim Heidelberg (Sozialdienst kath. Frauen e. V. Heidelberg, St. Paulusheim) Literaturempfehlungen Praxisberichte Materialien und Arbeitshilfen Stellungnahmen Fachveröffentlichungen und empirische Studien Einrichtungsexterne Ombudsstellen Literatur Sachregister

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