MBA. Universitätslehrgang zum. Informationen für Interessenten und Interessentinnen

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1 Universitätslehrgang zum MBA (Master of Business Administration) Executive Management mit Vertiefung Integrierte Managementsysteme b Informationen für Interessenten und Interessentinnen

2 1. Träger des Weiterbildungslehrgangs Träger /Veranstalter Wissenschaftliche Leitung Lehrgangsleitung Kooperationspartner Salzburg Management Business School (SMBS), Business School der Paris Lodron Universität Salzburg Univ. Prof. Dr. Walter Scherrer Dr. Anni Koubek SanConsult Betriebsberatungsges.m.b.H., Wien und Quality Austria - Trainings, Zertifizierungs und BegutachtungsGmbH 2. Zielgruppen Der Lehrgang wendet sich an Hochschulabsolvent/innen sowie an Führungskräfte mit mindestens fünfjähriger Berufspraxis, die den akademischen Grad Master of Business Administration erwerben wollen. Damit werden zum Lehrgang Bewerber/innen mit einem international anerkannten Studienabschluss einer postsekundären Bildungseinrichtung in einem fachlich relevanten Studienbereich und fünfjähriger Berufspraxis oder Personen mit einer vergleichbaren Qualifikation zugelassen. Einzelne fachspezifische Anerkennungen sind für Absolventen von staatlich anerkannten Weiterbildungsstellen bzw. Personenzertifizierungsstellen für die jeweils spezifische Fachkompetenz möglich. Eine vergleichbare Qualifikation weisen insbesondere jene Personen auf, die durch eine mindestens fünfjährige Berufspraxis in einschlägigen Tätigkeitsbereichen erhebliche Kenntnisse im Bereich des General Managements oder einem der Spezialisierungsbereiche nachweisen können. Es ist eine mindestens dreijährige Tätigkeit in Führungspositionen nachzuweisen. 3. Lehrgangsziele Es ist erklärtes Ziel dieses MBA-Studienprogramms, die Absolvent/innen für eine Tätigkeit im gehobenen Management, für die Leitung von komplexen Projekten oder für eine erfolgreiche Tätigkeit als Unternehmer/in auszubilden. Um dieses Ziel zu erreichen, vermittelt das postgraduale Weiterbildungsangebot die erforderlichen analytischen Fähigkeiten, Instrumente sowie die notwendigen Handlungskompetenzen. Dabei werden insbesondere jene Personen angesprochen, die entweder bereits Führungsfunktionen innehaben bzw. ausüben oder dafür vorgesehen sind. Das MBA-Programm setzt sich dabei vier eindeutige Qualifizierungsziele. Die Qualifizierungsziele werden dabei einerseits durch eigene Lehrveranstaltungen realisiert, die die jeweiligen Ziele explizit unterrichten, und zum anderen bilden diese Qualifizierungsziele Querschnittsthemen ab, die wie etwa auch Leadership oder Gender Mainstreaming nach Möglichkeit in jeder Lehrveranstaltung thematisiert werden. - Qualifizierungsziel 1: Die Vermittlung der Kenntnisse und Fertigkeiten, die helfen, Führungsverantwortung im Spannungsfeld zwischen Spezialisierung, Globalisierung, kostenorientiertem Wachstum, ethischer Verantwortung und rechtlicher Verantwortlichkeit erfolgreich wahrzunehmen. - Qualifizierungsziel 2: Die Vermittlung jenes Wissens und Könnens, das erforderlich ist, Management in einem ganzheitlichen und umfassenden Sinn auszuüben, und das erforderlich ist, um komplexe Systeme verstehen und steuern zu können. - Qualifizierungsziel 3: Die Vermittlung jener Kenntnisse und Fertigkeiten, die notwendig sind, um Strategien entwickeln und umsetzen zu können und alles unternehmerische Handeln in den Strategie-Kontext integrieren zu können. - Qualifizierungsziel 4: Die Vermittlung jener Kenntnisse und Fähigkeiten, die Führungskräfte auf ihre Rolle als Entscheidungsträger vorbereiten. Dazu sind die erforderlichen Analyse- und 2

3 Entscheidungsverfahren ebenso zu vermitteln wie die Fähigkeit zu fördern, in Situationen mit unvollständiger Information und unter Zeit- und Erfolgsdruck Entscheidungen fällen zu können. Damit richtet sich dieses MBA-Studium an Führungskräfte, die ihre Kompetenzen mit neuen Methoden und Ideen ergänzen wollen. 4. Bewerbungsmodalitäten Jede/r Bewerber/in hat sich um einen Studienplatz schriftlich (Lebenslauf, Motivationsschreiben) zu bewerben. Jede/r Bewerber/in hat sich zudem einem Aufnahmeverfahren zu unterwerfen. Ziel des Aufnahmeverfahrens ist es, die fachlichen und persönlichen Qualitäten und Zielsetzungen der Bewerber/in in Hinblick auf die Erfordernisse des Lehrgangs zu ermitteln. Das Aufnahmeverfahren findet in deutscher Sprache statt. Für die eine Teilnahme am Lehrgang müssen Bewerber/innen schriftliche Nachweise erbringen, die insbesondere über die Qualität der bisherigen Berufspraxis, die Art der Erfahrung, Spezialkenntnisse und besondere Befähigungen im Bereich des gewählten Wahlmoduls Auskunft geben. Für Ihre Bewerbung benutzen Sie bitte den Bewerbungsbogen und senden diesen unterschrieben nebst den o.g. relevanten Dokumenten (Kopien der Zeugnisse & Diplome, Zertifikate, Nachweise beruflich Praxis) an SanConsult Betriebsberatungsges.m.b.H., Zieglergasse 61/1/9, 1070 Wien oder per an Nach Erhalt der Bewerbungsunterlagen und dem Aufnahmeverfahren teilen wir Ihnen mit, ob Sie die Zulassungsvoraussetzungen erfüllen. 5. Zulassungsvoraussetzung Voraussetzung für die Zulassung zum Lehrgang ist (1) Ein international anerkannter inländischer oder ausländischer akademischer Studienabschluss einer postsekundären Bildungseinrichtung in einem fachlich relevanten Studienbereich und eine fünf jährige Berufspraxis oder (2) Personen mit einer vergleichbaren Qualifikation. Eine vergleichbare Qualifikation weisen insbesondere jene Personen auf, die durch eine mindestens fünfjährige Berufspraxis in einschlägigen Tätigkeitsbereichen erhebliche Kenntnisse im Bereich des General Managements oder einem der Spezialisierungsbereiche nachweisen können. In diesem Fall ist eine mindestens dreijährige Tätigkeit in Führungspositionen nachzuweisen. Hierzu müssen die Bewerber/innen schriftliche Nachweise erbringen, insbesondere über die Qualität der bisherigen Berufspraxis, die Art der Erfahrung, Spezialkenntnisse und besondere Befähigungen im Bereich des gewählten Wahlmoduls. 3

4 6. Beginn des nächsten Lehrgangs Lehrgänge beginnen im WS. Die Anmeldefrist endet 4 Wochen vor Lehrgangsbeginn. Die Studiendauer beim Lehrgang beträgt vier Semester. Der Lehrgang findet primär in bis zu 10 Blöcken à 20 UE von Fr 14:00 Uhr bis So 12:15 Uhr statt: Tag Zeitplan Freitag 14:00 19:00 Samstag 08:00 18:15 Sonntag 09:00 12:15 7. Ort Beginn: September 2015 s. Termin- und Ablaufplan Veranstaltungen können verschoben werden. Im Fall einer Verschiebung besteht kein Anspruch auf Ersatz von Aufwendungen welcher Art auch immer (wie etwa Reisekosten, Hotelkosten, etc.), Verdienstentgang oder allfälliger sonstiger Schäden und Kosten. SanConsult ist bemüht, eventuelle Verschiebungen so rechtzeitig bekannt zu geben, dass den Teilnehmer/innen eine Umdisposition zugemutet werden kann. Wien, Modul 9 an der SMBS in Salzburg 8. Aufbau und Gliederung des Studiums Der Lehrgang umfasst berufsbegleitend 4 Semester mit 606 LVS (45 SS) bzw. 90 ECTS Punkte inkl. Master-Thesis. Grundsätzlich bestehen, abhängig von den Vorleistungen, Anerkennungsmöglichkeiten. Bei der Umsetzung des Lehrplans dieses Master-Studiengangs wird der berufliche und private Erfahrungshintergrund der Teilnehmer/innen durch einen intensiven Erfahrungsaustausch im Zuge von Gruppen- bzw. Projektarbeiten integriert. In den Präsenzmodulen werden Situationen geschaffen, in denen das erworbene bzw. adaptierte Wissen in konkreten Problemsituationen angewandt wird. Durch definierte Feedbackschleifen bei dieser Arbeitsweise wird der Lernprozess und Erkenntnisgewinn unterstützt. Desweiteren wird das Verständnis des vermittelten Grundlagenwissens zum einen durch schriftliche Teilprüfungen gefördert, zum anderen werden zu ausgewählten Themen mit entsprechendem Anwendungsbezug Projektarbeiten verfasst. Die Verfassung der Projektarbeiten unterstützt die Teilnehmer/innen bei der Erstellung der Master-Thesis. Auch hier ist wieder ein Anwendungsbezug gefordert, der sowohl den Studierenden als auch den jeweiligen Unternehmen abschließend einen konkreten Handlungsrahmen für die jeweilige Problemstellung liefert. Der Lehrgang gliedert sich in zwei Abschnitte. 1. Der erste Abschnitt beinhaltet die Kernthemen des General Managements und vermittelt dessen Entwicklungs-, Problemlösungs- und Innovationskompetenzen. Zugleich werden hier bereits Vertiefungslehrveranstaltungen zu einzelnen Managementthemen angeboten. 2. Der zweite Abschnitt beinhaltet die Spezialisierung und die Erarbeitung der Master-Thesis. 4

5 Modul Nr. Modul Credit Points in Semester M1 M2 Strategie und Führung SSt. Form z.b. Vorlesung, Seminar M 1.1 Strategisches Management 3 2 VÜ M 1.2 Führung, Unternehmertum und Innovation 2 1,5 VÜ Ethik, Soziale Kompetenzen und Personal Management M 2.1 Wirtschafts- und Unternehmensethik 2 1,5 VÜ M 2.2 Soziale Kompetenzen 2 1,5 Ü M 2.3 Personal Management 2 1,5 VÜ M3 Wirtschaft und Recht M 3.1 Volkswirtschaftliche Grundlagen 2 1,5 VÜ M4 M5 M6 M7 M8 M9 M 3.2 Ausgewählte Rechtsbereiche für Führungskräfte 2 1,5 VÜ Marketing und Public Relations M 4.1 Marketing und Public Relations 3 2 VÜ M 4.2 Marktanalyse und Marktforschung 2 1,5 VÜ Rechnungswesen, Finanzierung und Controlling M 5.1 Rechnungswesen 2 1,5 VÜ M 5.2 Controlling 2 1,5 VÜ M 5.3 Finanzierung und Investition 3 2 VÜ Organisationsmanagement und betriebliche Abläufe M 6.1 Organisation und Organisationsentwicklung 2 1,5 VÜ M 6.2 Logistik und Lieferketten 2 1,5 VÜ M 6.3 Prozess- und Qualitätsmanagement 2 1,5 VÜ Management Methoden und Entscheidungsfindung M 7.1 Projekt Management 2 1,5 VÜ M 7.2 Management Aufgaben und das Management komplexer Systeme 2 1,5 VÜ M 7.3 Entscheidungsfindung und Geschäftsanalyse 2 1,5 VÜ Strategisches Management von Chancen und Risiken M 8.1 Methoden und Instrumente des strategischen Risikomanagements 3 2 VÜ M 8.2 Anwendungen und Analyseprojekte 2 1,5 Ü Operatives Management von Chancen und Risiken M 9.1 Grundlagen des Risikomanagements 2 1,5 VÜ M 9.2 Methoden und Werkzeuge der Risikoanalyse bewertung und - 2 VÜ steuerung 1,5 M 9.3 Aufbau eines Risikomanagementsystems 1 1 VÜ M10 Transfersicherung und Arbeitsmethodik M 10.1 Peer Review 1 1 1,5 Ü M 10.2 Projektarbeit VÜ M 10.3 Angewandte Forschungsmethoden 1 0,5 Ü 5

6 M11 Electives 10 6 M 11.1 Integrierte Managementsysteme M12 Master Thesis Master Thesis 7 9 Exam 2 Summe Beim Präsenzstudium sind Fehlzeiten, unabhängig vom Grund, durch eine schriftliche Ausarbeitung (Hausarbeit) einer zur LV passenden Aufgabe zu kompensieren und entsprechen im Zeitaufwand der Präsenz der LV. Dafür wird eine Bearbeitungsgebühr von 80, verrechnet. Sollten mehr als 20% Abwesenheit im Rahmen des Präsenzstudiums auftreten, behält sich SanConsult in Rücksprache mit der wissenschaftlichen Leitung und Lehrgangsleitung den Ausschluss vor. 9. Qualifikationsprofil, Berufsfelder Qualifikationsprofil und Kompetenzen (Learning Outcomes) a. Lehrziel des postgradualen Universitätslehrgangs Executive MBA ist die Vermittlung von auf Führungskräfte bezogene Analyse-, Entscheidungs-, und Problemlösungskompetenzen aus dem Bereich des General Managements und die Anwendung dieser Kompetenzen unter Berücksichtigung der speziellen Rahmenbedingungen in den Wahlmodulen. Die Absolvent/innen des Lehrgangs sollen durch das Studium in die Lage versetzt werden, ihre Aufgabenerfüllung und ihr Leistungspotenzial als Führungskräfte zu optimieren und damit einen wesentlich höheren Wirksamkeitsgrad zu erreichen. Dazu werden zentrale Aspekte und Methoden aktueller Managementansätze auf komplexe Aufgaben- und Problemstellungen der Realwirtschaft angewendet. Gleichzeitig wird direkt (durch einschlägige Lehrveranstaltungen) und indirekt (durch regelmäßige Reflexion der eignen Wirksamkeit) das Feld der sozialen Kompetenzen vertieft. b. Lernziel der Teilnehmer/innen ist es, das nötige Wissen (Kenntnisse) und Können (Fertigkeiten) zu erwerben, auf sachlich angemessene, analytisch kompetente und persönlich effektive Art und Weise Probleme und Aufgabenstellungen für Führungskräfte behandeln zu können. Analytische Kompetenzen werden durch die gezielte Schulung von Urteilskompetenzen in zahlreichen Fallstudien ebenso unterrichtet, wie die Handlungskompetenz in Form von Gruppenarbeiten, in denen es gilt, die persönliche und kollektive Handlungsfähigkeit aufeinander abzustimmen. c. Die Inhalte des Lehrgangs sind überwiegend so ausgewählt, dass die persönliche Effektivität in praktisch relevanten Entscheidungssituationen gesteigert werden kann. Die Auseinandersetzung mit den Faktoren der persönlichen Effektivität und Effizienz bedeutet gleichzeitig die Steigerung der persönlichen Handlungskompetenz. Die theoretischen Aspekte der Ausbildung unterstützen die ganzheitliche Problemsicht und die richtige Problemanalyse und Methodenauswahl sowie die korrekte Methodenanwendung. d. Die zu vermittelnden Schlüsselqualifikationen erstrecken sich auf folgende Bereiche: Umfassendes Verständnis für die Aufgaben effektiven und effizienten Managements Vertieftes Verständnis für strategische Planungs- und Steuerungsaufgaben Beherrschen eines großen Repertoires an aktuellen Analyse, Planungs- und Kontrollinstrumenten Verständnis für die finanzielle Darstellung und Steuerung eines Unternehmens Erkennen, Üben und Verbessern der verhaltensrelevanten Aspekte von Führungsaufgaben Darüber hinaus soll ein vertieftes Verständnis für die speziellen Managementprobleme und - aufgaben in den Wahlfächern vermittelt werden. Bedarf und Relevanz des Universitätslehrgangs für Gesellschaft und Arbeitsmarkt 6

7 Absolvent/innen des Universitätslehrgangs Executive MBA stehen u.a. folgende Berufsfelder offen: Führungsfunktionen in allen Bereichen des Managements Selbständiges Unternehmertum Führungsaufgaben in den Wahlfachbereichen Unternehmensberatung 10. Leistungsnachweise Die Studierenden haben eine Abschlussprüfung abzulegen. Die Abschlussprüfung besteht aus: (1) schriftlichen Teilprüfungen über alle Lehrveranstaltungen, die teilweise oder vollständig in Form von Projektarbeiten stattfinden können. Projektarbeiten haben abhängig von der Dauer der jeweiligen Lehrveranstaltung zwischen 2000 und 4500 Wörtern (ca Seiten), (2) der Verfassung und positiven Beurteilung einer Master Thesis sowie deren Defensio zum im Termin- und Ablaufplan angegebenen Termin. Es gelten die Bestimmungen der im UG 2002 und der Satzungsteil Studienrecht der Satzung der Universität Salzburg i.d.g.f. Für versäumte oder wiederholte Prüfungen wird eine Prüfungsgebühr von 80,, für eine kommissionelle Prüfung von 300, verrechnet. Anerkennung von Prüfungen: Erfolgreich abgelegte Prüfungen an Universitäten oder an anerkannten in- oder ausländischen Bildungseinrichtungen können bei entsprechender Gleichwertigkeit (nach 78 UG 2002 und nach 20 der Satzung der Universität Salzburg) vom wissenschaftlichen Leiter anerkannt werden. Die Überprüfung von Anerkennungsmöglichkeiten erfolgt im Rahmen der Zulassung Anerkennungen führen grundsätzlich nicht zu einer Verringerung der Lehrgangsgebühr. 11. Anmeldeschluss Bewerbungen erfolgen schriftlich und werden grundsätzlich bis drei Wochen vor Beginn eines neuen Lehrgangs entgegengenommen. Die Zulassung erfolgt schriftlich und kann bis zu vier Wochen beanspruchen. Sobald die maximale Teilnehmerzahl erreicht ist, setzen wir die weiteren Interessenten nach Vorlage der Bewerbungsunterlagen auf eine Warteliste für den nächsten Lehrgang. Bei Ausscheiden eines Teilnehmers rücken diese nach bzw. werden für den nächsten Lehrgang gereiht. 12. Lehrgangsgebühr Die Lehrgangsgebühr beträgt für Frühbucher bis (keine MWSt)/pro Semester ab (keine MWSt)/pro Semester inkl. jew. erster Prüfungsantritt und ÖH Gebühr, zuzügl. einmalig (keine MWSt) Prüfungsgebühr. Grundsätzlich ist die Lehrgangsgebühr drei (3) Wochen vor Beginn des Lehrgangs zu begleichen. In der Lehrgangsgebühr sind die ersten Prüfungsantritte inbegriffen, ebenso die Skripten der Referenten, sofern wir sie Ihnen nicht elektronisch zur Verfügung stellen. Sollten Sie einen Ausdruck der Skripten durch unser Course Management wünschen, müssen wir Ihnen den Selbstkostenpreis der Kopien verrechnen. Ebenso werden Lehrbücher und Gesetzestexte oder Kopien von Lehrbüchern und Gesetzestexten in Rechnung gestellt. Reise-, Aufenthalts- und Verpflegungskosten sind von den Teilnehmer/innen selbst zu tragen. Zahlungs- und Stornobedingungen: Nach der Erteilung eines Studienplatzes und Ausstellung der Rechnung ist die gesamte Lehrgangsgebühr zu überweisen. Ein Rücktritt vom Vertrag ist nur bis drei (3) Wochen vor Lehrgangsbeginn möglich. In diesem Fall werden 10% der Gesamtstudiengebühr als Stornogebühr in Rechnung gestellt, unabhängig davon, ob den/die Studierende/n ein Verschulden trifft oder nicht. Bei einem Rücktritt von weniger als drei (3) Wochen vor Lehrgangsbeginn ist die gesamte 7

8 Lehrgangsgebühr fällig. Bei Zahlungsverzug werden Verzugszinsen und Mahn- und Inkassogebühren in Rechnung gestellt. Förderungen Förderungen via Ö-Cert. Ö-Cert ist ein Qualitätsnachweis, der von Bund und Ländern auf der Grundlage einer Art. 15a B-VG-Vereinbarung vergeben wird. Diese sichert die gegenseitig überregionale Anerkennung bestehender qualitätssichernder Maßnahmen von Erwachsenenbildungsorganisationen. Damit wird auch von offizieller Seite bestätigt, dass der SanConsult Partner Quality Austria ein österreichweit anerkanntes Qualitätsmanagementsystem anwendet, eine wichtige Information für Bildungsinteressierte und FördergeberInnen. Damit bestehen österreichweit gleiche Möglichkeiten beim Zugang zur Förderung Ihrer Weiterbildung, auch wenn diese nicht im eigenen Bundesland stattfindet. Auf unserer Website können Sie unter detaillierte Informationen der Fördermöglichkeiten, nach Bundesländern sortiert, abrufen. Unser MBA Programm mit Quality Austria kann gefördert werden, sofern der Förderwerber die Voraussetzungen erfüllt. Die Entscheidung über Förderungen obliegt den jeweiligen Förderstellen. Bitte beachten Sie, dass weder SanConsult Betriebsberatungsges.m.b.H. noch Quality Austria keinerlei Garantie für die Gewährung einer Förderung übernehmen können. 13. Referenten In- und ausländische Universitätslehrer und Praktiker. Zu den gegenwärtigen Referenten zählen (Auszug): - Dipl. Ing. Rainer Daubeck, Wien - Mag. Edgar Dauz, Wien - Prof. (FH) Dr. Christoph Eisel, Steyr - Dr. Herbert Gruner, Wien - Dr. Rudolf Kapellner, Wien - Prof. (FH) Dr. Anni Koubek, Wien - Dr. Bardia Monshi, Wien - Betriebsökonom (FH) Reto Morellon, Salzburg - Ing. Erich Neuwirth, B.A., MSc, Wien - Ing. Mag. (FH) Wolfgang Pölz, Wien - Mag. Christian Reibenspiess, Wien - Mag. Bernhard Sams, Salzburg - Mag. PhDr. Michael Paul Schermann, Wien - Univ. Prof. Dr. Walter Scherrer, Salzburg - Prof. Dkfm. Werner Schuierer, München - Mag. PhDr. Klaus Volcic, Wien - Dr. Hans Wirnsperger, Tirol - Univ. Prof. Dr. Claudia Wöhle, Salzburg - Dr. Alexander Woidich, Wien - u.a.m. 14. Abschluss Akademischer Grad: Master of Business Administration (MBA). Dieser Titel wird dem Namen nachgestellt. Master Grade sind nicht gleichwertig einem Magister -Abschluss. Sie berechtigen daher allein auch nicht automatisch zum Doktorratsstudium. Die Zulassung hängt einzig und allein von der betreffenden Universität bzw. den Vorstudien ab. 8

9 Die SMBS ist die Business School der Paris Lodron Universität Salzburg. Alle erbrachten Studienleistungen im Rahmen der Universitätslehrgänge sind damit an die studienrechtlichen Bestimmungen des Universitätsgesetzes 2002 und die Satzung der Universität Salzburg gebunden. Das MBA Zeugnis und Diplom werden damit von der Universität Salzburg verliehen. - Voraussetzung für die Verleihung des akademischen Grades MBA ist der Leistungsnachweis gemäß Punkt Der MBA wird nach Abschluss des Lehrgangs im Rahmen eines Festaktes verliehen. Sind bis dahin die Voraussetzungen noch nicht erfüllt, wird das Diplom und Zeugnis nach Erfüllung der Voraussetzungen per Post zugesandt. Des Weiteren erhalten die Teilnehmer/innen nach positiver Absolvierung des Moduls Risikomanagement im Rahmen der offiziellen Abschlussfeier das Zertifikat Risikomanager von Quality Austria. 15. Evaluierung Es findet nach jedem Lehrveranstaltungstag im Präsenzstudium eine Evaluierung der Referent/innen mittels anonymer Fragebögen durch die Studierenden statt. Desweiteren wird der Lehrgang durch eine/n Course Manager/in begleitet, so dass über die gesamte Laufzeit eine kompetente/r Ansprechpartner/in für alle Fragen zur Verfügung steht. Der/die Course Manager/in dokumentieren die gesamte LV sowohl inhaltlich als auch gruppendynamisch. Insgesamt werden nach Vorliegen der Evaluierungsergebnisse seitens der Studierenden und der/des Course /Manager/in schlecht bewertete Referenten nicht mehr für weitere Lehrveranstaltungen in Folgejahrgängen eingesetzt. 9

10 16. Das Lehrgangsteam Wissenschaftliche Leitung Univ. Prof. Dr. Walter Scherrer Studium an der Johannes-Kepler-Universität Linz, Habitilation für Volkswirtschaftslehre und Finanzwissenschaft; ao Universitätsprofessor am Fachbereich SoWi, Universität Salzburg; Leiter der Universitätslehrgänge International Executive MBA und Executive MBA der SMBS; Visting Professor, Fudan University in Shanghai; Gastlehrender, Universität Bologna und Universität Ljubljana; Mitgründer der Tagungsreihe International Seminar Regional Innovation Policy ; COST Action TU1001 Public Private Partnerships in Transport: Trends & Theory (P3T3) der Europäischen Union. Arbeitsgebiete: Regionale Wirtschaftspolitik, insbes. Innovationspolitik; ökonomische Aspekte von Public Private Partnerships. Zuständig für:! Gesamtverantwortung für den Lehrgang 10

11 Wissenschaftliche Lehrgangsbetreuung Mag. PhDr. Jutta Pfisterer-Pollhammer* Studium an der Universität Wien (Institut für Geographie). Langjährige Vertragsassistentin an der Wirtschaftsuniversität und Projektassistentin der österreichischen Akademie der Wissenschaften; Projektantin, nationale und internationale Projektkoordinatorin und Projektleiterin, interdisziplinäre Forschungsprojekte in Kooperation mit dem Forschungszentrum Seibersdorf im Bereich Umwelt, Erfahrungen in der Systemanalyse ("vernetztes Denken"), Fremdenverkehr, Umweltökonomie, Abfallwirtschaftskonzepte, EDV-Informationssysteme; umweltorientierte Unternehmensführung, Leitung der SanConsult Management-Akademie, Geschäftsführung SanConsult Betriebsberatungsges.- m.b.h. u.a.m. Zuständig für:! Vertretung des wissenschaftlichen Leiters! Wissenschaftliche Beurteilung der Lehrinhalte! Abstimmung der Lehrveranstaltungen! Programmleitung i.s. von organisatorischer, administrativer und infrastruktureller Abwicklung! Programmevaluation und Ableitung von Vorschlägen zur Weiterentwicklung Lehrgangsleitung und Koordination Quality Austria Prof. (FH) Mag. Dr. Anni Koubek Studium an der Universität Graz und Universität Hamburg, PhD an der International School for advanced Studies, Trieste; wissenschaftliche Leitung des Zentrums für multimediales Lernen an der FH JOANNEUM, wissenschaftliche Geschäftsführerin der FH JOANNEUM. Leiterin Innovation, Wissenschaft und Bildung der Quality Austria Zuständig für:! Koordination der Kooperation SanConsult / Quality Austria! Programmevaluation und Ableitung von Vorschlägen zur Weiterentwicklung *Bilder: pressefotos.at/daniel Katzinger 17. Informationen Allgemeine Informationen und Adresse zur Einsendung des Bewerbungsbogens: SanConsult Betriebsberatungsges.m.b.H. Kennwort: Bewerbung SMBS 02 Burggasse 84/ Wien Telefon lehrgang@sanconsult.at Weitere Informationen sowie die geltenden AGB finden Sie unter 11

12 18. Stand (Änderungen vorbehalten) 12