Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Genial! Geschichte 2 - Aktiv: Frühe Hochkulturen

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1 Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form Auszug aus: Genial! Geschichte 2 - Aktiv: Frühe Hochkulturen Das komplette Material finden Sie hier: School-Scout.de

2 Dr. Claudia Mewald Mag. Dr. Margarethe Kainig-Huber Genial! Geschichte Frühe Hochkulturen

3 Literatur Caselli, Die Geschichte des Menschen, Dorling Kindersley, London 1987; E. Gombrich, Eine kurze Weltgeschichte für junge Leser, Köln 1990; Große Bertelsmann Enzyklopädie des Wissens, Alte Völker und Kulturen, Bertelsmann Lexikon, Güthersloh 1992; Harrison, Steve and Patricia, Egypt, BBC, London 1995; Baumgartner-Lemberger Christine, Genial! Geschichte 2, Bildungsverlag Lemberger, Wien 2013; Millard Anne, Wie die Menschen lebten, Tessloff Verlag, Hamburg 1989; Schmid Dieter, Fragen an die Geschichte 1, Cornelsen Verlag, Hirschgraben 1983; Stephan-Kühn Freya, Viel Spaß mit den alten Ägyptern, Arena, Würzburg 1994 Bildnachweis Baumgartner-Lemberger Christine, Genial! Geschichte 2; Harrison, Steve and Patricia, Egypt; Millard Anne, Wie die Menschen lebten; Chanmpdor Albert, Das Ägyptische Totenbuch Bildungsverlag Lemberger, Wien Alle Rechte vorbehalten, insbesondere das Recht der Verbreitung (auch durch Film, Fernsehen, Internet, fotomechanische Wiedergabe, Bild-, Ton- und Datenträger jeder Art) oder der auszugsweise Nachdruck. 1. Auflage (2013) Gedruckt in Österreich Lektorat: Klaus Landa, Sigrid Vandersitt, Julia Spengler Umschlaggestaltung: Sandra Biskup Layout, Satz: Harald Leiter Grafik, Illustration: Gernot Lauboeck (DA) Schulbuchvergütung/Bildrechte: VBK/Wien ISBN Genial! Geschichte 2 Aktiv Frühe Hochkulturen Bildungsverlag Lemberger

4 Lösungen Frühe Hochkulturen Nil: Ägyptische Hochkultur, Euphrat und Tigris: Hochkulturen der Sumerer und Babylonier, Indus: Indische Hochkultur, Hwangho: Chinesische Hochkultur. Weitere Flüsse: Wolga, Donau, Tiber, Ebro, Oder Das ägyptische Volk Lösungswort: Landwirtschaft Isis und Osiris In sehr frühen Zeiten verehrten die Ägypter Naturgottheiten: Sonne, Regen und Wind. Außerdem beteten sie Tiergottheiten an. Mit der Zeit wurden die Götter immer menschlicher dargestellt, obwohl manche Götter noch immer Tierköpfe trugen. Götter in Tiergestalt Thot, Anubis, Hathor, Re, Horus, Sechmet Babylon Sumerer, Babylon, Euphrat und Tigris, Baal, Keilschrift, auf feuchtem Ton, König Hammurabi, die Hängenden Gärten, niedriger, rechtlos Die sieben Weltwunder 1 Pyramiden von Gizeh, 2 Zeusstatue von Olympia, 3 Artemistempel von Ephesos, 4 Koloss von Rhodos, 5 Leuchtturm von Alexandria, 6 Die Hängenden Gärten von Babylon, 7 Grabmal des Königs Mausolos Bildungsverlag Lemberger Genial! Geschichte 2 Aktiv Frühe Hochkulturen 95

5 Inhalt Frühe Hochkulturen 5 Arbeitsblatt AB1 Kontrollkarten K1 Der Nil 11 Regieplan R2 Textkarten T2 Reisepass RP2 Die ägyptische Gesellschaft 21 Textpuzzle T3 Gummispannspiel G3 Das ägyptische Volk 27 Lernscheiben L4 Isis und Osiris 31 Karten K5 Götter 37 Karten K6 Arbeitsblatt AB6 Jenseitsglaube 43 Arbeitsblatt AB7 Lerntasche/Fragen F7 Totengericht 49 Textpuzzle T8 Die Pyramiden von Gizeh 53 Legepuzzle P9 Babylon 59 Stöpselspiel S10 Die Gesetze des Hammurabi 63 Auftragskarten K11 Anklageschriften A11 Die sieben Weltwunder 69 Karten K12 Bildungsverlag Lemberger Genial! Geschichte 2 Aktiv Frühe Hochkulturen 1

6 Inhalt Destination Babylon 77 Spielplan SP13 Frage- und Hinderniskarten K13 2 Genial! Geschichte 2 Aktiv Frühe Hochkulturen Bildungsverlag Lemberger

7 Zur Arbeit mit dem Aktiv-Programm Die Zusatzmaterialien zum Lehrwerk Genial! Geschichte sind in Aufbau und Konzeption als Arbeitsgrundlage für kreatives Unterrichten gedacht und erheben keinen Anspruch auf Vollständigkeit. Die einzelnen Themen können unabhängig voneinander bearbeitet werden und eignen sich für offene Lernformen und einen Stationenbetrieb sowie zur Organisation des modernen GSP-Unterrichts nach Themenbereichen. Die Ausführung in stabilem Karton erlaubt eine sofortige Verwendung der Materialien nach geringfügigen Vorbereitungsarbeiten. Auftragsblätter sowie Spiele sollten durch Klarsichthüllen oder Folieren haltbar gemacht werden. Für große Klassen wäre die Verwendung mehrerer Mappen günstig. Spiele und Karten sollten in beschrifteten Schachteln aufbewahrt werden. Lerntasche Zur Lerntasche gehören Fragekarten, die sich in der Tasche auf- und abschieben lassen, sodass immer nur eine Aufgabe im Sichtfenster erscheint. Nach Lösung der Aufgabe kontrolliert man durch Verschieben der Karte nach oben die Antwort. Lösungen können schriftlich fixiert werden. Stöpselspiel Stöpselkarten werden an den vorgesehenen Punkten gelocht und auf der Rückseite für die Kontrolle farbcodiert. (Auf der Rückseite der Karten befindet sich im entsprechenden Farbcode die Lösung. Die Codierung erfolgt am einfachsten mit farbigen Verstärkerringen oder Klebepunkten.) Die Lochung sollte nicht zu groß erfolgen, da sonst die Stöpsel vor der Kontrolle beim Wenden der Arbeitskarte herausfallen können. Gummispannspiel Fragen und Antworten, Begriffe und Satzteile werden richtig zugeordnet. Das Gummispannspiel wird so verwendet, dass der Lösungsstreifen verdeckt im Spiel liegt oder erst nach Fertigstellung der Arbeit verwendet wird. Bildungsverlag Lemberger Genial! Geschichte 2 Aktiv Frühe Hochkulturen 3

8 Zur Arbeit mit dem Aktiv-Programm Textpuzzles Bei Texten, die zu ordnen sind, ist auf der Rückseite ein Bild oder ein Lösungssatz zur Kontrolle vorgesehen. Beim Wenden der Texte erscheint ein richtiges Bild oder ein richtiger Lösungssatz. Legepuzzles Fragen oder Satzhälften werden den richtigen Antworten zugeordnet, bei richtiger Zuordnung entsteht ein Bild. Lerntasche und Gummispannspiel sind erhältlich bei: Fa. Winkler, Rosenthal 2, 3121 Karlstetten, Tel: 02741/86 21 ( 4 Genial! Geschichte 2 Aktiv Frühe Hochkulturen Bildungsverlag Lemberger

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