Errata. Sachverzeichnis. Claudia Ochsenkühn / Monika M. Thiel Stottern bei Kindern und Jugendlichen. Bausteine einer mehrdimensionalen Therapie
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1 Errata Claudia Ochsenkühn / Monika M. Thiel Stottern bei Kindern und Jugendlichen. Bausteine einer mehrdimensionalen Therapie ISBN Sachverzeichnis A Absichtliches Stottern des Kindes 146 Abwehr 182 Adaptation 16, 19 f., 71 Negative 72 Additionen 6 Aggression 78, 79, 131, 133, 136, 193 Aggressionsspiele 125, 136 f. Akzeptanz 93, 95, 96, 2, 113, 115, 117, 119, 179, 183, 185, 186, 188, 197, 198 Anforderungs- und Kapazitäten-Modell 27, 29, 31, 51, 90, 182, 195, 200 Angst 2, 8, 13, 77 f., 135, 158 Abbau von situativen Ängsten 149 Erwartungsangst 21 Laut- und Wortängste 6, 8, 20 f., 77 Reduzierung von Laut- und Wortängsten 147 situative Ängste 77 Sprechangst 4, 78, 125, 140, 142, 149, 171 Versagensängste 78, 92, 134, 136 Angsthierarchie 142 Angstpyramide 150 Angstverminderung 5 f. anticipatory struggle hypothesis 34 Antizipation 14 Arbeitsbündnis 54 Artikulation 33, 35 38, 61, 82, 128, 130, 174 Artikulationsschärfe 130, 174 Artikulationstherapie 112 Atemauffälligkeiten 7, 11, 12 Atemmittellage 7 Atemtherapie 124 Atemübungen 124 Atemvorschub 7 Ätiologie 26, 27 Atmung 2, 7, 62, 124 Auditive Verarbeitungsstörung 15, 35 Auffälliges Sprechverhalten 6 Autonomieentwicklung 76, 79, 132 f., 136, 193, 194 B Befund differenzialdiagnostischer 8 Eindeutigkeit 9 Befundbogen 57 f., 61 f. Befunderhebung 57 Befundformulierung 83, 84 Befundprotokoll 61, 76 Beginnendes Stottern 6,, Kennzeichen 11 Symptomatik 11 Warnsignale 12 Begleitsymptome 4 f., 8 Belohnendes und bestrafendes Verhalten 140, 198 Beobachtungsaufgaben 183, 195 Berufswahl 79 Bilderbücher 136, 139 Blickkontakt 7, 13, 64, 77, 126, 151, 157, 171 f., 174, 188 Blockaden klonische 5 tonische 5 Bloodstein 4, 17, 34 C Copingstrategien 4, 32, 36, 65, 154, 159 corrective feedback 87, 166 D Definition 2 Dehnungen 71, 159, 165 Desensibilisierung 65, 91, 99, 0, 5, 130, 140 gegen Fixierungen und Blockierungen 148 gegen negative Reize 141 gegen Unterbrechungen 143 kleiner Kinder 142 Prinzipien 142
2 246 Sachverzeichnis vielseitige Methoden 150 Diagnostik 4, 16, 19, 58 ressourcenorientierte Diagnostik 58 Transparenz 60 Differenzialdiagnostik 12, 14, 23 Abgrenzung Stottern Poltern 15, 74 Gegenüberstellung Stottern und Poltern 16 Gegenüberstellung Unflüssigkeiten beginnendes Stottern Diffuse neuromotorische Dysfunktion 35 Disposition 27 f., 31, 33 E Eigenreflexion 147, 157 Eigenwahrnehmung 62, 75, 125, , 174, 175 Elektromyographie 18 Elisionen 6, 14, 175 Eltern-Kind-Interaktion 40, 60, 80, 188, 198 Embolophonien 5, 15, 17 Embolophrasien 5 Emotionaler Ausdruck 131 Emotionen 127, 131, 136 Entlastung von Schuldgefühlen 45, 48 Entmystifizierung des Stotterns 4, 6 Enttabuisierung 45, 59, 91, 118 Entwicklungsbedingte Unflüssigkeiten 8 f., 1, 111 Entwicklungskrise 30, 182 Erwartungsängste 48 Erwisch-mich 92, 5, 145, 155, 160 Erzieherin 178, 199, 230 F Feedbackumstellung 34 Flicklaute 5, 15, 17 Flickwörter 5, 15 Fluency-Shaping-Programme 90, 97, 98 Fluency Shaping 18, 91, 0, 2, 124 Flüssiges Stottern 65 Fragen 196 Frage nach den Ursachen 179 ff. Fremdwahrnehmung 155 Frustrationstoleranz 8, 59, 75, 78, 114, 134, 139, 142, 171, 175, 190 Füllwörter 2, 5 G Gedankenprogrammierung 14 Gedankenstopp 147 Genetische Komponente 32, 33 Geschwisterrivalität 189 Gespräche über das Stottern 60, 118, 134, 153 Gesprächsregeln 15, 139, 171, 172 Gestik 2, 7, 15, 127, 130, 151, 175 Glottisstopp 7, 11, 12 Grenzen 93, 96, 98, 190 Gruppe 74, 130, 157 Auswahlkriterien 169 Zusammenstellung 169 Gruppenfähigkeit 169 Gruppentherapie 66, 97, 124, 139, 163, 164, 168 H Handzähler 162 Häufigkeit 3, 47 Hemisphärenambivalenzen 35 Hemmung 79, 136 Hörbare Ausatmung 7 Hypothesen 5, 58, 63, 85, 87 I Imagination 148 In-vivo-Training 144, 149, 151, 152, 157 Initiative 132, 139 Inspiratorisches Sprechen 7 Interaktion 60, 62, 75, 198 Interaktion mit Gleichaltrigen 168 Interaktives Bedingungsgefüge 31 Interjektionen 9 Interkulturelle Aspekte 92 f., 2 Isolation 2, 79 Iterationen 5, 148, 165 K Kernsymptomatik 4, 5, 62 Koartikulation 6, 11 Kommunikation 2, 65 Kommunikationsdruck 141 ff., 191 Kommunikationskompetenz 80, 130, 140 Kommunikationsregeln 172 Kommunikationsverantwortlichkeit 3, 19, 21, 63, 74, 130, 168 Kommunikationsverhalten 15, 62, 80, 174 Konkurrenzverhalten 96, 116, 181 Konsistenzeffekt 19 f., 71 Kontaktverhalten 48, 50, 52 Kontinuitätsannahme 4, 17 Körpersprache 126, 128, 130, 171 Kreatives Gestalten 131 Kultur des Zuhörens 188, 196, 197
3 Sachverzeichnis L Lautdehnungen 5, 11, 12, 148, 165 Lautübergänge 20, 23 Lee-Effekt 35 Lehrerin 178, 199 Leidensdruck 7, 12, 13, 47, 48, 77, 92, 93, 8 f., 114, 140, 173 Leistungsdruck 190 Linkshändigkeit 3, 35, 41, 114 Lokalisation der Anspannung 156 Lösungsorientierter Ansatz 115, 117 M Manifestes Stottern 13 Prognose 13 Symptomatik 13 Medienkonsum 191 Mehrsprachigkeit 17 Metaphern 88, 183, 184, 186 Mimik 2, 7, 127, 130, 151 Mischbild Stottern Poltern 75 Mitbewegungen 2, 7, 12 Modeling 18, 91, 4, 145, 158, 166 Eltern 167 Schwierigkeiten 167 Modell des überlaufenden Fasses 29, 51, 182, 200 Modifikation 18, 90, 91, 97, 99, 4, 5, 6, 144, 158, 166, 171, 197 Motivation 69, 88, 9, , 159, 165, 168, 173, 181 f., 186, 197, 199 Therapiemotivation 46, 52, 54 Motivationssteigerung 41, 161, 173, 203 Motorikförderung 123 Mundmotorik 61, 62, 82 N Nachbesserung 153, 159, 160, 162 Schwierigkeiten 160 Nachsorge 203 Neurogenes Stottern 15 Nichtsprachliche Ebene 7 Nonverbale Kommunikation 2 O Orale Geräusche 7 P Paradoxe Atembewegung 7 Parakinesen 7 Polterkomponente 6, 75, 173 Poltern 6, 14, 46, 48, 50, 72, 75, 173 Abgrenzung von Stottern 15 Ätiologie 14 Prognose 174 Primäre Kommunikation 97, 141 Prognose 21, 44 46, 80, 86, , 136, 180 Prosodie 7, 20, 23, 174 Pseudostottern 77, 91, 92, 5, 140, 144, 151, 165, 167 Besonderheit 144 Pseudostottern des Kindes 146 Psycholinguistische Faktoren 28 Psychosoziale Auffälligkeiten 2, 76 Pull-out 91, 5, 147, 153, 159, 160, 162, 163, 165 Rolle der Eltern 166 Schwierigkeiten 162 Transfer 162 Q Qualitätssicherung 85, 133, 203 R Reaktionszeiten 36 Redeflussstörungen 4 Reformulieren 196, 198 Regelhaftigkeiten des Stotterns 2 Reifungsstörung 28 Remissionsrate 3, 35 Ressourcenorientierung 46, 116 Rhythmisch-melodischer Ausdruck 126 Rhythmus 82, 130 Risikofaktoren 40, 41 Rollenspiel 70, 135, 139, 150, 198 Rollentausch 126, 134 Rückfallverschreibung 202 S Safe Place 132 Schnappatmung 7, 12 Schuldgefühle 179, 181, 182, 185, 186, 197 Schwa-Laut 6, 11, 12, 70, 162 Schweregrad 47, 92, 93, 5 Screening 62 Selbstbewertung 13 Selbstkonzept 8, 48, 75, 78, 157, 190
4 248 Sachverzeichnis Selbstverstärkung 147 Selbstvertrauen 48, 130, 131, 134, 142, 188, 189, 194 Semantik 37, 38 Serialitätsstörung 14 Sinnpausensetzung 174, 175 Soziale Kompetenz 142, 168, 172 Spontanremissionen 3, 35, 9, 114, 181 Spontansprache qualitative Auswertung 65 Spontansprachprotokoll 70 Sprachangebot 195 Sprachentwicklung 3, 8, 9, 16, 28, 34, 36 38, 40, 58, 62, 76, 80 Sprachliche Komplexität 7 Sprachniveau 195, 199 Sprechanforderungen 116, 118, 195 Sprechanlässe 5, 112, 118 Sprechdruck 21, 22, 62, 65, 67, 143, 164, 190, 192, 195, 196, 197 Sprechen auf Verlangen 22 Sprechfreude 77, 140, 145, 170 Sprechleistungsstufen 22, 62, 63, 70, 160, 163, 175 qualitative Untersuchung 65 quantitative Auswertung 67, 69 Sprechproben Protokoll zur Auswertung 68 Sprechtechnik 98, 3, 124 Sprechtempo 6, 14, 15, 80, 126, 129, 175 mittleres 67 Sprechunflüssigkeiten 8, 12 Spürendes Sprechen 23, 129 Starter 5 Statomotorische Entwicklung 51, 81 Stimme 62, 128 Störungsbewusstsein 7, 12, 46 49, 76, 77, 81, 92, 98, 8, 124, 156, 158, 165, 173 Störung der Autoregulation 34 Störung der Sprechmotorikkontrolle 26 Stotterapfel 156 Stotterbad 164 Stotterrate 67, 69, 1, 2 Stottertagebuch 183, 186, 192 Stressoren 16, 20, 39 41, 59, 62, 64 66, 127, 142, 144, 151, 163, 183, Therapeutenverhalten bei der Überprüfung 64 Substitutionen 6 Suprasegmentale Elemente 7 Symptomträger 39 Symptomwahrnehmung 154, 174 Syndrom 75 Syntaktische Komplexität 37 T Tabuisieren 45, 59, 93, 118 Tachylalie 14, 15 Tausendfüßler 34 Therapiebeginn 8, 9, 113 Therapieende 201 Therapieindikation 1, 111, 112 Therapiemüdigkeit 203 Therapieprognose 114 Therapievertrag 173 Timingproblem 26, 36 Token 145, 147, 175 Tonusregulation 124 Transfer 94, 0, 171 Transferaufgaben 94, 8 Tremore 2, 7, 13 Turn-taking-Regeln 196 Turn taking 80, 127, 171, 174 U Umweltreaktionen 48, 49, 55, 56 Untersuchungsparameter 58, 62 Ups! 144, 167 Urvertrauen 136 V Variabilität 46, 47, 66 f. Vegetative Reaktionen 7 Verarbeitungsstörung 26 Verbreitung 3 Verhaltensänderungen 48, 51, 87 Verhaltensauffälligkeiten 49, 51, 75, 76, 79 f., 170, 191 Verlaufsdiagnostik 58, 61, 67, 73, 85, 123 Verlaufskontrollen 8, 85 Verlaufsprognose 114 Verlaufsprotokoll 86 Vermeideverhalten 2, 8, 12, 20, 21, 48, 8, 142 Verschwörung des Schweigens 59 Verstärkung 91, 95, 1, 4 Videoaufnahmen 67, 127, 188, 195, 198 f. W Wahrnehmung 82, 129, 138, 154 Wahrnehmungsentwicklung 187 Wahrnehmungsfähigkeit 157 Wahrnehmungsintegration 35, 155 Wahrnehmungsstörungen 41 Wortfindung 9, 15, 74, 163, 174 Z Zuhörerverhalten 22, 143 f., 196
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Sachverzeichnis. Sachverzeichnis
Sachverzeichnis 245 12 Sachverzeichnis A Absichtliches Stottern des Kindes 146 Abwehr 182 Adaptation 16, 19, 20, 71 Negative 72 Additionen 6 Aggression 78, 79, 131, 133, 136, 193 Aggressionsspiele 125,
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