Índice de contenido. Deutsch Grenzenlos 1 FORMACIÓN CONTINUA GRUPDAFE. o Begrüssung - Einheit 1. o Begrüssung - Einheit 2. o Begrüssung - Einheit 3

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1 Deutsch Grenzenlos Objetivos: Für diejenigen, die gerne etwas gemächlicher Deutsch lernen wollen. Deutsch Grenzenlos umfasst eine Reihe von Kursen, die für Schüler über vierzehn Jahre entworfen wurden. Der Schüler lernt die Sprache mittels Übungen und Redewendungen, die durch Bild- und Videomaterial unterstützt werden. Diese Merkmale helfen dem Benutzer dabei, die Grammatik im Kontext und auf natürliche Art und Weise zu lernen. Contenidos: Deutsch Grundstufe Block 1 Für diejenigen, die es vorziehen, Deutsch auf eine ruhigere Art zu lernen. Deutsch für Erwachsene ist eine Reihe von Kursen, die für Schüler ab fünfzehn Jahren entworfen wurden. Der Schüler lernt mittels Übungen, Sätzen und visueller Unterstützung und Aufgaben. Diese charakteristischen Merkmale helfen dem Anwender, die Grammatik auf eine natürliche und kontextuelle Art zu erlernen. o Begrüssung - Einheit 1 In dieser Stufe lernen die Studenten die Personalpronomen, die Konjugation des Präsens, das Alphabet, wie man Fragen stellt und Information weitergibt, über tägliche Routine zu sprechen, wie man Essen bestellt oder Kleidung kauft, usw. o Begrüssung - Einheit 2 In dieser Stufe lernen die Studenten die Personalpronomen, die Konjugation des Präsens, das Alphabet, wie man Fragen stellt und Information weitergibt, über tägliche Routine zu sprechen, wie man Essen bestellt oder Kleidung kauft, usw. o Begrüssung - Einheit 3 In dieser Stufe lernen die Studenten die Personalpronomen, die Konjugation des Präsens, das Alphabet, wie man Fragen stellt und Information weitergibt, über tägliche Routine zu sprechen, wie man Essen bestellt oder Kleidung kauft, usw. o Test - Begrüssung o Herzlichen Glückwunsch zum Geburtstag - Einheit 1 Funktionen: Leute vorstellen. Nach dem Alter fragen. Wörter buchstabieren. Zählen von 1 bis 10. Grammatik: Nach dem Alter fragen. Nach dem Beruf fragen (ohne Artikel). Wortschatz: Zahlen. Alter. Vorstellungen. o Herzlichen Glückwunsch zum Geburtstag - Einheit 2 Funktionen: Leute vorstellen. Nach dem Alter fragen. Wörter buchstabieren. Zählen von 1 bis 10. Grammatik: Nach dem Alter fragen. Nach dem Beruf fragen (ohne Artikel). Wortschatz: Zahlen. Alter. Vorstellungen. o Herzlichen Glückwunsch zum Geburtstag - Einheit 3 Funktionen: Leute vorstellen. Nach dem Alter fragen. Wörter buchstabieren. Zählen von 1 bis 10. Grammatik: Nach dem Alter fragen. Nach dem Beruf fragen (ohne Artikel). Wortschatz: Zahlen. Alter. Vorstellungen. o Test - Herzlichen Glückwunsch zum Geburtstag o Neue Leute kennenlernen - Einheit 1 Funktionen: Nach der Staatsangehörigkeit fragen. Persönliche Information geben. Grammatik: Artikel. Fragepronomen. Verb SEIN. Präposition AUS. Wiederholung des Alphabets. Wortschatz: Länder. Staatsangehörigkeiten. Nachnamen. Tätigkeiten. o Neue Leute kennenlernen - Einheit 2 Funktionen: Nach der Staatsangehörigkeit fragen. Persönliche Information geben. Grammatik: Artikel. Fragepronomen. Verb SEIN. Präposition AUS. Wiederholung des Alphabets. Wortschatz: Länder. Staatsangehörigkeiten. Nachnamen. Tätigkeiten. o Neue Leute kennenlernen - Einheit 3 Funktionen: Nach der Staatsangehörigkeit fragen. Persönliche Information geben. Grammatik: Artikel. Fragepronomen. Verb SEIN. Präposition AUS. Wiederholung des Alphabets. Wortschatz: Länder. Staatsangehörigkeiten. Nachnamen. Tätigkeiten. o Test - Neue Leute kennenlernen o Auf der Party - Einheit 1 Funktionen: Persönliche Information fragen und geben. Über Leute reden. Grammatik: Verb SEIN: negative Form. Verb SEIN: interrogative Form. Plural Substantive. Wortschatz: Berufe. Adjektive. Weitere Staatsangehörigkeiten. o Auf der Party - Einheit 2 Funktionen: Persönliche Information fragen und geben. Über Leute reden. Grammatik: Verb SEIN: negative Form. Verb SEIN: interrogative Form. Plural Substantive. Wortschatz: Berufe. Adjektive. Weitere Staatsangehörigkeiten. o Auf der Party - Einheit 3 Funktionen: Persönliche Information fragen und geben. Über Leute reden. Grammatik: Verb SEIN: negative Form. Verb SEIN: interrogative Form. Plural Substantive. Wortschatz: Berufe. Adjektive. Weitere Staatsangehörigkeiten. o Test - Auf der Party o Martinas Arbeit. Ihr erster Tag - Einheit 1 1 FORMACIÓN CONTINUA GRUPDAFE

2 Funktionen: Besitz ausdrücken. Nach der Uhrzeit fragen und diese mitteilen. Nähe und Entfernung angeben. Bilder beschreiben. Grammatik: Da ist / da sind / es gibt. Demonstrativpronomen. Einige / etwas / nichts. Possessivpronomen. Irreguläre Singulare und Plurale. Wortschatz: Wochentage. Tagesabschnitte. Zahlen von 0 bis 12. o Martinas Arbeit. Ihr erster Tag - Einheit 2 Funktionen: Besitz ausdrücken. Nach der Uhrzeit fragen und diese mitteilen. Nähe und Entfernung angeben. Bilder beschreiben. Grammatik: Da ist / da sind / es gibt. Demonstrativpronomen. Einige / etwas / nichts. Possessivpronomen. Irreguläre Singulare und Plurale. Wortschatz: Wochentage. Tagesabschnitte. Zahlen von 0 bis 12. o Martinas Arbeit. Ihr erster Tag - Einheit 3 Funktionen: Besitz ausdrücken. Nach der Uhrzeit fragen und diese mitteilen. Nähe und Entfernung angeben. Bilder beschreiben. Grammatik: Da ist / da sind / es gibt. Demonstrativpronomen. Einige / etwas / nichts. Possessivpronomen. Irreguläre Singulare und Plurale. Wortschatz: Wochentage. Tagesabschnitte. Zahlen von 0 bis 12. o Test - Martinas Arbeit. Ihr erster Tag o Über sich selbst reden - Einheit 1 Funktionen: Über regelmässige Tätigkeiten reden. Über sich selbst reden. Grammatik: Verben: Infinitiv und Präsens. Wortschatz: Verben regelmässiger Tätigkeiten. Zahlen von 13 bis 30. o Über sich selbst reden - Einheit 2 Funktionen: Über regelmässige Tätigkeiten reden. Über sich selbst reden. Grammatik: Verben: Infinitiv und Präsens. Wortschatz: Verben regelmässiger Tätigkeiten. Zahlen von 13 bis 30. o Über sich selbst reden - Einheit 3 Funktionen: Über regelmässige Tätigkeiten reden. Über sich selbst reden. Grammatik: Verben: Infinitiv und Präsens. Wortschatz: Verben regelmässiger Tätigkeiten. Zahlen von 13 bis 30. o Test - Über sich selbst reden o Der Tagesablauf eines Bürgermeisters - Einheit 1 Funktionen: Über die tägliche Routine reden. Grammatik: Bestimmter und unbestimmter Artikel. Verben SEIN, HABEN, WERDEN. Präpositionen der Zeit. Wortschatz: Wörter, die Zeit ausdrücken: Mittag, Mitternacht, später, etc. Weitere Verben. o Der Tagesablauf eines Bürgermeisters - Einheit 2 Funktionen: Über die tägliche Routine reden. Grammatik: Bestimmter und unbestimmter Artikel. Verben SEIN, HABEN, WERDEN. Präpositionen der Zeit. Wortschatz: Wörter, die Zeit ausdrücken: Mittag, Mitternacht, später, etc. Weitere Verben. o Der Tagesablauf eines Bürgermeisters - Einheit 3 Funktionen: Über die tägliche Routine reden. Grammatik: Bestimmter und unbestimmter Artikel. Verben SEIN, HABEN, WERDEN. Präpositionen der Zeit. Wortschatz: Wörter, die Zeit ausdrücken: Mittag, Mitternacht, später, etc. Weitere Verben. o Test - Der Tagesablauf eines Bürgermeisters o Ein Tisch für zwei bitte! - Einheit 1 Funktionen: Über Preise reden. Essen bestellen. Einkaufen gehen. Grammatik: Negative Form des Präsens. Interrogative Form des Präsens. Wortschatz: Essen. Geld. Zahlen von 30 bis 100. o Ein Tisch für zwei bitte! - Einheit 2 Funktionen: Über Preise reden. Essen bestellen. Einkaufen gehen. Grammatik: Negative Form des Präsens. Interrogative Form des Präsens. Wortschatz: Essen. Geld. Zahlen von 30 bis 100. o Ein Tisch für zwei bitte! - Einheit 3 Funktionen: Über Preise reden. Essen bestellen. Einkaufen gehen. Grammatik: Negative Form des Präsens. Interrogative Form des Präsens. Wortschatz: Essen. Geld. Zahlen von 30 bis 100. o Test - Ein Tisch für zwei bitte! o Die typische deutsche Hausfrau - Einheit 1 o Die typische deutsche Hausfrau - Einheit 2 Deutsch Grundstufe Block 2 In dieser Stufe lernen die Studenten einige Verben wie können und dürfen, Adjektive, Adverbien der Wiederkehr, lokale Präpositionen, den Imperativ, wie man Anweisungen gibt und Verbote ausspricht, etc. Im Bezug auf den Wortschatz lernen sie die Farben, die Teile des menschlichen Körpers, Namen der Kleidungsstücke oder Wörter in Bezug zur Familie. o Einen Unfall haben - Einheit 1 Funktionen: Telefongespräche. Fähigkeiten zum Ausdruck bringen. Um Erlaubnis bitten. Verbote. Grammatik: Verben können und dürfen. Wortschatz: Farben. Kleidungsstücke. weitere Verben. o Einen Unfall haben - Einheit 2 Funktionen: Telefongespräche. Fähigkeiten zum Ausdruck bringen. Um Erlaubnis bitten. Verbote. Grammatik: Verben können und dürfen. Wortschatz: Farben. Kleidungsstücke. weitere Verben. o Einen Unfall haben - Einheit 3 Funktionen: Telefongespräche. Fähigkeiten zum Ausdruck bringen. Um Erlaubnis bitten. Verbote. Grammatik: Verben können und dürfen. Wortschatz: Farben. Kleidungsstücke. weitere Verben. o Test - Einen Unfall haben o Auf dem Polizeirevier - Einheit 1 2 FORMACIÓN CONTINUA GRUPDAFE

3 Funktionen: Das Aussehen von Personen beschreiben, Fragen dazu beantworten. Grammatik: Adjektive: Aspekte, Deklination, Position im Satz. Wortschatz: Teile von Körper und Gesicht. Wiederholung von Farben und Alter. Weitere Adjektive. o Auf dem Polizeirevier - Einheit 2 Funktionen: Das Aussehen von Personen beschreiben, Fragen dazu beantworten. Grammatik: Adjektive: Aspekte, Deklination, Position im Satz. Wortschatz: Teile von Körper und Gesicht. Wiederholung von Farben und Alter. Weitere Adjektive. o Auf dem Polizeirevier - Einheit 3 Funktionen: Das Aussehen von Personen beschreiben, Fragen dazu beantworten. Grammatik: Adjektive: Aspekte, Deklination, Position im Satz. Wortschatz: Teile von Körper und Gesicht. Wiederholung von Farben und Alter. Weitere Adjektive. o Test - Auf dem Polizeirevier o Martinas Geburtstag - Einheit 1 Funktionen: Häufigkeit ausdrücken. Ortsangaben machen. Besitz zum Ausdruck bringen. Grammatik: Adverbien der Wiederkehr. Lokale Präpositionen. Wortschatz: Familie. Präpositionen. o Martinas Geburtstag - Einheit 2 Funktionen: Häufigkeit ausdrücken. Ortsangaben machen. Besitz zum Ausdruck bringen. Grammatik: Adverbien der Wiederkehr. Lokale Präpositionen. Wortschatz: Familie. Präpositionen. o Martinas Geburtstag - Einheit 3 Funktionen: Häufigkeit ausdrücken. Ortsangaben machen. Besitz zum Ausdruck bringen. Grammatik: Adverbien der Wiederkehr. Lokale Präpositionen. Wortschatz: Familie. Präpositionen. o Test - Martinas Geburtstag o Das fünfte jährliche Rennen - Einheit 1 Funktionen: Befehle und Anweisungen geben. Wegbeschreibungen geben. Grammatik: Affirmativer Imperativ. Präpositionen und Ausdrücke der Bewegung. Das Pronomen MAN. Wortschatz: Wichtige Gebäude, Orte, Institutionen: Bank, Platz, etc. Sehenswürdigkeiten. Verben der Bewegung: gehen, abbiegen, etc. o Das fünfte jährliche Rennen - Einheit 2 Funktionen: Befehle und Anweisungen geben. Wegbeschreibungen geben. Grammatik: Affirmativer Imperativ. Präpositionen und Ausdrücke der Bewegung. Das Pronomen MAN. Wortschatz: Wichtige Gebäude, Orte, Institutionen: Bank, Platz, etc. Sehenswürdigkeiten. Verben der Bewegung: gehen, abbiegen, etc. o Das fünfte jährliche Rennen - Einheit 3 Funktionen: Befehle und Anweisungen geben. Wegbeschreibungen geben. Grammatik: Affirmativer Imperativ. Präpositionen und Ausdrücke der Bewegung. Das Pronomen MAN. Wortschatz: Wichtige Gebäude, Orte, Institutionen: Bank, Platz, etc. Sehenswürdigkeiten. Verben der Bewegung: gehen, abbiegen, etc. o Test - Das fünfte jährliche Rennen o Martinas Hund - Einheit 1 Funktionen: Warnungen. Anweisungen geben, Verbote aussprechen. Grammatik: Negativer Imperativ. Modaladverbien der Menge: genug, reichlich, ein wenig, etc. Wortschatz: Einmal, zweimal etc. Weitere Verben. o Martinas Hund - Einheit 2 Funktionen: Warnungen. Anweisungen geben, Verbote aussprechen. Grammatik: Negativer Imperativ. Modaladverbien der Menge: genug, reichlich, ein wenig, etc. Wortschatz: Einmal, zweimal etc. Weitere Verben. o Martinas Hund - Einheit 3 Funktionen: Warnungen. Anweisungen geben, Verbote aussprechen. Grammatik: Negativer Imperativ. Modaladverbien der Menge: genug, reichlich, ein wenig, etc. Wortschatz: Einmal, zweimal etc. Weitere Verben. o Test - Martinas Hund o Am Flughafen: Warten auf Martina - Einheit 1 o Am Flughafen: Warten auf Martina - Einheit 2 Deutsch Grundstufe Block 3 Die Stufe 3 ist für diejenigen, die etwas schwierigere Zeiten des Deutschen lernen wollen, wie zum Beispiel die verschiedenen Zeiten der Vergangenheit oder auch die Zukunft. Wir werden ebenfalls lernen, Sachen und Orte zu vergleichen. Im Wortschatz werden wir die Teile der Wohnung, Möbel, Kleidungsstücke, Monate, das Datum und die Ordnungszahlen lernen. o Was für ein Durcheinander!! Hier gab es eine Party - Einheit 1 Funktionen: Beschreibungen der Vergangenheit. Nach Anzahl und Menge fragen. Monate. Grammatik: Verb Sein im Präteritum. Verben geben/stehen/liegen in der Vergangenheit. Wie viele? / Wieviel? Einsatz von scharfem s. Wortschatz: Teile der Wohnung. Möbel. Monate. o Was für ein Durcheinander!! Hier gab es eine Party - Einheit 2 Funktionen: Beschreibungen der Vergangenheit. Nach Anzahl und Menge fragen. Monate. Grammatik: Verb Sein im Präteritum. Verben geben/stehen/liegen in der Vergangenheit. Wie viele? / Wieviel? Einsatz von scharfem s. Wortschatz: Teile der Wohnung. Möbel. Monate. o Was für ein Durcheinander!! Hier gab es eine Party - Einheit 3 3 FORMACIÓN CONTINUA GRUPDAFE

4 Funktionen: Beschreibungen der Vergangenheit. Nach Anzahl und Menge fragen. Monate. Grammatik: Verb Sein im Präteritum. Verben geben/stehen/liegen in der Vergangenheit. Wie viele? / Wieviel? Einsatz von scharfem s. Wortschatz: Teile der Wohnung. Möbel. Monate. o Test - Was für ein Durcheinander!! Hier gab es eine Party o Kleidung einkaufen - Einheit 1 Funktionen: Über die Vergangenheit sprechen. Dinge und Orte vergleichen. Grammatik: Einsatz der Vergangenheitsformen. Präteritum. Perfekt. Vergleichende Adjektive. Personalpronomen. Wortschatz: Weitere Kleidungsstücke. Einkauf von Kleidung: Grösse, anprobieren etc. o Kleidung einkaufen - Einheit 2 Funktionen: Über die Vergangenheit sprechen. Dinge und Orte vergleichen. Grammatik: Einsatz der Vergangenheitsformen. Präteritum. Perfekt. Vergleichende Adjektive. Personalpronomen. Wortschatz: Weitere Kleidungsstücke. Einkauf von Kleidung: Grösse, anprobieren etc. o Kleidung einkaufen - Einheit 3 Funktionen: Über die Vergangenheit sprechen. Dinge und Orte vergleichen. Grammatik: Einsatz der Vergangenheitsformen. Präteritum. Perfekt. Vergleichende Adjektive. Personalpronomen. Wortschatz: Weitere Kleidungsstücke. Einkauf von Kleidung: Grösse, anprobieren etc. o Test - Kleidung einkaufen o Martinas Mutter - Einheit 1 Funktionen: Nach der Vergangenheit fragen. Geschichten erzählen. Dinge und Orte vergleichen. Befehle geben. Grammatik: Einsatz der Vergangenheitsformen: Regeln und Besonderheiten. Perfekt: Haben oder Sein? Wortschatz: Jahreszeiten. Transportmittel, Ordnungszahlen. o Martinas Mutter - Einheit 2 Funktionen: Nach der Vergangenheit fragen. Geschichten erzählen. Dinge und Orte vergleichen. Befehle geben. Grammatik: Einsatz der Vergangenheitsformen: Regeln und Besonderheiten. Perfekt: Haben oder Sein? Wortschatz: Jahreszeiten. Transportmittel, Ordnungszahlen o Martinas Mutter - Einheit 3 Funktionen: Nach der Vergangenheit fragen. Geschichten erzählen. Dinge und Orte vergleichen. Befehle geben. Grammatik: Einsatz der Vergangenheitsformen: Regeln und Besonderheiten. Perfekt: Haben oder Sein? Wortschatz: Jahreszeiten. Transportmittel, Ordnungszahlen o Test - Martinas Mutter o Zurück nach Deutschland - Einheit 1 Funktionen: Handlungen, die im Moment stattfinden, zum Ausdruck bringen. Grammatik: Entsprechungen zum spanischen Gerundium. Wortschatz: Weitere Verben. Haushalt. Aktivitäten. o Zurück nach Deutschland - Einheit 2 Funktionen: Handlungen, die im Moment stattfinden, zum Ausdruck bringen. Grammatik: Entsprechungen zum spanischen Gerundium. Wortschatz: Weitere Verben. Haushalt. Aktivitäten. o Zurück nach Deutschland - Einheit 3 Funktionen: Handlungen, die im Moment stattfinden, zum Ausdruck bringen. Grammatik: Entsprechungen zum spanischen Gerundium. Wortschatz: Weitere Verben. Haushalt. Aktivitäten. o Test - Zurück nach Deutschland o Auf dem Jahrmarkt. Die Wahrsagerin - Einheit 1 Funktionen: Vergleich der verschiedenen Zeiten. Zukunft zum Ausdruck bringen. Grammatik: Zukunft. Wortschatz: Datum. Weitere Verben. Wortschatzüberprüfung. o Auf dem Jahrmarkt. Die Wahrsagerin - Einheit 2 Funktionen: Vergleich der verschiedenen Zeiten. Zukunft zum Ausdruck bringen. Grammatik: Zukunft. Wortschatz: Datum. Weitere Verben. Wortschatzüberprüfung. o Auf dem Jahrmarkt. Die Wahrsagerin - Einheit 3 Funktionen: Vergleich der verschiedenen Zeiten. Zukunft zum Ausdruck bringen. Grammatik: Zukunft. Wortschatz: Datum. Weitere Verben. Wortschatzüberprüfung. o Test - Auf dem Jahrmarkt. Die Wahrsagerin o Zurück zur Arbeit - Einheit 1 o Zurück zur Arbeit - Einheit 2 Deutsch Mittelstufe Block 4 In dieser Stufe lernen Sie, über die Vergangenheit und die Zukunft zu sprechen. Sie benutzen dabei die verschiedenen Vergangenheitsformen im Deutschen. Sie lernen auch, über das Wetter zu sprechen, Einverständnis oder Ablehnung zu äussern usw. In der Stufe 4 werden bereits etwas kompliziertere Verbformen und Ausdrücke eingeführt, deren korrekte Benutzung Ihnen erklärt wird. o Wir kaufen das perfekte Wohnmobil - Einheit 1 4 FORMACIÓN CONTINUA GRUPDAFE

5 Funktionen: Nach persönlicher Information fragen. Über vergangenheit, Gegenwart und Zukunft sprechen. Grammatik: Wiederholung der Verbformen. Gegenwart. Verben sein, haben, können, dürfen. Präteritum. Perfekt. Enstsprechungen zum spanischen Gerundium. Zukunft. Wortschatz: Transportmittel. Alltägliche Tätigkeiten. o Wir kaufen das perfekte Wohnmobil - Einheit 2 Funktionen: Nach persönlicher Information fragen. Über vergangenheit, Gegenwart und Zukunft sprechen. Grammatik: Wiederholung der Verbformen. Gegenwart. Verben sein, haben, können, dürfen. Präteritum. Perfekt. Enstsprechungen zum spanischen Gerundium. Zukunft. Wortschatz: Transportmittel. Alltägliche Tätigkeiten. o Wir kaufen das perfekte Wohnmobil - Einheit 3 Funktionen: Nach persönlicher Information fragen. Über vergangenheit, Gegenwart und Zukunft sprechen. Grammatik: Wiederholung der Verbformen. Gegenwart. Verben sein, haben, können, dürfen. Präteritum. Perfekt. Enstsprechungen zum spanischen Gerundium. Zukunft. Wortschatz: Transportmittel. Alltägliche Tätigkeiten. o Test - Wir kaufen das perfekte Wohnmobil o Margot - Einheit 1 Funktionen: Über das Wetter sprechen. Besitz zum Ausdruck bringen. Fragen und antworten zur Vergangenheit. Grammatik: Einsatz der Vergangenheitsformen. Possessivpronomen. Wortschatz: Das Wetter. o Margot - Einheit 2 Funktionen: Über das Wetter sprechen. Besitz zum Ausdruck bringen. Fragen und antworten zur Vergangenheit. Grammatik: Einsatz der Vergangenheitsformen. Possessivpronomen. Wortschatz: Das Wetter. o Margot - Einheit 3 Funktionen: Über das Wetter sprechen. Besitz zum Ausdruck bringen. Fragen und antworten zur Vergangenheit. Grammatik: Einsatz der Vergangenheitsformen. Possessivpronomen. Wortschatz: Das Wetter. o Test - Margot o Lass uns nach Sylt fahren - Einheit 1 Funktionen: Zeitliche Dauer zum Ausdruck bringen. Einverständnis und Ablehnung zum Ausdruck bringen. Bewegung ausdrücken. Grammatik: Unterschied zwischen gewesen und gegangen/gefahren. Einverständnis und Ablehnung. Präpositionen. Wortschatz: Unterschied zwischen gewesen und gegangen/gefahren. Örtlichkeiten. o Lass uns nach Sylt fahren - Einheit 2 Funktionen: Zeitliche Dauer zum Ausdruck bringen. Einverständnis und Ablehnung zum Ausdruck bringen. Bewegung ausdrücken. Grammatik: Unterschied zwischen gewesen und gegangen/gefahren. Einverständnis und Ablehnung. Präpositionen. Wortschatz: Unterschied zwischen gewesen und gegangen/gefahren. Örtlichkeiten. o Lass uns nach Sylt fahren - Einheit 3 Funktionen: Zeitliche Dauer zum Ausdruck bringen. Einverständnis und Ablehnung zum Ausdruck bringen. Bewegung ausdrücken. Grammatik: Unterschied zwischen gewesen und gegangen/gefahren. Einverständnis und Ablehnung. Präpositionen. Wortschatz: Unterschied zwischen gewesen und gegangen/gefahren. Örtlichkeiten. o Test - Lass uns nach Sylt fahren o Eine Panne - Einheit 1 Funktionen: über Erfahrungen sprechen und danach fragen. Mengen und Anzahl ausdrücken. Grammatik: Schon/noch nicht. Zu viele/zuviel. Hast du jemals/schon einmal? Wortschatz: Kleidungsstücke. Stoffe. Verabschiedungen. o Eine Panne - Einheit 2 Funktionen: über Erfahrungen sprechen und danach fragen. Mengen und Anzahl ausdrücken. Grammatik: Schon/noch nicht. Zu viele/zuviel. Hast du jemals/schon einmal? Wortschatz: Kleidungsstücke. Stoffe. Verabschiedungen. o Eine Panne - Einheit 3 Funktionen: über Erfahrungen sprechen und danach fragen. Mengen und Anzahl ausdrücken. Grammatik: Schon/noch nicht. Zu viele/zuviel. Hast du jemals/schon einmal? Wortschatz: Kleidungsstücke. Stoffe. Verabschiedungen. o Test - Eine Panne o Auf Wiedersehen, Roland! Einheit 1 Funktionen: Dinge beschreiben. Über die Vergangenheit sprechen. Grammatik: Perfekt + gerade. Indefinierte Pronomen: Etwas, nichts, jemand, niemand. Wortschatz: Formen, Materialien. Alltägliche Dinge. o Auf Wiedersehen, Roland! Einheit 2 Funktionen: Dinge beschreiben. Über die Vergangenheit sprechen. Grammatik: Perfekt + gerade. Indefinierte Pronomen: Etwas, nichts, jemand, niemand. Wortschatz: Formen, Materialien. Alltägliche Dinge. o Auf Wiedersehen, Roland! Einheit 3 Funktionen: Dinge beschreiben. Über die Vergangenheit sprechen. Grammatik: Perfekt + gerade. Indefinierte Pronomen: Etwas, nichts, jemand, niemand. Wortschatz: Formen, Materialien. Alltägliche Dinge. o Test - Auf Wiedersehen, Roland! o Sie hat mich verlassen!! Einheit 1 o Sie hat mich verlassen!! Einheit 2 o Sie hat mich verlassen!! Einheit 3 Deutsch Mittelstufe Block 5 5 FORMACIÓN CONTINUA GRUPDAFE

6 In dieser Stufe lernen Sie die unterschiedlichen Situationen im Einzelnen kennen, in die man auf Reisen oder bei der Arbeit geraten kann. Bezüglich der Grammatik, werden die Vergangenheitsformen und ihre unterschiedlichen Anwendungen wiederholt. Ausserdem werden neue Hilfsverben wie müssen, nicht dürfen, sollten etc. eingeführt. o Die Gruppe "Dunkle Nacht" - Einheit 1 Funktionen: Über fortlaufende Tätigkeiten in der Vergangenheit reden. Dauer ausdrücken. Grammatik: Ausdrücke in der Vergangenheit mit gerade. Wie lange braucht man...? Wortschatz: Reisen. Landschaften. o Die Gruppe "Dunkle Nacht" - Einheit 2 Funktionen: Über fortlaufende Tätigkeiten in der Vergangenheit reden. Dauer ausdrücken. Grammatik: Ausdrücke in der Vergangenheit mit gerade. Wie lange braucht man...? Wortschatz: Reisen. Landschaften. o Die Gruppe "Dunkle Nacht" - Einheit 3 Funktionen: Über fortlaufende Tätigkeiten in der Vergangenheit reden. Dauer ausdrücken. Grammatik: Ausdrücke in der Vergangenheit mit gerade. Wie lange braucht man...? Wortschatz: Reisen. Landschaften. o Test - Die Gruppe "Dunkle Nacht" o Camping auf dem Land - Einheit 1 Funktionen: Geschichten erzählen. Verpflichtungen und Verbote ausdrücken. Art und Weise ausdrückenr. Grammatik: Einsatz von Präteritum und Perfekt. Weglassen des Substantivs. Dürfen/müssen, nicht dürfen/nicht müssen. Adverbien. Wortschatz: Campingplatz, weitere Adjektive. o Camping auf dem Land - Einheit 2 Funktionen: Geschichten erzählen. Verpflichtungen und Verbote ausdrücken. Art und Weise ausdrückenr. Grammatik: Einsatz von Präteritum und Perfekt. Weglassen des Substantivs. Dürfen/müssen, nicht dürfen/nicht müssen. Adverbien. Wortschatz: Campingplatz, weitere Adjektive. o Camping auf dem Land - Einheit 3 Funktionen: Geschichten erzählen. Verpflichtungen und Verbote ausdrücken. Art und Weise ausdrückenr. Grammatik: Einsatz von Präteritum und Perfekt. Weglassen des Substantivs. Dürfen/müssen, nicht dürfen/nicht müssen. Adverbien. Wortschatz: Campingplatz, weitere Adjektive. o Test - Camping auf dem Land o Ihr seid auf diese Party nicht eingeladen - Einheit 1 Funktionen: Gründe und Auswirkungen erklären. Berufe und Gegenstände definieren. Grammatik: Zusammengesetzte Verben. Relativpronomen. Also, deshalb / weil. Wortschatz: Das Gesicht. Berufe. Zusammengesetzte Verben. o Ihr seid auf diese Party nicht eingeladen - Einheit 2 Funktionen: Gründe und Auswirkungen erklären. Berufe und Gegenstände definieren. Grammatik: Zusammengesetzte Verben. Relativpronomen. Also, deshalb / weil. Wortschatz: Das Gesicht. Berufe. Zusammengesetzte Verben. o Ihr seid auf diese Party nicht eingeladen - Einheit 3 Funktionen: Gründe und Auswirkungen erklären. Berufe und Gegenstände definieren. Grammatik: Zusammengesetzte Verben. Relativpronomen. Also, deshalb / weil. Wortschatz: Das Gesicht. Berufe. Zusammengesetzte Verben. o Test - Ihr seid auf diese Party nicht eingeladen o Lena - Einheit 1 Funktionen: Vorschläge machen. Bestätigung erfragen. Gespräche weiterführen. Ein Essen bestellen. Grammatik: Sollte / sollte nicht. Überraschung/Bestätigung. Wortschatz: Lebensmittel. Restaurant. o Lena - Einheit 2 Funktionen: Vorschläge machen. Bestätigung erfragen. Gespräche weiterführen. Ein Essen bestellen. Grammatik: Sollte / sollte nicht. Überraschung/Bestätigung. Wortschatz: Lebensmittel. Restaurant. o Lena - Einheit 3 Funktionen: Vorschläge machen. Bestätigung erfragen. Gespräche weiterführen. Ein Essen bestellen. Grammatik: Sollte / sollte nicht. Überraschung/Bestätigung. Wortschatz: Lebensmittel. Restaurant. o Test - Lena o Pauls Plan - Einheit 1 Funktionen: Einkaufen gehen. Going shopping. Information erfragen oder Bestätigung erwarten. Grammatik: Infinitiv mit und ohne zu. Oder/oder nicht? Wortschatz: Verben. Verpackungen und Inhalte. o Pauls Plan - Einheit 2 Funktionen: Einkaufen gehen. Going shopping. Information erfragen oder Bestätigung erwarten. Grammatik: Infinitiv mit und ohne zu. Oder/oder nicht? Wortschatz: Verben. Verpackungen und Inhalte. o Pauls Plan - Einheit 3 Funktionen: Einkaufen gehen. Going shopping. Information erfragen oder Bestätigung erwarten. Grammatik: Infinitiv mit und ohne zu. Oder/oder nicht? Wortschatz: Verben. Verpackungen und Inhalte. o Test - Pauls Plan o Verliebt - Einheit 1 o Verliebt - Einheit 2 o Verliebt - Einheit 3 6 FORMACIÓN CONTINUA GRUPDAFE

7 Deutsch Mittelstufe Block 6 In dieser Stufe werden Sie in die deutsche Sprache eingeführt, und Sie werden in der Lage sein, Ihre ersten eigenständigen Schritte im Deutschen zu tun. Sie werden damit beginnen, Sätze im Deutschen zu bilden und Gespräche zu führen. Sie werden in der Lage sein, Schilder zu lesen, nach dem Weg zu fragen, ein Taxi zu nehmen, oder zu wissen, was man in einem Hotel oder am Flughafen sagen muss, wenn man ins Ausland reist. Wenn Sie im Moment nicht ins Ausland reisen, werden Sie in der Lage sein, eine Zeitung oder Websites auf Deutsch zu lesen und dabei ein gutes Verständnisniveau erreichen. o Abschied von der Gruppe - Einheit 1 Funktionen: Die Zukunft voraussagen. Angebote machen. Vergleiche. Telefonieren. Grammatik: Zukunft. Vergleiche: so... wie, genauso...wie. Wortschatz: Tiere. Ausdrücke am Telefon. Verben. o Abschied von der Gruppe - Einheit 2 Funktionen: Die Zukunft voraussagen. Angebote machen. Vergleiche. Telefonieren. Grammatik: Zukunft. Vergleiche: so... wie, genauso...wie. Wortschatz: Tiere. Ausdrücke am Telefon. Verben. o Abschied von der Gruppe - Einheit 3 Funktionen: Die Zukunft voraussagen. Angebote machen. Vergleiche. Telefonieren. Grammatik: Zukunft. Vergleiche: so... wie, genauso...wie. Wortschatz: Tiere. Ausdrücke am Telefon. Verben. o Test - Abschied von der Gruppe o Die Hochzeit - Einheit 1 Funktionen: Geld wechseln. Angebote machen. Vergleiche. Über Pläne in der Zukunft sprechen. Plötzliche Entscheidungen erklären. Grammatik: Präsens mit Zukunftsfunktion. Sollen...? Komparativ des Adjektivs. Wortschatz: Hochzeiten. Adjektive. o Die Hochzeit - Einheit 2 Funktionen: Geld wechseln. Angebote machen. Vergleiche. Über Pläne in der Zukunft sprechen. Plötzliche Entscheidungen erklären. Grammatik: Präsens mit Zukunftsfunktion. Sollen...? Komparativ des Adjektivs. Wortschatz: Hochzeiten. Adjektive o Die Hochzeit - Einheit 3 Funktionen: Geld wechseln. Angebote machen. Vergleiche. Über Pläne in der Zukunft sprechen. Plötzliche Entscheidungen erklären. Grammatik: Präsens mit Zukunftsfunktion. Sollen...? Komparativ des Adjektivs. Wortschatz: Hochzeiten. Adjektive o Test - Die Hochzeit o Lenas Familie I - Einheit 1 Funktionen: Über Wahrscheinlichkeit sprechen. Meinungen ausdrücken. Auschecken aus dem Hotel. Grammatik: Konditionalsätze. Superlativ des Adjektivs. Wortschatz: Superlative. Adjektive. o Lenas Familie I - Einheit 2 Funktionen: Über Wahrscheinlichkeit sprechen. Meinungen ausdrücken. Auschecken aus dem Hotel. Grammatik: Konditionalsätze. Superlativ des Adjektivs. Wortschatz: Superlative. Adjektive. o Lenas Familie I - Einheit 3 Funktionen: Über Wahrscheinlichkeit sprechen. Meinungen ausdrücken. Auschecken aus dem Hotel. Grammatik: Konditionalsätze. Superlativ des Adjektivs. Wortschatz: Superlative. Adjektive. o Test - Lenas Familie I o Lenas Familie II - Einheit 1 Funktionen: Position oder Lage zum Ausdruck bringen. Das Ergebnis einer Handlung betonen. Nach dem Weg fragen. Grammatik: Passiv. Präpositionen: in, an, auf. Wortschatz: Kochen. Hausarbeiten. Weitere Adjektive. Verben. o Lenas Familie II - Einheit 2 Funktionen: Position oder Lage zum Ausdruck bringen. Das Ergebnis einer Handlung betonen. Nach dem Weg fragen. Grammatik: Passiv. Präpositionen: in, an, auf. Wortschatz: Kochen. Hausarbeiten. Weitere Adjektive. Verben. o Lenas Familie II - Einheit 3 Funktionen: Position oder Lage zum Ausdruck bringen. Das Ergebnis einer Handlung betonen. Nach dem Weg fragen. Grammatik: Passiv. Präpositionen: in, an, auf. Wortschatz: Kochen. Hausarbeiten. Weitere Adjektive. Verben. o Test - Lenas Familie II o Ein neuer Barmann - Einheit 1 Funktionen: Absicht ausdrücken. Einchecken am Flughafen. Grammatik: Absicht ausdrücken: um...zu. Warum...? Weil... Vocabulary: Verwirrende Verben. Gefühle. Krankheiten. Medikamente. o Ein neuer Barmann - Einheit 2 Funktionen: Absicht ausdrücken. Einchecken am Flughafen. Grammatik: Absicht ausdrücken: um...zu. Warum...? Weil... Vocabulary: Verwirrende Verben. Gefühle. Krankheiten. Medikamente. o Ein neuer Barmann - Einheit 3 Funktionen: Absicht ausdrücken. Einchecken am Flughafen. Grammatik: Absicht ausdrücken: um...zu. Warum...? Weil... Vocabulary: Verwirrende Verben. Gefühle. Krankheiten. Medikamente. o Test - Ein neuer Barmann o Der Traum vom Berühmtwerden - Einheit 1 o Der Traum vom Berühmtwerden - Einheit 2 o Der Traum vom Berühmtwerden - Einheit 3 7 FORMACIÓN CONTINUA GRUPDAFE

8 Deutsch Oberstufe Block 7 In dieser Stufe wird der Schüler lernen, über seine Aktivitäten bei der Arbeit, der Hausarbeit und in der Freizeit zu sprechen. Der Schüler wird lernen, diese Situationen in einem realistischen Kontext kennenzulernen. Bezüglich der Grammatik, werden die verschiedenen Verbformen der Gegenwart, der Vergangenheit und der Zukunft wiederholt. o Marktforschung - Einheit 1 Funktionen: Sprechen über alltägliche Dinge und Tätigkeiten. Vorlieben und Abneigungen zum Ausdruck bringen. Über Arbeit und Freizeit sprechen. Grammatik: Präsens. Entsprechungen zum spanischen Gerundium. Ausdruck von Häufigkeit. Wortschatz: Arbeit. Freizeit. Spiele. Sport. o Marktforschung - Einheit 2 Funktionen: Sprechen über alltägliche Dinge und Tätigkeiten. Vorlieben und Abneigungen zum Ausdruck bringen. Über Arbeit und Freizeit sprechen. Grammatik: Präsens. Entsprechungen zum spanischen Gerundium. Ausdruck von Häufigkeit. Wortschatz: Arbeit. Freizeit. Spiele. Sport. o Marktforschung - Einheit 3 Funktionen: Sprechen über alltägliche Dinge und Tätigkeiten. Vorlieben und Abneigungen zum Ausdruck bringen. Über Arbeit und Freizeit sprechen. Grammatik: Präsens. Entsprechungen zum spanischen Gerundium. Ausdruck von Häufigkeit. Wortschatz: Arbeit. Freizeit. Spiele. Sport. o Test - Marktforschung o Die alten Zeiten - Einheit 1 Funktionen: Erzählen. Vergangenheit ausdrücken. Vergleiche. Ein Haus beschreiben. Grammatik: Präteritum. Perfekt. Adverbien der Vergangenheit. Es gab/stand/lag etc. Vergleiche. Wortschatz: Die Familie. Schwieger... Beschreibung eines Hauses. o Die alten Zeiten - Einheit 2 Funktionen: Erzählen. Vergangenheit ausdrücken. Vergleiche. Ein Haus beschreiben. Grammatik: Präteritum. Perfekt. Adverbien der Vergangenheit. Es gab/stand/lag etc. Vergleiche. Wortschatz: Die Familie. Schwieger... Beschreibung eines Hauses. o Die alten Zeiten - Einheit 3 Funktionen: Erzählen. Vergangenheit ausdrücken. Vergleiche. Ein Haus beschreiben. Grammatik: Präteritum. Perfekt. Adverbien der Vergangenheit. Es gab/stand/lag etc. Vergleiche. Wortschatz: Die Familie. Schwieger... Beschreibung eines Hauses. o Test - Die alten Zeiten o Urlaubspläne - Einheit 1 Funktionen: Über die jüngste Vergangenheit sprechen. Über den Urlaub sprechen. Wörter richtig betonen. Reisen. Grammatik: Der Einsatz von Präteritum und Perfekt. Noch/schon. Haben/sein + gerade. Haben/sein + jemals. Wortschatz: Urlaub. Reisen. Erfahrungen. o Urlaubspläne - Einheit 2 Funktionen: Über die jüngste Vergangenheit sprechen. Über den Urlaub sprechen. Wörter richtig betonen. Reisen. Grammatik: Der Einsatz von Präteritum und Perfekt. Noch/schon. Haben/sein + gerade. Haben/sein + jemals. Wortschatz: Urlaub. Reisen. Erfahrungen. o Urlaubspläne - Einheit 3 Funktionen: Über die jüngste Vergangenheit sprechen. Über den Urlaub sprechen. Wörter richtig betonen. Reisen. Grammatik: Der Einsatz von Präteritum und Perfekt. Noch/schon. Haben/sein + gerade. Haben/sein + jemals. Wortschatz: Urlaub. Reisen. Erfahrungen. o Test - Urlaubspläne o Vierzehn Tage in Österreich - Einheit 1 Funktionen: Bewegung ausdrücken. Eine Verabredung treffen. Pläne machen. Vorhaben ausdrücken. Vorhersagen machen. Über Filme und Fernsehprogramme sprechen. Grammatik: Zukunft. Präpositionen. Wortschatz: Zeitvertreib. Ausflüge. Filme. Wettbewerbe. o Vierzehn Tage in Österreich - Einheit 2 Funktionen: Bewegung ausdrücken. Eine Verabredung treffen. Pläne machen. Vorhaben ausdrücken. Vorhersagen machen. Über Filme und Fernsehprogramme sprechen. Grammatik: Zukunft. Präpositionen. Wortschatz: Zeitvertreib. Ausflüge. Filme. Wettbewerbe. o Vierzehn Tage in Österreich - Einheit 3 Funktionen: Bewegung ausdrücken. Eine Verabredung treffen. Pläne machen. Vorhaben ausdrücken. Vorhersagen machen. Über Filme und Fernsehprogramme sprechen. Grammatik: Zukunft. Präpositionen. Wortschatz: Zeitvertreib. Ausflüge. Filme. Wettbewerbe. o Test - Vierzehn Tage in Österreich o Hausarbeit I - Einheit 1 Funktionen: Um Erlaubnis fragen und sie erteilen. Verpflichtung oder fehlende Verpflichtung ausdrücken. Verbote ausdrücken. Ratschläge geben. Über Hausarbeit sprechen. Grammatik: Modalverbs: können, dürfen, sollen, müssen, nicht dürfen, nicht müssen, nicht sollen. Tun + machen. Wortschatz: Hausarbeiten. Tun/machen. o Hausarbeit I - Einheit 2 8 FORMACIÓN CONTINUA GRUPDAFE

9 Funktionen: Um Erlaubnis fragen und sie erteilen. Verpflichtung oder fehlende Verpflichtung ausdrücken. Verbote ausdrücken. Ratschläge geben. Über Hausarbeit sprechen. Grammatik: Modalverbs: können, dürfen, sollen, müssen, nicht dürfen, nicht müssen, nicht sollen. Tun + machen. Wortschatz: Hausarbeiten. Tun/machen. o Hausarbeit I - Einheit 3 Funktionen: Um Erlaubnis fragen und sie erteilen. Verpflichtung oder fehlende Verpflichtung ausdrücken. Verbote ausdrücken. Ratschläge geben. Über Hausarbeit sprechen. Grammatik: Modalverbs: können, dürfen, sollen, müssen, nicht dürfen, nicht müssen, nicht sollen. Tun + machen. Wortschatz: Hausarbeiten. Tun/machen. o Test - Hausarbeit I o Hausarbeit II - Einheit 1 o Hausarbeit II - Einheit 2 o Hausarbeit II - Einheit 3 Deutsch Oberstufe Block 8 Im Block 8 wird erklärt, wie man den Charakter einer Person beschreiben kann, es werden Bewerbungen für Arbeitsstellen beschrieben, außerdem werden die typischen Ausdrücke eines Wetterberichts gezeigt. An vielen Beispielen wird erklärt, wie unterschiedlich die Bedeutung eines Adjektivs und eines Partizips desselben Wortes sein kann. Schliesslich werden Sie lernen, Abläufe aus der Vergangenheit zu schildern und die Vorvergangenheit auszudrücken o Angelas Pläne - Einheit 1 Funktionen: Möglichkeit / Wahrscheinlichkeit ausdrücken. Schlussfolgerungen ziehen. Anzahl und Menge ausdrücken. Grammatik: Modalverben: können, dürfen, werden etc. Unbestimmte Zahladjektive. Wortschatz: Das Wetter. Weibliche Berufe. Erwarten, warten, hoffen. o Angelas Pläne - Einheit 2 Funktionen: Möglichkeit / Wahrscheinlichkeit ausdrücken. Schlussfolgerungen ziehen. Anzahl und Menge ausdrücken. Grammatik: Modalverben: können, dürfen, werden etc. Unbestimmte Zahladjektive. Wortschatz: Das Wetter. Weibliche Berufe. Erwarten, warten, hoffen. o Angelas Pläne - Einheit 3 Funktionen: Möglichkeit / Wahrscheinlichkeit ausdrücken. Schlussfolgerungen ziehen. Anzahl und Menge ausdrücken. Grammatik: Modalverben: können, dürfen, werden etc. Unbestimmte Zahladjektive. Wortschatz: Das Wetter. Weibliche Berufe. Erwarten, warten, hoffen. o Test - Angelas Pläne o Auf der Suche nach einem Aushilfsjob - Einheit 1 Funktionen: Reden über Bedingungen und ihre Folgen. Zwei Möglichkeiten ausdrücken. Beide Möglichkeiten ablehnen. Grammatik: Konditionalsatz. Reflexivpronomen. Entweder...oder / Weder...noch. Wortschatz: Arbeit. Der Zoo. Stressfreies Leben. o Auf der Suche nach einem Aushilfsjob - Einheit 2 Funktionen: Reden über Bedingungen und ihre Folgen. Zwei Möglichkeiten ausdrücken. Beide Möglichkeiten ablehnen. Grammatik: Konditionalsatz. Reflexivpronomen. Entweder...oder / Weder...noch. Wortschatz: Arbeit. Der Zoo. Stressfreies Leben. o Auf der Suche nach einem Aushilfsjob - Einheit 3 Funktionen: Reden über Bedingungen und ihre Folgen. Zwei Möglichkeiten ausdrücken. Beide Möglichkeiten ablehnen. Grammatik: Konditionalsatz. Reflexivpronomen. Entweder...oder / Weder...noch. Wortschatz: Arbeit. Der Zoo. Stressfreies Leben. o Test - Auf der Suche nach einem Aushilfsjob o Mit Tieren arbeiten - Einheit 1 Funktionen: Abläufe erzählen. Adressen geben und danach fragen. Über die jüngste Vergangenheit reden. Grammatik: Dauer ausdrücken. Zeit und Abläufe ausdrücken. Konjunktionen. Präpositionen. Wortschatz: Öffentliche Einrichtungen. Unterhaltung. o Mit Tieren arbeiten - Einheit 2 Funktionen: Abläufe erzählen. Adressen geben und danach fragen. Über die jüngste Vergangenheit reden. Grammatik: Dauer ausdrücken. Zeit und Abläufe ausdrücken. Konjunktionen. Präpositionen. Wortschatz: Öffentliche Einrichtungen. Unterhaltung. o Mit Tieren arbeiten - Einheit 3 Funktionen: Abläufe erzählen. Adressen geben und danach fragen. Über die jüngste Vergangenheit reden. Grammatik: Dauer ausdrücken. Zeit und Abläufe ausdrücken. Konjunktionen. Präpositionen. Wortschatz: Öffentliche Einrichtungen. Unterhaltung. o Test - Mit Tieren arbeiten o Ein Schnäppchen! Eine Beschwerde - Einheit 1 Functions: Stimmungen beschreiben. Betonung. Die Vorvergangenheit ausdrücken. Grammatik: Plusquamperfekt. Adjektiv - Partizip. Betonungsformen: so / solch. Wortschatz: Stimmungen. Persönlichkeit. Schlussverkauf. Adjektive und Partizipien. o Ein Schnäppchen! Eine Beschwerde - Einheit 2 9 FORMACIÓN CONTINUA GRUPDAFE

10 Functions: Stimmungen beschreiben. Betonung. Die Vorvergangenheit ausdrücken. Grammatik: Plusquamperfekt. Adjektiv - Partizip. Betonungsformen: so / solch. Wortschatz: Stimmungen. Persönlichkeit. Schlussverkauf. Adjektive und Partizipien. o Ein Schnäppchen! Eine Beschwerde - Einheit 3 Functions: Stimmungen beschreiben. Betonung. Die Vorvergangenheit ausdrücken. Grammatik: Plusquamperfekt. Adjektiv - Partizip. Betonungsformen: so / solch. Wortschatz: Stimmungen. Persönlichkeit. Schlussverkauf. Adjektive und Partizipien. o Test - Ein Schnäppchen! Eine Beschwerde o Peter - Einheit 1 Funktionen: Einladungen. Angebote machen. Einladungen oder Angebote akzeptieren. Einladungen oder Angebote ablehnen. Aussagen wiedergeben. Grammatik: Indirekte Rede. Infinitiv mit und ohne "zu". Modaladverbien. Wortschatz: Beschreibung des Charakters einer Person. Modaladverbien. Weitere Verben. o Peter - Einheit 2 Funktionen: Einladungen. Angebote machen. Einladungen oder Angebote akzeptieren. Einladungen oder Angebote ablehnen. Aussagen wiedergeben. Grammatik: Indirekte Rede. Infinitiv mit und ohne "zu". Modaladverbien. Wortschatz: Beschreibung des Charakters einer Person. Modaladverbien. Weitere Verben. o Peter - Einheit 3 Funktionen: Einladungen. Angebote machen. Einladungen oder Angebote akzeptieren. Einladungen oder Angebote ablehnen. Aussagen wiedergeben. Grammatik: Indirekte Rede. Infinitiv mit und ohne "zu". Modaladverbien. Wortschatz: Beschreibung des Charakters einer Person. Modaladverbien. Weitere Verben. o Test - Peter o Man ist nur einmal jung, Mami! - Einheit 1 o Man ist nur einmal jung, Mami! - Einheit 2 o Man ist nur einmal jung, Mami! - Einheit 3 Deutsch Oberstufe Block 9 Der Schüler wird diesen Block sehr interessant finden, weil Themen wie Erziehung, Ökologie, Gesundheit und das spirituelle Leben angesprochen werden. Außerdem werden in der grammatikalischen Abteilung unter anderem das Passiv und die Konditionalsätze untersucht. o Alexander arbeitet beim Radio - Einheit 1 Funktionen: Einen Gegenstand oder eine Person definieren. Zusätzliche Information über einen Gegenstand oder eine Person geben. Auf höfliche Art um Information bitten. Um Meinungen bitten und diese ausdrücken. Grammatik: Relativsätze: Restriktiver und explikativer Relativsatz. Indirekte Frage. Wortschatz: Ökologie. Umwelt. o Alexander arbeitet beim Radio - Einheit 2 Funktionen: Einen Gegenstand oder eine Person definieren. Zusätzliche Information über einen Gegenstand oder eine Person geben. Auf höfliche Art um Information bitten. Um Meinungen bitten und diese ausdrücken. Grammatik: Relativsätze: Restriktiver und explikativer Relativsatz. Indirekte Frage. Wortschatz: Ökologie. Umwelt. o Alexander arbeitet beim Radio - Einheit 3 Funktionen: Einen Gegenstand oder eine Person definieren. Zusätzliche Information über einen Gegenstand oder eine Person geben. Auf höfliche Art um Information bitten. Um Meinungen bitten und diese ausdrücken. Grammatik: Relativsätze: Restriktiver und explikativer Relativsatz. Indirekte Frage. Wortschatz: Ökologie. Umwelt. o Test - Alexander arbeitet beim Radio o Schlechte Nachrichten! - Einheit 1 Funktionen: Schlussfolgerungen aus der Vergangenheit ziehen. Handlungen der Vergangenheit bereuen. Ideen miteinander verbinden. Grammatik: Modalverben im Perfekt. Irrealer Wunschsatz. Konnektoren. Wortschatz: Nachrichten. Politik. Homophone. Konnektoren. o Schlechte Nachrichten! - Einheit 2 Funktionen: Schlussfolgerungen aus der Vergangenheit ziehen. Handlungen der Vergangenheit bereuen. Ideen miteinander verbinden. Grammatik: Modalverben im Perfekt. Irrealer Wunschsatz. Konnektoren. Wortschatz: Nachrichten. Politik. Homophone. Konnektoren. o Schlechte Nachrichten! - Einheit 3 Funktionen: Schlussfolgerungen aus der Vergangenheit ziehen. Handlungen der Vergangenheit bereuen. Ideen miteinander verbinden. Grammatik: Modalverben im Perfekt. Irrealer Wunschsatz. Konnektoren. Wortschatz: Nachrichten. Politik. Homophone. Konnektoren. o Test - Schlechte Nachrichten! o Interview mit einem Schulleiter - Einheit 1 Funktionen: Erlaubnis erteilen. Über Fähigkeiten reden. Reden über unmögliche Tatsachen der Gegenwart aufgrund von unerfüllten Bedingungen der Vergangenheit. Grammatik: Konjunktiv. Irrealer Bedingungssatz (mit Konjunktiv II). Bedeutung der Modalverben. Wortschatz: Erziehung. Schulfächer. Lerntechniken. o Interview mit einem Schulleiter - Einheit 2 10 FORMACIÓN CONTINUA GRUPDAFE

11 Funktionen: Erlaubnis erteilen. Über Fähigkeiten reden. Reden über unmögliche Tatsachen der Gegenwart aufgrund von unerfüllten Bedingungen der Vergangenheit. Grammatik: Konjunktiv. Irrealer Bedingungssatz (mit Konjunktiv II). Bedeutung der Modalverben. Wortschatz: Erziehung. Schulfächer. Lerntechniken. o Interview mit einem Schulleiter - Einheit 3 Funktionen: Erlaubnis erteilen. Über Fähigkeiten reden. Reden über unmögliche Tatsachen der Gegenwart aufgrund von unerfüllten Bedingungen der Vergangenheit. Grammatik: Konjunktiv. Irrealer Bedingungssatz (mit Konjunktiv II). Bedeutung der Modalverben. Wortschatz: Erziehung. Schulfächer. Lerntechniken. o Test - Interview mit einem Schulleiter o Ich muss zum Arzt! - Einheit 1 Funktionen: Indirekte Aufforderungen. Indirekte Fragen und ihre Antworten. Grammatik: Indirekte Fragen. Indirekte Aufforderungen. Modalverben in der indirekten Rede. Kausale Konjunktionen Wortschatz: Gesundheit. Medikamente. Gesunde Ernährung. o Ich muss zum Arzt! - Einheit 2 Funktionen: Indirekte Aufforderungen. Indirekte Fragen und ihre Antworten. Grammatik: Indirekte Fragen. Indirekte Aufforderungen. Modalverben in der indirekten Rede. Kausale Konjunktionen Wortschatz: Gesundheit. Medikamente. Gesunde Ernährung. o Ich muss zum Arzt! - Einheit 3 Funktionen: Indirekte Aufforderungen. Indirekte Fragen und ihre Antworten. Grammatik: Indirekte Fragen. Indirekte Aufforderungen. Modalverben in der indirekten Rede. Kausale Konjunktionen Wortschatz: Gesundheit. Medikamente. Gesunde Ernährung. o Test - Ich muss zum Arzt! o Du brauchst einen Zufluchtsort - Einheit 1 Funktionen: Vorhaben ausdrücken. Über verschiedene Religionen sprechen. Einen Prozess beschreiben. Grammatik: Passiv. Sich lassen + Infinitiv. Der Zwecksatz. Wortschatz: Spirituelles Leben. Religionen. o Du brauchst einen Zufluchtsort - Einheit 2 Funktionen: Vorhaben ausdrücken. Über verschiedene Religionen sprechen. Einen Prozess beschreiben. Grammatik: Passiv. Sich lassen + Infinitiv. Der Zwecksatz. Wortschatz: Spirituelles Leben. Religionen. o Du brauchst einen Zufluchtsort - Einheit 3 Funktionen: Vorhaben ausdrücken. Über verschiedene Religionen sprechen. Einen Prozess beschreiben. Grammatik: Passiv. Sich lassen + Infinitiv. Der Zwecksatz. Wortschatz: Spirituelles Leben. Religionen. o Test - Du brauchst einen Zufluchtsort o Ilses Familie zieht um - Einheit 1 o Ilses Familie zieht um - Einheit 2 o Ilses Familie zieht um - Einheit 3 Deutsch Expertenstufe Block 10 In diesem Block werden Sie die wichtigsten Verben in allen Zeiten der Vergangenheit, Gegenwart und Zukunft wiederholen. Gleichzeitig werden Sie lernen, wie man eine Person gemäß ihres Alters und ihres Aussehen genau beschreiben kann. Sehr interessant wird für Sie auch die Beschreibung des Theaters sein. o Eine neue Theatergruppe I - Einheit 1 Funktionen: Aussagen in der Vergangenheit, Gegenwart und Zukunft. Grammatik: Wiederholung der Zeiten: Funktionen des Präsens. Vergangenheit. Unmittelbare Zukunft. Das Verb werden. Wortschatz: Verschiedene Bedeutungen des Verbs werden. Wissenschaftliche Arbeit. Sprachen lernen. o Eine neue Theatergruppe I - Einheit 2 Funktionen: Aussagen in der Vergangenheit, Gegenwart und Zukunft. Grammatik: Wiederholung der Zeiten: Funktionen des Präsens. Vergangenheit. Unmittelbare Zukunft. Das Verb werden. Wortschatz: Verschiedene Bedeutungen des Verbs werden. Wissenschaftliche Arbeit. Sprachen lernen. o Eine neue Theatergruppe I - Einheit 3 Funktionen: Aussagen in der Vergangenheit, Gegenwart und Zukunft. Grammatik: Wiederholung der Zeiten: Funktionen des Präsens. Vergangenheit. Unmittelbare Zukunft. Das Verb werden. Wortschatz: Verschiedene Bedeutungen des Verbs werden. Wissenschaftliche Arbeit. Sprachen lernen. o Test - Eine neue Theatergruppe I o Eine neue Theatergruppe II - Einheit 1 Funktionen: Ausdruck der Vorvergangenheit. Reden über die Vergangenheit. Zeitangaben machen. Grammatik: Formen der Vergangenheit: Präteritum und Perfekt. Plusquamperfekt. Präpositionen der Zeit. Wortschatz: Politik. Erfahrungen der Vergangenheit. Zeitangaben. o Eine neue Theatergruppe II - Einheit 2 Funktionen: Ausdruck der Vorvergangenheit. Reden über die Vergangenheit. Zeitangaben machen. Grammatik: Formen der Vergangenheit: Präteritum und Perfekt. Plusquamperfekt. Präpositionen der Zeit. Wortschatz: Politik. Erfahrungen der Vergangenheit. Zeitangaben. 11 FORMACIÓN CONTINUA GRUPDAFE

12 o Eine neue Theatergruppe II - Einheit 3 Funktionen: Ausdruck der Vorvergangenheit. Reden über die Vergangenheit. Zeitangaben machen. Grammatik: Formen der Vergangenheit: Präteritum und Perfekt. Plusquamperfekt. Präpositionen der Zeit. Wortschatz: Politik. Erfahrungen der Vergangenheit. Zeitangaben. o Test - Eine neue Theatergruppe II o Eine neue Theatergruppe III - Einheit 1 Funktionen: Dauer ausdrücken. Über Erfahrungen reden. Über Handlungen der Vergangenheit und deren aktuelle Auswirkungen reden. Grammatik: Wiederholung Perfekt + Präteritum. schon + noch. Gerade. Präpositionen + Adverbien der Dauer. Artikel bei geographischen Bezeichnungen. Wortschatz: Geographische Bezeichnungen. Theater. Leserbriefe. Abkürzungen. o Eine neue Theatergruppe III - Einheit 2 Funktionen: Dauer ausdrücken. Über Erfahrungen reden. Über Handlungen der Vergangenheit und deren aktuelle Auswirkungen reden. Grammatik: Wiederholung Perfekt + Präteritum. schon + noch. Gerade. Präpositionen + Adverbien der Dauer. Artikel bei geographischen Bezeichnungen. Wortschatz: Geographische Bezeichnungen. Theater. Leserbriefe. Abkürzungen. o Eine neue Theatergruppe III - Einheit 3 Funktionen: Dauer ausdrücken. Über Erfahrungen reden. Über Handlungen der Vergangenheit und deren aktuelle Auswirkungen reden. Grammatik: Wiederholung Perfekt + Präteritum. schon + noch. Gerade. Präpositionen + Adverbien der Dauer. Artikel bei geographischen Bezeichnungen. Wortschatz: Geographische Bezeichnungen. Theater. Leserbriefe. Abkürzungen. o Test - Eine neue Theatergruppe III o Probe im Kulturzentrum - Einheit 1 Funktionen: Anbieten, etwas zu tun. Vorschlagen, etwas zu tun. Versprechen geben. Plötzliche Entscheidungen treffen. Voraussagen machen. Grammatik: Futur I. Futur II. Weitere Funktionen von werden + sein. Wortschatz: Wissenschaft. Synonyme. Antonyme. o Probe im Kulturzentrum - Einheit 2 Funktionen: Anbieten, etwas zu tun. Vorschlagen, etwas zu tun. Versprechen geben. Plötzliche Entscheidungen treffen. Voraussagen machen. Grammatik: Futur I. Futur II. Weitere Funktionen von werden + sein. Wortschatz: Wissenschaft. Synonyme. Antonyme. o Probe im Kulturzentrum - Einheit 3 Funktionen: Anbieten, etwas zu tun. Vorschlagen, etwas zu tun. Versprechen geben. Plötzliche Entscheidungen treffen. Voraussagen machen. Grammatik: Futur I. Futur II. Weitere Funktionen von werden + sein. Wortschatz: Wissenschaft. Synonyme. Antonyme. o Test - Probe im Kulturzentrum o Eine Einladung an die örtliche Presse - Einheit 1 Funktionen: Generelle und spezielle Beschreibungen. Über familiäre Ähnlichkeiten sprechen. Grammatik: Kommasetzung bei mehreren Adjektiven. Zusammengesetzte Adjektive. Gradpartikeln. Vergleiche. Wortschatz: Altersgruppen. Körperteile. Zusammengesetzte Adjektive. Weitere Adjektive. o Eine Einladung an die örtliche Presse - Einheit 2 Funktionen: Generelle und spezielle Beschreibungen. Über familiäre Ähnlichkeiten sprechen. Grammatik: Kommasetzung bei mehreren Adjektiven. Zusammengesetzte Adjektive. Gradpartikeln. Vergleiche. Wortschatz: Altersgruppen. Körperteile. Zusammengesetzte Adjektive. Weitere Adjektive. o Eine Einladung an die örtliche Presse - Einheit 3 Funktionen: Generelle und spezielle Beschreibungen. Über familiäre Ähnlichkeiten sprechen. Grammatik: Kommasetzung bei mehreren Adjektiven. Zusammengesetzte Adjektive. Gradpartikeln. Vergleiche. Wortschatz: Altersgruppen. Körperteile. Zusammengesetzte Adjektive. Weitere Adjektive. o Test - Eine Einladung an die örtliche Presse o Die erste Vorstellung - Einheit 1 o Die erste Vorstellung - Einheit 2 o Die erste Vorstellung - Einheit 3 o Test - Die erste Vorstellung Deutsch Expertenstufe Block 11 In diesem Block werden Sie lernen, über Mengenangaben und Prozentzahlen auf Deutsch zu reden. Außerdem werden Sie lernen, wie man Modalverben wie können, müssen, dürfen, sollen, wollen, etc. benutzt, mit denen man Erlaubnis, Verpflichtung, Möglichkeit usw. ausdrückt. Sie werden ebenfalls lernen, Ratschläge und Versprechen zu geben, Angebote und Vorschläge zu machen und Forderungen zu stellen. Schliesslich werden Sie lernen, wie man im Deutschen Briefe schreibt. o Einkauf im Markt - Einheit 1 12 FORMACIÓN CONTINUA GRUPDAFE

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