Berufsziel Lehrer in der Sekundarstufe I und im Gymnasium

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Größe: px
Ab Seite anzeigen:

Download "Berufsziel Lehrer in der Sekundarstufe I und im Gymnasium"

Transkript

1 in der Sekundarstufe I und im Gymnasium Neue Strukturen und Möglichkeiten in Heidelberg Erfolgreich ins 1. Semester! Dipl.-Soz. Carina Schmidt Lia Oberhauser, M.Sc. Psychologie Projekt heieducation 1

2 Überblick Neue Strukturen der Lehrerbildung in Heidelberg Studienaufbau im Zwei-Fach-Bachelor Elemente der Lehramtsoption Fragen 2

3 Lehrerbildung in Baden-Württemberg / Heidelberg: gestern, heute und morgen 3

4 Aufbau der Lehramtsausbildung - 3 Ausbildungsphasen Schule Staatsprüfung für die Laufbahn des höheren Schuldienstes Sek I / Gymnasium Vorbereitungsdienst Berufseingangsphase 18 Monate 3. Phase 2. Phase Staatl. Seminar für Didaktik und Lehrerbildung / Ausbildungsschule Bewerbung Anmeldung 1. Phase: Hochschule 4

5 Struktur der Lehrerbildung am Standort Heidelberg Staatsexamen Staatsexamen Staatliches Seminar für Didaktik und Staatliches Seminar für Didaktik und Lehrerbildung / Ausbildungsschule: Lehrerbildung / Ausbildungsschule: Vorbereitungsdienst (Referendariat) Vorbereitungsdienst (Referendariat) M.Ed. mit den Master of Education (M.Ed.) Profilen Sek I Master of Education (M.Ed.) und Gymn. Pädagogische Hochschule Heidelberg Universität Heidelberg Bildung im Primarbereich (Bezug Lehramt Grundschule) Bildung im Sekundarbereich (Bezug Lehramt Sekundarstufe I) Sonderpädagogik (Bezug Lehramt Sonderpädagogik) Lehramt an allgemein bildenden Gymnasien Lehramt an Beruflichen Schulen mit der Fachrichtung Care + allgemein bildendes Fach 5

6 Aufbau der Lehramtsausbildung - 1. Phase: Hochschule Heidelberg School of Education Masterarbeit (M.Ed.) Universität / 4 Semester Masterstudium Bachelorarbeit (B.A./B.Sc.) Pädagogische Hochschule Heidelberg Bewerbung Bachelorstudium (Fachbachelor) 6 Semester Universität Heidelberg 6

7 Inhalte der Lehramtsausbildung der ersten Phase 74 LP 74 LP B.A. / B.Sc. Zulassungsvoraussetzungen zum Master beachten! M.A. / M.Sc. 7

8 Inhalte der Lehramtsausbildung der ersten Phase 74 LP 74 LP B.A. / B.Sc. ab WS 2018/2019 M.Ed. Sek I / Gym M.A. / M.Sc. 8

9 Inhalte der Lehramtsausbildung der ersten Phase Erziehungs- wissenschaft Psychologie Fachdidaktik Fach 1 Bildungswissenschaften Soziologie Fachwissenschaft Fachwissenschaft Lehramtsstudium Profile Sekundarstufe I und Lehramt an Gymnasien Master-Arbeit Fachdidaktik Fach 2 Schulpraxisphasen Bachelor-Arbeit 9

10 Studienverlauf polyvalenter Fach-Bachelor mit Lehramtsoption BOP 2 2 LP BOP 1 4 LP 29 LP 31 LP 10

11 Die Lehramtsoption Was bedeutet Option? Bildungswissenschaftliche Anteile: Module im Detail Rahmung durch das Portfolio Praktika Anmeldung, Begleitung, Anerkennung Weitere Informationen und Ansprechpartner 11

12 Die Lehramtsoption Was bedeutet Option? alle im Rahmen der Lehramtsoption studierten LPs werden in den beiden Fächern des polyvalenten Studiengangs als Übergreifende Kompetenzen angerechnet am Ende des Studiums erhalten Sie ein Extra-Zertifikat, welches die Leistungen, die Sie im Rahmen der Lehramtsoption belegt haben, inklusive der Noten abbildet Sie können im Verlauf des Studiums aus der Lehramtsoption aussteigen und die Übergreifenden Kompetenzen mit anderen Punkten füllen; dann erhalten Sie kein Extra-Zertifikat 12

13 Die Lehramtsoption Die bildungswissenschaftl. Module im Detail Einführung in die Schulpädagogik Einführung Portfolio Einführung in die Pädagogische Psychologie Kick-Off Praxisphasen (=Vorbereitungs- Workshop BOP1) Einführung Portfolio BOP1 BOP2 Nachbereitungs- Workshop BOP1 Nachbereitung BOP2 Grundfragen der Bildung Modul Einführung in die Bildungswissenschaften Modul Berufsorientierende Praxisphasen Modul Grundfragen der Bildung Reflexions-Portfolio 13

14 Die Lehramtsoption Die bildungswissenschaftl. Module im Detail Einführung in die Bildungswissenschaften zwei Vorlesungen: Einführung in die Schulpädagogik Einführung in die Pädagogische Psychologie 3 LP pro Vorlesung angeboten in jedem Semester empfohlen im zweiten Semester Grundfragen der Bildung Wahl eines Seminars, das für das Modul vorgesehen ist: Fragestellungen der Bildung aus dem Blickwinkel unterschiedlicher Fächer (Soziologie, Psychologie, Politikwissenschaft, Philosophie, Ethik, Theologie) 4 LP angeboten in jedem Semester empfohlen im sechsten Semester 14

15 Die Lehramtsoption Die bildungswissenschaftl. Module im Detail Belegfrist: Anmeldefrist für Leistungspunkte:

16 Die Lehramtsoption Rahmung durch das Portfolio Aus der RahmenVO-KM (gültig seit dem ), 2, Abs. 13: Die Studierenden dokumentieren und reflektieren den systematischen Aufbau berufsbezogener Kompetenzen in den einzelnen Praxiselementen ihrer Ausbildung in einem Portfolio. Das Portfolio wird in der Regel von Beginn des Studiums bis zum Ende des Vorbereitungsdienstes geführt. Es dokumentiert die Ausbildung als zusammenhängenden berufsbiographischen Prozess. 16

17 Die Lehramtsoption Rahmung durch das Portfolio Reflexionsaufgaben Schulpädagogik Reflexionsaufgaben Pädagogische Psychologie Abschlussreflexion BOP1 Abschlussreflexion BOP2 zweiseitige Reflexion über die Bedeutung der Inhalte des Seminars für den Beruf als Lehrkraft Modul Einführung in die Bildungswissenschaften Einführung in die Bildungswissenschaften Berufsorientierende Praxisphasen Berufsorientierende Praxisphasen Grundfragen der Bildung Lehrveranstaltung Einführung in die Schulpädagogik Einführung in die Pädagogische Psychologie Begleitworkshops Begleitworkshops Seminar im Modul Grundfragen der Bildung Einführung in der Vorlesung Schulpädagogik und den Start-Workshops BOP1+2 17

18 Die Lehramtsoption Praktika: Anmeldung, Begleitung, Anerkennung Berufsorientierende Praxisphase 1 (BOP1) entspricht dem Orientierungspraktikum nach RahmenVO-KM und ist an den jeweiligen öffentlichen und mit Genehmigung des Regierungspräsidiums auch anerkannten privaten Schulen für das Lehramt Gymnasium im Umfang von drei Wochen Vollzeit zu absolvieren Berufsorientierende Praxisphase 2 (BOP2) ist ein Spezifikum der Universität Heidelberg und kann an der gleichen Schulart, einer anderen Schulart oder einer anderen Bildungseinrichtung im Umfang von zwei Wochen (auch studienbegleitend möglich) absolviert werden 18

19 Die Lehramtsoption Praktika: Anmeldung, Begleitung, Anerkennung Berufsorientierende Praxisphase 1 (BOP1) Art der Begleitung eintägiger Kick-Off Workshop zur Vorbereitung eintägiger Workshop zur Nachbereitung Termine der Begleitung Wie anmelden? Wann anmelden? Bewerbung Schule zu erbringende Leistungen Kick-Off Workshops jeweils im Dezember und Februar (WiSe) bzw. im Juni und August (SoSe) Nachbereitungsworkshops jeweils im April und Mai (WiSe) bzw. Oktober und November (SoSe) über das LSF (Präferenzen-System) es gelten die Anmeldemodalitäten des Bildungswissenschaftlichen Instituts Anmeldung vor dem SoSe für Workshops im Zeitraum Juni bis November Anmeldung vor dem WiSe für Workshops im Zeitraum Dezember bis Mai vier Monate vor Beginn über die Online-Plattform des Ministeriums: aktive Teilnahme an den Workshops und schriftliche Reflexion unter Einbezug der Aufgaben aus dem Workshop 19

20 Die Lehramtsoption Praktika: Anmeldung, Begleitung, Anerkennung Berufsorientierende Praxisphase 1 (BOP1): Termine und Anmeldemodalitäten Bewerbung 4 Monate vorab: ab Mai Anmeldung im LSF: April/ Mai (LP) Juni (Juli) August Kick Off BOP1+BOP2 September Praktikum BOP1 Oktober November Nachbereitung BOP1 Bewerbung 4 Monate vorab: ab November Anmeldung im LSF: Oktober/November (LP) Dezember (Januar) Februar Kick Off BOP1+BOP2 März Praktikum BOP1 April Mai Nachbereitung BOP1 20

21 Die Lehramtsoption Praktika: Anmeldung, Begleitung, Anerkennung Berufsorientierende Praxisphase 2 (BOP2) Art der Begleitung eintägiger Kick-Off Workshop zur Vorbereitung separate Nachbereitung (Informationen folgen) Termine der Begleitung Wie anmelden? Wann anmelden? Bewerbung Einrichtung zu erbringende Leistungen Kick-Off Workshops jeweils im Dezember und Februar (WiSe) bzw. im Juni und August (SoSe) separate Nachbereitung (Informationen folgen) über das LSF (Präferenzen-System) es gelten die Anmeldemodalitäten des Bildungswissenschaftlichen Instituts Anmeldung vor dem SoSe für Workshops im Zeitraum Juni bis November Anmeldung vor dem WiSe für Workshops im Zeitraum Dezember bis Mai Selbstsuche, Nutzung des (im Aufbau befindlichen) Praxisnetzwerkes aktive Teilnahme am Kick-Off Workshop und Reflexion im Rahmen der Nachbereitung (Informationen folgen) 21

22 Die Lehramtsoption Praktika: Anmeldung, Begleitung, Anerkennung Bildungsinstitutionen im BOP2 / Praktikumsbörse: 22

23 Die Lehramtsoption Praktika: Anmeldung, Begleitung, Anerkennung So organisieren Sie Ihre Praxisphasen: 1. Zu Beginn des Studiums: Wann möchten Sie BOP1 und BOP2 absolvieren? 2. Vor Beginn jedes Semesters: im LSF über die Workshop-Termine des jeweiligen Semesters informieren! 3. Melden Sie sich über das LSF für den Kick-Off Workshop und wenn Sie bereits wissen, wann Sie ihr Praktikum absolvieren möchten die Nachbereitung an (Anmeldemodalitäten des IBW). 4. Praktikumsplatz suchen (für BOP1 über die Online-Plattform des Ministeriums, für BOP2 in Selbstsuche). 5. Kick-Off Workshop: die Teilnahme wird auf einem Formular der Universität bestätigt. 6. Absolvieren Sie Ihre Praktika und nehmen Sie möglichst zeitnah danach die jeweils separate Nachbereitung wahr; die Teilnahme an der Nachbereitung wird auf dem gleichen Formular bestätigt. 7. Die Teilnahme am Praktikum wird durch die Unterschrift der Schulleitung bzw. der von ihr beauftragten Lehrkraft und durch das Dienstsiegel der Schule (BOP1) oder durch die Unterschrift der betreuenden Person in der Bildungseinrichtung (BOP2) auf dem gleichen Formular bestätigt. 8. Sind der Kick-Off Workshop, beide Praxisphasen und beide Nachbereitungen absolviert, ist das Modul abgeschlossen. Geben Sie das Formular der Universität im Prüfungssekretariat ab. 23

24 Lehramtsfach und zugehöriger 50%-Bachelor Lehramtsfach Biologie Chemie Chinesisch Deutsch Englisch Evangelische Theologie Französisch Geographie Geschichte Griechisch Informatik Italienisch Latein Mathematik Philosophie/Ethik Physik Politikwissenschaft Russisch Spanisch Sport Wirtschaftswissenschaft 50%-Bachelor-Studiengang Biologie Chemie Ostasienwissenschaft Deutsche Philologie English Studies/Anglistik Evangelische Theologie Romanistik: Französisch Geographie Geschichte Klassische Philologie: Gräzistik Angewandte Informatik Romanistik: Italienisch Klassische Philologie: Latinistik Mathematik Philosophie Physik Politische Wissenschaft Slavistik Romanistik: Spanisch Sportwissenschaft Economics (Politische Ökonomik) 24

25 Bachelor-Studiengänge (B.A. / B.Sc.) an der Universität Heidelberg Zulassung zum M.Ed.: Lehramtsrelevante Fächer (gemäß RahmenVO-KM 2015) 2 Fächer mit jeweils 50% Bachelor Lehramtsoption (LO) im Bachelor /interesse/faecher/ 25

26 Geplanter Studienverlauf des gemeinsamen Masterstudiengangs (Profile Sek I / Gym) *Profil Gym 26

27 Empfehlung für die Orientierung in Richtung Lehramts-Master oder Fach-Master Informieren Sie sich über die Zulassungsvoraussetzungen für Fach- Master (M.A. bzw. M.Sc.) oder Lehramts-Master (M.Ed.). Nutzen Sie die Orientierungs- und Beratungsangebote während des Bachelorstudiums für Ihre Entscheidungsfindung für Lehramts- Master oder Fach-Master. 27

28 Die Lehramtsoption Weitere Informationen und Ansprechpartner Informationen sind auf den Internetseiten der Universität verfügbar. Studienberatung durch die Heidelberg School of Education: Dipl.-Soz. Carina Schmidt Mitarbeiterin im Verbundprojekt heieducation (Universität PH) Bei Fragen zu den bildungswissenschaftlichen Anteilen wenden Sie sich an: Prof. Dr. Anne Sliwka Bei Fragen zu den berufsorientierenden Praxisphasen wenden Sie sich an: Lia Oberhauser, M.Sc. Psychologie Akademische Mitarbeiterin im Verbundprojekt heieducation (Universität PH) Bei Fragen zum Praxisnetzwerk wenden Sie sich an: Dalibor Cesak Koordinator im Verbundprojekt heieducation (Universität PH) 28

29 Unterstützung für Sie... Serviceportal Erstauskünfte zu allen Fragen rund um das Studium sowohl deutscher als auch internationaler Studierender. Persönliche Beratung ohne Terminvereinbarung. Öffnungszeiten Mo - Do Uhr Fr Uhr Raum 36 Seminarstr. 2 D Heidelberg 29

30 Unterstützung für Sie... Internet-, Telefon- und -Portal Tel / Zentrale Studienberatung / Career Service Einzelberatung, Workshops, Trainings

31 Unterstützung für Sie... in den Fakultäten: Fachstudienberatung Inhalt und Aufbau Ihres Studienfachs, Studienanforderungen und Prüfungsabläufe Studiendekane und Fachschaften und darüber hinaus:

32 Fragen? 32

33 Danke für Ihre Aufmerksamkeit! und einen guten Start in Ihr Studium! 34

Berufsziel Gymnasiallehrer/in (bzw. Sek I)

Berufsziel Gymnasiallehrer/in (bzw. Sek I) 4.2.2016 Berufsziel Gymnasiallehrer/in (bzw. Sek I) Neue Strukturen und Möglichkeiten in Heidelberg Erfolgreich ins 2. Semester! Prof. Dr. Anne Sliwka Dipl.-Soz. Carina Schmidt Dalibor Cesak Lia Oberhauser,

Mehr

Berufsziel Lehrer in der Sekundarstufe I und im Gymnasium

Berufsziel Lehrer in der Sekundarstufe I und im Gymnasium 6.10.2016 in der Sekundarstufe I und im Gymnasium Neue Strukturen und Möglichkeiten in Heidelberg Erfolgreich ins 1. Semester! Dipl.-Soz. Carina Schmidt Lia Oberhauser, M.Sc. Psychologie Dr. Dalibor Cesak

Mehr

Studium mit Berufsziel Lehrer/in an der Universität Heidelberg

Studium mit Berufsziel Lehrer/in an der Universität Heidelberg Studium mit Berufsziel Lehrer/in an der Universität Heidelberg Heidelberg School of Education Dr. Christiane Wienand - Geschäftsführung Lia Oberhauser - Praktikumsbegleitung Susanne Kemmer - Studienberatung

Mehr

Berufsziel Lehrer in der Sekundarstufe I und im Gymnasium Neue Strukturen und Möglichkeiten in Heidelberg ab WS 2015/2016

Berufsziel Lehrer in der Sekundarstufe I und im Gymnasium Neue Strukturen und Möglichkeiten in Heidelberg ab WS 2015/2016 Berufsziel Lehrer in der Sekundarstufe I und im Gymnasium Neue Strukturen und Möglichkeiten in Heidelberg ab WS 2015/2016 Dr. Verena Schultz-Coulon Dezernat STUDIUM und LEHRE 2 Die neuen Strukturen der

Mehr

Polyvalenter Bachelor - Berufsziel Lehrer/Lehrerin

Polyvalenter Bachelor - Berufsziel Lehrer/Lehrerin Polyvalenter Bachelor - Berufsziel Lehrer/Lehrerin Heidelberg School of Education Susanne Kemmer - Studienberatung Lia Oberhauser - Praktikumsbegleitung BOP1 Leona Sprotte - Praktikumsbegleitung BOP2 Studienauftakt

Mehr

Polyvalenter Bachelor - Berufsziel Lehrer/Lehrerin

Polyvalenter Bachelor - Berufsziel Lehrer/Lehrerin Polyvalenter Bachelor - Berufsziel Lehrer/Lehrerin Heidelberg School of Education Susanne Kemmer - Studienberatung Lia Oberhauser - Praktikumsbegleitung BOP1 Studienauftakt - 10. Oktober 2018 Vortrag im

Mehr

Studium mit Berufsziel Lehrer/in an der Universität Heidelberg

Studium mit Berufsziel Lehrer/in an der Universität Heidelberg Studium mit Berufsziel Lehrer/in an der Universität Heidelberg Heidelberg School of Education Susanne Kemmer - Studienberatung Informationsveranstaltung - 11. April 2018 Vortrag im Überblick Überblick

Mehr

Willkommen im polyvalenten Bachelorstudium mit Lehramtsoption

Willkommen im polyvalenten Bachelorstudium mit Lehramtsoption Willkommen im polyvalenten Bachelorstudium mit Lehramtsoption Heidelberg School of Education Susanne Kemmer Studienberatung Ruurd Bruin - Online Beratung Lehramt Studienauftakt - 9. April 2019 Vortrag

Mehr

Profis in der Schule Studium mit Berufsziel Lehrer/in an der Universität Heidelberg

Profis in der Schule Studium mit Berufsziel Lehrer/in an der Universität Heidelberg Profis in der Schule Studium mit Berufsziel Lehrer/in an der Universität Heidelberg Susanne Kemmer Studienberaterin an der Heidelberg School of Education Studieren in der Metropolregion Rhein-Neckar Orientierungstage

Mehr

Katja Melzer, M.A. Studienberatung

Katja Melzer, M.A. Studienberatung Vorstellung lehramtsbezogene Bachelor-Studiengänge Katja Melzer, M.A. Studienberatung Programm Gliederung der Lehrerbildung Gemeinsamkeiten der lehramtsbezogenen Studiengänge B.A. Bildung im Primarbereich

Mehr

letzte Änderung. Ordnung für die bildungswissenschaftlichen Studienanteile in der Lehramtsoption der Bachelorstudiengänge

letzte Änderung. Ordnung für die bildungswissenschaftlichen Studienanteile in der Lehramtsoption der Bachelorstudiengänge 01-1 Ordnung für die bildungswissenschaftlichen Studienanteile in der Lehramtsoption der Bachelorstudiengänge vom 3. Februar 2016 Aufgrund von 19 Abs. 1 i.v.m. 32 des Gesetzes über die Hochschulen in Baden-

Mehr

Informationsveranstaltung zum Master of Education (M.Ed.) Lehramt Gymnasium Studienstruktur, Bewerbung und Zulassung

Informationsveranstaltung zum Master of Education (M.Ed.) Lehramt Gymnasium Studienstruktur, Bewerbung und Zulassung Informationsveranstaltung zum Master of Education (M.Ed.) Lehramt Gymnasium Studienstruktur, Bewerbung und Zulassung Frank Maurer, Binational School of Education (BiSE) 19. Dezember 2018, 17:00 18:30 Uhr,

Mehr

Profis in der Schule Studium mit Berufsziel Lehrer/in an der Universität Heidelberg

Profis in der Schule Studium mit Berufsziel Lehrer/in an der Universität Heidelberg Profis in der Schule Studium mit Berufsziel Lehrer/in an der Universität Heidelberg Susanne Kemmer und Marco Grassel Studienberatung Studieren in der Metropolregion Rhein-Neckar Orientierungstage 05.-20.

Mehr

Informationsveranstaltung zum Master of Education (M.Ed.) Lehramt Gymnasium Studienstruktur, Bewerbung und Zulassung

Informationsveranstaltung zum Master of Education (M.Ed.) Lehramt Gymnasium Studienstruktur, Bewerbung und Zulassung Informationsveranstaltung zum Master of Education (M.Ed.) Lehramt Gymnasium Studienstruktur, Bewerbung und Zulassung Frank Maurer, Binational School of Education (BiSE) 30. April 2019, 17:00 18:30 Uhr,

Mehr

Lehrer/in Ein Beruf mit Zukunft?

Lehrer/in Ein Beruf mit Zukunft? Bild: Veer.com Lehrer/in Ein Beruf mit Zukunft? Dr. Ulrike Flierler (Zentrum für Lehrerinnen- und Lehrerbildung der FAU) www.zfl.fau.de Berufsbild LehrerIn 2 LehrerInnenbildung in Bayern Studium Schulpraktika

Mehr

M. Lamche Ulm, Studiengang Master of Education

M. Lamche Ulm, Studiengang Master of Education M. Lamche Ulm, 14.05.2018 Studiengang Master of Education Seite 2 Bachelor Master Studienmodell in Baden Württemberg Vorbereitungsdienst Lehrer /in Master Studiengang (4 Semester) Lehramtsbezogener Bachelorstudiengang

Mehr

Informationsveranstaltung Master of Education & Erweiterungsmaster

Informationsveranstaltung Master of Education & Erweiterungsmaster Informationsveranstaltung Master of Education & Erweiterungsmaster Anne Fritz (ZLB) Ute Schmidt (SLE) Daniela Kurz (SLE) Mittwoch, 27.06.2018, 13.00 14.00 Uhr Zentrum für Lehrerbildung (ZLB) KIT Die Forschungsuniversität

Mehr

Studien- und Prüfungsordnung der Albert-Ludwigs-Universität für den polyvalenten Zwei-Hauptfächer-Bachelorstudiengang

Studien- und Prüfungsordnung der Albert-Ludwigs-Universität für den polyvalenten Zwei-Hauptfächer-Bachelorstudiengang Nichtamtliche Lesefassung des J Vom 28. August 2015 (Amtliche Bekanntmachungen Jg. 46, Nr. 60, S. 261 346) in der Fassung vom 29. September 2017 (Amtliche Bekanntmachungen Jg. 48, Nr. 54, S. 220 222) Studien-

Mehr

Studien- und Prüfungsordnung der Albert-Ludwigs-Universität für den polyvalenten Zwei-Hauptfächer-Bachelorstudiengang

Studien- und Prüfungsordnung der Albert-Ludwigs-Universität für den polyvalenten Zwei-Hauptfächer-Bachelorstudiengang Nichtamtliche Lesefassung des J Vom 28. August 2015 (Amtliche Bekanntmachungen Jg. 46, Nr. 60, S. 261 346) in der Fassung vom 17. Juni 2016 (Amtliche Bekanntmachungen Jg. 47, Nr. 39, S. 217 221) Studien-

Mehr

zur Informationsveranstaltung Gut informiert Rund ums Profil Lehramt des 2FBA

zur Informationsveranstaltung Gut informiert Rund ums Profil Lehramt des 2FBA Herzlich Willkommen zur Informationsveranstaltung Gut informiert Rund ums Profil Lehramt des 2FBA Prof. Dr. Susanne Schneider Studiendekanin für Lehrerbildung an der ZELB (Zentrale Einrichtung für Lehrerbildung)

Mehr

Studien- und Prüfungsordnung der Albert-Ludwigs-Universität für den polyvalenten Zwei-Hauptfächer-Bachelorstudiengang

Studien- und Prüfungsordnung der Albert-Ludwigs-Universität für den polyvalenten Zwei-Hauptfächer-Bachelorstudiengang Vom 28. August 2015 (Amtliche Bekanntmachungen Jg. 46, Nr. 60, S. 261 346) in der Fassung vom 5. März 2019 (Amtliche Bekanntmachungen Jg. 50, Nr. 8, S. 37 57) Studien- und Prüfungsordnung der Albert-Ludwigs-Universität

Mehr

Einführungsveranstaltung für Erstsemester Lehramtsstudiengänge Informatik

Einführungsveranstaltung für Erstsemester Lehramtsstudiengänge Informatik Einführungsveranstaltung für Erstsemester Prof. Dr. S. Jablonski Lehrstuhl für Angewandte Informatik IV Dr. M. Ehmann Didaktik der Informatik 1/29 Lehramtsstudiengänge Lehramt an Realschulen Inf/Ma, Inf/Ph,

Mehr

Lehramt studieren an der Universität

Lehramt studieren an der Universität Lehramt studieren an der Universität Hamburg Eine für Schülerinnen und Schüler Verfasser/in Webadresse, E-Mail oder sonstige Referenz Ablauf allgemeine Orientierung Berufliche Orientierung Die Lehramtsstudiengänge

Mehr

Die Lehramtsausbildung an der Universität Bremen

Die Lehramtsausbildung an der Universität Bremen Lehrer/-in werden mit Bachelor und Master Die Lehramtsausbildung an der Universität Bremen Die Lehramtsausbildung in der konsekutiven Bachelor- Master-Studienstruktur Phasen: 1. sechs Semester Bachelorstudium

Mehr

LehrerIn werden in Oberösterreich. Lehramt für Sekundarstufe

LehrerIn werden in Oberösterreich. Lehramt für Sekundarstufe LehrerIn werden in Oberösterreich Lehramt für Sekundarstufe PädagogInnenbildung im Cluster Mitte (OÖ/Sbg) GEMEINSAMES LEHRAMTSSTUDIUM für die Sekundarstufe ab dem Studienjahr 2016/17 9 Hochschulen aus

Mehr

Herzlich Willkommen an der Pädagogischen Hochschule Karlsruhe!

Herzlich Willkommen an der Pädagogischen Hochschule Karlsruhe! Herzlich Willkommen an der Pädagogischen Hochschule Karlsruhe! Studieren im Zentrum von Karlsruhe! Ein Studium an der PH Karlsruhe bietet: eine fachwissenschaftliche und fachdidaktische Bildung eine enge

Mehr

LehrerIn werden in Oberösterreich. Lehramt für Sekundarstufe

LehrerIn werden in Oberösterreich. Lehramt für Sekundarstufe LehrerIn werden in Oberösterreich Lehramt für Sekundarstufe PädagogInnenbildung im Cluster Mitte (OÖ/Sbg) GEMEINSAMES LEHRAMTSSTUDIUM für die Sekundarstufe ab dem Studienjahr 2016/17 10 Hochschulen aus

Mehr

Herzlich Willkommen! Leitfaden für den Studienbeginn von der Allgemeinen Studienberatung

Herzlich Willkommen! Leitfaden für den Studienbeginn von der Allgemeinen Studienberatung Herzlich Willkommen! Leitfaden für den Studienbeginn von der Allgemeinen Studienberatung PH Weingarten, 05.03.2019 Referent: Prof. Dr. Mustermann Folie 1 Agenda - Ablauf Wie ist mein Studium aufgebaut?

Mehr

Einführungsveranstaltung für Erstsemester Lehramtsstudiengänge Informatik

Einführungsveranstaltung für Erstsemester Lehramtsstudiengänge Informatik 17. Oktober 2011, Universität Bayreuth für Erstsemester Prof. Dr. S. Jablonski Lehrstuhl für Angewandte Informatik IV Dr. M. Ehmann Didaktik der Informatik Kontakt: Prof. Dr. S. Jablonski Lehrstuhl für

Mehr

Das Lehramtsstudium (PO 2015) an der Pädagogischen Hochschule Ludwigsburg

Das Lehramtsstudium (PO 2015) an der Pädagogischen Hochschule Ludwigsburg Das Lehramtsstudium (PO 2015) an der Pädagogischen Hochschule Ludwigsburg 1 Lehramtsstudiengänge an der PH Ludwigsburg Lehramt an Grundschulen (1.) Lehramt Sekundarstufe I und Europalehramt Sekundarstufe

Mehr

Einführungsveranstaltung für Erstsemester Lehramtsstudiengänge Informatik

Einführungsveranstaltung für Erstsemester Lehramtsstudiengänge Informatik 15. Oktober 2012, Universität Bayreuth für Erstsemester Lehramtsstudiengänge Informatik Prof. Dr. S. Jablonski Lehrstuhl für Angewandte Informatik IV Dr. M. Ehmann Didaktik der Informatik Kontakt: Prof.

Mehr

STUDIENINFORMATIONSTAG DER UNIVERSITÄT MANNHEIM AM 12. NOVEMBER 2016 Studieren mit dem Berufsziel Lehrer/Lehrerin Anforderungen, Inhalte, Perspektiven

STUDIENINFORMATIONSTAG DER UNIVERSITÄT MANNHEIM AM 12. NOVEMBER 2016 Studieren mit dem Berufsziel Lehrer/Lehrerin Anforderungen, Inhalte, Perspektiven STUDIENINFORMATIONSTAG DER UNIVERSITÄT MANNHEIM AM 12. NOVEMBER 2016 Studieren mit dem Berufsziel Lehrer/Lehrerin Anforderungen, Inhalte, Perspektiven Studien- und berufsorientierende Informationen des

Mehr

Einführungsveranstaltung für Erstsemester Lehramtsstudiengänge Informatik

Einführungsveranstaltung für Erstsemester Lehramtsstudiengänge Informatik 19. Oktober 2009, Universität Bayreuth für Erstsemester Prof. Dr. S. Jablonski Lehrstuhl für Angewandte Informatik IV Prof. Dr. Th. Rauber Lehrstuhl für Angewandte Informatik II Dr. M. Ehmann Didaktik

Mehr

Herzlich Willkommen! Leitfaden für den Studienbeginn von der Allgemeinen Studienberatung

Herzlich Willkommen! Leitfaden für den Studienbeginn von der Allgemeinen Studienberatung Herzlich Willkommen! Leitfaden für den Studienbeginn von der Allgemeinen Studienberatung PH Weingarten, 02.08.2018 Referent: Prof. Dr. Mustermann Folie 1 Agenda - Ablauf Wie ist mein Studium aufgebaut?

Mehr

Lehramtsbezogener Bachelorstudiengang. Herzlich willkommen!

Lehramtsbezogener Bachelorstudiengang. Herzlich willkommen! Lehramtsbezogener Bachelorstudiengang Herzlich willkommen! 1 Team des ZfL Campus Koblenz Wissenschaftliche Leitung: Geschäftsstelle: Prof. Dr. Hans-Stefan Siller JProf. Dr. Constanze Juchem-Grundmann Dr.

Mehr

LANDTAG MECKLENBURG-VORPOMMERN Drucksache 7/ Wahlperiode Umsetzung des Lehrerbildungsgesetzes in Mecklenburg-Vorpommern

LANDTAG MECKLENBURG-VORPOMMERN Drucksache 7/ Wahlperiode Umsetzung des Lehrerbildungsgesetzes in Mecklenburg-Vorpommern LANDTAG MECKLENBURG-VORPOMMERN Drucksache 7/1845 7. Wahlperiode 24.05.2018 KLEINE ANFRAGE der Abgeordneten Simone Oldenburg, Fraktion DIE LINKE Umsetzung des Lehrerbildungsgesetzes in Mecklenburg-Vorpommern

Mehr

MASTER OF EDUCATION. Grundschule. Zentrale Studienberatung

MASTER OF EDUCATION. Grundschule. Zentrale Studienberatung STUDIENFÜHRER MASTER OF EDUCATION Grundschule Zentrale Studienberatung 1. STUDIENGANG: SCHULFORMSPEZIFISCHER MASTER LEHRAMT AN GRUNDSCHULEN 2. ABSCHLUSS: Master of Education 3. REGELSTUDIENZEIT: 4 Semester

Mehr

Lehramt an Gymnasien (L3) Erste Staatsprüfung

Lehramt an Gymnasien (L3) Erste Staatsprüfung Lehramt an Gymnasien (L3) Erste Staatsprüfung Das Studium Lehramt an Gymnasien (L3) ist der universitäre Teil der Lehramtsausbildung und schließt mit der Ersten Staatsprüfung ab. Die Lehrerbildung hat

Mehr

LEHRAMT SEKUNDARSTUFE I. Bachelor- und Masterstudiengang

LEHRAMT SEKUNDARSTUFE I. Bachelor- und Masterstudiengang Bachelor- und Masterstudiengang Die neuen Lehramtsstudiengänge Ab dem Wintersemester 20/2016 gibt es neue Studiengänge mit Bachelor- und Masterabschlüssen für die Lehrerbildung. An der PH Weingarten können

Mehr

Lehrer/in werden in 10 Semestern was geht und wie es geht nach dem neuen LABG. Dr. Sylvia Ruschin

Lehrer/in werden in 10 Semestern was geht und wie es geht nach dem neuen LABG. Dr. Sylvia Ruschin Lehrer/in werden in 10 Semestern was geht und wie es geht nach dem neuen LABG Dr. Sylvia Ruschin 1 Klassenziel Lehrerpersönlichkeit Die Basis für eine gute Lehrkraft ist die Lehrerpersönlichkeit. Pädagogisches

Mehr

Schule live von Anfang an!

Schule live von Anfang an! Praktikumsamt Primar- und Sekundarschulen Sonderpädagogik (SoP) Schule live von Anfang an! Schulpraktische Studien B.A. Bildung im Primarbereich (Bezug Lehramt Grundschule) B.A. Bildung im Sekundarbereich

Mehr

DAS LEHRAMTSSTUDIUM AN DER TU KAISERSLAUTERN

DAS LEHRAMTSSTUDIUM AN DER TU KAISERSLAUTERN DAS LEHRAMTSSTUDIUM AN DER TU KAISERSLAUTERN Informationen zu den lehramtsbezogenen Bachelor-/Masterstudiengängen Dr. Claudia Gómez Tutor David Jung Homepage Zentrum für Lehrerbildung http://www.uni-kl.de/zfl

Mehr

Herzlich Willkommen zur Informationsveranstaltung rund um den Bachelor Lehramt Grundschule!

Herzlich Willkommen zur Informationsveranstaltung rund um den Bachelor Lehramt Grundschule! Herzlich Willkommen zur Informationsveranstaltung rund um den Bachelor Lehramt Grundschule! Umbenennung der Studiengänge Ab Wintersemester 2018/19 gelten für die lehramtsbezogenen Bachelorstudiengänge

Mehr

Studienfächer mit Abschlussziel Bachelor an der Universität Heidelberg

Studienfächer mit Abschlussziel Bachelor an der Universität Heidelberg Studienfächer mit Abschlussziel Bachelor an der Universität Heidelberg Im Folgenden finden Sie eine Liste aller an der Universität Heidelberg derzeit angebotenen Studienfächer mit Abschlussziel Bachelor

Mehr

Zwei-Hauptfächer-Bachelorstudiengang

Zwei-Hauptfächer-Bachelorstudiengang Zwei-Hauptfächer-Bachelorstudiengang geko/30.06.2016 Prüfungsordnung der Albert-Ludwigs-Universität für den polyvalenten Zwei-Hauptfächer-Bachelorstudiengang vom 28.08.2015 in der Fassung der fachspezifischen

Mehr

TüSE. Statistik der Lehramtsstudierenden. im Wintersemester 2017/2018. Tübingen School of Education (TüSE)

TüSE. Statistik der Lehramtsstudierenden. im Wintersemester 2017/2018. Tübingen School of Education (TüSE) Tübingen School of Education (TüSE) TüSE Statistik der Lehramtsstudierenden im Wintersemester 2017/2018 Tübingen School of Education Wilhelmstraße 31 72074 Tübingen Telefon +49 (0) 7071 29-75667 Überblick

Mehr

Studienfächer mit Abschlussziel Bachelor an der Universität Heidelberg

Studienfächer mit Abschlussziel Bachelor an der Universität Heidelberg Studienfächer mit Abschlussziel Bachelor an der Universität Heidelberg Im Folgenden finden Sie eine Liste aller an der Universität Heidelberg derzeit angebotenen Studienfächer mit Abschlussziel Bachelor

Mehr

Das Lehramtsstudium am Karlsruher Institut für Technologie

Das Lehramtsstudium am Karlsruher Institut für Technologie Das Lehramtsstudium am Karlsruher Institut für Technologie Was erwartet Sie heute? 1. Etappen Ihres Lehramtsstudiums Christoph Lintner, Zentrum für Lehrerbildung Prof. Alexander Woll, Zentrum für Lehrerbildung

Mehr

Lehrer/ Lehrer/-in werden mit Bachelor und Master

Lehrer/ Lehrer/-in werden mit Bachelor und Master Studienzentrum FB 12 Lehrer/ Lehrer/-in werden mit Bachelor und Master Die Lehramtsausbildung an der Universität Bremen Die Lehramtsausbildung in der konsekutiven Bachelor-Master-Studienstruktur 1. sechs

Mehr

Einführungsveranstaltung für Erstsemester Lehramtsstudiengänge Informatik

Einführungsveranstaltung für Erstsemester Lehramtsstudiengänge Informatik 14. Oktober 2013, Universität Bayreuth für Erstsemester Lehramtsstudiengänge Informatik Prof. Dr. S. Jablonski Lehrstuhl für Angewandte Informatik IV Dr. M. Ehmann Didaktik der Informatik Kontakt: Prof.

Mehr

M. Lamche Ulm, Facheinführung Lehramtsstudiengänge

M. Lamche Ulm, Facheinführung Lehramtsstudiengänge M. Lamche Ulm, 12.10.2015 Facheinführung Lehramtsstudiengänge Seite 2 Gliederung Überblick: Aufbau der Lehramtsstudiengänge Studienpläne Stundenpläne für das 1. Semester Studien und Prüfungsordnung Mentorium

Mehr

Modulhandbuch. Lehramtsbezogene Bachelorstudiengänge. Auf das Lehramt an Grundschulen bezogener Bachelorstudiengang

Modulhandbuch. Lehramtsbezogene Bachelorstudiengänge. Auf das Lehramt an Grundschulen bezogener Bachelorstudiengang Universität Augsburg Zentrale Studienkoordination Lehramt Oliver Simmet M.A. Modulhandbuch Lehramtsbezogene Bachelorstudiengänge Auf das Lehramt an Grundschulen bezogener Bachelorstudiengang Auf das Lehramt

Mehr

Herzlich Willkommen! Studienorganisations- und Stundenplaneinführung der Zentralen Studienberatung

Herzlich Willkommen! Studienorganisations- und Stundenplaneinführung der Zentralen Studienberatung Herzlich Willkommen! Studienorganisations- und Stundenplaneinführung der Zentralen Studienberatung PH Weingarten, 16.03.2017 Referent: Prof. Dr. Mustermann Folie 1 Agenda - Ablauf Wie ist mein Studium

Mehr

Lehramtsbezogener Bachelorstudiengang. Herzlich willkommen!

Lehramtsbezogener Bachelorstudiengang. Herzlich willkommen! Lehramtsbezogener Bachelorstudiengang Herzlich willkommen! 1 Inhalt Zentrum für Lehrerbildung Struktur der Lehramtsstudiengänge Schulpraktika Stundenplanerstellung Beratungsangebote Fragen 2 Team des ZfL

Mehr

Lehramt studieren an der Technischen Universität Dortmund Studienaufbau und Fächerangebot

Lehramt studieren an der Technischen Universität Dortmund Studienaufbau und Fächerangebot Lehramt studieren an der Technischen Universität Dortmund Studienaufbau und Fächerangebot 1 Lehrerbildung in Nordrhein-Westfalen Studium an einer Universität Schule, ZfsL Bachelor of Arts/Science (3 Jahre)

Mehr

Lehramtsstudium Sekundarstufe Allgemeinbildung

Lehramtsstudium Sekundarstufe Allgemeinbildung Lehramtsstudium Sekundarstufe Allgemeinbildung Tag der offenen Tür Pädagogische Hochschule Steiermark 15.März 2019 HS-Prof. Mag. Dr. Klaudia Singer Der Entwicklungsverbund Süd-Ost Kooperation aus vier

Mehr

13. Mai 2017 Hochschulinformationstag HIT

13. Mai 2017 Hochschulinformationstag HIT 13. Mai 2017 Hochschulinformationstag HIT HIT 2017 Vortrag: Lehramtsstudium Folie 2 Gliederung 1. Grundlagen des Jenaer Modells der Lehrerbildung 2. Studienstruktur und -fächer 3. Eingangspraktikum 4.

Mehr

Katholische Religion (Lehramt an Grundschulen)

Katholische Religion (Lehramt an Grundschulen) Katholische Religion Allgemeine Informationen Studienabschluss Umfang Regelstudienzeit Studienbeginn Studienform Studiengebühren Zulassungsbeschränkung Erstes Staatsexamen Lehramt an Grundschulen 35 LP

Mehr

Seite 2

Seite 2 http:// Seite 2 Präsidium Präsidialstab / Dezernate / Zentrale Einrichtungen Fakultäten, u.a. HMTMH Philosophische Fakultät Naturwissenschaftliche Fakultät Dekanat mit Studiendekanat Institute Studiengänge/

Mehr

Seite 2

Seite 2 http:// Seite 2 Präsidium Präsidialstab / Dezernate / Zentrale Einrichtungen Fakultäten, u.a. HMTMH Philosophische Fakultät Naturwissenschaftliche Fakultät Dekanat mit Studiendekanat Institute Studiengänge/

Mehr

Erstsemesterberatung für das Lehramt Grundschule (B.A.) Sommersemester 2019 Dr. Petra Baisch, Raum 2.015, Tel.:

Erstsemesterberatung für das Lehramt Grundschule (B.A.) Sommersemester 2019 Dr. Petra Baisch, Raum 2.015, Tel.: Erstsemesterberatung für das Lehramt Grundschule (B.A.) Sommersemester 2019 Dr. Petra Baisch, Raum 2.015, Tel.: 140-327 1 Lehramtsstudium Grundschule Bachelor-/Masterstudium 6 Semester für den Bachelor

Mehr

Lehramtsstudium Sekundarstufe Allgemeinbildung

Lehramtsstudium Sekundarstufe Allgemeinbildung Lehramtsstudium Sekundarstufe Allgemeinbildung Tag der offenen Tür PH Steiermark 16.03.2018 IL Mag. Dr. Klaudia Singer Der Entwicklungsverbund Süd-Ost Kooperation aus vier Universitäten und vier Pädagogischen

Mehr

Herzlich willkommen an der Pädagogische Hochschule Karlsruhe zum Studieninfotag am 21. November 2018

Herzlich willkommen an der Pädagogische Hochschule Karlsruhe zum Studieninfotag am 21. November 2018 Herzlich willkommen an der Pädagogische Hochschule Karlsruhe zum Studieninfotag am 21. November 2018 Studieren im Zentrum von Karlsruhe! Ein Studium an der PH Karlsruhe bietet: eine exzellente fachwissenschaftliche

Mehr

Einführungsveranstaltung: Lehramtsbezogenes Bachelorstudium - Primarstufe - Universität Potsdam

Einführungsveranstaltung: Lehramtsbezogenes Bachelorstudium - Primarstufe - Universität Potsdam Einführungsveranstaltung: Lehramtsbezogenes Bachelorstudium - Primarstufe - Wo sind wir hier? Gute Frage! 1. Eine geografische Antwort 2. Eine inhaltliche Antwort Wo sind wir hier? Gute Frage! 1. Eine

Mehr

Erstsemesterberatung für das Lehramt Grundschule (B.A.) Wintersemester 2016/2017 Dr. Petra Baisch, Raum 2.015, Tel.:

Erstsemesterberatung für das Lehramt Grundschule (B.A.) Wintersemester 2016/2017 Dr. Petra Baisch, Raum 2.015, Tel.: Erstsemesterberatung für das Lehramt Grundschule (B.A.) Wintersemester 2016/2017 Dr. Petra Baisch, Raum 2.015, Tel.: 140-327 1 Lehramtsstudium Grundschule Bachelor-/Masterstudium 6 Semester für den Bachelor

Mehr

Herzlich Willkommen an der Pädagogischen Hochschule Karlsruhe zum Studieninformationstag am 05. Mai 2018

Herzlich Willkommen an der Pädagogischen Hochschule Karlsruhe zum Studieninformationstag am 05. Mai 2018 Herzlich Willkommen an der Pädagogischen Hochschule Karlsruhe zum Studieninformationstag am 05. Mai 2018 Studieren im Zentrum von Karlsruhe! Ein Studium an der PH Karlsruhe bietet: eine exzellente fachwissenschaftliche

Mehr

Erstsemesterberatung für das Lehramt Grundschule (B.A.) Wintersemester 2018/19 Dr. Petra Baisch, Raum 2.015, Tel.:

Erstsemesterberatung für das Lehramt Grundschule (B.A.) Wintersemester 2018/19 Dr. Petra Baisch, Raum 2.015, Tel.: Erstsemesterberatung für das Lehramt Grundschule (B.A.) Wintersemester 2018/19 Dr. Petra Baisch, Raum 2.015, Tel.: 140-327 1 Lehramtsstudium Grundschule Bachelor-/Masterstudium 6 Semester für den Bachelor

Mehr

Evangelische Religion (Lehramt an Grundschulen)

Evangelische Religion (Lehramt an Grundschulen) Evangelische Religion Allgemeine Informationen Studienabschluss Umfang Regelstudienzeit Studienbeginn Studienform Studiengebühren Zulassungsbeschränkung Erstes Staatsexamen Lehramt an Grundschulen 35 LP

Mehr

Erstsemesterberatung für das Lehramt Grundschule (B.A.) Sommersemester 2017 Dr. Petra Baisch, Raum 2.015, Tel.:

Erstsemesterberatung für das Lehramt Grundschule (B.A.) Sommersemester 2017 Dr. Petra Baisch, Raum 2.015, Tel.: Erstsemesterberatung für das Lehramt Grundschule (B.A.) Sommersemester 2017 Dr. Petra Baisch, Raum 2.015, Tel.: 140-327 1 Lehramtsstudium Grundschule Bachelor-/Masterstudium 6 Semester für den Bachelor

Mehr

MODULHANDBUCH Lehramtsoption: Bildungswissenschaften

MODULHANDBUCH Lehramtsoption: Bildungswissenschaften INSTITUT FÜR BILDUNGSWISSENSCHAFT Fakultät für Verhaltens- und empirische Kulturwissenschaften MODULHANDBUCH Lehramtsoption: Bildungswissenschaften zur Prüfungsordnung vom 03.02.2016 1 Stand: 03. Februar

Mehr

Ruprecht-Karls-Universität Heidelberg Zentrale Studienberatung. Grundständige Studiengänge der Universität Heidelberg: Bachelor und Staatsexamen

Ruprecht-Karls-Universität Heidelberg Zentrale Studienberatung. Grundständige Studiengänge der Universität Heidelberg: Bachelor und Staatsexamen Ruprecht-Karls-Universität Heidelberg Zentrale Studienberatung Grundständige Studiengänge der Universität Heidelberg: Bachelor und Staatsexamen Stand: SoSe 2016 (16.06.2016) Bachelor-Studiengänge (Bachelor

Mehr

Studienfächer mit Abschlussziel Bachelor an der Universität Heidelberg

Studienfächer mit Abschlussziel Bachelor an der Universität Heidelberg Studienfächer mit Abschlussziel Bachelor an der Universität Heidelberg Im Folgenden finden Sie eine Liste aller an der Universität Heidelberg derzeit angebotenen Studienfächer mit Abschlussziel Bachelor

Mehr

MASTER OF EDUCATION. Grundschule. Zentrale Studienberatung

MASTER OF EDUCATION. Grundschule. Zentrale Studienberatung STUDIENFÜHRER MASTER OF EDUCATION Grundschule Zentrale Studienberatung 1. STUDIENGANG: SCHULFORMSPEZIFISCHER MASTER LEHRAMT AN GRUNDSCHULEN 2. ABSCHLUSS: Master of Education 3. REGELSTUDIENZEIT: 4 Semester

Mehr

Erstsemesterberatung für das Lehramt Grundschule (B.A.)

Erstsemesterberatung für das Lehramt Grundschule (B.A.) Erstsemesterberatung für das Lehramt Grundschule (B.A.) Wintersemester 2017/2018 Dr. Petra Baisch, Raum 2.015, Tel.: 140-327 1 Lehramtsstudium Grundschule Bachelor-/Masterstudium 6 Semester für den Bachelor

Mehr

Lehrer/-in werden mit Bachelor und Master

Lehrer/-in werden mit Bachelor und Master Lehrer/-in werden mit Bachelor und Master Informationen zur neuen Lehrerausbildung 02. Oktober Ute Tünneßen-Dregenus 1 Ute Tünneßen-Dregenus 02. Oktober 2 Was man im Lehrberuf können muss Erziehen Beraten

Mehr

Lehrer/-in werden mit Bachelor und Master

Lehrer/-in werden mit Bachelor und Master 2015 Lehrer/-in werden mit Bachelor und Master Informationen zur neuen Lehrerausbildung 1 2015 Ute Tünneßen-Dregenus 19. Februar 2015 2 Was man im Lehrberuf können muss Erziehen Beraten Beurteilen Diagnostizieren

Mehr

Ruprecht-Karls-Universität Heidelberg Zentrale Studienberatung. Grundständige Studiengänge der Universität Heidelberg: Bachelor und Staatsexamen

Ruprecht-Karls-Universität Heidelberg Zentrale Studienberatung. Grundständige Studiengänge der Universität Heidelberg: Bachelor und Staatsexamen Ruprecht-Karls-Universität Heidelberg Zentrale Studienberatung Grundständige Studiengänge der Universität Heidelberg: Bachelor und Staatsexamen Stand: SoSe 2015 (02.06.2015) Bachelor-Studiengänge (Bachelor

Mehr

Herzlich Willkommen zur Informationsveranstaltung zum Master Lehramt Grundschule!

Herzlich Willkommen zur Informationsveranstaltung zum Master Lehramt Grundschule! Herzlich Willkommen zur Informationsveranstaltung zum Master Lehramt Grundschule! Studienablauf & Studienstruktur Master Lehramt Grundschule 2 Studienablauf 2. Etappe im Lehramtsstudium: Master Lehramt

Mehr

Erstsemesterberatung für das Lehramt Grundschule (B.A.)

Erstsemesterberatung für das Lehramt Grundschule (B.A.) Erstsemesterberatung für das Lehramt Grundschule (B.A.) Sommersemester 2018 Dr. Petra Baisch, Raum 2.015, Tel.: 140-327 1 Lehramtsstudium Grundschule Bachelor-/Masterstudium 6 Semester für den Bachelor

Mehr

Überschriftenstruktur - HISLSF Hochschul-Informations-System eg, Hannover. Seite 1

Überschriftenstruktur - HISLSF Hochschul-Informations-System eg, Hannover. Seite 1 Seite 1 - Zentrales Belegungsverfahren und Fristen in LSF - Neue Lehrveranstaltungen ab dem 06.02.2017 - Studiengänge mit Abschluss Staatsexamen - Lehramt an Grundschulen (PO 2011) - Bildungswissenschaften

Mehr

Lehramtsstudium an der Universität Trier...

Lehramtsstudium an der Universität Trier... Lehramtsstudium an der Universität Trier... Arbeitstreffen UGR-Fokusfach : Formation des enseignants Zentrum für Lehrerbildung 20. Oktober 2011 Bachelor/Master Studienreform in RLP Lehramtsabschlüsse Bachelor/Master

Mehr

STUDIENINFORMATIONSTAG DER UNIVERSITÄT MANNHEIM AM 12. NOVEMBER 2016 Studieren mit dem Berufsziel Lehrer/Lehrerin Anforderungen, Inhalte, Perspektiven

STUDIENINFORMATIONSTAG DER UNIVERSITÄT MANNHEIM AM 12. NOVEMBER 2016 Studieren mit dem Berufsziel Lehrer/Lehrerin Anforderungen, Inhalte, Perspektiven STUDIENINFORMATIONSTAG DER UNIVERSITÄT MANNHEIM AM 12. NOVEMBER 2016 Studieren mit dem Berufsziel Lehrer/Lehrerin Anforderungen, Inhalte, Perspektiven Studien- und berufsorientierende Informationen des

Mehr

SCHULISCHE PRAKTIKA IM BACHELOR-/MASTER. Informationsveranstaltung des ZfL am und

SCHULISCHE PRAKTIKA IM BACHELOR-/MASTER. Informationsveranstaltung des ZfL am und SCHULISCHE PRAKTIKA IM BACHELOR-/MASTER Informationsveranstaltung des ZfL am 10.11.2014 und 12.11.2014 Studienbegleitende Praktika ZENTRUM FÜR LEHRERBILDUNG DAS MODELL DER LEHRERBILDUNG IN RLP Fach 1 Fach

Mehr

Lehramt an Haupt- und Realschulen (L2)

Lehramt an Haupt- und Realschulen (L2) Lehramt an Haupt- und Realschulen (L2) Erste Staatsprüfung Das Studium Lehramt an Haupt- und Realschulen (L2) ist der universitäre Teil der Lehramtsausbildung und schließt mit der Ersten Staatsprüfung

Mehr

Berufliche und Betriebliche Bildung

Berufliche und Betriebliche Bildung Berufliche und Betriebliche Bildung Bachelor/Master of Education (Berufsziel u.a. Lehramt an beruflichen Schulen) Die Studiengänge Berufliche und Betriebliche Bildung (BBB) vermitteln Ihnen vielfältige

Mehr

Einführungsveranstaltung für Erstsemester Lehramtsstudiengänge Informatik

Einführungsveranstaltung für Erstsemester Lehramtsstudiengänge Informatik Einführungsveranstaltung Lehramt Informatik 15. Oktober 2018, Universität Bayreuth Einführungsveranstaltung für Erstsemester Lehramtsstudiengänge Informatik Dr. M. Ehmann Didaktik der Informatik Kontakt:

Mehr

Lehrerin oder Lehrer werden Lehramtsstudiengänge in Rheinland-Pfalz

Lehrerin oder Lehrer werden Lehramtsstudiengänge in Rheinland-Pfalz Lehrerin oder Lehrer werden Lehramtsstudiengänge in Rheinland-Pfalz Dr. Claudia Gómez Tutor David Jung, M. A. Pia Schäfer DIE SCHULE DER ZUKUNFT INKLUSION INDIVIDUELLES LERNEN HETEROGENITÄT IM KLASSENZIMMER

Mehr

Quereinsteigen ins Lehramtsstudium. Der Q-Master Elektrotechnik / Informationstechnik der TU Berlin

Quereinsteigen ins Lehramtsstudium. Der Q-Master Elektrotechnik / Informationstechnik der TU Berlin Quereinsteigen ins Lehramtsstudium Der Q-Master Elektrotechnik / Informationstechnik der TU Berlin Vorstellung Dörte Adam Wiss. Mitarbeiterin Projekt TUB Teaching Technische Universität Berlin School of

Mehr

Traumberuf Lehrer/in?

Traumberuf Lehrer/in? Traumberuf Lehrer/in? Das Studium in Baden-Württemberg mit dem Ziel des Lehramts an allgemein bildenden Gymnasien Hochschulmesse, 06.03.2009 Hochschule der Bundesagentur für Arbeit, Mannheim Dr. Erich

Mehr

> Die Lehrerausbildung an der WWU. Münster. Vortrag im Rahmen der Schüler*Innen Info- Veranstaltung Referentin: Kathrin Rakebrand Münster,

> Die Lehrerausbildung an der WWU. Münster. Vortrag im Rahmen der Schüler*Innen Info- Veranstaltung Referentin: Kathrin Rakebrand Münster, > Die Lehrerausbildung an der WWU Münster Vortrag im Rahmen der Schüler*Innen Info- Veranstaltung Referentin: Kathrin Rakebrand Münster, 28.01.2015 2 Überblick Die Lehramtsausbildung in NRW Die Lehramtsausbildung

Mehr

Der Weg ins Lehramt Studieren an der Humboldt-Universität

Der Weg ins Lehramt Studieren an der Humboldt-Universität Der Weg ins Lehramt Studieren an der Humboldt-Universität Mona F. Niesig Hochschulmesse 13.04.2018 Berlin Inhaltsverzeichnis 1) Struktur 2) Alltag als Lehramtsstudentin 1 1) Struktur 2 Struktur: Ausbildung

Mehr

PH Weingarten, Folie 1

PH Weingarten, Folie 1 PH Weingarten, 14.04.2015 Folie 1 Alles wird gut Besonderheiten des Studienganges Studieninhalte Bewerbung Beratungsangebote Folie 2 Start des Studienganges zum Wintersemester 2018/19 Alle Ordnungen für

Mehr

Lehrer werden in Osnabrück: Lehramt an Gymnasien. Prof. Dr. Ingrid Kunze Schulpädagogik Andrea Mochalski Zentrum für Lehrerbildung

Lehrer werden in Osnabrück: Lehramt an Gymnasien. Prof. Dr. Ingrid Kunze Schulpädagogik Andrea Mochalski Zentrum für Lehrerbildung Lehrer werden in Osnabrück: Lehramt an Gymnasien Prof. Dr. Ingrid Kunze Schulpädagogik Andrea Mochalski Zentrum für Lehrerbildung Gliederung Berufsfeld Lehrerin/Lehrer Phasen der Lehrerbildung Bachelor/Master-Studium

Mehr

Nach dem Bachelor ins Lehramt Der neue Q-Master - Lehramtsstudium an der TU Berlin

Nach dem Bachelor ins Lehramt Der neue Q-Master - Lehramtsstudium an der TU Berlin Nach dem Bachelor ins Lehramt Der neue Q-Master - Lehramtsstudium an der TU Berlin School of Education der TU Berlin TUB Teaching Studierendenmarketing Vorstellungsrunde - Austausch Dörte Adam Wiss. Mitarbeiterin

Mehr

Informationsveranstaltung MA Lehramt an Grundschulen

Informationsveranstaltung MA Lehramt an Grundschulen 1 Informationsveranstaltung MA Lehramt an Grundschulen 2 Termine Bewerbungsschluss: 15. August 2016 (Ausschlussfrist) Zu diesem Zeitpunkt dürfen noch 30 LP offen sein. Bitte beachten: Es geht um Module!

Mehr

Orientierungs-Workshop WS17/18 Vortrag zur Entscheidungsfindung

Orientierungs-Workshop WS17/18 Vortrag zur Entscheidungsfindung Orientierungs-Workshop WS17/18 Vortrag zur Entscheidungsfindung Orientierungs-Workshop an der Geschwister-Scholl-Schule Konstanz Fr. 12.01.2018 14:30 18:15 Entscheidungsfindung - Vortragsübersicht Welche

Mehr

Wirtschaftswissenschaft Lehramt (B.A.)

Wirtschaftswissenschaft Lehramt (B.A.) Institut für Volkswirtschaftslehre und Recht Informationsveranstaltung zum Bachelor-Hauptfach Wirtschaftswissenschaft Lehramt (B.A.) Inhalte Bachelor-Hauptfach Wirtschaftswissenschaft (Lehramt) Struktur

Mehr

Studium der Bildungswissenschaften

Studium der Bildungswissenschaften Studium der Bildungswissenschaften Lehramt an Regionalen Schulen Dr. Martina Fiedler Institut für Schulpädagogik 05.10.2017 2009 UNIVERSITÄT ROSTOCK Bestandteile des Studiums Fachwissenschaft des ersten

Mehr

STUDIENINFORMATIONSTAG DER UNIVERSITÄT MANNHEIM AM 12. NOVEMBER 2016 Studieren mit dem Berufsziel Lehrer/Lehrerin Anforderungen, Inhalte, Perspektiven

STUDIENINFORMATIONSTAG DER UNIVERSITÄT MANNHEIM AM 12. NOVEMBER 2016 Studieren mit dem Berufsziel Lehrer/Lehrerin Anforderungen, Inhalte, Perspektiven STUDIENINFORMATIONSTAG DER UNIVERSITÄT MANNHEIM AM 12. NOVEMBER 2016 Studieren mit dem Berufsziel Lehrer/Lehrerin Anforderungen, Inhalte, Perspektiven Studien- und berufsorientierende Informationen des

Mehr

Lehrer/In werden Studiengänge Lehramt Gymnasium und Wirtschaftspädagogik an der Universität Konstanz

Lehrer/In werden Studiengänge Lehramt Gymnasium und Wirtschaftspädagogik an der Universität Konstanz Lehrer/In werden Studiengänge Lehramt Gymnasium und Wirtschaftspädagogik an der Binational School of Education (BiSE) Mo. 6.3. Mi. 8.3. 14 16 Uhr in A701 Übersicht Ablauf und Referenten Ablauf: Der Beruf

Mehr