Genutzte Medien und geliebte Inhalte. Medienverhalten von Jugendlichen unter Berücksichtigung geschlechtsspezifischer Unterschiede

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1 Medienverhalten von Jugendlichen unter Berücksichtigung geschlechtsspezifischer Unterschiede 6. November 2008 Nov Medienforschung/Programmstrategie Dr. Walter Klingler

2 Übersicht: 1. Vorbemerkungen 2. Themeninteressen, nicht-mediale Beschäftigungen und Kontakte zu Freunden 3. Medienausstattung in den heimischen vier Wänden 4. Die Mediennutzung Jugendlicher im Überblick 5. Internetnutzung und Communities 6. Beispiel Computerspiele 7. Beispiel Fernsehen 8. Weitere Ähnlichkeiten und Unähnlichkeiten zwischen den Geschlechtern 9. Was hat sich strukturell verändert? 10. Kommen wir zum Ende 2

3 Vorbemerkungen 3

4 Was sind Jugendliche? Datenbasis: Jugend, Information und (Multi-) Media, GfK und andere repräsentative Studien 4

5 Themeninteressen, nicht-mediale Beschäftigungen und Kontakte zu Freunden 5

6 Themeninteressen Genutzte Medien und geliebte Inhalte Basis: alle Befragten, n=

7 Non-mediale-Freizeitaktivitäten täglich/mehrmals pro Woche - mit Freunden/Leuten treffen Sport ausruhen, nichts tun Familienunternehmungen selbst Musik machen Sportveranstaltungen besuchen malen, basteln 9 18 Einkaufsbummel 7 15 Parties 8 10 Mädchen Disco 3 5 Jungen Briefe/Karten schreiben 1 5 Leih-Bücherei/Bibliothek 2 6 Kirche

8 Kontakt zu Freunden täglich/mehrmals pro Woche - Genutzte Medien und geliebte Inhalte Treffen (face-to-face) Festnetz telefonieren SMS / MMS schicken Handy telefonieren Treffen im Internet (Chat, IM, Community) s schicken Mädchen per Post schreiben 1 2 Jungen

9 Medienausstattung in den heimischen vier Wänden 9

10 Jugendliche in ihren Haushalten In Prozent Genutzte Medien und geliebte Inhalte Radio CD-Player MP3-Player / ipod (2000) Kassettenrekorder (2005) Walk- / Discman (2005) Plattenspieler (2005) Mini-Disc- Rekorder (2000) CD-Player: 1998: 0,6 / 2008: 2,6 pro Haushalt 10

11 Jugendliche in ihren Haushalten In Prozent Genutzte Medien und geliebte Inhalte Fernseher DVD-Player (2003) Videorekorder DVD-Rekorder (2005) TV / Flachbildschirm (2005) TV: 1998: 2,2 / ,5 pro Haushalt 11

12 Jugendliche in ihren Haushalten In Prozent Genutzte Medien und geliebte Inhalte Computer / Laptop Handy Internetzugang (2001) feste Spielkonsole TV/PC trag. Spielkonsole (2006) UMTS-Handy (2005) PC/Laptop: 1998: 0,9 / 2008: 2,3 pro Haushalt Internet-Zugang: 2008: 1,6 pro Haushalt 12

13 Mädchen, 14 Jahre, Genutzte Medien und geliebte Inhalte 13

14 Junge, 15 Jahre, 14

15 Die Mediennutzung Jugendlicher im Überblick 15

16 Medienbeschäftigung in der Freizeit täglich/mehrmals pro Woche - Computer Fernseher Handy Internet MP3 Radio Musik-CDs/Kassetten Zeitung Bücher Computerspiele (PC) digitale Fotos machen Zeitschriften/Magazine Spielkonsole DVDs sehen Video Hörspielkassetten/-CDs Tageszeitung (online) Zeitschriften (online) Comics digitale Filme/Videos machen Gesamt

17 Und wie sehen Generationeneffekte aus? 17

18 Mediennutzung Mindestens mehrmals in der Woche, In Prozent Genutzte Medien und geliebte Inhalte / 13- Jährige / 13- Jährige / 13- Jährige 2008 Fernsehen Radio 18

19 Mediennutzung Mindestens mehrmals in der Woche, In Prozent Genutzte Medien und geliebte Inhalte / 13- Jährige / 13- Jährige / 13- Jährige 2008 Bücher Zeitschriften Zeitung 19

20 / 13- Jährige 1998 Mediennutzung Mindestens mehrmals in der Woche, In Prozent 12/ 13- Jährige / 13- Jährige 2008 Computer Internet 20

21 Mediennutzung in der Detailanalyse 21

22 Gerätebesitz Jugendlicher 2008 In Prozent Genutzte Medien und geliebte Inhalte Handy 95 MP3-Player 86 Radio CD-Player Computer/Laptop 71 Fernsehgerät 61 Internetzugang 51 Spielkonsole TV/PC Digitalkamera Kassettenrekorder tragb. Spielkonsolen externer DVD-Player (nicht PC) Walkman, Discman Gesamt UMTS-Handy 23 Videorekorder 15 Mini-Disc-Rekorder

23 Gerätebesitz Jugendlicher 2008 In Prozent Genutzte Medien und geliebte Inhalte CD-Player Computer/Laptop Fernsehgerät Internetzugang Spielkonsole TV/PC Mädchen Digitalkamera Jungen tragb. Spielkonsolen

24 Medienbeschäftigung in der Freizeit täglich/mehrmals pro Woche - Computer Fernseher Handy Internet MP3 Radio Musik-CDs/Kassetten Zeitung Bücher Computerspiele (PC) digitale Fotos machen Zeitschriften/Magazine Spielkonsole DVDs sehen Video Hörspielkassetten/-CDs Tageszeitung (online) Zeitschriften (online) Comics digitale Filme/Videos machen Gesamt

25 Medienbeschäftigung Größere Unterschiede - täglich/mehrmals pro Woche - Handy Radio Bücher Computerspiele (PC) digitale Fotos machen Spielkonsole Mädchen Jungen DVDs sehen Video

26 Medienbeschäftigung in der Freizeit täglich/mehrmals pro Woche - Handy Radio Bücher Computerspiele (PC) digitale Fotos machen Kommunikation, Audio, Lesen Spielkonsole Mädchen Jungen DVDs sehen Video

27 Medienbeschäftigung in der Freizeit täglich/mehrmals pro Woche - Handy Radio Bücher Computerspiele (PC) Spiele, Videos digitale Fotos machen Spielkonsole Mädchen Jungen DVDs sehen Video

28 Internetnutzung und Communities 28

29 Internet-Aktivitäten 2008 (I) - täglich/mehrmals pro Woche - Genutzte Medien und geliebte Inhalte Suchmaschinen Instant Messaging (z.b. ICQ) Online-Comunities Musik/Sound hören Einfach surfen sonst. Infos (nicht Schule) Infos für Schule/Beruf Wikipedia Nachrichten/Aktuelles Chatten Filme/Videos anschauen Newsgroups lesen Multi-User-Spiele Online-Spiele alleine Mädchen Jungen

30 Internet-Aktivitäten 2008 (I) - täglich/mehrmals pro Woche - in Newsgroups schreiben 9 17 regionale Veranstaltungen Fotos /Videos einstellen 9 11 Musik-Download 7 11 (Web-) Radio hören 6 10 Weblogs lesen 6 8 Internet-Telefonie (VOIP) 4 10 Sport-Live-Ticker nutzen 2 10 Musik/Sound einstellen 1 6 Podcasting 2 4 Mädchen Filme/Videos downloaden 1 3 Jungen Weblogs schreiben 1 3 Internetfernsehen 2 3 etwas im Internet kaufen

31 Chatrooms: Nutzungsfrequenz 2008 / 2007 täglich mehrmals die Woche Mädchen , n=1.171 Jungen

32 Wurde im Chat schon mal von Fremden nach Adresse, Telefonnummer oder Namen gefragt Daten gegeben Daten nicht gegeben Gesamt 49 Gesamt Mädchen 57 Mädchen Jungen 42 Jungen Jahre Jahre Jahre Jahre Jahre Jahre Jahre Jahre Hauptschule 53 Hauptschule Realschule 52 Realschule Gymnasium 45 Gymnasium

33 Im Chatroom unangenehme Leute getroffen Mädchen mehrmals einmal Jungen in Prozent

34 Online-Communities: Nutzungsfrequenz 2008 täglich/mehrmals pro Woche einmal/woche - einmal/14 Tage einmal/monat - seltener nie Mädchen Jungen

35 Hinterlegte Persönliche Daten im Internet 2008 Informationen über Hobbies und andere Tätigkeiten eigene Fotos/Filme Fotos/Filme von Freunden/Familie eigene -Adresse eigene Instant Messenger Nummer Mädchen Jungen eigene Telefon/Handynummer 5 10 eigene Blogs/Internet- Tagebücher

36 Beispiel Computerspiele 36

37 FIFA 06/07/08 Fußball/Action 37

38 Solitär Denk-/Geschicklichkeitsspiele 38

39 World of Warcraft Online-Rollenspiele 39

40 Die Simps Strategiespiele 40

41 Counter Strike Shooter-Spiele 41

42 Beispiel Fernsehen 42

43 Exkurs: AGF Codierung 43

44 Hitlisten und was sie uns sagen können 44

45 Lieblingsformate Politik/Wirtschaft/Geschichte 45

46 RTL 46

47 Das Erste 47

48 Lieblingsformate im Bereich Talk 48

49 Pro.Sieben 49

50 Big Brother - Die Entscheidung : Einstimmiges JA für die Liebe! (21. April 2008, live ab Uhr, RTL II) Die heutige Live-Show Big Brother - Die Entscheidung (21. April 2008, Uhr, RTL II) stand im Zeichen der Liebespaare. Für Serafino und Steffi galt es Abschied nehmen, denn der emotionale Halbitaliener wurde von den Zuschauern aus dem Big Brother Haus gewählt und damit von seiner Liebsten getrennt. Dafür konnte RTL sich II das Big Brother Traumpaar Hassan und Naddel nach einem Monat der Trennung endlich wieder sehen Emotionen pur dank elf hoffnungslos romantischer Mitbewohnern! Außerdem konnte Isi sich im großen Wechselmatch zwar nicht den Affen Dr. phil. Simon, wohl aber gegen Konkurrent Marcel durchsetzen Bereichswechsel erkämpft! Serafino ist raus Steffi muss jetzt allein kämpfen 50

51 RTL 51

52 SAT.1 52

53 Lieblingsformate Gesellschaftsthemen/Boulevard 53

54 RTL 54

55 RTL 55

56 Gesellschaft/Boulevard Perspektive Mädchen/Frauen Frauen J. Männer J. Titel Datum Mio MA in % Mio MA in % DIE SUPER NANNY Folge ,23 41,0 0,09 20,8 DIE SUPER NANNY Folge ,21 34,0 0,12 21,9 DIE SUPER NANNY Folge ,21 38,1 0,10 22,5 DIE SUPER NANNY Folge ,20 38,2 0,12 29,4 TEENAGER AUßER KONTROLLE - LETZTER AUSWEG WILDER W ,19 36,4 0,12 24,5 EINSATZ IN VIER WÄNDEN - SPEZIAL Folge ,19 36,9 0,11 20,3 TEENAGER AUßER KONTROLLE - LETZTER AUSWEG WILDER W ,19 33,8 0,10 16,9 TEENAGER AUßER KONTROLLE - LETZTER AUSWEG WILDER W ,19 30,8 0,16 33,2 56

57 Gesellschaft/Boulevard Perspektive Jungen/Männer Frauen J. Männer J. Titel Datum Mio MA in % Mio MA in % TEENAGER AUßER KONTROLLE - LETZTER AUSWEG WILDE ,18 37,4 0,17 31,9 TEENAGER AUßER KONTROLLE - LETZTER AUSWEG WILDE ,19 30,8 0,16 33,2 DIE SUPER NANNY Folge ,17 27,2 0,15 32,5 RAUS AUS DEN SCHULDEN Folge ,10 21,6 0,15 35,9 DIE SUPER NANNY Folge ,15 31,4 0,14 31,1 RAUS AUS DEN SCHULDEN Folge ,10 18,9 0,13 29,0 Germany's Next Topmodel - Das Magazin ,14 23,3 0,13 23,1 DIE SUPER NANNY Folge ,18 36,9 0,13 32,5 57

58 Lieblingsformate Serien 58

59 Pro.Sieben 59

60 RTL 60

61 Serien: Mädchen/Frauen Jungen/Männer 1 CSI: MIAMI Folge GUTE ZEITEN, SCHLECHTE ZEITEN Folge GUTE ZEITEN, SCHLECHTE ZEITEN Folge Verliebt in Berlin Folge Grey's Anatomy - Die jungen Ärzte 6 DR. HOUSE Folge 60 7 DR. HOUSE Folge 54 8 GUTE ZEITEN, SCHLECHTE ZEITEN Folge DR. HOUSE Folge Desperate Housewives 1DIE SIMPSONS 2DIE SIMPSONS 3DIE SIMPSONS 4DIE SIMPSONS 5DIE SIMPSONS 6DIE SIMPSONS 7DIE SIMPSONS 8DIE SIMPSONS 9DIE SIMPSONS 10 DIE SIMPSONS 61

62 Meistgesehene Filme 2007 im Fernsehen 62

63 Serien: Mädchen/Frauen Jungen/Männer 1Findet Nemo 2 Girls Club - Vorsicht bissig 3 Harry Potter und der Gefangene von Askaban 4 Hitch - Der Date Doktor 5 30 über Nacht 6 Charlie und die Schokoladenfabrik 7 Plötzlich Prinzessin 2 8 Shrek 2 - Der tollkühne Held kehrt zurück 9 MR. & MRS. SMITH 10 HARRY POTTER UND DER STEIN DER WEISEN 1 Hitch - Der Date Doktor 2 Fluch der Karibik 3 STARSKY & HUTCH 4 7 Zwerge - Männer allein im Wald 5 VAN HELSING 6 Spider-Man 2 7 Men in Black II 8 Findet Nemo 9 MR. & MRS. SMITH 10 The Tuxedo - Gefahr im Anzug 63

64 Weitere Ähnlichkeiten und Unähnlichkeiten zwischen den Geschlechtern 64

65 Mache während des Fernsehens nebenbei - Tätigkeiten (täglich/mehrmals pro Woche) in Prozent - Lernen /Hausaufgaben Essen/Trinken Computer/Internet Telefonieren (Handy) Haushalt/Aufräumen Lesen Mädchen Jungen Musik hören

66 Mache während der PC-/Internetnutzung nebenbei - Tätigkeiten (täglich/mehrmals pro Woche) in Prozent - Lernen /Hausaufgaben Essen/Trinken Fernsehen Telefonieren (Handy) Haushalt/Aufräumen Lesen Mädchen Jungen Musik hören

67 Vorbilder 2003 Genutzte Medien und geliebte Inhalte 67

68 Was hat sich strukturell verändert? 68

69 Die Klassische Medienwelt Lesen Buch, Zeitung, Zeitschrift Hören Kommunizieren Radio, CD, Schallplatte. Sehen Fernsehen, Video usw. Face-to face, telefonieren usw. 69

70 Die Heutige Positionierung der Medien Stichwort Konvergenz Musik/Podcasts Hören Lesen Online lesen Internet Buch, Zeitung, Zeitschrift Communities Kommunizieren Radio, CD, Schallplatte. Videos sehen Sehen Sonstige Inhalte Face-to face, telefonieren usw. Fernsehen, Video usw. 70

71 Die Heutige Positionierung der Medien Stichwort Konvergenz Radio hören Musik hören Musik/Podcasts Hören Lesen Online lesen Internet Buch, Zeitung, Zeitschrift Handy SMS Communities Kommunizieren Radio, CD, Schallplatte. Videos sehen Sehen Sonstige Inhalte Filme machen Fernsehen, Video usw. Face-to face, telefonieren usw. 71

72 Kommen wir zum Ende 72

73 Mädchen und Jungen, junge Frauen und junge Männer sind eine Generation 73

74 Mädchen und Jungen, junge Frauen und junge Männer sind eine Generation - mit vielen geschlechtsspezifischen Unterschieden! 74

75 Mädchen und Jungen, junge Frauen und junge Männer sind eine Generation - mit vielen geschlechtsspezifischen Unterschieden! Wer nicht die Ansprache und die Interessen/Themen trifft - der hat in der multimedialen Welt keine Chance, Jugendliche zu erreichen, egal ob Mädchen oder Jungen zu erreichen. 75

76 Mädchen und Jungen, junge Frauen und junge Männer sind eine Generation - mit vielen geschlechtsspezifischen Unterschieden! Wer nicht die Ansprache und die Interessen/Themen trifft - der hat in der multimedialen Welt keine Chance, Jugendliche zu erreichen, egal ob Mädchen oder Jungen zu erreichen. Bleibt das Stichwort Technik 76

77 Danke für die Aufmerksamkeit! 77

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