Genutzte Medien und geliebte Inhalte. Medienverhalten von Jugendlichen unter Berücksichtigung geschlechtsspezifischer Unterschiede
|
|
- Lilli Krause
- vor 7 Jahren
- Abrufe
Transkript
1 Medienverhalten von Jugendlichen unter Berücksichtigung geschlechtsspezifischer Unterschiede 6. November 2008 Nov Medienforschung/Programmstrategie Dr. Walter Klingler
2 Übersicht: 1. Vorbemerkungen 2. Themeninteressen, nicht-mediale Beschäftigungen und Kontakte zu Freunden 3. Medienausstattung in den heimischen vier Wänden 4. Die Mediennutzung Jugendlicher im Überblick 5. Internetnutzung und Communities 6. Beispiel Computerspiele 7. Beispiel Fernsehen 8. Weitere Ähnlichkeiten und Unähnlichkeiten zwischen den Geschlechtern 9. Was hat sich strukturell verändert? 10. Kommen wir zum Ende 2
3 Vorbemerkungen 3
4 Was sind Jugendliche? Datenbasis: Jugend, Information und (Multi-) Media, GfK und andere repräsentative Studien 4
5 Themeninteressen, nicht-mediale Beschäftigungen und Kontakte zu Freunden 5
6 Themeninteressen Genutzte Medien und geliebte Inhalte Basis: alle Befragten, n=
7 Non-mediale-Freizeitaktivitäten täglich/mehrmals pro Woche - mit Freunden/Leuten treffen Sport ausruhen, nichts tun Familienunternehmungen selbst Musik machen Sportveranstaltungen besuchen malen, basteln 9 18 Einkaufsbummel 7 15 Parties 8 10 Mädchen Disco 3 5 Jungen Briefe/Karten schreiben 1 5 Leih-Bücherei/Bibliothek 2 6 Kirche
8 Kontakt zu Freunden täglich/mehrmals pro Woche - Genutzte Medien und geliebte Inhalte Treffen (face-to-face) Festnetz telefonieren SMS / MMS schicken Handy telefonieren Treffen im Internet (Chat, IM, Community) s schicken Mädchen per Post schreiben 1 2 Jungen
9 Medienausstattung in den heimischen vier Wänden 9
10 Jugendliche in ihren Haushalten In Prozent Genutzte Medien und geliebte Inhalte Radio CD-Player MP3-Player / ipod (2000) Kassettenrekorder (2005) Walk- / Discman (2005) Plattenspieler (2005) Mini-Disc- Rekorder (2000) CD-Player: 1998: 0,6 / 2008: 2,6 pro Haushalt 10
11 Jugendliche in ihren Haushalten In Prozent Genutzte Medien und geliebte Inhalte Fernseher DVD-Player (2003) Videorekorder DVD-Rekorder (2005) TV / Flachbildschirm (2005) TV: 1998: 2,2 / ,5 pro Haushalt 11
12 Jugendliche in ihren Haushalten In Prozent Genutzte Medien und geliebte Inhalte Computer / Laptop Handy Internetzugang (2001) feste Spielkonsole TV/PC trag. Spielkonsole (2006) UMTS-Handy (2005) PC/Laptop: 1998: 0,9 / 2008: 2,3 pro Haushalt Internet-Zugang: 2008: 1,6 pro Haushalt 12
13 Mädchen, 14 Jahre, Genutzte Medien und geliebte Inhalte 13
14 Junge, 15 Jahre, 14
15 Die Mediennutzung Jugendlicher im Überblick 15
16 Medienbeschäftigung in der Freizeit täglich/mehrmals pro Woche - Computer Fernseher Handy Internet MP3 Radio Musik-CDs/Kassetten Zeitung Bücher Computerspiele (PC) digitale Fotos machen Zeitschriften/Magazine Spielkonsole DVDs sehen Video Hörspielkassetten/-CDs Tageszeitung (online) Zeitschriften (online) Comics digitale Filme/Videos machen Gesamt
17 Und wie sehen Generationeneffekte aus? 17
18 Mediennutzung Mindestens mehrmals in der Woche, In Prozent Genutzte Medien und geliebte Inhalte / 13- Jährige / 13- Jährige / 13- Jährige 2008 Fernsehen Radio 18
19 Mediennutzung Mindestens mehrmals in der Woche, In Prozent Genutzte Medien und geliebte Inhalte / 13- Jährige / 13- Jährige / 13- Jährige 2008 Bücher Zeitschriften Zeitung 19
20 / 13- Jährige 1998 Mediennutzung Mindestens mehrmals in der Woche, In Prozent 12/ 13- Jährige / 13- Jährige 2008 Computer Internet 20
21 Mediennutzung in der Detailanalyse 21
22 Gerätebesitz Jugendlicher 2008 In Prozent Genutzte Medien und geliebte Inhalte Handy 95 MP3-Player 86 Radio CD-Player Computer/Laptop 71 Fernsehgerät 61 Internetzugang 51 Spielkonsole TV/PC Digitalkamera Kassettenrekorder tragb. Spielkonsolen externer DVD-Player (nicht PC) Walkman, Discman Gesamt UMTS-Handy 23 Videorekorder 15 Mini-Disc-Rekorder
23 Gerätebesitz Jugendlicher 2008 In Prozent Genutzte Medien und geliebte Inhalte CD-Player Computer/Laptop Fernsehgerät Internetzugang Spielkonsole TV/PC Mädchen Digitalkamera Jungen tragb. Spielkonsolen
24 Medienbeschäftigung in der Freizeit täglich/mehrmals pro Woche - Computer Fernseher Handy Internet MP3 Radio Musik-CDs/Kassetten Zeitung Bücher Computerspiele (PC) digitale Fotos machen Zeitschriften/Magazine Spielkonsole DVDs sehen Video Hörspielkassetten/-CDs Tageszeitung (online) Zeitschriften (online) Comics digitale Filme/Videos machen Gesamt
25 Medienbeschäftigung Größere Unterschiede - täglich/mehrmals pro Woche - Handy Radio Bücher Computerspiele (PC) digitale Fotos machen Spielkonsole Mädchen Jungen DVDs sehen Video
26 Medienbeschäftigung in der Freizeit täglich/mehrmals pro Woche - Handy Radio Bücher Computerspiele (PC) digitale Fotos machen Kommunikation, Audio, Lesen Spielkonsole Mädchen Jungen DVDs sehen Video
27 Medienbeschäftigung in der Freizeit täglich/mehrmals pro Woche - Handy Radio Bücher Computerspiele (PC) Spiele, Videos digitale Fotos machen Spielkonsole Mädchen Jungen DVDs sehen Video
28 Internetnutzung und Communities 28
29 Internet-Aktivitäten 2008 (I) - täglich/mehrmals pro Woche - Genutzte Medien und geliebte Inhalte Suchmaschinen Instant Messaging (z.b. ICQ) Online-Comunities Musik/Sound hören Einfach surfen sonst. Infos (nicht Schule) Infos für Schule/Beruf Wikipedia Nachrichten/Aktuelles Chatten Filme/Videos anschauen Newsgroups lesen Multi-User-Spiele Online-Spiele alleine Mädchen Jungen
30 Internet-Aktivitäten 2008 (I) - täglich/mehrmals pro Woche - in Newsgroups schreiben 9 17 regionale Veranstaltungen Fotos /Videos einstellen 9 11 Musik-Download 7 11 (Web-) Radio hören 6 10 Weblogs lesen 6 8 Internet-Telefonie (VOIP) 4 10 Sport-Live-Ticker nutzen 2 10 Musik/Sound einstellen 1 6 Podcasting 2 4 Mädchen Filme/Videos downloaden 1 3 Jungen Weblogs schreiben 1 3 Internetfernsehen 2 3 etwas im Internet kaufen
31 Chatrooms: Nutzungsfrequenz 2008 / 2007 täglich mehrmals die Woche Mädchen , n=1.171 Jungen
32 Wurde im Chat schon mal von Fremden nach Adresse, Telefonnummer oder Namen gefragt Daten gegeben Daten nicht gegeben Gesamt 49 Gesamt Mädchen 57 Mädchen Jungen 42 Jungen Jahre Jahre Jahre Jahre Jahre Jahre Jahre Jahre Hauptschule 53 Hauptschule Realschule 52 Realschule Gymnasium 45 Gymnasium
33 Im Chatroom unangenehme Leute getroffen Mädchen mehrmals einmal Jungen in Prozent
34 Online-Communities: Nutzungsfrequenz 2008 täglich/mehrmals pro Woche einmal/woche - einmal/14 Tage einmal/monat - seltener nie Mädchen Jungen
35 Hinterlegte Persönliche Daten im Internet 2008 Informationen über Hobbies und andere Tätigkeiten eigene Fotos/Filme Fotos/Filme von Freunden/Familie eigene -Adresse eigene Instant Messenger Nummer Mädchen Jungen eigene Telefon/Handynummer 5 10 eigene Blogs/Internet- Tagebücher
36 Beispiel Computerspiele 36
37 FIFA 06/07/08 Fußball/Action 37
38 Solitär Denk-/Geschicklichkeitsspiele 38
39 World of Warcraft Online-Rollenspiele 39
40 Die Simps Strategiespiele 40
41 Counter Strike Shooter-Spiele 41
42 Beispiel Fernsehen 42
43 Exkurs: AGF Codierung 43
44 Hitlisten und was sie uns sagen können 44
45 Lieblingsformate Politik/Wirtschaft/Geschichte 45
46 RTL 46
47 Das Erste 47
48 Lieblingsformate im Bereich Talk 48
49 Pro.Sieben 49
50 Big Brother - Die Entscheidung : Einstimmiges JA für die Liebe! (21. April 2008, live ab Uhr, RTL II) Die heutige Live-Show Big Brother - Die Entscheidung (21. April 2008, Uhr, RTL II) stand im Zeichen der Liebespaare. Für Serafino und Steffi galt es Abschied nehmen, denn der emotionale Halbitaliener wurde von den Zuschauern aus dem Big Brother Haus gewählt und damit von seiner Liebsten getrennt. Dafür konnte RTL sich II das Big Brother Traumpaar Hassan und Naddel nach einem Monat der Trennung endlich wieder sehen Emotionen pur dank elf hoffnungslos romantischer Mitbewohnern! Außerdem konnte Isi sich im großen Wechselmatch zwar nicht den Affen Dr. phil. Simon, wohl aber gegen Konkurrent Marcel durchsetzen Bereichswechsel erkämpft! Serafino ist raus Steffi muss jetzt allein kämpfen 50
51 RTL 51
52 SAT.1 52
53 Lieblingsformate Gesellschaftsthemen/Boulevard 53
54 RTL 54
55 RTL 55
56 Gesellschaft/Boulevard Perspektive Mädchen/Frauen Frauen J. Männer J. Titel Datum Mio MA in % Mio MA in % DIE SUPER NANNY Folge ,23 41,0 0,09 20,8 DIE SUPER NANNY Folge ,21 34,0 0,12 21,9 DIE SUPER NANNY Folge ,21 38,1 0,10 22,5 DIE SUPER NANNY Folge ,20 38,2 0,12 29,4 TEENAGER AUßER KONTROLLE - LETZTER AUSWEG WILDER W ,19 36,4 0,12 24,5 EINSATZ IN VIER WÄNDEN - SPEZIAL Folge ,19 36,9 0,11 20,3 TEENAGER AUßER KONTROLLE - LETZTER AUSWEG WILDER W ,19 33,8 0,10 16,9 TEENAGER AUßER KONTROLLE - LETZTER AUSWEG WILDER W ,19 30,8 0,16 33,2 56
57 Gesellschaft/Boulevard Perspektive Jungen/Männer Frauen J. Männer J. Titel Datum Mio MA in % Mio MA in % TEENAGER AUßER KONTROLLE - LETZTER AUSWEG WILDE ,18 37,4 0,17 31,9 TEENAGER AUßER KONTROLLE - LETZTER AUSWEG WILDE ,19 30,8 0,16 33,2 DIE SUPER NANNY Folge ,17 27,2 0,15 32,5 RAUS AUS DEN SCHULDEN Folge ,10 21,6 0,15 35,9 DIE SUPER NANNY Folge ,15 31,4 0,14 31,1 RAUS AUS DEN SCHULDEN Folge ,10 18,9 0,13 29,0 Germany's Next Topmodel - Das Magazin ,14 23,3 0,13 23,1 DIE SUPER NANNY Folge ,18 36,9 0,13 32,5 57
58 Lieblingsformate Serien 58
59 Pro.Sieben 59
60 RTL 60
61 Serien: Mädchen/Frauen Jungen/Männer 1 CSI: MIAMI Folge GUTE ZEITEN, SCHLECHTE ZEITEN Folge GUTE ZEITEN, SCHLECHTE ZEITEN Folge Verliebt in Berlin Folge Grey's Anatomy - Die jungen Ärzte 6 DR. HOUSE Folge 60 7 DR. HOUSE Folge 54 8 GUTE ZEITEN, SCHLECHTE ZEITEN Folge DR. HOUSE Folge Desperate Housewives 1DIE SIMPSONS 2DIE SIMPSONS 3DIE SIMPSONS 4DIE SIMPSONS 5DIE SIMPSONS 6DIE SIMPSONS 7DIE SIMPSONS 8DIE SIMPSONS 9DIE SIMPSONS 10 DIE SIMPSONS 61
62 Meistgesehene Filme 2007 im Fernsehen 62
63 Serien: Mädchen/Frauen Jungen/Männer 1Findet Nemo 2 Girls Club - Vorsicht bissig 3 Harry Potter und der Gefangene von Askaban 4 Hitch - Der Date Doktor 5 30 über Nacht 6 Charlie und die Schokoladenfabrik 7 Plötzlich Prinzessin 2 8 Shrek 2 - Der tollkühne Held kehrt zurück 9 MR. & MRS. SMITH 10 HARRY POTTER UND DER STEIN DER WEISEN 1 Hitch - Der Date Doktor 2 Fluch der Karibik 3 STARSKY & HUTCH 4 7 Zwerge - Männer allein im Wald 5 VAN HELSING 6 Spider-Man 2 7 Men in Black II 8 Findet Nemo 9 MR. & MRS. SMITH 10 The Tuxedo - Gefahr im Anzug 63
64 Weitere Ähnlichkeiten und Unähnlichkeiten zwischen den Geschlechtern 64
65 Mache während des Fernsehens nebenbei - Tätigkeiten (täglich/mehrmals pro Woche) in Prozent - Lernen /Hausaufgaben Essen/Trinken Computer/Internet Telefonieren (Handy) Haushalt/Aufräumen Lesen Mädchen Jungen Musik hören
66 Mache während der PC-/Internetnutzung nebenbei - Tätigkeiten (täglich/mehrmals pro Woche) in Prozent - Lernen /Hausaufgaben Essen/Trinken Fernsehen Telefonieren (Handy) Haushalt/Aufräumen Lesen Mädchen Jungen Musik hören
67 Vorbilder 2003 Genutzte Medien und geliebte Inhalte 67
68 Was hat sich strukturell verändert? 68
69 Die Klassische Medienwelt Lesen Buch, Zeitung, Zeitschrift Hören Kommunizieren Radio, CD, Schallplatte. Sehen Fernsehen, Video usw. Face-to face, telefonieren usw. 69
70 Die Heutige Positionierung der Medien Stichwort Konvergenz Musik/Podcasts Hören Lesen Online lesen Internet Buch, Zeitung, Zeitschrift Communities Kommunizieren Radio, CD, Schallplatte. Videos sehen Sehen Sonstige Inhalte Face-to face, telefonieren usw. Fernsehen, Video usw. 70
71 Die Heutige Positionierung der Medien Stichwort Konvergenz Radio hören Musik hören Musik/Podcasts Hören Lesen Online lesen Internet Buch, Zeitung, Zeitschrift Handy SMS Communities Kommunizieren Radio, CD, Schallplatte. Videos sehen Sehen Sonstige Inhalte Filme machen Fernsehen, Video usw. Face-to face, telefonieren usw. 71
72 Kommen wir zum Ende 72
73 Mädchen und Jungen, junge Frauen und junge Männer sind eine Generation 73
74 Mädchen und Jungen, junge Frauen und junge Männer sind eine Generation - mit vielen geschlechtsspezifischen Unterschieden! 74
75 Mädchen und Jungen, junge Frauen und junge Männer sind eine Generation - mit vielen geschlechtsspezifischen Unterschieden! Wer nicht die Ansprache und die Interessen/Themen trifft - der hat in der multimedialen Welt keine Chance, Jugendliche zu erreichen, egal ob Mädchen oder Jungen zu erreichen. 75
76 Mädchen und Jungen, junge Frauen und junge Männer sind eine Generation - mit vielen geschlechtsspezifischen Unterschieden! Wer nicht die Ansprache und die Interessen/Themen trifft - der hat in der multimedialen Welt keine Chance, Jugendliche zu erreichen, egal ob Mädchen oder Jungen zu erreichen. Bleibt das Stichwort Technik 76
77 Danke für die Aufmerksamkeit! 77
Mediennutzung von Kindern und Jugendlichen Ergebnisse der Studien KIM & JIM 2008
Mediennutzung von Kindern und Jugendlichen Ergebnisse der Studien KIM & JIM 2008 Graz, 17.09.2009 30. Österreichischer Bibliothekartag THE NEXT GENERATION Thomas Rathgeb (LFK) KIM-Studie 2008 Geräteausstattung
MehrJIM-Studie / KIM-Studie 2008 Medienausstattung und Mediennutzung
JIM-Studie / KIM-Studie 2008 Medienausstattung und Mediennutzung Mediennutzung durch Kinder und Jugendliche Frankfurt, 2. April 2009 Thomas Rathgeb (LFK) KIM-Studie 2008 Geräteausstattung Freizeitaktivitäten
MehrJugend und Medien: Key Facts der Mediennutzung 1998 bis 2008
Jugend und Medien: Key Facts der Mediennutzung 1998 bis 2008 Dr. Walter Klingler, SWR Jugend heute Fakten /// Standpunkte /// Perspektiven 24. September 2008, Stuttgart, SWR-Funkhaus 1 Übersicht Basis:
MehrJIM-Studie Landesanstalt für Kommunikation Baden-Württemberg (LFK) Landeszentrale für Medien und Kommunikation Rheinland-Pfalz (LMK)
JIM-Studie 00 Landesanstalt für Kommunikation Baden-Württemberg (LFK) Landeszentrale für Medien und Kommunikation Rheinland-Pfalz (LMK) Kooperationspartner: SWR Medienforschung Altersgruppen Bildungsgruppen
MehrCyber-Mobbing und Happy-Slapping Ergebnisse der JIM Studie 2008. LISUM / TU Berlin, 06. November 2009 Thomas Rathgeb (LFK)
Cyber-Mobbing und Happy-Slapping Ergebnisse der JIM Studie 2008 LISUM / TU Berlin, 06. November 2009 Thomas Rathgeb (LFK) JIM-Studie 2008 Geräteausstattung Medienbeschäftigung Internetnutzung Chats/Communities
MehrJIM-Studie Landesanstalt für Kommunikation Baden-Württemberg (LFK) Landeszentrale für Medien und Kommunikation Rheinland-Pfalz (LMK)
JIM-Studie 00 Landesanstalt für Kommunikation Baden-Württemberg (LFK) Landeszentrale für Medien und Kommunikation Rheinland-Pfalz (LMK) Kooperationspartner: SWR Medienforschung Altersgruppen Bildungsgruppen
MehrJIM-Studie Landesanstalt für Kommunikation Baden-Württemberg (LFK) Landeszentrale für Medien und Kommunikation Rheinland-Pfalz (LMK)
JIM-Studie 13 Landesanstalt für Kommunikation Baden-Württemberg (LFK) Landeszentrale für Medien und Kommunikation Rheinland-Pfalz (LMK) Kooperationspartner: SWR Medienforschung 1 Altersgruppen Bildungsgruppen
MehrKonvergenz der Medien Mediennutzung von Kindern und Jugendlichen JUGENDMEDIENSCHUTZ IM INTERNET
Konvergenz der Medien Mediennutzung von Kindern und Jugendlichen JUGENDMEDIENSCHUTZ IM INTERNET THOMAS RATHGEB, STUTTGART 27.04.2005 2 Der Medienpädagogische Forschungsverbund Südwest (mpfs) Kooperationspartner:
MehrJIM-Studie 2011 Jugend, Information, (Multi-) Media
JIM-Studie 2011 Jugend, Information, (Multi-) Media 13. Juni 2012, Wiesbaden Forum KI Ulrike Karg (LFK) Jugend, Information, (Multi-) Media Ergebnisse der JIM-Studie 2011 Medienbiographie Medienausstattung
MehrHerzlich Willkommen. Markus Sindermann. Sozial- und Medienpädagoge
Herzlich Willkommen Markus Sindermann Sozial- und Medienpädagoge Projektleiter Gecheckt! Jugend, Medien und Familie Jugendschutzsachverständiger bei der FSK Altersgruppen Bildungsgruppen 0.06.07 www.mpfs.de
MehrJIM-Studie Landesanstalt für Kommunikation Baden-Württemberg (LFK) Landeszentrale für Medien und Kommunikation Rheinland-Pfalz (LMK)
JIM-Studie Landesanstalt für Kommunikation Baden-Württemberg (LFK) Landeszentrale für Medien und Kommunikation Rheinland-Pfalz (LMK) Kooperationspartner: SWR Medienforschung Altersgruppen Bildungsgruppen
MehrJugendliche in der (digitalen) Medienwelt
Jugendpastoral im digitalen Zeitalter Jugendliche in der (digitalen) Medienwelt Überblick zu Ergebnissen aus der Rezeptionsforschung Hardehausener Medientage 2014 Mediennutzung 1980 bis 2010 220 Mo. So.,
MehrJIM 2012: Soziodemografie
Bildungsgruppen Altersgruppen 1 JIM 01: Soziodemografie Jungen Mädchen 4 1 1-1 Jahre 4 14-1 Jahre 1-1 Jahre 1- Jahre 4 Schüler Auszubildende Studenten Hauptschule 11 Realschule Gymnasium 4 0 0 40 0 0 0
MehrJIM-Studie Landesanstalt für Kommunikation Baden-Württemberg (LFK) Landeszentrale für Medien und Kommunikation Rheinland-Pfalz (LMK)
JIM-Studie 0 Landesanstalt für Kommunikation Baden-Württemberg (LFK) Landeszentrale für Medien und Kommunikation Rheinland-Pfalz (LMK) Kooperationspartner: SWR Medienforschung Altersgruppen Bildungsgruppen
MehrJIM-STUDIE Zusammenfassung
JIM-STUDIE 201 Zusammenfassung Quelle: JIM 201, Angaben in Prozent, Basis: alle Befragten n=1.200 JUGENDLICHE SIND TECHNISCH GUT AUSGESTATTET Gerätebesitz Jugendlicher 201 99 97 9 91 91 0 72 6 4 6 60 7
MehrCOMPUTER INTERNET FERNSEHEN. Wie wichtig sind diese Bereiche in deinem Leben?
COMPUTER INTERNET FERNSEHEN Ich bin ein Mädchen ein Junge Ich bin... Jahre alt Ich bin in der... Klasse Wie wichtig sind diese Bereiche in deinem Leben? Freunde/Freundschaft Familie Musik Sport Konsolen/Onlinespiele
MehrWie Jugendliche heute Medien nutzen Ergebnisse der JIM-Studie 2015
Wie Jugendliche heute Medien nutzen Ergebnisse der JIM-Studie 2015 22. September 2016 Jahrestagung der eaf, Erkner Theresa Plankenhorn Referentin für Medienforschung, Landesanstalt für Kommunikation Baden-Württemberg
MehrJ A MES. Jugend Aktivitäten Medien Erhebung Schweiz. Befunde Projektleitung Prof. Dr. Daniel Süss MSc Gregor Waller
J A MES Jugend Aktivitäten Medien Erhebung Schweiz Befunde 24 Projektleitung Prof. Dr. Daniel Süss MSc Gregor Waller Autoren lic. phil. Isabel Willemse MSc Gregor Waller Prof. Dr. Daniel Süss www.psychologie.zhaw.ch/james
Mehr#Familie. Mediennutzung in Familien heute
# Mediennutzung in n heute 1 2 3 # Wie sieht der familiäre Medienalltag aus? Welche Fragen haben Eltern/ Großeltern? Welche Angebote gibt es? Medien + Medien und Medieninhalte als Gesprächsthema in der
MehrInternet und Onlineberatung
Internet und Onlineberatung Überblick über: Geschichte/Möglichkeiten des Internet Virtualisierte, mediatisierte Lebenswelten Formen der Onlineberatung Internet und Onlineberatung Geschichte/Möglichkeiten
MehrMediennutzung von Kindern und Jugendlichen
Mediennutzung von Kindern und Jugendlichen Forschungsdaten: zusammengestellt vom Forschungsins6tut der S68ung Lesen Mai 2011 S#$ung Lesen Mainz Die Rolle des Lesens bei Kindern und Jugendlichen S#$ung
MehrHandynutzung durch Jugendliche Ergebnisse der JIM-Studie 2006
Albrecht Kutteroff Medienpädagogischer Forschungsverbund Südwest / Leiter Abteilung Kommunikationswissenschaften LFK Handynutzung durch Jugendliche Ergebnisse der JIM-Studie 2006 Friedrich Ebert Stiftung
MehrJIM 2016: Soziodemografie
Altersgruppen Bildungsgruppen JIM 0: Soziodemografie Mädchen 9 Jungen - Jahre - Jahre - Jahre 8-9 Jahre Schüler 8 Auszubildende 0 Studenten Haupt-/Realschule Gymnasium 0 0 0 0 80 00 Quelle: JIM 0, Angaben
MehrErste Ergebnisse der KIM-Studie 2016
Erste Ergebnisse der KIM-Studie 2016 didacta 2017, Stuttgart Sabine Feierabend (SWR) Theresa Plankenhorn (LFK) Sabine Feierabend, Theresa Plankenhorn 1 Grundgesamtheit: KIM-Studie 2016: Kindheit, Internet,
MehrWorkshop Rechtliche Aspekte der Nutzung Sozialer Medien Maria-Ward-Realschule
Workshop Rechtliche Aspekte der Nutzung Sozialer Medien Maria-Ward-Realschule 13.03.2017 DIGITALISIERUNG unser Alltag DIGITALISIERUNG Quelle: http://t3n.de/news/internet-traffic-minutealles-452302/ Abruf
MehrScreen Force. The Magic of TV 2. Expertenforum 2015
Screen Force. The Magic of TV 2. Expertenforum 2015 Mythos & Wahrheit: Wie Digital Natives ihren Alltag mit Medien gestalten Frankfurt, 2. Dezember 2015 17 Jahre in 17 Minuten Jugend im Wandel? Auf Basis
MehrOn Sein Ich Sein - Alexander von Preyss. Digitalnomads. Lokalisten AIM. SecondLife HD PSP Go! Web2.0 MSN. Cybermobbing ICQ
On Sein Ich Sein Kommunikationstrends und Persönlichkeitsentwicklung Standortanalyse für Eltern Präsentation im Rahmen des Safer Internet Days 2010 Alexander v Preyss Lokalisten AIM SecondLife Communities
MehrWo leben die denn? Wie erreichen wir die junge Generation? Herzlich Willkommen!
Wo leben die denn? Wie erreichen wir die junge Generation? Herzlich Willkommen! Friedberg, 14.03.2017! Peter Holnick! Institut für Medienpädagogik und Kommunikation Hessen Jährlich in ca. 250 Kitas, Schulen,
MehrKIM-Studie Landesanstalt für Kommunikation Baden-Württemberg (LFK) Landeszentrale für Medien und Kommunikation Rheinland-Pfalz (LMK)
KIM-Studie 00 Landesanstalt für Kommunikation Baden-Württemberg (LFK) Landeszentrale für Medien und Kommunikation Rheinland-Pfalz (LMK) Kooperationspartner: SWR Medienforschung KIM-Studie 00 Soziodemografie
Mehrminikim 2012 Landesanstalt für Kommunikation Baden-Württemberg (LFK) Landeszentrale für Medien und Kommunikation Rheinland-Pfalz (LMK)
minikim 0 Landesanstalt für Kommunikation Baden-Württemberg (LFK) Landeszentrale für Medien und Kommunikation Rheinland-Pfalz (LMK) Kooperationspartner: SWR Medienforschung minikim 0 Soziodemografie Haupterzieher
MehrAktivitäten im Internet Schwerpunkt: Kommunikation 2014 - täglich/mehrmals pro Woche -
1 Aktivitäten im Internet Schwerpunkt: Kommunikation 201 - täglich/mehrmals pro Woche - Chatten Online-Communities wie z.b. Facebook nutzen E-Mails empfangen und versenden Über das Internet telefonieren,
MehrPRESSEMITTEILUNG. Internet auch bei Kindern auf dem Vormarsch Erste Ergebnisse der KIM-Studie in Mainz vorgestellt
PRESSEMITTEILUNG @@Serienfax@@ @@Nummer «FaxDirekt»@@ @@Betreff «Firma» «Name»@@ @@An «FaxDirekt»@@ PM 01/06 Internet auch bei Kindern auf dem Vormarsch Erste Ergebnisse der KIM-Studie in Mainz vorgestellt
MehrJIM 2017: Soziodemografie
Altersgruppen Bildungsgruppen JIM 01: Soziodemografie Mädchen Jungen 1-1 Jahre 1-1 Jahre 1-1 Jahre 1-1 Jahre Schüler 1 Auszubildende Studenten Haupt-/Realschule Gymnasium 0 0 0 0 0 0 Quelle: JIM 01, Angaben
MehrFreundschaften gewinnen an Bedeutung Lieblingsbeschäftigungen von Kindern 6-13 Jahre, bis zu 3 Nennungen, in %
Freizeitverhalten Freundschaften gewinnen an Bedeutung Lieblingsbeschäftigungen von Kindern 6-13 Jahre, bis zu 3 Nennungen, in % mich mit Freunden treffen mache ich am liebsten Fernsehen mache ich am liebsten
Mehrminikim 2014 Landesanstalt für Kommunikation Baden-Württemberg (LFK) Landeszentrale für Medien und Kommunikation Rheinland-Pfalz (LMK)
minikim 0 Landesanstalt für Kommunikation Baden-Württemberg (LFK) Landeszentrale für Medien und Kommunikation Rheinland-Pfalz (LMK) Kooperationspartner: SWR Medienforschung minikim 0 Soziodemografie Haupterzieher
MehrJIM 2008 Jugend, Information, (Multi-)Media
JIM 008 Jugend, Information, (Multi-)Media Basisstudie zum Medienumgang - bis -Jähriger in Deutschland Herausgeber: Medienpädagogischer Forschungsverbund Südwest Geschäftsstelle: c/o Landesanstalt für
MehrMediennutzung heute wie gehen Kinder mit Konvergenz um?
Mediennutzung heute wie gehen Kinder mit Konvergenz um? Birgit Guth Leiterin Medienforschung SUPER RTL Picassoplatz 1 D-50679 Köln Fon: +49 (221) 456-51330 Fax: +49 (221) 45695-51330 Fernsehen ist im Alltag
MehrIPAD & CO. Wie gehen Kinder heute mit neuen Endgeräten um? Köln, IP Deutschland
IPAD & CO. Wie gehen Kinder heute mit neuen Endgeräten um? 17.01.2013 Köln, IP Deutschland Untersuchungssteckbrief ZWEISTUFIGES METHODENDESIGN iconkids & youth Studie Ziel: Repräsentative Erhebung der
MehrMedienverhalten der Jugendlichen aus
Chart Medienverhalten der Jugendlichen aus dem VIENNA Blickwinkel AUTOSHOW der Jugendlichen Ergebnisse der Aussteller- und Besucherbefragung Projektleiter: Studien-Nr.: ppa. Dr. David Pfarrhofer P.ZR..P.F
MehrMediennutzung in der Familie
Mediennutzung in der Familie 07. März 2017, Mainz Thomas Rathgeb (LFK) Landesanstalt für Kommunikation Baden-Württemberg (LFK) Landeszentrale für Medien und Kommunikation Rheinland-Pfalz (LMK) in Zusammenarbeit
MehrDie JIM-Studie 2009 Mediennutzungsverhalten heutiger Jugendlicher
Die JIM-Studie 2009 Mediennutzungsverhalten heutiger Jugendlicher 21.09.2009 Fachtagung Impulse zur Medienkompetenz, Frankfurt a.m. Deutscher Caritasverband e.v. Albrecht Kutteroff (LFK) Landesanstalt
MehrMatthias Kießling. Universität Leipzig Institut für Kommunikations- und Medienwissenschaft Professur für Medienpädagogik und Weiterbildung
Universität Leipzig Institut für Kommunikations- und Medienwissenschaft Professur für Medienpädagogik und Weiterbildung Matthias Kießling gefördert durch die Sächsische Landesanstalt für privaten Rundfunk
MehrFreizeit und Medienverhalten von Kindern Daten 2010
Freizeit und Medienverhalten von Kindern Daten 2010 Kinderalltag heute Das Freizeitverhalten von Kindern (Top 10) «Was machst du in deiner Freizeit häufig?» (gestützt, Angabe in %) Mit Freunden zusammen
MehrDas ist kein Test. Es gibt keine richtigen oder falschen Antworten. Wichtig ist nur, dass du alle Fragen ehrlich beantwortest.
Liebe Schülerin, lieber Schüler, vielen Dank, dass du bei unserer Befragung mitmachst. Das ist kein Test. Es gibt keine richtigen oder falschen Antworten. Wichtig ist nur, dass du alle Fragen ehrlich beantwortest.
MehrMediennutzung heute Wie gehen Kinder mit der Konvergenz um? Birgit Guth Leiterin Medienforschung SUPER RTL
Mediennutzung heute Wie gehen Kinder mit der Konvergenz um? Birgit Guth Leiterin Medienforschung SUPER RTL Viele neue Geräte 2 Welches sind die Bedingungen für die kindliche Nutzung? Begehrlichkeit beim
MehrWas können Kinder? Kompetenzen verschiedener Altersstufen
Vortrag im Rahmen der Fachtagung Forum Medienpädagogik am 08.11.2018 in München Was können Kinder? Kompetenzen verschiedener Altersstufen PD Dr. Frank Niklas, akad. Rat Universität Augsburg Überblick über
Mehr1. Oö. BIMEZ. Jugend-Medien-Studie Die Studie wurde vom market-institut im Auftrag des BildungsMedienZentrum des Landes OÖ durchgeführt.
. Oö. BIMEZ Jugend-Medien-Studie Die Studie wurde vom market-institut im Auftrag des BildungsMedienZentrum des Landes OÖ durchgeführt. BildungsMedienZentrum OÖ, Anastasius-Grün-Straße, Linz, Tel.: -, E-Mail:
MehrGrunddaten Kinder und Medien 2007 / 2008
Grunddaten Kinder und Medien 2007 / 2008 Allgemeine Grunddaten Lieblingsfiguren - Sonstige Mediennutzung Zusammengestellt aus verschiedenen repräsentativen Befragungen Zusammengestellt von: Dipl.-Soz.
MehrMedien im Alltag der Zwei bis Fünfjährigen. Ergebnisse der minikim Sabine Feierabend (SWR) Thomas Rathgeb (LFK)
Medien im Alltag der Zwei bis Fünfjährigen Ergebnisse der minikim 04 Sabine Feierabend (SWR) Thomas Rathgeb (LFK) Studien des Medienpädagogischen Forschungsverbunds Südwest Seit 998 jährlich - 5 Jahre
MehrMedienverhalten der Jugendlichen Freizeitverhalten
Chart Medienverhalten der Jugendlichen Freizeitverhalten Studie: Oö. Jugend-Medien-Studie Studien-Nr.: ZR face-to-face Interviews, repräsentativ für die oberösterreichischen Jugendlichen zwischen und Jahren
MehrMedienpädagogische Elternabende. Barbara Lenke.
Medienpädagogische Elternabende ElternMedienLotse Projektbeschreibung Projektträger und Finanzierung Ausgangslage und Projektziele Projektstruktur Projektdurchführung Aus- und Fortbildung der EML Vermittlung
MehrInhaltsverzeichnis. Stichprobe und Methodik. Computer. Freizeitverhalten & Medienrelevanz. Internet. Ausstattung an technischen Geräten.
Chart Inhaltsverzeichnis Stichprobe und Methodik Chart Computer Chart 9-9 Freizeitverhalten & Medienrelevanz Chart - Internet Chart - Ausstattung an technischen Geräten Chart - Handy Chart -9 Fernsehen
MehrFragebogen zum Medienkonsum
Fragebogen zum Medienkonsum Es gibt keine richtigen oder falschen Aussagen und deine Angaben werden vertraulich behandelt. Bitte versuche dein aktuelles Verhalten und deine derzeitige Einstellung einzuschätzen.
Mehrauffinden auffindbar machen auffindbar sein Wie Medienunternehmen den veränderten Medienalltag gestalten können
Ein Unternehmen der ProSiebenSat.1 Media AG 4. Hamburger Mediensymposium 12.06.2013 auffinden auffindbar machen auffindbar sein Wie Medienunternehmen den veränderten Medienalltag gestalten können Gerald
MehrFakten und Trends zur Mediennutzung von Kindern
Fakten und Trends zur Mediennutzung von Kindern Aktuelles aus der Medienforschung Dirk Schulte SUPER RTL 9. Juni 2009 1 Immer weniger Kinder Seit 2000 ist die Zielgruppe um 1,58 Mio. Kinder geschrumpft
MehrMedienverhalten der Kinder Freizeitverhalten
Chart Medienverhalten der Freizeitverhalten Projektleiter: Studien-Nr.: Prok. Dr. David Pfarrhofer P.ZR..P.F n=, persönliche face-to-face Interviews, mit oberösterreichischen n zwischen und Jahren Erhebungszeitraum:.
MehrNutzung von Webradio und Audiodateien im Internet. Ausgewählte Befunde der ARD/ZDF-Onlinestudie
Nutzung von Webradio und Audiodateien im Internet Ausgewählte Befunde der ARD/ZDF-Onlinestudie Gliederung I. Basisdaten Mediennutzung in Deutschland Entwicklung der Internet-Nutzung in Deutschland II.
MehrNeue Medien - Chancen und Risiken für Kinder und Jugendliche Pädagogische Konsequenzen
Neue Medien - Chancen und Risiken für Kinder und Jugendliche Pädagogische Konsequenzen Lehrstuhl für Allgemeine Pädagogik und Bildungsforschung Elternabend am Joseph-Bernhart-Gymnasium Türkheim 11.01.2017
MehrKinder und Medien Die Studien des mpfs 14. November 2016, Thomas Rathgeb, LFK
Kinder und Medien Die Studien des mpfs 4. November 06, Thomas Rathgeb, LFK E-Mail: t.rathgeb@lfk.de Studien des mpfs Seit 0 alle Jahre -5 Jahre Seit 999 alle Jahre Seit 998 jährlich 6- Jahre -9 Jahre
MehrSmartphones im Stationsalltag verbieten oder zugestehen? Mark Hills & Manuel Hofherr
Smartphones im Stationsalltag verbieten oder zugestehen? Mark Hills & Manuel Hofherr Ablauf des Workshops Warm-up App-Game Jede Zeit hat ihre Medien Sich der eigenen Medienbiografie bewusst werden Studien
MehrÜber die Media Literacy der Generation Z und ihre Abenteuer in den Paralleluniversen der Sozialen Medien. Vortrag + Diskussion.
Die Hypersocializer Über die Media Literacy der Generation Z und ihre Abenteuer in den Paralleluniversen der Sozialen Medien. Vortrag + Diskussion. Ernst Demmel 2016 Seit 2009 Digital-Stratege Netural
MehrSoziale Netzwerke. meredo
Soziale Netzwerke meredo 15.06.2016 Überblick über das Nutzungsverhalten in Sozialen Netzwerken Vortrag zum Thema Cybermobbing beim runden Tisch Kinderschutz 15.06.2016 2 Nutzungsdauer von 6 13 Jährigen
MehrZufriedenheit mit der Situation in Oberösterreich
. Kunst & Kultur in Oberösterreich Zufriedenheit mit der Situation in Oberösterreich Chart Herr und Frau Oberösterreicher sind mit der Situation in Oberösterreich weiterhin Mit der derzeitigen Situation
MehrCybermobbing: Fenster in jugendliche (Cyber)Welten
Herzlich willkommen! Cybermobbing: Fenster in jugendliche (Cyber)Welten Dipl. Päd. Birgit Kimmel Päd. Leitung EU-Initiative klicksafe kimmel@lmk-online.de klicksafe und Partner Awareness Center: Hotlines:
MehrDer Medienumgang und die Internetnutzung von Kindern und Jugendlichen. 21. September 2011 Kristin Narr
Der Medienumgang und die Internetnutzung von Kindern und Jugendlichen 21. September 2011 Kristin Narr Aufbau des Vortrages 1. Medienzuwendung von Kindern und Jugendlichen 2. Mediennutzung von Kindern und
MehrDIE ANZAHL DER KINDER
DIE ANZAHL DER KINDER Wie viele Kinder haben Sie im Alter zwischen und Jahren? Man hat - Eltern insgesamt (Eltern von Kindern zw. und J.) Kind mehrere Kinder keine Angabe bis Jahre Jahre und älter Matura,
MehrZahlen: Marktsituation, Leseverhalten, Leseerziehung
Trendbericht Kinder- und Jugendbuch 2014 Zahlen: Marktsituation, Leseverhalten, Leseerziehung Der Markt der Kinder- und Jugendbücher Der Umsatzanteil der Kinder- und Jugendbücher am Publikumsmarkt in Deutschland
MehrJIM 2007 Jugend, Information, (Multi-)Media
Medienpädagogischer Forschungsverbund Südwest JIM-STUDIE 200 Jugend, Information,(Multi-) Media Basisuntersuchung zum Medienumgang 12- bis 1-Jähriger F o r s c h u n g s b e r i c h t e JIM 200 Jugend,
MehrAuszug AWA 2013 CODEBUCH. Allensbacher Marktanalyse Werbeträgeranalyse. Download www. awa-online.de
I N S T I T U T F Ü R D E M O S K O P I E A L L E N S B A C H Auszug AWA 2013 Allensbacher Marktanalyse Werbeträgeranalyse CODEBUCH Download www. awa-online.de Informationsinteresse: Computernutzung, Anwendung
MehrMedienverhalten der Jugendlichen Medienkompetenz
Chart Medienverhalten der Jugendlichen Medienkompetenz Studie: Oö. Jugend-Medien-Studie Studien-Nr.: ZR face-to-face Interviews, repräsentativ für die oberösterreichischen Jugendlichen zwischen und Jahren
MehrSonderauswertung Computer Kundenpotentiale für die Hard- und Software-Industrie
Sonderauswertung Computer Kundenpotentiale für die Hard- und Software-Industrie Basis: internet facts 2007-III Tabellen zum Berichtsband Sonderauswertung internet facts 2007-III / Computer AGOF e.v. Februar
MehrStatistik. Media Perspektiven 7-8/
Media Perspektiven 7-8/2014 426 Tab. 1 Internetnutzer in Deutschland 2004 bis 2014 gelegentliche Nutzung, in % 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 Gesamt 55,3 57,9 59,5 62,7 65,8 67,1
Mehr1 Die Kinderschutz-Zentren: Fachkongress Aachen 2015
Eintauchen in Digitale Spielewelten Aktuelle Highlights, Problembereiche, Handlungsmöglichkeiten für Eltern Dr. Daniel Hajok (d.hajok@akjm.de) Arbeitsgemeinschaft Kindheit, Jugend und neue Medien (AKJM)
MehrJIM-STUDIE JIM-STUDIE 2010. Jugend, Information, (Multi-) Media. Basisuntersuchung zum Medienumgang 12- bis 19-Jähriger
JIM-STUDIE JIM-STUDIE 00 Jugend, Information, (Multi-) Media Basisuntersuchung zum Medienumgang - bis -Jähriger F o r s c h u n g s b e r i c h t e JIM 00 Jugend, Information, (Multi-)Media Basisstudie
MehrSmartphone-Besitzer
Smartphone-Besitzer 2012-2016 100 80 97 95 92 93 93 90 91 88 87 72 72 72 91 86 81 95 93 90 73 97 95 95 96 93 89 80 78 64 60 47 43 51 57 47 49 40 28 20 0 2012, n=1.201 2013, n=1.200 2014, n=1.200 2015,
MehrDIE ANZAHL DER KINDER
DIE ANZAHL DER KINDER Frage : Wie viele Kinder haben Sie im Alter zwischen und Jahren? Man hat - Kind mehrere Kinder keine Angabe Eltern insgesamt bis Jahre bis Jahre Volks-, Hauptschule weiterf. Schule
MehrMedien im Alltag Jugendlicher multimedial und multifunktional Von Sabine Feierabend* und Albrecht Kutteroff**
x 612 U Chancen und Risiken in der rasanten Entwicklung der Medien JIM-Studie 2008: 1 208 Jugendliche befragt Ergebnisse der JIM-Studie 2008 Medien im Alltag Jugendlicher multimedial und multifunktional
MehrBildung in Digitalität
Bildung in Digitalität Lernen in digital-analoger Balance F A C H I N P U T V O N D R. A N D R É S C H I E R B U N D E S F O R U M K I N D E R - U N D J U G E N D R E I S E N E. V. A R B E I T S K R E
MehrFREIZEITBESCHÄFTIGUNGEN SPONTAN
FREIZEITBESCHÄFTIGUNGEN SPONTAN Frage : Ich möchte mich mit dir ein bisschen über deine Freizeit unterhalten. Gleich zu Beginn: Welche Freizeitbeschäftigungen machst du gerne? In der Freizeit macht man
MehrJ AMES. Jugend Aktivitäten Medien Erhebung Schweiz. Projektleitung: Prof. Dr. Daniel Süss MSc Gregor Waller
J AMES Jugend Aktivitäten Medien Erhebung Schweiz Projektleitung: Prof. Dr. Daniel Süss MSc Gregor Waller Autoren: lic. phil. Isabel Willemse MSc Gregor Waller Prof. Dr. Daniel Süss 1:1 Computing in der
MehrFREIZEITBESCHÄFTIGUNGEN SPONTAN
FREIZEITBESCHÄFTIGUNGEN SPONTAN Ich möchte mich mit dir ein bisschen über deine Freizeit unterhalten. Gleich zu Beginn: Welche Freizeitbeschäftigungen machst du gerne? In der Freizeit macht man gerne -
MehrBesitz TV-Geräte. Wie viele Fernsehgeräte haben Sie in Ihrem Haushalt? 1% 3% 30% 53%
Bluewin-Studie zum Thema Fernsehen Repräsentative Link-Umfrage zwischen dem 29. und 31. August bei Personen aus der Deutsch- und Westschweiz im Alter von 15 bis 7 Jahren. August / September 2005 1/16 Besitz
MehrKIM-Studie Landesanstalt für Kommunikation Baden-Württemberg (LFK) Landeszentrale für Medien und Kommunikation Rheinland-Pfalz (LMK)
KIM-Studie 0 Landesanstalt für Kommunikation Baden-Württemberg (LFK) Landeszentrale für Medien und Kommunikation Rheinland-Pfalz (LMK) Kooperationspartner: SWR Medienforschung KIM-Studie 0 Soziodemografie
MehrMedien im Alltag von Kindern
Medien im Alltag von Kindern Aktuelle Daten zu Nutzungsgewohnheiten und Endgeräten Birgit Guth Leiterin Medienforschung SUPER RTL Kinderwelten verstehen lernen Formatvorlage des Untertitelmasters Rahmenbedingungen
MehrMedienverhalten der Jugendlichen Computer, Laptop, Tablet-PC
Chart Medienverhalten der Jugendlichen Computer, Laptop, Tablet-PC Studie: Oö. Jugend-Medien-Studie Studien-Nr.: ZR face-to-face Interviews, repräsentativ für die oberösterreichischen Jugendlichen zwischen
MehrJIM-STUDIE 09 JIM-STUDIE Jugend, Information, (Multi-) Media. Basisuntersuchung zum Medienumgang 12- bis 19-Jähriger
JIM-STUDIE 09 JIM-STUDIE 009 Jugend, Information, (Multi-) Media Basisuntersuchung zum Medienumgang 1- bis 19-Jähriger F o r s c h u n g s b e r i c h t e JIM 009 Jugend, Information, (Multi-)Media Basisstudie
MehrWas du über die digitalen Medien wissen solltest. #MEDIENBOOK 1
Was du über die digitalen Medien wissen solltest. #MEDIENBOOK 1 Für Schüler und Schülerinnen in der 5. Klasse 8 Lektionen Ausgabe 2016/2017 #medienbook 1 Lehrmittel Mittelstufe 1 Primarschule Mittelstufe
MehrMediennutzung in Familien
Erste Ergebnisse der FIM-Studie 2011 Medieneinstieg und Medienausstattung in Familien Gemeinsame Fernsehen Internet Medienerziehungskompetenz Medieneinstieg und Medienausstattung in Familien Zeitstrahl
MehrVon großen und kleinen Screens Basisdaten kindlicher Mediennutzung. Birgit Guth Leiterin Medienforschung SUPER RTL
Von großen und kleinen Screens Basisdaten kindlicher Mediennutzung Birgit Guth Leiterin Medienforschung SUPER RTL Gute mediale Ausstattung in den Familien 41% Tablets in Familien Geräteausstattung in Haushalten
MehrJIM 2006 Jugend, Information, (Multi-)Media
Medienpädagogischer Forschungsverbund Südwest JIM-STUDIE 00 Jugend, Information,(Multi-) Media Basisuntersuchung zum Medienumgang 1- bis 19-Jähriger F o r s c h u n g s b e r i c h t e JIM 00 Jugend, Information,
MehrDie Mediennutzung von Kindern, Jugendlichen und jungen Erwachsenen
Die Mediennutzung von Kindern, Jugendlichen und jungen Erwachsenen DOK.forum 12. Mai 2014, München Thomas Rathgeb (LFK) Studien des mpfs 2-5 Jahre 6-13 Jahre Seit 1998 jährlich 12-19 Jahre 3-19 Jahre KIM
MehrMedienverhalten der Jugendlichen aus
Chart Medienverhalten der Jugendlichen aus dem VIENNA Blickwinkel AUTOSHOW der Jugendlichen Ergebnisse der Aussteller- und Besucherbefragung Projektleiter: Studien-Nr.: ppa. Dr. David Pfarrhofer P.ZR..P.F
MehrWIR... erreichen 1 Million Menschen pro Woche in Sozialen Medien betreuen ca. eine halbe Million Likes Website Besucher pro Woche S.
SOZIAL NETZWERKen.. WIR... erreichen 1 Million Menschen pro Woche in Sozialen Medien betreuen ca. eine halbe Million Likes 200.000 Website Besucher pro Woche S. 3 WARUM SOLL ICH ALS ARBEITGEBER IN SOZIALEN
MehrMediennutzung von Menschen mit Behinderung
Alle(s) anders? Inklusion in Medienangeboten für Kinder und Jugendliche Mediennutzung von Menschen mit Behinderung Jun. Prof. Dr. Ingo Bosse Agenda 1. Mediale Teilhabe 2. Mediennutzung von Menschen mit
MehrMedienverhalten der Jugendlichen aus
Chart Medienverhalten der Jugendlichen aus dem VIENNA Blickwinkel AUTOSHOW der Jugendlichen Ergebnisse der Aussteller- und Besucherbefragung Projektleiter: Studien-Nr.: ppa. Dr. David Pfarrhofer ZR face-to-face
Mehr