Let me be ME! -Trainingsmaterialien Eine Einführung

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1 Let me be ME! -Trainingsmaterialien Eine Einführung

2 Let me be ME! -Trainingsmaterialien - Eine Einführung Let me be Me! ist eine Materialsammlung, die für Trainingsangebote zum Thema Mobbing bzw. Mobbingprävention genutzt werden kann, die sich an Erwachsene mit geistiger Behinderung richten. Die Sammlung wendet sich an Einrichtungen zur beruflichen Aus- und Weiterbildung, Trainer, professionelle Helfer und Arbeitgeber. Ziel ist es, den Trainees Kenntnisse zu vermitteln, die ihnen helfen, Mobbing zu erkennen, zu verstehen und gegen das Problem anzugehen. Let me be ME! bietet einen Praxisleitfaden und Materialien für Trainer, die mit Erwachsenen mit geistiger Behinderung arbeiten, für Arbeitgeber und alle, die im Bereich der unterstützten Beschäftigung arbeiten. Für die Trainees sind eine zielgruppengerecht konzipierte Arbeitsmappe und ein Anhang mit Piktogrammen enthalten. Diese Materialien können während des Trainings und bei Bedarf auch später zum Nachschlagen genutzt werden. Mobbing ist ein komplexes Thema. Dennoch haben Erwachsene mit geistiger Behinderung ein Recht darauf, etwas über dieses Problem zu erfahren, das ihnen am Arbeitsplatz begegnen kann, und zu lernen, wie sie Mobbing erkennen, wie sie vorbeugen, was sie dagegen tun können und wo sie Hilfe dabei finden. Diese Materialsammlung zielt darauf ab, Erwachsene mit geistiger Behinderung zum selbstbestimmten Handeln zu befähigen. 1 Forschungsergebnisse von Allan Colver (MD FRCPCH, Dozent für Sozialpädiatrie, Universität Newcastle upon Tyne, Newcastle upon Tyne UK) aus dem Jahr 2005 zeigen, dass junge Menschen mit Beeinträchtigungen Barrieren, Stigmatisierung und Vorurteile wahrnehmen und sich darüber ärgern. Außerdem möchten sie nicht als die Beeinträchtigten oder Behinderten klassifiziert werden. Junge Menschen mit geistiger Behinderung wünschen sich vielmehr, ihre Rechte wahrnehmen zu können, eine volle Zugangsberechtigung zu Ressourcen und außerdem Richtlinien, die sicherstellen, dass ihnen ihre Umwelt die Teilhabe erleichtert. Let me be ME! bietet eine ganze Palette an Trainingsmaterialien mit dieser Zielsetzung, die erfahrene Trainer nach eigenem Ermessen nutzen können, um Trainingsangebote optimal zu gestalten und der Leistungsfähigkeit ihrer Zielgruppe anzupassen. Es handelt sich nicht um einen maßgeschneiderten Kurs, sondern um eine Materialsammlung mit Lehrmitteln, aus der einzelne Bausteine vom Trainer ausgewählt und den Bedürfnissen seiner jeweiligen Trainingsgruppe angepasst werden können. Trainer haben die Freiheit, das Trainingsangebot zu personalisieren, dabei auf ihre Erfahrungen mit dem Thema und ihrer Gruppe zurückzugreifen und die Bausteine oder Übungen auszuwählen, die am besten die jeweiligen Trainingsbedürfnisse erfüllen. Hat ein Trainer etwa den Eindruck, dass seine Gruppe mehr Übungen eines

3 bestimmten Typs (z.b. Rollenspiele oder Diskussionen von Videos) benötigt, hat er jede Freiheit, diese verstärkt einzusetzen. Es soll darauf hingewiesen werden, dass dieses Angebot für Erwachsene mit geistiger Behinderung konzipiert wurde, die in der Lage sind, in bezahlten Beschäftigungsverhältnissen zu arbeiten oder die bereits in unterstützten oder regulären Arbeitsverhältnissen beschäftigt sind. Weitere Hintergrundinformationen zum Thema Mobbing, zu aktuellen Initiativen und europaweiten Best-Practice-Beispielen finden Sie in der Trainingsbedarfsanalyse auf der Let me be ME! -Website 1 shared framework and language for childhood disability (allgemeine Rahmenbedingungen und Sprache bei Behinderung in der Kindheit), Allan Colver MD FRCPCH, Dozent für Sozialpädiatrie, Northumbria Healthcare NHS Trust and School of Clinical Medical Sciences (Child Health), University of Newcastle upon Tyne, Newcastle upon Tyne, UK. Developmental Medicine & Child Neurology 2005, 47:

4 Nutzungshinweise Diese Sammlung bietet eine große Auswahl an nützlichen Materialien, die einzeln oder in Kombination im Rahmen eines Trainings eingesetzt werden können. Die Materialsammlung beinhaltet folgende Bausteine: Willkommen bei Let me be ME! 1. Hintergrundinformationen für Trainer, Arbeitgeber, Beschäftigte in Aus-/ Weiterbildungseinrichtungen und Eltern bzw. Angehörige, die auf die Arbeit mit der Zielgruppe vorbereiten: o Klassische sowie moderne Definitionen und Ansätze zum Thema geistige Behinderung o Informationen zur Trainingsgestaltung für Menschen mit geistiger Behinderung o Informationen zu Lernstilen 2. Eine Einführung zum Thema neue Medien, die allgemeine Informationen zu den Medien bietet, von denen die heutige Gesellschaft entscheidend mitgestaltet wird. 3. Leitfaden zur Durchführung der Übungen: praktische Anleitung zur Durchführung der verschiedenen Übungen aus den Trainingsmodulen. 4. Nützliche Links: Hier finden sich nützliche Links, die zu Webseiten mit weiteren Informationen führen. 5. Literaturverzeichnis 6. Bibliographie Jedes Trainingsmodul besteht aus folgenden Bausteinen: Leitfaden für Trainer PowerPoint-Folien Übungen Arbeitsmappe für Trainees Modul 1: Mobbing was ist das? Modul 2: Mobbing? Vorbeugen! Prävention von Mobbing am Arbeitsplatz Modul 3: Mobbing nicht zum Täter werden

5 Modul 4: Mobbing am Arbeitsplatz was tun? Intervention (Modul 1 vermittelt die Grundlagen für den Lernprozess und sollte in jedem Fall zu Beginn durchgeführt werden, selbst wenn anschließend nur eine Auswahl der weiteren Inhalte eingesetzt wird.) Zusätzliche Materialien: - Anhang 1: Zusätzliche Übungen, die bei Bedarf vom Trainer bei der Umsetzung der Module eingesetzt werden können. - Anhang 2: Piktogramme, die als Zusatzmaterialien zur Vermittlung komplexer Inhalte während des Trainings eingesetzt werden können.