Das Bildungsangebot der. Umweltberatung in Dortmund

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1 Das Bildungsangebot der Umweltberatung in Dortmund Schuljahr 2011/2012

2 INHALT 0 Das Bildungsangebot der Umweltberatung: Den Blick für die Umwelt schärfen Bildungsangebote: Grundschule Themenbereich Abfall und Ressourcenschonung Sonderaktion: "Einführung der Abfalltrennung an Ihrer Schule" Infoschau "Abfall sortieren" mit Begleitprogramm Abfall sortieren - ein Kinderspiel Aktion "Bring leere Batterien zurück" Abfallarmes Frühstück Fridolin im Kompostland Unterrichtseinheit zum Thema "Papier und Umwelt" Bildungsangebote: Sekundarstufe I Themenbereich: Abfall und Ressourcenschonung Sonderaktion "Einführung der Abfalltrennung an Ihrer Schule" Infoschau "Abfall sortieren" mit Abfallparcours Aktion "Bring leere Batterien zurück" Unterrichtseinheit zum Thema "Papier und Umwelt" Unterrichtseinheiten zum Thema "Kompostierung" Elektroschrott ist Gold wert Themenbereich Klimaschutz Klimaschützen kann jeder MobilitätsCheck in der Schule - der klimafreundlichen Mobilität auf der Spur Themenbereich: Fairer Handel Der Schoko-Workshop Der Fußball-Workshop Weitere Bildungsangebote der Verbraucherzentrale NRW Internet Kontakt...17 Seite 2

3 0 Das Bildungsangebot der Umweltberatung: Den Blick für die Umwelt schärfen Mit unserem Bildungsangebot zeigen wir Kindern und Jugendlichen Wege zu einem verantwortungsvollen und kritischen Konsumverhalten sowie zum Schutz von natürlichen Ressourcen auf. Wir motivieren Sie, eigene Handlungsspielräume verantwortlich für eine umwelt- und sozialverträgliche Zukunft zu nutzen. Die Bildungsangebote der Verbraucherzentrale orientieren sich an den Leitlinien der Bildung für nachhaltige Entwicklung. Sie greifen Lehrplan relevante Inhalte auf und ergänzen den regulären Schulunterricht. Im Vordergrund steht die Vermittlung von Kenntnissen und Fertigkeiten in lebensnahen und alltagsbezogenen Handlungszusammenhängen als Verbraucher/in. Das erworbene Wissen soll mit der persönlichen Erfahrungswelt in Verbindung gebracht werden und das Reflektieren des eigenen Verhaltens soll zum Handeln anregen. Insbesondere soll deutlich werden, welche Auswirkungen unser Alltagshandeln auf Umwelt und Gesundheit hier bei uns, aber auch in anderen Ländern hat. Schwerpunktthemen: Abfall, Ressourcenschonung und Klimaschutz Unsere Schwerpunkte Abfall, Ressourcenschonung und Klimaschutz greifen Themen auf, mit denen Kinder und Jugendliche auch tatsächlich in ihrem Alltag konfrontiert werden. Bereits jedes Kind im Grundschulalter weiß, dass es zu viel Müll gibt, aber wie man diesen richtig trennt oder sogar vermeidet, wissen längst noch nicht alle. Was ist eigentlich Kompost? Und wofür ist dieser nützlich? Müssen für die Herstellung von Papier wirklich Wälder abgeholzt werden? Warum darf man alte Elektrogeräte wie Handy, MP3 Player und Co. nicht einfach in den Müll werfen? Und warum sind diese alten Geräte so wertvoll? Was hat mein Schulweg mit dem Klima zu tun? Diese und viele weitere Fragen beantworten wir in unseren Bildungsangeboten. Seite 3

4 Angebote für Grundschule und Sekundarstufe I Unsere Angebote sind individuell auf verschiedene Altersgruppen zugeschnitten. So werden Kinder in Kindertagesstätten auf sehr spielerische Art und Weise an ihre Möglichkeiten, die Umwelt zu schützen, herangeführt. Hier stehen Spiel und Spaß im Vordergrund. Bei den Bildungsangeboten für Grundschule und Sekundarstufe I verknüpfen wir theoretische Grundlagen mit praktischen, spielerischen und kreativen Elementen. Einige Angebote eignen sich aufgrund ihres spielerischen und kreativen Charakters auch gut für die Durchführung im Rahmen der Ganztagsbetreuung. RAHMENBEDINGUNGEN Unsere Angebote sind leicht umzusetzen: > Im Regelfall gestaltet der Umweltberater den Unterricht vor Ort in Ihrer Schule. ( Ein Besuch in unserer Beratungsstelle ist ebenfalls möglich ) > Die Durchführung erfolgt gemeinsam mit der Lehrkraft. > Wenn nicht gesondert vermerkt, bringt der Umweltberater die für den Unterrichtsbesuch benötigten Materialien mit. > Die meisten unserer Angebote sind kostenlos; nur in Ausnahmefällen erheben wir einen geringen Kostenbeitrag. Wir freuen uns über eine möglichst frühe Absprache der Termine. Die Kontaktdaten finden Sie am Ende des Bildungsprogramms. Seite 4

5 1 Bildungsangebote: Grundschule 1.1 Themenbereich Abfall und Ressourcenschonung Sonderaktion: "Einführung der Abfalltrennung an Ihrer Schule" > Möchten Sie an Ihrer Schule die Abfalltrennung einführen oder optimieren? Gerne unterstützen wir Sie dabei! In diesem Themenfeld kooperieren wir eng mit der Entsorgung Dortmund GmbH. > Nach einer Bestandsaufnahme überlegen wir gemeinsam, welche Abfallfraktionen getrennt werden sollen und wie die Einführung organisiert werden soll bzw. was verbessert werden kann. Parallel zum Start der Abfalltrennung bieten wir spielerische Schulungen der Kinder sowie umfangreiche Informationen für das Lehrerkollegium, die Hausmeister und die Reinigungskräfte an. Darüber hinaus stellen wir mehrsprachige Informationsmaterialien zur Verfügung Infoschau "Abfall sortieren" mit Begleitprogramm Platzbedarf: Abfalltrennung Klassen 1 bis 4 1 Schulstunde Die Infoschau wird auf einem 6 m langen Standsystem präsentiert. > Schüler/innen von heute sind die Konsumenten von morgen, deshalb sollen sie frühzeitig an die Trennung von Abfällen herangeführt werden. Unsere mehrsprachige Infoschau "Abfall sortieren" zeigt anschaulich auf, welche Abfälle wie getrennt werden müssen. Das Begleitprogramm variiert je nach Altersgruppe und vertieft das im Rahmen der Infoschau Gelernte spielerisch. Wahlweise werden ein Müll-Memory, ein Abfallquiz oder ein Abfallparcours angeboten. In diesem Themenbereich kooperieren wir eng mit der Entsorgung Dortmund GmbH. Seite 5

6 1.1.3 Abfall sortieren - ein Kinderspiel Sonstiges: Abfalltrennung Klassen 1bis 4 pro Baustein 1 Schulstunde Aufgrund der spielerischen Elemente eignet sich das Angebot auch für den Einsatz im Rahmen der Ganztagsbetreuung. > Jedes Kind weiß, dass es zu viel Müll gibt - aber wie man diesen vermeidet und richtig trennt, wissen längst noch nicht alle Kinder. Mit unseren spielerischen Aktionen rund um das Thema Müll lernen die Kinder die richtige Abfalltrennung kennen und erfahren, wie man Müll vermeidet. Vier Bausteine, die auch miteinander kombiniert werden können, stehen zur Verfügung: Abfall-Detektiv, Müll-Memory, AbfallQuiz, Müll-Collage Aktion "Bring leere Batterien zurück" > Kinder und Jugendliche zählen zu den Großverbrauchern von Batterien und Akkus. Die richtige Entsorgung der schadstoffhaltigen Energiespender sollte daher bereits sehr früh geübt werden. Die Umweltberatung bietet unter dem Motto "Bring leere Batterien zurück" eine sehr praxisorientierte Lerneinheit an. Platzbedarf: Abfalltrennung Klassen 1 bis 4 1 bis 2 Schulstunden Kann im Klassenraum durchgeführt werden; eignet sich aber auch sehr gut für Aktionstage Seite 6

7 Nach einer kurzen Einführung in das Thema Batterien und Umwelt dürfen die Kinder mit Batteriemodellen aus Schaumstoff, die in eine übergroße Sammelbox geworfen werden, die Rückgabe alter Batterien spielerisch einüben. Mit dem Duospiel lernen sie außerdem, was man aus den alten Batterien noch herstellen kann. Die Schüler/innen erhalten jeder eine Batteriesammelbox und weitere Materialien. Das Angebot ist besonders geeignet für Kinder mit Migrationshintergrund, da über einen mehrsprachigen Brief auch die Eltern einbezogen werden Abfallarmes Frühstück Platzbedarf: Sonstiges: Abfallvermeidung Klassen 3 und 4 mind. 3 Schulstunden Küchenbenutzung notwendig 2,50 pro Schüler/in Produkte werden gemeinsam eingekauft. > Umweltengel und Umweltteufel erhalten den Auftrag, ein himmlisches bzw. höllisches Frühstück zuzubereiten. Nach einer kurzen Einführung zu verschiedenen Verpackungsmöglichkeiten wird gemeinsam mit den Kindern ein Frühstück zubereitet und verzehrt. Im Anschluss wird der dabei angefallene Müll ausgewertet. TIPP!!! Die einzelnen Workshops behandeln das Thema Abfalltrennung und -vermeidung aus verschiedenen Perspektiven und können auch im Rahmen einer Projektwoche oder eines Projektmonats durchgeführt werden. Seite 7

8 1.1.6 Fridolin im Kompostland Sonstiges: Kompostieren Klassen 1 bis 4 2 Schulstunden Die Einheit sollte möglichst im Frühjahr oder im Herbst durchgeführt werden. > Im Komposthaufen von Wurm Fridolin herrscht Unordnung - also wird aufgeräumt. Die Kinder schlüpfen in die Rolle von Kompostwurm Fridolin und erforschen so auf spielerische Art und Weise die Welt der Bodenlebewesen und sammeln erste praktische Erfahrungen mit der Kompostierung von pflanzlichen Abfällen. Wer lebt eigentlich im Boden? Warum wird der Komposthaufen immer kleiner oder warum ertrinken Regenwürmer nicht bei Regen? All diese Fragen beantwortet der Kompostwurm Fridolin bei seiner Reise durch das Kompostland Unterrichtseinheit zum Thema "Papier und Umwelt" Papier schöpfen > Die Kinder produzieren ihr eigenes Papier, lernen die Rohstoffe von Papier kennen und erfahren, welche Umweltbelastungen mit den verschiedenen Papiersorten verbunden sind. Sonstiges: Recyclingpapier Klassen 1 bis 4 2 Schulstunden Der Rohstoffkreislauf von Papier sollte im Unterricht vor- bzw. nachbereitet werden. Seite 8

9 Papierwende (ehemals Initiative 2000 plus - Schulmaterialien aus Recyclingpapier) > Alle Schulklassen, in denen die Umweltberatung Schulstunden oder Projekttage zum Thema Papier durchgeführt hat, können sich auch mit einer Selbstverpflichtung an der Gemeinschaftsaktion Wir setzen Zeichen Schulen pro Recyclingpapier der Papierwende beteiligen. > Sie erhalten für ihr Engagement eine Urkunde, die vom nordrhein-westfälischen Umweltminister unterschrieben wird. Außerdem wird die Schulklasse auf der Seite: auf einer virtuellen Landkarte eingestellt. Über 1180 Schulklassen haben sich in NRW schon beteiligt. > Diese Aktion wurde 2011 vom Rat für Nachhaltigkeit als Werkstatt N Projekt ausgezeichnet. Seite 9

10 2 Bildungsangebote: Sekundarstufe I 2.1 Themenbereich: Abfall und Ressourcenschonung Sonderaktion "Einführung der Abfalltrennung an Ihrer Schule" Möchten Sie an Ihrer Schule die Abfalltrennung einführen oder optimieren? Gerne unterstützen wir Sie dabei! In diesem Themenfeld kooperieren wir eng mit der Entsorgung Dortmund GmbH. > Nach einer Bestandsaufnahme überlegen wir gemeinsam, welche Abfallfraktionen getrennt werden sollen und wie die Einführung organisiert werden soll bzw. was verbessert werden kann. Parallel zum Start der Abfalltrennung bieten wir spielerische Schulungen der Schüler/innen sowie umfangreiche Informationen für das Lehrerkollegium, die Hausmeister und die Reinigungskräfte an. Darüber hinaus stellen wir mehrsprachige Informationsmaterialien zur Verfügung Infoschau "Abfall sortieren" mit Abfallparcours Abfalltrennung Klassen 5 bis 8 Platzbedarf: Die Infoschau wird auf einem 6 m langen Standsystem präsentiert. 1-2 Stunden > Schüler/innen von heute sind die Konsumenten von morgen, deshalb sollen sie frühzeitig an die Trennung von Abfällen herangeführt werden. Unsere mehrsprachige Infoschau "Abfall sortieren" zeigt anschaulich auf, welche Abfälle wie getrennt werden müssen. > Die Schüler/innen erhalten eine kurze Einführung zu den verschiedenen Abfallfraktionen und der korrekten Abfalltrennung. Anschließend vertiefen sie ihr Wissen an den fünf Stationen unseres Abfallparcours. Die Anforderungen des Parcours variieren je nach Altersgruppe. TIPP!!! Unsere Infoschau eignet sich auch zur Durchführung von Projektwochen! Seite 10

11 2.1.3 Aktion "Bring leere Batterien zurück" Kinder und Jugendliche zählen zu den Großverbrauchern von Batterien und Akkus. Die richtige Entsorgung der schadstoffhaltigen Energiespender sollte daher bereits früh geübt werden. Die Umweltberatung bietet unter dem Motto "Bring leere Batterien zurück" eine sehr praxisorientierte Lerneinheit an. Platzbedarf: Abfalltrennung 1 bis 2 Schulstunden Klassen 5 bis 8 Kann im Klassenraum durchgeführt werden; eignet sich auch sehr gut für Aktionstage Nach einer kurzen Einführung in das Thema Batterien und Umwelt dürfen die Kinder mit Batteriemodellen aus Schaumstoff, die in eine übergroße Sammelbox geworfen werden, die Rückgabe alter Batterien spielerisch einüben. Mit dem Duospiel lernen sie außerdem, was man aus den alten Batterien noch herstellen kann. Die Schüler/innen erhalten jeder eine Batteriesammelbox und weitere Materialien. Das Angebot ist besonders geeignet für Kinder mit Migrationshintergrund, da über einen mehrsprachigen Brief auch die Eltern einbezogen werden. Seite 11

12 2.1.4 Unterrichtseinheit zum Thema "Papier und Umwelt" Recyclingpapier - Kleine Taten für große Dinge Papierkreislauf und Ressourcenschonung Klassen 5 bis 8 2 bis 3 Stunden oder Projekttag Platzbedarf: Raum mit Wasseranschluss Sonstiges: Dia- und Overheadprojektor werden benötigt. > In unserem Workshop zum Thema Recyclingpapier lernen die Schüler/innen die Papierrohstoffe und den Papierkreislauf kennen. Außerdem erfahren sie, welche Umweltbelastungen mit den verschiedenen Papiersorten verbunden sind und welchen Umweltkennzeichen sie vertrauen können. > Im Mittelpunkt steht hierbei ein Diavortrag aus Kanada - oder wahlweise aus Indonesien, welcher sehr anschaulich die Auswirkungen der Rohstoffgewinnung für Papier auf Mensch und Umwelt aufzeigt. Darüber hinaus stellen die Schüler/innen ihr eigenes Papier her. Papierwende (ehemals Initiative 2000 plus - Schulmaterialien aus Recyclingpapier) > Alle Schulklassen, in denen die Umweltberatung Schulstunden oder Projekttage zum Thema Papier durchgeführt hat, können sich auch mit einer Selbstverpflichtung an der Gemeinschaftsaktion Wir setzen Zeichen Schulen pro Recyclingpapier der Papierwende beteiligen. > Sie erhalten für ihr Engagement eine Urkunde, die vom nordrhein-westfälischen Umweltminister unterschrieben wird. Außerdem wird die Schulklasse auf der Seite: auf einer virtuellen Landkarte eingestellt. Über 1180 Schulklassen haben sich in NRW schon beteiligt. > Diese Aktion wurde 2011 vom Rat für Nachhaltigkeit als Werkstatt N Projekt ausgezeichnet. Seite 12

13 2.1.5 Unterrichtseinheit zum Thema "Kompostierung" Kompostierung Platzbedarf: Kompostieren Klassen 5 bis 8 3 Stunden oder Projekttag Die Einheit sollte möglichst im Frühjahr oder Herbst durchgeführt werden. > Die Schüler/innen erfahren die Grundlagen des Kompostierens und können anschließend den Kompostführerschein erwerben. An unterschiedlichen Stationen werde sie praxisnah mit den verschiedenen Aspekten der Kompostierung vertraut gemacht Elektroschrott ist Gold wert Ressourcenschonung Klassen 5 bis 8 2 Stunden > Spielkonsole, MP3 Player, Computer und Handy sind bei Kindern und Jugendlichen nicht mehr wegzudenken. Immer schneller tauchen neue Modelle auf dem Markt auf, die alten Geräte wandern in den Müll. Doch wie entsorgt man seine Elektrogeräte eigentlich richtig? > In der Unterrichtseinheit "Elektroschrott ist Gold wert" wird spielerisch erklärt, wie Elektrogeräte richtig entsorgt werden und welche Folgen es für Mensch und Umwelt hat, wenn Elektroschrott nicht richtig recycelt wird. In diesem Zusammenhang werfen wir auch einen Blick in andere Teile der Welt. Den Schüler/innen soll bewusst werden, dass ihre gebrauchten Elektrogeräte viel zu wertvoll sind, um in der Mülltonne zu landen. Seite 13

14 > In Kleingruppen setzen sich die Schüler/innen zunächst mit den Lebensphasen eines Elektrogeräts von der Gewinnung der Rohstoffe bis zum Recycling auseinander und präsentieren sich anschließend gegenseitig ihre Ergebnisse und halten diese auf einer Weltkarte fest. Durch das Basteln von Schmuck und Kleinobjekten aus Elektroschrott wird eine unmittelbare Verbindung zwischen Elektroschrott und Wertstoff hergestellt. Die Objekte können zur Erinnerung mit nach Hause genommen werden. > Das Bildungsangebot "Elektroschrott ist Gold wert" wurde von der UNESCO als offizielles Projekt der UN-Weltdekade 2011/2012 Bildung für nachhaltige Entwicklung und vom Rat für Nachhaltige Entwicklung als Werkstatt-N Projekt 2011 ausgezeichnet. 3.1 Themenbereich Klimaschutz Klimaschützen kann jeder Klimaschutz Klassen 5 bis 10 ca. 2 Schulstunden > Wieso ist ein spritsparendes Auto klimafreundlicher? Warum hat Essen etwas mit Klimawandel zu tun? Warum ist das Ozonloch immer noch da? Wie kann man vermeiden, dass der Standby-Modus bei vielen Geräten unnötigen Strom frisst? Warum ist Recyclingpapier klimaschonender? > Wir bieten Schulen einen Workshop an, der diese und viele andere aktuelle Fragen aufgreift und beantwortet. Wir erklären, wie Klimawandel funktioniert und was Jugendliche im Alltag für den Klimaschutz tun können. Seite 14

15 3.1.2 MobilitätsCheck in der Schule - der klimafreundlichen Mobilität auf der Spur M obilität und Klimaschutz Klassen 5 bis 7 ca. 2 bis 3 Schulstunden > Ein Fünftel des in Deutschland ausgestoßenen CO² wird durch den Verkehr verursacht. Ob Kinder und Jugendliche zu bloßen Autofahrern werden oder Alternativen kennen und nutzen, entscheidet sich früh. Mobiltätsverhalten ist auch eine Sache der Gewohnheit. > Bei der Unterrichtseinheit MobilitätsCheck geht es um klimafreundliche Mobilität. Kinder und Jugendliche untersuchen, wie sie ihr eigenes Mobilitätsverhalten ändern können und welche äußeren Faktoren ihrer Lebenswelt sie daran hindern. Gibt es an der Schule einen Fahrradabstellraum? Führen Radwege zur Schule? Fährt der Bus auch regelmäßig? Solchen und ähnlichen Fragen gehen die Schüler/innen aktiv nach. 4.1 Themenbereich: Fairer Handel Den Kindern und Jugendlichen werden die Zusammenhänge zwischen Produktionsbedingungen, Preis und Qualität von Produkten erläutert. Ferner werden Eckpunkte für einen umwelt- und sozialverträglichen fairen Handel besprochen, wie z.b. Anbau und Verarbeitung von Rohstoffen in Entwicklungsländern, Handelsbedingungen für Rohstoffe, soziale Aspekte von Kinderarbeit Der Schoko-Workshop Fairer Handel / Schoko - Workshop Klassen 5 bis 8 ca. 2 Schulstunden Seite 15

16 Die Schüler/innen lernen am Beispiel von Schokolade den fairen Handel kennen. An sechs verschiedenen interaktiven Stationen wird Wissenswertes über die Arbeit von Kleinproduzenten, über Arbeitsbedingungen auf Kakaoplantagen und das Angebot fairer Produkte vermittelt. Selbstverständlich wird auch fair genascht und die Schüler/innen erfahren, wie unterschiedlich Schokolade schmecken kann. Für die Durchführung ist ein Klassenraum ausreichend Der Fußball- Workshop Fairer Handel / Fußball - Workshop Klassen 5 bis 7 ca. 2 Schulstunden Schüler der Klassen 5 bis 8 beschäftigen sich in zwei Unterrichtsstunden mit dem Thema "Faire Fußbälle". Angeboten werden fünf verschiedene Lernstationen, wie z.b. ein Fußballpuzzle oder Bälle nähen. Dabei wird den Kindern spielerisch eine Vorstellung vermittelt, wie viel Zeit und Geschick erforderlich ist, um einen Fußball herzustellen, was maßgeblich den Preis bestimmt und wer am meisten an einem Ball verdient. 5. Weitere Bildungsangebote der Verbraucherzentrale NRW Neben dem Angebot der Umweltberatung hält die Verbraucherzentrale NRW weitere Bildungsangebote für Kindertagesstätten, Schulen und außerschulische Partner zu folgenden Themen bereit: Gesunde Ernährung Finanzen Energie sparen Soziale Netzwerke Ausführliche Informationen hierzu gibt es im Internet unter oder in der Beratungsstelle der Verbraucherzentrale NRW in Dortmund; Gnadenort 3-5; Dortmund; Tel / ; Fax 0231 / Seite 16

17 5.1 Internet Die Internetseite bietet viele Informationen zu allen Themen der Verbraucherzentrale NRW. Unter der Rubrik Schule gibt es aktuelle Angebote, Unterrichtsmaterialien zum Bestellen, Veranstaltungshinweise sowie Aktionen der Verbraucherzentrale NRW an und mit Schulen. Dort können Sie auch den Bildungsnewsletter per abonnieren. Mit diesem Newsletter informieren wir in unregelmäßigen Abständen über neue Entwicklungen, Aktionen und Angebote aus dem Bereich Verbraucherbildung checked4you ist das Internetmagazin der Verbraucherzentrale NRW speziell für Jugendliche zwischen 14 und 18 Jahren. Aus den Themenbereichen Computer&Internet, Handy, TV&Musik oder auch Geld&Job werden fundierte Informationen in lockerer Form auf den Punkt gebracht: Jugendliche können bei checked4you aber nicht nur Infos konsumieren, sondern sich auch selbst einbringen: In zahlreichen Meinungsforen, wechselnden Umfragen, Chats oder auch jährlichen Homepagewettbewerben ist die eigene Sicht der Dinge immer gefragt Die Internetseite der Initiative 2000 plus Schulmaterialien aus Recyclingpapier bietet aktuelle Hintergrundinformationen zum Thema Papier und Umwelt; Aktionsideen für Lehrer und Schüler/innen sowie den Schulheftefinder, der bundesweit lokale Einkaufsmöglichkeiten für Recyclinghefte ausweist. Außerdem sind auf einer virtuellen Landkarte alle Schulklassen verzeichnet, die sich an der Gemeinschaftsaktion Wir setzen Zeichen Schulen pro Recyclingpapier bisher beteiligt haben. 6. Kontakt Wir stehen Ihnen jederzeit gerne für weitere Informationen, Wünsche, Anregungen und Kritik zur Verfügung! Gerne senden wir dieses Programm auch Ihren interessierten Kolleginnen und Kollegen zu. Eine kurze Nachricht genügt. Wenden Sie sich einfach per Telefon, , Fax oder Post an Ihre Beratungsstelle: Verbraucherzentrale NRW Umweltberatung für Dortmund Volker Mahlich Gnadenort Dortmund Telefon:0231 / Telefax:0231 / dortmund.umwelt@vz-nrw.de Seite 17