Aufgabenheft Mathematik

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1 Vergleichsarbeiten in 3. Grundschulklassen Aufgabenheft Mathematik Name: Klasse: Vergleichsarbeiten in der Grundschule VERA 2007

2 VERA 2007 Herausgeber: Projekt VERA (Vergleichsarbeiten in 3. Grundschulklassen) Universität Koblenz-Landau Campus Landau Fortstraße 7 / Westring Landau Alle Rechte vorbehalten. Jegliche Verwertung dieses Druckwerks bedarf soweit das Urheberrechtsgesetz nicht ausdrücklich Ausnahmen zulässt der vorherigen schriftlichen Einwilligung des Herausgebers.

3 Liebe Schülerin, lieber Schüler, bitte trage zuerst deinen Namen vorne auf dem Deckblatt ein. Für die Aufgaben, die du gleich lösen sollst, gilt: Lies dir jede Aufgabe genau durch. Es können Aufgaben vorkommen, die du noch nicht kennst. Meistens ist es aber nicht sehr schwierig herauszufinden, wie du sie lösen kannst. Wenn du eine Aufgabe nicht lösen kannst, mache bei der nächsten Aufgabe weiter. Wenn du am Ende noch etwas Zeit hast, schau dir alle Aufgaben noch einmal an. Du kannst dir auf einem Übungspapier Notizen machen. Du darfst keinen Taschenrechner benutzen. Bitte arbeite für dich allein. Es gibt verschiedene Aufgabenarten: Bei manchen Aufgaben sollst du etwas ausrechnen. Dein Ergebnis kannst du dann in die Felder eintragen. Beispielaufgabe: Rechne = 6 Achtung: Wenn du dich einmal geirrt oder verschrieben hast, dann streiche deine erste Antwort durch und schreibe das richtige Ergebnis darüber. Bei einigen Aufgaben sollst du die richtige Antwort ankreuzen. Beispielaufgabe: Rechne = Wenn du noch Fragen hast, dann melde dich jetzt. Blättere bitte erst dann weiter, wenn du das Signal bekommst. Viel Erfolg! - 3 -

4 1. Überschlage und setze < oder > ein. a) b) c) Lies die Länge der Strecken ab. Nutze dazu den Maßstab. Maßstab: m A B C D E F a) Die Strecke von A nach B ist m lang. b) Die Strecke von C nach D ist m lang. c) Die Strecke von E nach F ist m lang

5 3. Ergänze die fehlenden Zahlen Wie lang ist ungefähr ein Fußballfeld? Kreuze an. 105 m 1,05 km 105 cm 105 km 105 mm - 5 -

6 Wie heißen die Zahlen... a)... von 555 drei Felder nach unten (!) und ein Feld nach links (")? 555 b)... von 555 zwei Felder nach oben () und zwei Felder nach rechts ($)? Kreuze die richtige Reihenfolge an. a) b) Minute - Sekunde - Stunde - Tag mm - m - cm - km Tag - Sekunde - Minute - Stunde Sekunde - Minute - Stunde - Tag cm - mm - m - km mm - cm - m - km Stunde - Tag - Minute - Sekunde Sekunde - Stunde - Minute - Tag km - mm - m - cm m - km - cm - mm - 6 -

7 7. Berechne die fehlenden Zahlen und trage sie in die Tabelle ein Es gibt folgende Münzen: 1 Cent, 2 Cent, 5 Cent, 10 Cent, 20 Cent, 50 Cent, 1 Euro und 2 Euro a) Tina hat 34 Cent. Wie viele Münzen hat sie mindestens? Sie hat mindestens Münzen. b) Murat hat 5,25 Euro. Wie viele Münzen hat er mindestens? Er hat mindestens Münzen

8 9. Berechne. a) 340 = 570 b) 260 = Ergänze die fehlenden Angaben in der Tabelle. Preis bezahlt mit Rückgeld 327,00 350,00 1,98 2,00 60,00 10,00 25,59 4,41 40,00 5,15-8 -

9 11. Bilde aus den Zahlenkärtchen eine zweistellige Zahl und multipliziere mit der dritten Zahl. Du darfst die Ziffern für jede Aufgabe nur einmal verwenden Beispiel: = 92 a) Welches ist das kleinstmögliche Ergebnis? Das kleinstmögliche Ergebnis ist. b) Welches ist das größtmögliche Ergebnis? Das größtmögliche Ergebnis ist. 12. Wie viel Wasser befindet sich in den Messbechern? 1000 ml ml ml ml - 9 -

10 13. Peer würfelt mit seinem Freund Thomas mit einem Würfel. Gewonnen hat, wer am Ende die meisten Punkte hat. Nach 50-mal Würfeln hat Peer 310 Punkte und sein Freund Thomas 280. Welche Aussage stimmt? Kreuze an. Peer hat verloren. Thomas hat gewonnen. Peer hat gemogelt, denn er kann höchstens 300 Punkte haben. Beide haben gemogelt, denn man kann höchstens 240 Punkte haben. Das Spiel ist unentschieden. 14. Haus verlassen: Schulschluss: 3 h 25 min Spiel 7.40 Uhr Uhr beginnt a) Wie viele Stunden und Minuten sind es zwischen dem Verlassen des Hauses und dem Schulschluss? h min b) Um wie viel Uhr beginnt das Spiel?. Uhr

11 15. Nimm zwei Zahlenkarten und berechne die Summe. Das Ergebnis soll zwischen 150 und 160 liegen Für 1 kg Frischkäse muss man 12,00 bezahlen. Wie viel kosten dann 250 g? 250 g Frischkäse kosten

12 17. Kevin, Annika, Bernd und Linda sammeln Fußballbilder. Zusammen haben sie 300 Stück. Kevin allein hat 150. Kevin hat dreimal so viele wie Bernd. Linda hat 10 weniger als Bernd. Wie viele Bilder hat Annika? Rechne aus. Annika hat Fußballbilder. 18. Setze die passenden Zeichen ein ( < oder > oder = ). a) 7 m 30 cm 703 cm b) 5 m 55 cm 5,05 m c) 9 m 99 cm 999 cm

13 19. Eine Zahl hat sich versteckt. Sie ist ungerade.... gehört zur Neuner-Reihe.... liegt zwischen 50 und 80. Die Zahl heißt. 20. Erwachsene zahlen das Doppelte. Trage ein. Eintritt Doppelter Preis 5,30 8,20 Hast du alle Aufgaben bearbeitet? Wenn du noch Zeit hast, schau dir alle Aufgaben noch einmal an