Entwicklungspsychologie des Kindes- und Jugendalters für (zukünftige) Lehrer

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1 Manfred Tücke unter Mitarbeit von Ulla Burger Entwicklungspsychologie des Kindes- und Jugendalters für (zukünftige) Lehrer Dritte Auflage LIT

2 Inhaltsverzeichnis 0 VORWORTE VORWORT ZUR NEUAUFLAGE VORWORT zu DEN ERSTEN AUFLAGEN 13 1 WOMIT BESCHÄFTIGT SICH DIE ENTWICKLUNGSPSYCHOLOGIE? DAS KONZEPT DER ENTWICKLUNG PSYCHOLOGIE ALS WISSENSCHAFT VOM MENSCHLICHEN ERLEBEN UND VERHALTEN ALLTAGSVORSTELLUNGEN OBER DIE ENTWICKLUNG VON KINDERN UND JUGENDLICHEN ENTWICKLUNGSPSYCHOLOGIE VERÄNDERUNGEN UND KONSTANZ IN DER ZEITDIMENSION: ENTWICKLUNGSKURVEN KONTINUIERLICHE (QUANTITATIVE) UND SPRUNGHAFTE (QUALITATIVE) ENTWICKLUNG Quantitative Entwicklung Qualitative Entwicklung, Stufen- und Phasenlehren ZUR BEDEUTUNG KULTURELLER EINFLÜSSE PROBLEME BEI DER DEFINITION DES ALTERS WO KÖNNEN ENTWICKLUNGSPSYCHOLOGISCHE FORSCHUNGSERGEBNISSE IN FAMILIE UND SCHULE BESONDERS HILFREICH SEIN? 42 2 WIE KOMMT DIE ENTWICKLUNGSPSYCHOLOGIE ZU IHREN DATEN?, ENTWICKLUNGSPSYCHOLOGISCHE DATENQUELLEN Datenerhebung ohne planmäßige Kontrolle der Randbedingungen Datenerhebung mit weitgehender Kontrolle der Randbedingungen Übersicht über die verschiedenen Methoden zur Datenerfassung in der, Entwicklungspsychologie DIE ERFASSUNG VON VERÄNDERUNGEN IN DER ZEIT Die Querschnittsmethode Die Längsschnittmethode Die Verbindung von Längs- und Querschnittsmethode ( Kohorten- Sequenz-Analyse") ETHISCHE GESICHTSPUNKTE IN BEZUG AUF FORSCHUNG MIT KINDERN 65

3 DIE ANLAGE-UMWELT-KONTROVERSE: REIFUNG UND LERNEN METHODEN ZUR UNTERSUCHUNG VON ERB- UND UMWELTEINFLÜSSEN AUF DIE MENSCHLICHE ENTWICKLUNG Zuchtexperimente Stammbaumanalysen Deprivationsstudien Förderungsuntersuchungen Untersuchungen an getrennt aufgewachsenen eineiigen Zwillingen SCHULISCH RELEVANTE GENETISCHE EINFLÜSSE AUF DIE MENSCHLICHE ENTWICKLUNG Trisomie 21 (Down'sches Syndrom, Mongolismus") Phenylketonurie (PKU) Störungen der Geschlechtsfestlegung SCHÄDLICHE UMWELTEINFLÜSSE WÄHREND DER VORGEBURTLICHEN ENTWICKLUNG Übersicht über die vorgeburtliche Entwicklung Teratogene Einflüsse Frühere oder aktuelle Krankheiten der Mutter Einflüsse der Ernährung Sonstige Einflüsse ANLAGE, UMWELT UND IDEOLOGIE: EINIGE KLARSTELLUNGEN 98 GEBURT UND DIE ERSTEN LEBENSMONATE DIE GEBURT UND DAS VERHALTENSINVENTAR NEUGEBORENER Geburtskomplikationen Die Beurteilung der Vitalität Neugeborener Das Verhaltensinventar Neugeborener ENTWICKLUNG DER WAHRNEHMUNG ENTWICKLUNG DER MOTORIK FRÜHES SOZIALVERHALTEN Angeborene Faktoren Zur Bedeutung von Bezugspersonen und Gleichaltrigen Gesichtswahrnehmung und soziales Lächeln Fremdenfurcht Frühes Lernen 775 KLEINKIND- UND VORSCHULALTER NEUGIER-UND ERKUNDUNGSVERHALTEN Anregungskonstellationen können Erkundungsverhalten begünstigen Besonderheiten und Grenzen von Neugier und Erkundungsverhalten ENTWICKLUNG DES SPIELVERHALTENS Spiel setzt Vertrautheit voraus Merkmale des Spielverhaltens Formen des Kinderspiels Soziale Interaktion im Spiel 140

4 5.2.5 Spielzeug Spielförderung SOZIALE BINDUNG ( ATTACHMENT") Die Arbeiten von John Bowlby Zur Entwicklung der Mutter-Kind-Bindung Bindung und Erkundungsverhalten: die Arbeiten von Mary Ainsworth Zur Bedeutung des Vaters Einflussgrößen auf die soziale Bindung Zur Bedeutung der sozialen Bindung für die weitere Entwicklung Soziale Bindung und Heimerziehung KOMMUNIKATION UND SPRACHE Sprache als spezifisch menschliche Fähigkeit zur Kommunikation Sprache und Sprachgebrauch Wie Erwachsene mit Säuglingen sprechen Der Weg zur gesprochenen Sprache Einzelfragen KOGNITIVE ENTWICKLUNG IM VORSCHULALTER Einführung Wichtige Grundbegriffe der Theorie Jean Piagets Entwicklungsstadien in der Vorschulzeit Kritische Würdigung des Ansatzes von Piaget Relevanz der beschriebenen Befunde Piagets für den Bereich des Kindergartens und der Vorschulerziehung 277 VON DER EINSCHULUNG BIS ZUR VORPUBERTÄT KÖRPERLICHE UND MOTORISCHE ENTWICKLUNG KOGNITIVE ENTWICKLUNG: DAS STADIUM DER KONKRETEN OPERATIONEN (CA. 7 BIS 11 JAHRE) REGELN UND MORALISCHES URTEILEN Moral als System gesellschaftlicher Regeln Soziobiologisches Verständnis der Moral Moral als Beachtung sozialer Regeln Moralisches Verständnis und Urteilen Selbstkontrolle VOM HINEINWACHSEN IN DIE GESCHLECHTERROLLE Geschlechterstereotype Geschlechtsunterscheidung, -Stabilität und -konstanz sowie Geschlechterstereotype Geschlechterdifferenzen GLEICHALTRIGE KINDER, GRUPPENPROZESSE UND FREUNDSCHAFTEN Gleichaltrige und Erwachsene (besonders Eltern) als Interaktionspartner Soziale Kompetenz Soziale Attraktivität und Beziehungen zu Gruppen Gleichaltriger Kooperation und Wettbewerb Verlauf und Bedeutung von Kinderfreundschaften 288

5 6.6 PROSOZIALES UND ANTISOZIALES VERHALTEN Prosoziales Verhalten Antisoziales Verhalten PUBERTÄT UND JUGENDALTER DAS JUGENDALTER KÖRPERLICHE VERÄNDERUNGEN IN DER PUBERTÄT Derpuberale Wachstumsschub und die Geschlechtsreifung Die säkulare Entwicklungsbeschleunigung ( Akzeleration ") Mit den Veränderungen in der Pubertät gekoppelte Entwicklungsprobleme KOGNITIVE ENTWICKLUNG WÄHREND DES JUGENDALTERS : DAS STADIUM DER FORMALEN OPERATIONEN Wesentliche Kennzeichen des Denkens im Jugendalter Einige klassische Versuchsanordnungen Piagets zur Untersuchung des formalen Denkens Kritische Würdigung der Befunde Piagets zu den formalen Operationen EGOZENTRISMUS IM JUGENDALTER SOZIALE ENTWICKLUNG IM JUGENDALTER Entwicklung der eigenen Identität Bedeutung von Cliquen und Freundschaften SEXUALITÄT Beziehung zum anderen Geschlecht Masturbation Petting und Koitus Einstellung und Wissen zur Sexualität Weitere Einzelfragen? RAUCHEN UND SAUFEN: ALLTAGSDROGEN ALS PROBLEM DES JUGENDALTERS Rauchen Alkohol Weitere Rauschmittel Einige Gesichtspunkte zum Umgang mit Drogen inder Schule DER so GENANNTE GENERATIONSKONFLIKT LITERATURVERZEICHNIS AUTOREN- UND STICHWORTVERZEICHNIS 423