BILDNERISCHE ERZIEHUNG 1D Grg 23 VBS Draschestr , Schuljahr 2013/14

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1 BILDNERISCHE ERZIEHUNG 1D Grg 23 VBS Draschestr , Schuljahr 2013/14 Ausstattung Material/Beurteilungskriterien Liebe Schülerin, lieber Schüler der 1D! Für Bildnerische Erziehung brauchst Du folgende Grundausstattung: A3 Zeichenblock, Bleistifte mit unterschiedlich weicher Miene Radiergummi, Dosenspitzer Buntstifte, ca. 10 Farben Filzstifte, ca. 10 Farben Fineliner (schwarz) Schere, Klebestick, Klebeband Malkasten (12 Deckfarben plus Deckweiß) Pinsel (nur Borstenpinsel) unterschiedlicher Stärke Malbecher aus Plastik (Yogurthbecher oder ähnliches) Arbeitskittel/gerauchtes Shirt oder Hemd, das schmutzig werden darf Deine BE-Materialien bewahrst Du am besten bitte sichtbar gekennzeichnet in einem Koffer Diese Grundausstattung solltest Du in jeder BE-Stunde zur Hand haben. Für weiteres Material (z.b. Haarpinsel, Mappe für A3-Blätter, Sammelmappe A4, Ölkreiden, bestimmtes Papier, diverse Farben, etc ) und Museumsbesuche wird ein Beitrag von 15 pro Semester eingehoben und ist in der nächsten Stunde mitzubringen. Liebe Erziehungsberechtigte der 1D! Die Benotung der SchülerInnen in der Bildnerischen Erziehung setzt sich aus folgenden Kriterien zusammen: Mitarbeit bei der Themenerarbeitung (Einbringen eigener Ideen, Anregungen, Fragen) Technische und gestalterische Umsetzung der Aufgabenstellung Führung der Mappen: A4-Mappe (Handouts, Skizzen, Beschreibungen der eigenen Arbeit, Bildmaterial, Ausstellungsfolder, etc ), A3-Mappe (gesammelte praktische Arbeiten) Ich freue mich auf ein gemeinsames, kreatives Schuljahr mit Ihrem Kind! Mag. Anne-Kathrin Voss

2 KUNSTRAUM 1A Grg 23 VBS Draschestr , Schuljahr 2013/14 Konzept und Beurteilungskriterien Liebe Eltern, liebe Erziehungsberechtigten! Für die Ganztagesklasse findet der Unterricht der Fächer bildnerische Erziehung, technisches Werken und textiles Werken an einem Nachmittag verschränkt statt. Dieser KUNSTRAUM schafft die Möglichkeit über den Zeitraum von 4 Unterrichtseinheiten fächerübergreifend zu arbeiten, dadurch kann ein breites Spektrum an kreativen Projekten angeboten werden. Ein prozessorientiertes, nicht produktorientiertes Arbeiten steht im Mittelpunkt. Im KUNSTRAUM folgen wir einem ganzheitlichen, offenen Kunstbegriff: Unterschiedliche Techniken und Medien, Theater-, Bewegungs-, Form-, Farb- und gruppendynamische Spiele werden angeboten, um Kreativität zu stärken, Ressourcen freizulegen und einen offenen Kunstbegriff erlebbar zu machen. Wahrnehmen, sprechen, zuhören und werken wechseln dabei einander ab. Ein respektvoller Umgang ist die Basis für ein konstruktives Miteinander. Der Wunsch nach Stille, Werken in konzentrierter Ruhe, kann von jedem Gruppenmitglied gleichermaßen angemeldet werden. Die Benotung der SchülerInnen im KUNSTRAUM (Bildnerische Erziehung, technisches Werken und textiles Werken) setzt sich aus folgenden Kriterien zusammen: Mitarbeit und Engagement bei der Themenerarbeitung (Einbringen eigener Ideen, Anregungen, Fragen) Gestalterische und technische Umsetzung der Aufgabenstellung Führung der Mappen: A4-Mappe (Handouts, Skizzen, Beschreibungen der eigenen Arbeit, Bildmaterial, Ausstellungsfolder, etc ), A3-Mappe (gesammelte praktische Arbeiten) Wir freuen uns auf ein gemeinsames Schuljahr mit Ihrem Kind! Mag. Helga Luger-Schreiner, Mag. Anne-Kathrin Voss

3 KUNSTRAUM 1A Grg 23 VBS Draschestr , Schuljahr 2013/14 Ausstattung Material Liebe Schülerin, lieber Schüler! Für den KUNSTRAUM Bildnerische Erziehung brauchst Du folgende Grundausstattung: A3 Zeichenblock Bleistifte mit unterschiedlich weicher Miene Radiergummi, Dosenspitzer Buntstifte, ca. 10 Farben Filzstifte, ca. 10 Farben Fineliner (schwarz) Schere, Klebestick, Klebeband Malkasten (12 Deckfarben plus Deckweiß) Pinsel (nur Borstenpinsel) unterschiedlicher Stärke Malbecher aus Plastik (Yogurthbecher oder ähnliches) Deine BE-Materialien bewahrst Du am besten bitte sichtbar gekennzeichnet in einem Koffer Für den KUNSTRAUM Textiles Werken brauchst Du folgende Grundausstattung: Stecknadeln Nähnadeln (2 mit großem Öhr, 2 mit kleinem Öhr) Sticknadeln spitz (2 Stück) Stoffschere Schneiderkreide Deine TXW-Materialien bewahrst Du am besten bitte sichtbar gekennzeichnet in einem weiteren Koffer oder einer weiteren Schuhschachtel auf! Diese Grundausstattungen solltest Du in jeder BE- / TXW-Stunde zur Hand haben. Für weiteres Material (z.b. Haarpinsel, Mappe für A3-Blätter, Sammelmappe A4, Ölkreiden, bestimmtes Papier, diverse Farben, Holz, Leim, Stoff, Nähseide, Stickgarn, Nadeln, Nägel etc ) und Museumsbesuche wird ein Beitrag von 20 pro Semester eingehoben und ist in der nächsten Stunde mitzubringen. Wir freuen uns auf ein kreatives Schuljahr mit Dir! Mag. Helga Luger-Schreiner, Mag. Anne-Kathrin Voss

4 Textiles Werken 2B,2C,4AD,4CE GRG VBS Draschestr SJ 2013/14 Ausstattung Material / Beurteilungskriterien Liebe Schülerin, lieber Schüler der 2B, 2C, 4AD, 4CE! Für Textiles Werken brauchst Du folgende Grundausstattung: Stecknadeln Nähnadeln (2 mit großem Öhr, 2 mit kleinem Öhr) Sticknadeln spitz (2 Stück) Stoffschere Schneiderkreide Deine TXW-Materialien bewahrst Du am besten bitte sichtbar gekennzeichnet in einem Koffer Diese Grundausstattung solltest Du in jeder Textil-Stunde zur Hand haben. Für weiteres Material (z.b. für Druck- oder Färbefarben, Sammelmappe A4, bestimmtes Papier, Stoff, Füllmaterial, Nähseide, Stickgarn, Nadeln, Wolle, Schnüre, Knöpfe, Filznadeln ) und evtl. Museumsbesuche wird ein Beitrag von 8 pro Semester eingehoben und ist in der nächsten Stunde mitzubringen. Liebe Erziehungsberechtigte der 2B, 2C, 4AD, 4CE! Die Benotung der SchülerInnen im Textilen Werkunterricht setzt sich aus folgenden Kriterien zusammen: Mitarbeit bei der Themenerarbeitung (Einbringen eigener Ideen, Anregungen, Fragen) Technische und gestalterische Umsetzung der Aufgabenstellung Führung der A4-Mappe: Handouts, Skizzen, Beschreibungen der eigenen Arbeit, Bildmaterial, Ausstellungsfolder, etc Ich freue mich auf ein gemeinsames, kreatives Schuljahr mit Ihrem Kind! Mag. Anne-Kathrin Voss

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