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Thomas Walter
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2 Gliederung meiner Präsentation 1. Interpretation des Gedichtes aus der Sicht von Austauschschülern Der Heimatbegriff Symbolhafte Naturbegriffe 2. Entstehung des Filmes Im Ausland eine zweite Heimat finden Zusammensetzung und Funktion der Szenen Bildkompositionen übermitteln Emotionen

3 1. Interpretation des Gedichtes aus der Sicht von Austauschschülern Ziehende Landschaft von Hilde Domin gelesen von Lutz Görner Man muß weggehen können und doch sein wie ein Baum: als bliebe die Wurzel im Boden, als zöge die Landschaft und wir ständen fest. Man muß den Atem anhalten, bis der Wind nachläßt und die fremde Luft um uns zu kreisen beginnt, bis das Spiel von Licht und Schatten, von Grün und Blau, die alten Muster zeigt und wir zuhause sind, wo es auch sei, und niedersitzen können und uns anlehnen, als sei es an das Grab unserer Mutter.

4 Der Heimatbegriff im Gedicht Ziehende Landschaft von Hilde Domin 1 Man muß weggehen können und doch sein wie ein Baum: als bliebe die Wurzel im Boden, als zöge die Landschaft und wir ständen fest. 5 Man muß den Atem anhalten, bis der Wind nachläßt und die fremde Luft um uns zu kreisen beginnt, bis das Spiel von Licht und Schatten, von Grün und Blau, 10 die alten Muster zeigt und wir zuhause sind, wo es auch sei, und niedersitzen können und uns anlehnen, als sei es an das Grab 15 unserer Mutter. Weggehen Wurzel Alte Muster Zuhause Verbindung zum Herkunftsort Eingliederung in eine neue Umgebung: Zweite Heimat

5 Symbolhafte Naturbegriffe im Gedicht Ziehende Landschaft von Hilde Domin 1 Man muß weggehen können und doch sein wie ein Baum: als bliebe die Wurzel im Boden, als zöge die Landschaft und wir ständen fest. Baum Wurzel Baum/ Wurzel = Kraft, Schutz Symbolisch: Sinnbild des Lebens -> Rückhalt in den Wurzeln 5 Man muß den Atem anhalten, bis der Wind nachläßt und die fremde Luft um uns zu kreisen beginnt, bis das Spiel von Licht und Schatten, von Grün und Blau, 10 die alten Muster zeigt und wir zuhause sind, wo es auch sei, und niedersitzen können und uns anlehnen, Wind fremde Luft Wind/ fremde Luft = kalt, ungemütlich Symbolisch: Unruhe, Unvertrautheit -> alte Muster geben Heimatgefühl als sei es an das Grab 15 unserer Mutter.

6 Symbolhafte Naturbegriffe im Gedicht Ziehende Landschaft von Hilde Domin Symbol Baum/ Wurzel = Kraft, Schutz Symbolisch: Sinnbild des Lebens -> Rückhalt in den Wurzeln Interpretiert auf Austauschschüler Rückhalt = Identitätshintergrund -> neue Erfahrungen auf der Grundlage ursprünglicher Werte Wind/ fremde Luft = kalt, ungemütlich Symbolisch: Unruhe, Unvertrautheit -> alte Muster geben Heimatgefühl Phase der Eingewöhnung in der neuen Umgebung -> Wiedererkennung von Heimatgefühlen: Geborgenheit, Liebe, Freundschaft

7 2. Entstehung des Filmes Im Ausland eine zweite Heimat finden

8 Zusammensetzung der Szenen des Filmes Im Ausland eine zweite Heimat finden Vorspann Interviews Gedichtumsetzung Abspann Direkter Bezug zum Gedicht Beschäftigen sich mit dem gemeinsamen Thema Heimat

9 Funktion Vorspann Einführung in das Thema Austausch: Emotionale Einstimmung: Austauschschüler werden vorgestellt -> Emotionale Verbindung zum Austauschland Zitat von Heinrich Jung-Stilling Symbol der Weiche

10 Funktion Interviews Austauschschüler haben eine besondere und direkte Meinung zum Thema Heimat: Sie befinden sich weit weg von ihrem Herkunftsland Konfrontation mit der Eingliederung in ein komplett neues Sozialen Umfeld Direkter Bezug zu einer potentiellen zweiten Heimat

11 Funktion Gedichtumsetzung Vertonung des Gedichtes: vorgelesene Gedichtzeilen übersetzt in die Sprache des Sprechers Untertitel Übersetzung in Deutsch -> verdeutlicht individuelle Identifizierung mit dem Heimatbegriff -> Gedichtzeilen übermitteln zusätzliche Emotionen Bildhafte Umsetzung des Gedichtes: Problem der Lyrik-Verfilmung: Direkte bildhafte Umsetzung von schriftlichen Metaphern wirkt platt und statisch Lösung: Interpretation der schriftlichen Metaphern auf Themabezogene Symbole Beispiele:

12 Koffer packen : vermittelt Emotionen von Gedichtanfang: Auseinandersetzung mit Verlassen des Herkunftsortes Man muß weggehen können und doch sein wie ein Baum: stellt sinnbildlich dar, dass jeder auch seine kulturellen Werte mit einpackt

13 Herzstein : Zuhause [ist der] Ort wo mein Herz ist Herz = positive Gefühle, die das Heimatgefühl ausmachen Beim Kofferpacken kann nur ein Teil des Herzens mitgenommen werden => ursprüngliche Verwurzelung mit dem Herkunftsland Sinnbildliche Vervollständigung mit der andersfarbigen Herzhälfte => Ankommen in der zweiten Heimat bis das Spiel von Licht und Schatten, von Grün und Blau, die alten Muster zeigt und wir zuhause sind, wo es auch sei,

14 Blatt Animation: Symbolisiert den Weg und die Erfahrungen die gemacht werden müssen, um eine zweite Heimat zu finden Auch ein Austauschschüler erfährt dies auf solch eine Weise: Vorher ein Teil von seiner Umgebung (von vielen Blättern ), macht es sich als einzelnes, auf sich allein gestelltes Blatt, auf den Weg, um letztendlich ( am Boden ) anzukommen

15 Funktion Abspann Puzzle = Zusammenfassung des Heimatbegriffs: Heimat ist da wo mein Herz ist Heimat setzt sich aus vielen Teilen zusammen Erkenntnis: Heimat: mehr als Herkunftsort, Traditionen und Gewohnheiten Heimat: Eine ganze Gefühlswelt

16 Bildkompositionen übermitteln Emotionen im Film Im Ausland eine zweite Heimat finden -> Halb leerer Raum, Koffer, Regengeräusche -> Assoziation: Umzug Übermittelte Emotionen: Abschied nehmen, Traurigkeit, Loslassen -> Subjektive Kamera aus der Sicht des Koffers -> entzieht Betrachter festen Untergrund Übermittelte Emotionen: Unruhe, Unsicherheit

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