DUDEN. Stoffverteilungsplan. Deutsch Mathematik Sachunterricht Klasse 4. Thüringen. Auch im Internet unter

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1 DUDEN Stoffverteilungsplan Thüringen Auch im Internet unter Deutsch Mathematik Sachunterricht Klasse 4

2 Differenziert unterrichten, individuell fördern: Die en Duden-Lehrwerke für die Grundschule Die en zukunftsorientierten Duden-Lehrwerke werden mit den Bänden für die Klasse 4 fortgesetzt. Das methodischdidaktische Konzept verfolgt wie bereits in den ersten Jahrgangs stufen konsequent das Ziel, allen Kindern und ihren individuellen Lernausgangslagen gerecht zu werden. 1. Lehrgang und Öffnung: Alle Lehrwerke sind aufbauende Lehrgänge mit vielfältigen Möglichkeiten zur Öffnung und Nutzung fächerübergreifender Bezüge. 2. Methodenkompetenz: Die Entwicklung von Methodenkompetenz steht im Zentrum. Ziel ist, den Kindern ein umfangreiches und kindgerechtes Methodenrepertoire zu vermitteln, das ein selbstständiges Weiterlernen ermöglicht. 3. Differenzierung: Mit einer konsequenten inneren und ausgewiesenen Differenzierung wird man allen Kindern und ihren Lernausgangslagen gerecht. 4. Lernstandserhebungen: Vielseitige Kontrollinstrumente unterstützen die regelmäßige Überprüfung des Wissens- und Kompe tenzstandes. 5. Individuelle Förderpläne: Passgenaue Konzepte bieten die bestmögliche Förderung aller Schüler auf Basis der Lernstandserhebungen. Das einzigartige Differenzierungs- und Förderkonzept Kinder benötigen individuelle Förderung. Deshalb arbeiten die Duden-Lehrwerke Deutsch und Mathe matik mit einem praxiserprobten Differenzierungs- und Förderkonzept. Basis ist das umfangreiche Übungsangebot mit innerer und optisch gekennzeichneter äußerer Differenzierung in den Schülerbänden. Der Schwierigkeitsgrad wird diskret durch die Umrandung der Aufgabennummern angezeigt: Leichte Aufgaben zum Wiederholen und Festigen Grundaufgaben: durchschnittliches Anspruchsniveau für alle Kinder Aufgaben mit leicht erhöhtem Schwierigkeitsgrad Knobelaufgaben bzw. schwierige Aufgaben mit Transferleistung Den Arbeitsheften Deutsch und Mathematik ist jeweils kostenlos ein separates Heft mit Lernstandserhebungen beigelegt. Diese Spitze in... - Hefte liefern zuverlässige Erkenntnisse zum Leistungsstand jedes einzelnen Kindes. Die gezielte Analyse typischer Fehlermuster und Anwendungsstrategien zeigt individuelle Stärken und Schwächen auf. Mithilfe der Auswertungs- und Diagnosematerialien im Lehrermaterial kann ein spezielles Förderprofil für jedes Kind festgelegt werden. Dazu dienen umfangreiche Sammlungen von Kopiervorlagen und Auftragskarten in den Lehrer materialien.

3 M ATHEMATIK Klasse 4 Stoffverteilungsplan Thüringen Duden Mathematik 4 Lehrplan: Anforderungen / Inhalte Der Zahlenraum bis 1 Million (S ) Schätzen und überschlagen Große Zahlen in der Umwelt Zahlbilder Bündeln und zählen Ziffern und Zahlen Ziffern und Stellenwerte Der Zahlenstrich Der Zahlenstrahl Zahlen runden Rund um die Million Wiederholung Projekt: Müll Entwickeln von Zahlvorstellungen / Orientieren im Zahlenraum bis 1 Million Gewinnen von Zahlen mit geeigneten Mitteln Ganzheitliches Herangehen Zahlenstrahl Darstellen von Zahlen unter verschiedenen Gesichtspunkten Vergleichen und Ordnen von Zahlen Erkennen und Bilden von Zahlenfolgen, Verbalisieren der Vorschrift Gewinnen von Einsichten in das dekadische Positionssystem Stellenwerttafel nutzen, Zahlen als Summanden darstellen Deuten von Zahldarstellungen Zählen In verschiedenen Schritten vorwärts und rückwärts Erkennen von Zahleigenschaften und Zahlbeziehungen Vorgänger und Nachfolger, Nachbarzehner, Nachbarhunderter, Nachbartausender Geometrie Körper (S ) Körper (Quader, Würfel, Pyramide, Zylinder, Kegel, Kugel) und ihre Eigenschaften (Fläche, Ecke, Kante) Körpermodelle herstellen Körpernetze (Würfelnetze, Quadernetze, Pyramidennetze, Zylindernetze) Schrägbilder von Körpern Entdecken weiterer geometrischer Körper und ihrer Eigenschaften Untersuchen der Eigenschaften vielfältiger Körperformen (Zylinder, Kegel, Pyramide), Ermitteln der Anzahl von Ecken, Kanten und Flächen Unterscheiden der Körper Orientieren im Raum und auf einfachen Plänen Beschreiben der Form der Begrenzungsfl ächen von Körpern Herstellen und Untersuchen von Körpermodellen Herstellen und Untersuchen von Quader- und Würfelnetzen Addieren und subtrahieren bis 1 Million (S ) Vom Tausenderraum in den Millionenraum Im Kopf und halbschriftlich addieren und subtrahieren Schriftliche Addition bis 1 Million Schriftliche Subtraktion bis 1 Million Schriftliche Addition und Subtraktion mit mehreren Zahlen Übungen zur Addition und Subtraktion Rechnen mit Größen Gleichungen und Ungleichungen Wiederholung Entdecken, Erkennen und Anwenden von Gesetzmäßigkeiten Erkennen und Nutzen von Analogien Erkennen und Nutzen von Rechenvorteilen und Strategien Mündliches Rechnen Finden eigener Strategien, Nutzen von Rechenvorteilen Halbschriftliches Rechnen Schriftliches Rechnen Durchführen von Überschlags- und Kontrollrechnungen Lösen von Gleichungen und Ungleichungen durch Probieren DUDEN PAETEC GmbH, Berlin 11

4 M ATHEMATIK Klasse 4 Stoffverteilungsplan Thüringen Duden Mathematik 4 Lehrplan: Anforderungen / Inhalte Daten, Häufigkeit, Wahrscheinlichkeit (S ) Daten erfassen, auswerten und veranschaulichen Wahrscheinlichkeit Verschiedene Kombinationen Beobachten und Erkunden komplexer Sachsituationen Sammeln und Erfassen von Daten in Tabellen und Diagrammen Tabellen und Diagramme lesen, auswerten, interpretieren und anfertigen Knobelseite Schriftliche Multiplikation (S ) Multiplizieren bis 1 Million Halbschriftliches Multiplizieren Schriftliche Multiplikation Multiplizieren mit mehrstelligen Zahlen Multiplizieren mit Kommazahlen Wiederholung Erkennen und Nutzen von Rechenvorteilen und Strategien Erkennen und Nutzen von Analogien Mündliches Rechnen Finden eigener Strategien, Nutzen von Rechenvorteilen Halbschriftliches Rechnen Schriftliches Rechnen 2. Faktor ein- und zweistellig Durchführen von Überschlags- und Kontrollrechnungen Doppelseite zur Qualitätssicherung ( Meilenstein 2 ) (S ) Gewicht und Rauminhalt (S ) Gramm, Kilogramm und Tonne Rauminhalt Zusammenhang zwischen Rauminhalt und Gewicht Rechnen mit Gewichten und Rauminhalten Projekt Pfund und Zentner Aufbau von realen Vorstellungen zu Massen (Gewichten) Erarbeiten der Einheiten l, ml Vergleichen von Menge und Masse (Gewicht) Vom Äußeren kann nicht auf das Gewicht geschlossen werden Beziehungen herstellen Schätzen, Messen, Vergleichen und Ordnen des Volumens Finden von Standardbeispielen Verwenden umgangssprachlicher Formulierungen und gebräuchlicher Schreibweisen der erarbeiteten Größen (1/4 l, 1/2 kg, ein Pfund, ein Zentner, ) Sachrechnen (S ) Texte lesen, verstehen und mathematisieren Daten und Tabellen Berliner Hauptbahnhof: Daten und Fakten Beobachten und Erkunden komplexer Sachsituationen Herauslösen mathematischer Aufgaben/Probleme Sammeln und Erfassen von Daten und Fakten in Tabellen und Diagrammen Tabellen und Diagramme lesen, auswerten, interpretieren und anfertigen Entdecken und Anwenden unterschiedlicher Lösungsstrategien beim Bearbeiten von Sachaufgaben Bearbeiten und lösen von Sachaufgaben mit unterschiedlichem Anforderungsniveau, berücksichtigen von Problemaufgaben Prüfen von Lösungen Fächerübergreifendes Bearbeiten von Sachsituationen (auch in Form von Projekten) DUDEN PAETEC GmbH, Berlin 12

5 M ATHEMATIK Klasse 4 Stoffverteilungsplan Thüringen Duden Mathematik 4 Lehrplan: Anforderungen / Inhalte Schriftliche Division (S ) Dividieren im Kopf Halbschriftliches Dividieren Schriftliche Division Dividieren von Kommazahlen Sachrechnen Wiederholung Projekt: Römische Zahlen Erkennen und Nutzen von Rechenvorteilen und Strategien Erkennen und Nutzen von Analogien Mündliches Rechnen Finden eigener Strategien, Nutzen von Rechenvorteilen Halbschriftliches Rechnen Schriftliches Rechnen Divisor einstellig oder Zehnerzahl Durchführen von Überschlags- und Kontrollrechnungen Finden römischer Zahlzeichen in der Umwelt, Lesen und Schreiben einfacher Zahlen Linien und Flächen (S ) Rechter Winkel Zueinander parallele und senkrechte Linien Arbeiten mit Zirkel und Geodreieck Flächen parkettieren Umfang und Flächeninhalt Projekt: Mathematik und Kunst Kennen und Beschreiben von Lagebeziehungen Begriffe: ist senkrecht zu / ist parallel zu Darstellen und Prüfen der Lagebeziehungen unter Verwendung des Geodreiecks Zeichnen von Linien und geometrischen Figuren Entwickeln von Fertigkeiten im Gebrauch der Zeichengeräte Unterscheiden zwischen Flächeninhalt und Umfang von Figuren Rechnen mit Längen Maßstab (S ) Meter, Zentimeter, Millimeter Kilometer, Meter Verkleinern und vergrößern Maßstab Maßstab Entdecken er und Anwenden bekannter Beziehungen der Einheiten untereinander Verwenden der Kommaschreibweise km m Zeit, Zeitspannen, Zeitpunkte (S ) Zeitpunkte und Zeitspannen Im Zoo Zeitpunkte und Zeitspannen Ein Wochenende in Hamburg Vervollständigen der Zeiteinheiten Rechnen bis 1 Million (S ) Addition und Subtraktion Multiplikation und Division Rechengesetze Sachaufgaben Knobelseite: Sudoku Projekt: Klassenfahrt Entdecken, Erkennen und Anwenden von Rechengesetzen (Kommutativität, Assoziativität, Distributivität) Schriftliches Rechnen Durchführen von Überschlags- und Kontrollrechnungen Verwenden der Kommaschreibweise Entdecken von Beziehungen zwischen den Rechenoperationen DUDEN PAETEC GmbH, Berlin 13

6 M ATHEMATIK Klasse 4 Stoffverteilungsplan Thüringen Duden Mathematik 4 Lehrplan: Anforderungen / Inhalte Geometrie Verschieben, Spiegeln, Drehen (S ) Achsensymmetrie Achsensymmetrie und Achsenspiegelungen Drehsymmetrie Verschieben Geometrische Muster Erkennen und Herstellen achsensymmetrischer Figuren Kennen und Beschreiben von Lagebeziehungen Zeichnen von Linien und geometrischen Figuren Entwickeln von Fertigkeiten im Gebrauch der Zeichengeräte 1 Million und mehr (S ) Große Zahlen Große Zahlen darstellen Rechnen mit großen Zahlen Gewinnen von Einsichten in das dekadische Positionssystem Deuten von Zahldarstellungen Lesen, Verstehen und Schreiben von Zahlen (im Dreierblock) Doppelseite zur Qualitätssicherung ( Meilenstein 2 ) (S ) DUDEN PAETEC GmbH, Berlin 14

7 Alle Lehrwerke auf einen Blick Duden Fibel Fibel 128 S., vierf., 19 x 26 cm, Fe ISBN Fibel mit Lieder-CD 128 S., vierf., 19 x 26 cm, Fe, Audio-CD ISBN Arbeitsheft mit Druckschriftlehrgang 112 S., vierf., DIN A4, Br, mit Lernstandserhebungen Spitze in Deutsch 1 ISBN Arbeitsheft Schulausgangsschrift 72 S., vierf., DIN A4, Br, mit Lernstandserhebungen Spitze in Deutsch 1 ISBN ,95 Poster Vereinfachte Ausgangsschrift Vierf., DIN A1 ISBN Poster Lateinische Ausgangsschrift Vierf., DIN A1 ISBN Lieder-CD Ca. 78 Min., 16 S. Textheft ISBN LEXI-Handpuppe Ca. 30 cm hoch, Plüsch ISBN LEXI-Stempel Holzgriff, Abdruck 3,5 x 3 cm ISBN ,00 5,00 21,95 21,95 Schreiblehrgang: Von der Druckschrift zur Schulausgangsschrift 48 S., zweif., DIN A4, Br ISBN Schreiblehrgang: Schulausgangsschrift 48 S., zweif., DIN A4, Br ISBN Schreiblehrgang: Von der Druckschrift zur Vereinfachten Ausgangsschrift 48 S., zweif., DIN A4, Br ISBN Schreiblehrgang: Von der Druckschrift zur Lateinischen Ausgangsschrift 48 S., zweif., DIN A4, Br ISBN Lesepass 1 (10er-Paket) 16 S., vierf., 13 x 19 cm, Br ISBN Lernsoftware Deutsch 1 Mit elektronischer Lauttabelle, ISBN Erschienen 5,95 5,95 5,95 5,95 Duden Lesebuch Klasse 2 Lesebuch S., vierf., 19 x 26 cm, Fe ISBN Lesebuch 2 mit CD Hörtexte S., vierf., 19 x 26 cm, Fe, Audio-CD ISBN CD Hörtexte 2 Ca. 75 Min. ISBN Lesepass 2 (10er-Paket) 16 S., vierf., 13 x 19 cm, Br ISBN Lehrermaterial S., einf., DIN A4, Ordner, mit CD-ROM ISBN Klasse 3 Lesebuch S., vierf., 19 x 26 cm, Fe ISBN ,95 16,95 Lehrermaterial 232 S., einf., DIN A4, Ordner, mit CD-ROM ISBN Lauttabellen (10er-Paket) 10 Kartonbögen, vierf., DIN A4 ISBN Lautkarten für Schüler (10er-Paket) 40 Kartonbögen, vierf. ISBN Lautkarten für Lehrer 40 Kartonbögen, vierf., DIN A4 ISBN ,95 Lesebuch 3 mit CD Hörtexte S., vierf., 19 x 26 cm, Fe, Audio-CD ISBN CD Hörtexte 3 Ca. 78 Min. ISBN Lesepass 3 (10er-Paket) 16 S., vierf., 13 x 19 cm, Br ISBN Lehrermaterial S., einf., DIN A4, Ordner, mit CD-ROM ISBN Lautposter Vierf., DIN A1 ISBN Poster Schulausgangsschrift Vierf., DIN A1 ISBN ,00 5,00 Klasse 4 Lesebuch S., vierf., 19 x 26 cm, Fe ISBN Lesebuch 4 mit CD Hörtexte S., vierf., 19 x 26 cm, Fe, Audio-CD ISBN ,95

8 CD Hörtexte 4 Ca. 78 Min. ISBN Lesepass 4 (10er-Paket) 16 S., vierf., 13 x 19 cm, Br ISBN Lehrermaterial S., einf., DIN A4, Ordner, mit CD-ROM ISBN Erscheint Mai 2007 Duden Mathematik Klasse 1 Schülerbuch S., vierf., DIN A4, Br ISBN Arbeitsheft 1 Lernstandserhebungen Spitze in Mathematik 1 ISBN Lernsoftware Mathematik 1 ISBN Duden Sprachbuch Klasse 2 Sprachbuch S., vierf., 19 x 26 cm, Br ISBN Arbeitsheft Deutsch 2 Schulausgangsschrift Lernstandserhebungen Spitze in Deutsch 2 ISBN Lehrermaterial S., einf., DIN A4, Ordner, mit CD-ROM ISBN Ersatzsortiment Beilagen 1 (10er-Paket) 40 Kartonbögen, vierf., DIN A4 ISBN Klasse 2 Schülerbuch S., vierf., DIN A4, Br ISBN ,95 Lernsoftware Deutsch 2 ISBN Lehrermaterial S., einf., DIN A4, Ordner, mit CD-ROM ISBN Arbeitsheft 2 Lernstandserhebungen Spitze in Mathematik 2 ISBN Lernsoftware Mathematik 2 ISBN Klasse 3 Sprachbuch S., vierf., 19 x 26 cm, Br ISBN Lehrermaterial S., einf., DIN A4, Ordner, mit CD-ROM ISBN Arbeitsheft Deutsch 3 Schulausgangsschrift Lernstandserhebungen Spitze in Deutsch 3 ISBN Lernsoftware Deutsch 3 ISBN Lehrermaterial S., einf., DIN A4, Ordner, mit CD-ROM ISBN Klasse 4 Sprachbuch S., vierf., 19 x 26 cm, Br ISBN Arbeitsheft Deutsch 4 Schulausgangsschrift Lernstandserhebungen Spitze in Deutsch 4 ISBN Ersatzsortiment Beilagen 2 (10er-Paket) 40 Kartonbögen, vierf., DIN A4 ISBN Klasse 3 Schülerbuch S., vierf., DIN A4, Br ISBN ,95 Arbeitsheft 3 Lernstandserhebungen Spitze in Mathematik 3 ISBN Lernsoftware Mathematik 3 ISBN Lehrermaterial S., einf., DIN A4, Ordner, mit CD-ROM ISBN Ersatzsortiment Beilagen 3 (10er-Paket) 50 Kartonbögen, vierf., DIN A4 ISBN ,95 Lehrermaterial 4 Ca. 184 S., einf., DIN A4, Ordner, mit CD-ROM ISBN Erscheint April 2007 Lernsoftware Deutsch Klasse 4 erscheint Anfang 2008.

9 Klasse 4 Schülerbuch S., vierf., DIN A4, Br ISBN Erscheint Mai 2007 Lehrermaterial 4 Ca. 200 S., einf., DIN A4, Ordner, mit CD-ROM ISBN Erscheint Mai 2007 Arbeitsheft 4 Lernstandserhebungen Spitze in Mathematik 4 ISBN Erscheint August 2007 Lernsoftware Mathematik 4 ISBN Erscheint November 2007 Prüfexemplar mit 20% Rabatt Fe Festeinband Lehrermaterial, Lieferung ab Verlag Br Broschur Unverbindliche Preisempfehlung Preisstand: Lehrermaterial 4 Ca. 270 S., einf., DIN A4, Ordner, mit CD-ROM ISBN Erscheint Oktober 2007 Duden Sachunterricht Klasse 1 Arbeitsheft 1 88 S., vierf., DIN A4, Br ISBN Lehrermaterial S., einf., DIN A4, Ordner, mit CD-ROM ISBN ,95 Klasse 2 Arbeitsheft 2 88 S., vierf., DIN A4, Br, mit Lexis Lernscheibe ISBN ,95 Lehrermaterial S., einf., DIN A4, Ordner, mit CD-ROM ISBN Für Klasse 1 und 2: Themenlexikon Sachunterricht 1/2 144 S., vierf., 19 x 26 cm, Br ISBN ,95 Klasse 3 Arbeitsheft 3 96 S., vierf., DIN A4, Br, mit Beiheft Präsentationen ISBN ,95 Lehrermaterial S., einf., DIN A4, Ordner, mit CD-ROM ISBN Klasse 4 Arbeitsheft 4 Ausgabe Thüringen 96 S., vierf., DIN A4, Br, mit Beileger Mein Bundesland ISBN Erscheint März ,95 Das Themenlexikon Klasse 3/4 erscheint Anfang 2008.

10 Wir sind für Sie da! Haben Sie Fragen zu den en Duden-Grundschullehrwerken oder interessieren Sie sich für eine Lehrwerkspräsentation? Wir informieren Sie gerne rufen Sie uns an oder schreiben Sie uns: DUDEN PAETEC Schulbuchverlag Kundenservice Bouchéstr. 12 // Haus Berlin Telefon: Telefax: Der Stoffverteilungsplan für Thüringen und weitere Informationen zu Lexi und den en Grundschullehrwerken finden Sie unter Jeden Monat : der informative -Newsletter Jetzt anmelden & abonnieren! Jederzeit erreichbar Ihr DUDEN PAETEC Schulberater in Thüringen: Peter Adler Christian-Zimmermann-Str Apolda Telefon: Telefax: Mobil: adler@duden-paetec.de Duden Paetec Marketing