Lehrangebote Sommersemester 2016 Institut für Erziehungswissenschaft

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1 Lehrangebote Sommersemester 2016 Institut für Erziehungswissenschaft Einschreibungen sind vom oder Einführung in das wissenschaftliche Arbeiten im - Sozialpraktikum (2 Termine zur Auswahl: oder 30.6.) Martina Winkelmann, dul: 1 und alle Nachzügler/-innen alte Reflexion des Sozialpraktikums (Einzeltermin im LSF wählbar) Martina Winkelmann, Raum 301 und alle Nachzügler/-innen Einführung in die Schulpädagogik / Allgemeine daktik (Vorlesung) ana Raufelder & nika Budde Hörsaal Makarenkostraße alte Impulse für ein verändertes Lernen durch Reformpädagogik / Schulreformen (Vorlesung für LA Reg.Schule verpflichtend, für LAGymn. offen) Andreas Pehnke, Hörsaal 1, F-Mehring-Str. 48 alte Zum Umgang mit Heterogenität in reformpädagogischen Konzepten Andreas Pehnke, alte Reformpädagogische Schulkonzepte Andreas Pehnke, alte

2 Alles sind verschieden - Pädagogik der Vielfalt Gabriele Förster, alte Inklusion konkret Gabriele Förster, alte Lehren und Lernen als Beruf ana Raufelder, Seminarraum Bahnhofstraße 51 alte Lehren und Lernen als Beruf - Teamentwicklung im Klassenraum Anne Heller, alte Lehren und Lernen als Beruf Peer Education (Werkstatt) Anne Heller, alte Interkulturelle Pädagogik (Tutorium) Franziska Störzel, Lisa Viehoff, alte Interkulturelle Pädagogik Schulische Suchtvorbeugung konzeptionelle Grundlagen und Realisierungsmöglichkeiten Janina Becker, Seminarraum RSK, Anklamer Straße 15/16 / fakultatives Angebot Beginn: 2. Semesterwoche alte

3 Classroom-Management inklusionsorientiert Anne Heller, Classroom-Management Anne Heller, Cybermobbing (k)ein Problem der Schule Jörg Holten, Pädagogische agnostik & Gesprächsführung ana Raufelder, Schüler/-innen mit besonderem Unterstützungsbedarf am Gymnasium Gabriele Förster, Individuelle Förderung und Lernleistungen bewerten Sabine Schweder, Raum 401 Medienpädagogik Kompetenzen entwickeln: agnostik

4 und Leistungsförderung Sabine Schweder, Raum 301 Schule machen*: Mein Traum von mir das letzte Schuljahr, und dann? *nur belegbar mit Seminar oder oder ana Raufelder, Schule machen* nika Budde, *nur belegbar mit Seminar Schule machen: Forschendes Lernen Selbstreguliertes Lernen Sabine Schweder, Schule machen: Forschendes Lernen Selbstreguliertes Lernen Sabine Schweder, Raum? Schule machen: gitales Lernen Sabine Schweder, Raum 301 Schule machen: Individualisiertes Lernen Sabine Schweder, Hörsaal 1 X

5 Fr Schule machen: e Ganztagsschule Sabine Schweder, Schule machen: Forschendes Lernen Selbstreguliertes Lernen Sabine Schweder, Gewalt und Medien Jörg Holten, wahl Einführung in die empirische Bildungsund Sozialforschung Alexander Lätsch, wahl Unterrichtsmethoden Olga Bakadorova, wahl, Kurs A Katja Klemt, /5/7 wahl/, Kurs B Katja Klemt Schultheorie Medienpädagogik Medienpädagogik Forschungsmethoden Unterrichtsmethoden

6 nach Absprache nach Absprache /5/7 wahl/ Anke Portugal, /5/7 wahl/ Anke Portugal, /5/7 wahl/ (Blockseminar) Anke Wagenschütz, /5/7 wahl/ Einführung in die Inklusionsorientierte Sonderpädagogik Kathrin Mahlau, Raum 401 (Regionale Schule) Vorbereitung auf das Schulpraktikum Anne Heller dul: (4. Semester) sbericht Alexander Lätsch, Raum 409 dul: sbericht Olga Bakadorova, Raum 409 dul: X Sonderpädagogik X X X

7 Spezielle Aufgabenstellung Anne Heller, dul: sbericht (26.4., 3.5., 10.5.) Anne Heller, Raum 401 dul: Umgang mit Schüler/-innen mit dem sonderpädagogischen Förderschwerpunkt emotionale und soziale Entwicklung im inklusiven Unterricht Kathrin Mahlau, dul: 6 (Regionale Schule) Begleitseminar zur sonderpädagogischen Fallstudie Kathrin Mahlau, dul: 7 (Regionale Schule) Forschungskolloquium (14tägig) ana Raufelder, dul: fakultativ Politik in Deutschland (Vorlesung) Jochen Müller, Rubenowstraße 2b, Seminarraum 1 wahl X X X Sonderpädagogik X Sonderpädagogik