Produktionsschule Müritz im CJD Waren (Müritz) Einfach Anders!
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- Günther Langenberg
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1 Produktionsschule Müritz im CJD Waren (Müritz) Einfach Anders!
2 Produktionsschule Müritz * Gründung * max. 60 Plätze * z. Z. 6 Werkstatt- und Produktionsbereichebereiche * 9 Mitarbeiter / Mitarbeiterinnen
3 Produktionsschule Müritz Gestaltungsansätze Marktorientierung Individualität duale Leitung Produktion von Dingen, die auf dem freien Markt verkauft werden - Preise und Qualität orientieren sich am Markt. Enge Zusammenarbeit mit der regionalen Wirtschaft Freiwillige Teilnahme Bewerbung der Jugendlichen, keine Maßnahmezeiträume Individuelle Angebote auch für die schulische Abschlüsse, politischemusische und sportliche Bildung Leitung im dualem System Träger der Schule (CJD) und ein Beirat aus Vertretern der Wirtschaft und öffentlichen Trägern leiten die Einrichtung
4 Zielgruppe Jugendliche und junge Erwachsene die nicht oder nur mit großen Problemen in Maßnahmen der Agentur für Arbeit (Berufsberatung) eingebunden werden können. Diese verfügen in der Regel über keinen Schulabschluss. Gleichzeitig versteht sich die Produktionsschule als Leistungsangebot, dass auch von Jugendlichen mit einem Schulabschluss genutzt werden kann, die keinen Ausbildungsplatz gefunden haben oder eine Ausbildung vorzeitig beendet haben. Auch Abiturienten, die eine Orientierungsphase vor einem Studienbeginn suchen, erhalten durch die Produktionsschule ein Angebot. Die Jugendlichen sind in der Regel unter 21 Jahre alt.
5 Zielgruppe - 60 % sind mit der Jugendgerichtshilfe in Kontakt gewesen - 65 % Drogenkonsumenten - 90 % ohne schulischen Abschluss - 40 % wohnen nicht mehr im Elternhaus und davon haben 45 % nur sporadischen oder keinen Kontakt zu den Eltern - 58 % sind Abbrecher von geförderten Maßnahmen der BA - 40 % kommen direkt aus der Schule - nur 42 % sind Kunden der ARGE - sehr junge Mütter, starke Verhaltensauffähligkeiten, Migrationshintergrund
6 Arbeitsziele Soziale Stabilisierung Soziale Kompetenzen Stärken, entwickeln oder erhalten Eigene Interessen und Fähigkeiten für eine Erwerbstätigkeit entfalten Spaß am Lernen und Arbeiten wiederentdecken Mut machen für Anderes
7 Produktionsschule Müritz Tages- und Wochen- und Monatsstruktur 40 Stunden pro Woche ( 31 Stunden tätig in den Werkstattbereichen, 09 Stunden zusätzliche individuelle Lernangebote) Gemeinsames Mittagessen Freitag erfolgt eine Wochenauswertung und die Zahlung eines Taschengeldes von 5,- täglich mtl. ein Freizeitangebot durch / mit dem Werkstattpädagogen mtl. einen Behörden- Haushaltstag
8 Produktionsschule Müritz Werkstatt- und Produktionsbereiche Forst und Fischerei Landwirtschaft und Garten Handel und Versorgung Holzwerkstatt Musische Werkstatt Büro und Medien
9 Begleitende Unterstützungs - und Lernangebote Externe Schulabschlüsse (Haupt- und Realschulabschluss) Individuelle schulische Förderung Soziale Trainingskurse (Kommunikation in der Gruppe, Telefontraining) Projektarbeit für die Bereiche Kunst / Kultur / Politik / Sport PC- Führerschein Führerscheintraining PKW Bewerbungstraining Babysitterkurs Erste Hilfe am Kind Gesundheitspass
10 Erwerb von beruflichen Zusatzqualifizierungen (1) Mit der Technik in den Garten: Technik in der Garten- und Landschaftspflege Mein Schaf, meine Ziege: Pflege und Haltung von Kleintieren Petri Heil: Fischzucht und Aquarien Der Topgucker: Technische Geräte in der Küche Der Kunde: Kundenservices - Verkaufstraining Alles im Haus: Wirtschaften im Haushalt Nützlich und Nutzen: Anbau, Pflege und Verarbeitung von Nutzpflanzen Ein Apfel wird zu Most: Obstanbau und Vermostung Hammer und Säge: Umgang mit Technik für die Holzbearbeitung Buche und Eiche: Baumpflege und Bestimmung von Arten, Naturschutz
11 Erwerb von beruflichen Zusatzqualifizierungen (2) Auf der Bühne: Einführung in Eventtechnik und Eventorganisation Schwerpunkt erstellen einer Komplettinstallation und eines Bühnenmodells Licht und Ton Partyzone: Organisation und Realisierung einer Komplettveranstaltung Alles Theater: Grundlagenkurs Schauspiel Kinder sind Kinder: Gestaltungstechniken bei der Kinderanimation A` la carte: Word, Exel, , Internet, Power Point Digitale Version: Kamera und Foto, Bildbearbeitung Hallo: Telefontraining
12 Duale Leitung der Produktionsschule Der Beirat ARGE Landkreis ARGE Landkreis Unternehmerverband Strelitz-Müritz MV Sozialministerium MV CJD Waren (Müritz) CJD Waren (Müritz) Kreishandwerkerschaft Beirat Kreisbauernverband Deutsche Hotel- Hotel-und Gaststättenverband Industrie und und Handelskammer Landkreis Müritz Landkreis Müritz Landesfischereiverband M // V Deutsche Gewerkschaftsbund
13 Duale Leitung der Produktionsschule Der Beirat klärt grundsätzliche Fragen beim Betrieb der PS alle wirtschaftlichen Aktivitäten bedürfen Genehmigung des Beirates begleitet die PS fachlich vertritt die PS gegenüber der Öffentlichkeit und Politik Vorsitzende ist dem Schulleiter gleichgestellt 51 % Vertreter aus der Wirtschaft tagt ca. alle 6 Monate Beiratsordnung ist Arbeitsgrundlage
14 Produktionsschule und Wirtschaft (1) Schafzuchtbetrieb Darze Müritz Plau Fischerei GmbH Schafherde Landschaftspflege Fischzucht Fachliche Begleitung Kauf und Vermarktung Fachliche Begleitung Kauf und Vermarktung Wirtschaftliche Zusammenarbeit Marketing und Öffentlichkeitsarbeit
15 Produktionsschule und Wirtschaft (2) Landwirt in Penkow Obstplantage Mostbetrieb Alt Rehse Landhotel Roez u.a. Pflege und Baumschnitt Apfelmost 1200 Liter Mostvermarktung Obstgewinnung Wirtschaftliche Zusammenarbeit Marketing und Öffentlichkeitsarbeit
16 Pädagogische Ansätze der Produktionsschule Müritz - Zusammenfassung - reale, wirtschaftliche und soziale Betriebsstrukturen - Produktionsbereiche als wirtschaftliche / didaktische / pädagogische Zentren - Bindung aller pädagogischen Prozesse an eine Person (Arbeit, Lernen, Freizeit, Elternarbeit usw.) - ganzheitliche Bildungsbetrachtung (Kernkompetenzen des CJD) - Freiwilligkeit der Teilnehmer und Teilnehmerinnen - individueller Verbleib - ständiger, ganzjähriger Ein- und Ausstieg (Ein- und Ausschleusen) - überschaubares pädagogisches Haus - Zahlung eines leistungsabhängigen Taschengeldes - demokratische Mitgestaltung (Gruppensprecher) - klar formulierte, nachvollziehbare Regeln - der Einzelne übernimmt Verantwortung für die Gruppe
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