Christa Durscheid. Einfuhrung in die Schriftlinguistik. 2., uberarbeitete Auflage III VS VERLAG FOR SOZIALWISSENSCHAFTEN
|
|
- Mina Albrecht
- vor 7 Jahren
- Abrufe
Transkript
1 Christa Durscheid Einfuhrung in die Schriftlinguistik 2., uberarbeitete Auflage III VS VERLAG FOR SOZIALWISSENSCHAFTEN
2 Inhalt Vorwort Einfuhrung Vorbemerkungen Zum Logozentrismus in der Geschichte der Sprachwissenschaft Zur Terminologie Vorschau auf die folgenden Kapitel Gesprochene und geschriebene Sprache Vorbemerkungen Zum Verhaltnis von gesprochener und geschriebener Sprache Prototypische Merkmale gesprochener und geschriebener Sprache Zur Unterscheidung von gesprochener und geschriebener Sprache Zusammenfassung Dependenz- und Autonomiehypothese Vorbemerkung Die Dependenzhypothese Die Autonomiehypothese Schlussbemerkung Miindlichkeit und Schriftlichkeit Zur medialen und konzeptionellen Dimension Konzeptionelle Miindlichkeit und Schriftlichkeit OffeneFragen Oralitat und Literalitat Vorbemerkungen Literalitat Oralitat Zusammenfassung 68
3 _6 Inhalt 2. Schrifttypen und Schriftsysteme Vorbemerkungen Piktogramme, Ideogramme, Logogramme und Phonogramme Schrifttypen Schriftsysteme Das chinesische Schriftsystem Vorbemerkungen Langzeichen und Kurzzeichen Hanzi, Silbe, Morphem Die interne Struktur der Hanzi Pinyin Dasjapanische Schriftsystem Vorbemerkungen Kanji Kana Schlussbemerkung Das koreanische Schriftsystem Zur Geschichte Hangul: eine Alphabetschrift? Das McCune-Reischauer-System Schriftgeschichte jqg 3.1 Vorbemerkungen ] Semasiographie und Glottographie Vorlaufer der Schrift ] Die alteuropaische Schrift Die Keilschrift jig Die sumerischen Keilschriftzeichen Weiterentwicklung Die Hieroglyphenschrift j Die agyptischen Hieroglyphenzeichen Hethitische Hieroglyphenschrift und Linear B Das Alphabet Das westsemitische Konsonantenalphabet Die griechische Schrift Die Runenschrift Die lateinische Alphabetschrift Zusammenfassung 136
4 Inhalt 7 4. Graphematik Zur Unterscheidung von Graphematik und Orthographie Definitionen Graphem - Phonem Buchstabe - Graphem Allograph-Allophon Die Graphem-Phonem-Ebene Graphem-Phonem-Korrespondenzen Die Silbenstruktur Die Scharfungsschreibung Von der silbischen zur morphologischen Schreibung Beispiele fur morphologische Schreibungen Das morphologische Prinzip in der Schreibung Wort(gruppen)schreibung Vorbemerkungen Die Grofi- und Kleinschreibung Getrennt- und Zusammenschreibung Interpunktion Vorbemerkungen Die Satzschlusszeichen Das Komma Zusammenfassung und Exkurs Orthographie Vorbemerkungen Orthographie zwischen Norm und Usus Geschichte der deutschen Orthographie Von der Schreibung zur Rechtschreibung Die I. und II. Orthographische Konferenz Die Rechtschreibreform von Die offentliche Diskussion um die Rechtschreibreform Nach der Rechtschreibreform Zusammenfassung Die Neuregelung der deutschen Rechtschreibung Aufbau und Inhalt der Amtlichen Regelung Die Teilbereiche der Amtlichen Regelung Laut-Buchstaben-Zuordnungen Getrennt- und Zusammenschreibung 203
5 g Inhalt Schreibung mit Bindestrich GroB- und Kleinschreibung Zeichensetzung Worttrennung am Zeilenende Die wissenschaftliche Diskussion um die Neuregelung Vorbemerkung Laut-Buchstaben-Zuordnungen Getrennt- und Zusammenschreibung GroG- und Kleinschreibung Zeichensetzung Worttrennung am Zeilenende Fazit Schriftspracherwerb Grundsatzliche Bemerkungen Schriftspracherwerbsmodelle Vorbemerkungen Das Drei-Phasen-Modell von U. Frith (1985) Das Funf-Phasen-Modell von K. B. Gunther (1986) Lesen- und Schreibenlernen in der Grundschule Analytische, synthetische und analytisch-synthetische Lehrverfahren Lesen durch Schreiben MaBnahmen zur Forderung der Lese- und Schreibkompetenz Lesen Schreiben Schlussbemerkung Alphabetisierung von Erwachsenen Analphabetismus und funktionaler Analphabetismus Funktionaler Analphabetismus und Literalitat AlphabetisierungsmaBnahmen in Deutschland Methodische Ansatze in der Alphabetisierung Schlussbemerkung Wiederholungsfragen 262
6 Inhalt 9 8. Losungsvorschlage 269 Glossar 279 Literatur 287 Sachregister 299
Einfiihrung in die Schriftlinguistik
Christa Diirscheid Einfiihrung in die Schriftlinguistik 3., uberarbeitete und erganzte Auflage 2006 Mit31 Abbildungen Vandenhoeck & Ruprecht Vorwort 9 0 Einfiihrung 11 0.1 Vorbemerkungen 11 0.2 Zum Logozentrismus
MehrEinführung in die Schriftlinguistik
UTB M (Medium-Format) 3740 Einführung in die Schriftlinguistik Bearbeitet von Christa Dürscheid 4., überarbeitete und aktualisierte Auflage 2012. Taschenbuch. 319 S. Paperback ISBN 978 3 8252 3740 0 Format
MehrChrista Dürscheid. Einführung in die Schriftlinguistik
Christa Dürscheid Einführung in die Schriftlinguistik Studienbücher zur Linguistik BandS Herausgegeben von Peter Schiabinski In der Einführungsreihe werden zum praktischen Gebrauch für Studierende die
MehrEine Arbeitsgemeinschaft der Verlage
Eine Arbeitsgemeinschaft der Verlage Böhlau Verlag Wien Köln Weimar Verlag Barbara Budrich Opladen Toronto facultas.wuv Wien Wilhelm Fink München A. Francke Verlag Tübingen und Basel Haupt Verlag Bern
MehrSchriftlinguistik. Seminar System im Modul Stand 25. November Sandra Döring. Wintersemester 2016/17. Inst.
Schriftlinguistik Seminar System im Modul 04-003-2015 Stand 25. November 2016 Sandra Döring Inst. für Germanistik Wintersemester 2016/17 Sandra Döring (Inst. für Germanistik) Schriftlinguistik Wintersemester
MehrRechtschreibung und Rechtschreibunterricht
Gerhard Augst und Mechthild Dehn Rechtschreibung und Rechtschreibunterricht Können Lehren Lernen Eine Einführung für Studierende und Lehrende aller Schulformen Ernst Klett Verlag Vorwort Vorspiel: Vom
MehrDeutsche Orthographie
Deutsche Orthographie 4., neu bearbeitete Auflage unter der Leitung von Dieter Nerius bearbeitet von Renate Baudusch Rolf Bergmann Petra Ewald Klaus Heller Dieter Herberg Hartmut Küttel Gottfried Meinhold
MehrRechtschreibung und Rechtschreibunterricht
Rechtschreibung und Rechtschreibunterricht Konnen - Lehren - Lernen Eine Einfuhrung fur Studierende und Lehrende aller Schulformen Gerhard Augst Mechthild Dehn Ernst Klett Verlag Stuttgart Leipzig Vorwort
MehrEinführung in die Phonologie und Graphematik
Einführung in die Phonologie und Graphematik Bearbeitet von Nanna Fuhrhop, Jörg Peters 1. Auflage 2013. Buch inkl. Online-Nutzung. XV, 301 S. Softcover ISBN 978 3 476 02373 5 Format (B x L): 15,5 x 23,5
MehrUnterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Deutsch Üben 10: Übungen zur neuen Rechtschreibung
Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form Auszug aus: Deutsch Üben 10: Übungen zur neuen Rechtschreibung Das komplette Material finden Sie hier: School-Scout.de deutsch üben 10 Diethard
MehrSprache und Schrift. Günther/Ludwig (1994): Schrift und Schriftlichkeit, S. VIII. die Menge der graphischen Zeichen, mit denen die gesprochene Sprache
Sprache und Schrift: Graphematik und Orthografie Sprache und Schrift Schrift die Menge der graphischen Zeichen, mit denen die gesprochene Sprache festgehalten wird die Gestalt bzw. Form der Schriftzeichen
MehrZur Entwicklung des Dudens und seinem Verhaltnis zu den amtlichen Rcgclwcrkcn der deutschen Orthographie
Gunnar Bohme Zur Entwicklung des Dudens und seinem Verhaltnis zu den amtlichen Rcgclwcrkcn der deutschen Orthographie PETER LANG Europa ischer Verlag der Wissenschaften Inhaltsverzeichnis Abkiirzungsverzeichnis
MehrDie Schriftkultur der Maya
Sprachen Maike Prehn Die Schriftkultur der Maya Studienarbeit Inhaltsverzeichnis 0. Einleitung 1 1. Entwicklung von Schriftsystemen 2 1.1. Motivation 2 1.2. Schriftentwicklung 3 1.3. Elemente der Schriftentwicklung
MehrDie deutsche Sprache
Die deutsche Sprache Inhalt Vorwort 5 Inhalt IZur Ein führ uns II Die neuen Schreibweisen III Die Wortschreibung III. 1 So funktioniert unsere Schrift: Buchstabe, Wort und Satz_ III. 1.1 Artikulationswechsel
MehrThomas Lindauer Claudia Schmellentin Studienbuch Rechtschreibdidaktik
Thomas Lindauer Claudia Schmellentin Studienbuch Rechtschreibdidaktik Die wichtigen Regeln im Unterricht orell füssli Verlag AG / PH P H Vorwort 9 TeilA Regelorientierter Rechtschreibunterricht 11 1 Nachsprech-,
MehrVerschriftung und Orthographien der keltischen Sprachen
Albert Bock: Verschriftung und Orthographien der keltischen Sprachen WiSe 2009/10 Inhalt der LV Schriftliche Belegung der keltischen Sprachen Verwendete Alphabete und Systeme antiker Kulturkontakt anhand
MehrUniversalgeschichte der Schrift
Harald Haarmann Universalgeschichte der Schrift Campus Verlag Frankfurt/New York Inhalt Vorwort 11 Einleitung 13 Kapitel 1 Menschen, Bilder und Symbole Von der Vielfalt der Techniken, Informationen zu
MehrProblembereich Getrennt- und Zusammenschreibung
Germanistik Annika Christof Problembereich Getrennt- und Zusammenschreibung Studienarbeit 1 Inhaltsverzeichnis 1. Einleitung...2 2. Allgemeines zur Getrennt- und Zusammenschreibung... 2 2.1. Grundlagen
MehrDUDEN. Die Neuregelung der deutschen Rechtschreibung. Regeln, Kommentar und Verzeichnis wichtiger Neuschreibungen. von Peter Gallmann und Horst Sitta
DUDEN Die Neuregelung der deutschen Rechtschreibung Regeln, Kommentar und Verzeichnis wichtiger Neuschreibungen von Peter Gallmann und Horst Sitta DUDENVERLAG Mannheim Leipzig Wien Zürich Inhaltsverzeichnis
MehrArbeitsblatt zur Schreibung von das und dass. Ca. 3 Seiten, Größe ca. 215 KB
Arbeitsblatt zur Schreibung von das und dass TMD 200 Arbeitsblatt mit Übungen zu das und dass Das Material eignet sich besonders für Schüler der Klasse 6-7 Im ersten Abschnitt wird der Unterschied zwischen
MehrSchriftsysteme. Schriftsysteme. Seminar: Sprachenidentifizierung Dozent: Stefan Langer CIS, Universität München Wintersemester 2009
Seminar: Sprachenidentifizierung Dozent: Stefan Langer CIS, Universität München Wintersemester 2009 Typen von n Alphabete Lateinische Schrift Griechische Schrift Kyrillische Schrift Konsonantenschriften
MehrNeue Rechtschreibung
Neue Rechtschreibung Sie finden hier eine Zusammenfassung der Regeln, durch die es nach der Rechtschreibreform vom 1. August 2006 zu Neuschreibungen kommt. Änderungen betreffen die Bereiche Getrennt- und
MehrSprachliche Variation Geschrieben und gesprochen
Sprachliche Variation Geschrieben und gesprochen Beat Siebenhaar 1!! wissenschaftliche Beschäftigung mit der (deutschen) Sprache hat sich lange auf schriftlich Fixiertes beschränkt!! Primat der gesprochenen
MehrSprache und Schrift in Hermann Pauls "Prinzipien" und de Saussures "Cours"
Germanistik Silke Schorra Sprache und Schrift in Hermann Pauls "Prinzipien" und de Saussures "Cours" Vor dem Hintergrund der öffentlichen Diskussion um eine Reform der deutschen Orthographie Studienarbeit
MehrInhalt. Seite 4 Einführung. Seite 5 A. Laute und Buchstaben. Seite 17 B. Groß- und Kleinschreibung. Seite 31 C. Getrennt- und Zusammenschreibung
Seite 4 Einführung Seite 5 A. Laute und Buchstaben 6 ss / ß 9 Drei gleiche Buchstaben 10 ä, äu 12 Einzelne Neuregelungen 14 Neue Möglichkeiten 16 Test 1 Inhalt Seite 17 B. Groß- und Kleinschreibung 18
MehrGeschichte der Rechtschreibung
Geschichte der Rechtschreibung Von heute bis zur Teilung in Ausgabe Ost und Ausgabe West nach 1945 2009 2008 2007 2006 2005 Am 31. Juli läuft auch für die in Liechtenstein und im deutschsprachigen Teil
MehrUnterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Rechtschreibtraining ab 5. Klasse und für Erwachsene
Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form Auszug aus: Rechtschreibtraining ab 5. Klasse und für Erwachsene Das komplette Material finden Sie hier: Download bei School-Scout.de Inhaltsverzeichnis
MehrDie neue Rechtschreibung kurz und einfach
Seite 1 Christian Stang Die neue Rechtschreibung kurz und einfach Mit Duden-geprüfter Wörterliste Anaconda Seite 2 Die Deutsche Nationalbibliothek verzeichnet diese Publikation in der Deutschen Nationalbibliografie;
Mehr6 Vorwort 7 Die ersten Schritte zur neuen Rechtschreibung 7 Keine Angst vor den neuen Schreibungen 10 Die Rechtschreibung besser verstehen
4 Inhalt 6 Vorwort 7 Die ersten Schritte zur neuen Rechtschreibung 7 Keine Angst vor den neuen Schreibungen 10 Die Rechtschreibung besser verstehen 13 Die Neuregelungen im Einzelnen die 10 Gebote 14 Das
Mehr2 Theoretischer Hintergrund
2 Theoretischer Hintergrund Varianz als Phänomen der Schreibung und Rechtschreibung trat vor allem seit der Reform (1996) bzw. noch stärker seit der Revision der Reform (2006) ins fachwissenschaftliche
Mehr1. Einleitende Überlegungen zur aktuellen Diskussion der Didaktik des Lese- und Schreibunterrichts
Vorwort xiii 1. Einleitende Überlegungen zur aktuellen Diskussion der Didaktik des Lese- und Schreibunterrichts 1 1.1. Zur Fundierung der folgenden Diskussion: Belege für Unterschiede in der Wahrnehmung
MehrLANDTAG MECKLENBURG-VORPOMMERN Drucksache 6/ Wahlperiode
LANDTAG MECKLENBURG-VORPOMMERN Drucksache 6/2634 6. Wahlperiode 10.02.2014 KLEINE ANFRAGE des Abgeordneten David Petereit, Fraktion der NPD Vermittlung der Rechtschreibung und Rechtschreibleistungen an
MehrSystem der deutschen Sprache. Schriftlinguistik)
Seminar im Modul 04-003-2015 Institut für Germanistik, Wintersemester 2016/17 1 Organisation System der deutschen Sprache Schriftlinguistik Sandra Döring Stand 24. November 2016 Das Dokument wird regelmäÿig
MehrInhalt. Groß- und Kleinschreibung Vokale und Konsonanten Vorwort
Inhalt Vorwort Groß- und Kleinschreibung... 1 1 Nomen... 2 Nomen... 2 Zusammengesetzte Nomen... 3 Typische Nomenendungen... 4 Artikel als Nomenbegleiter... 6 Weitere Nomenbegleiter... 8 2 Nominalisierung
MehrFach: Geschichte (Hr. Manthey) 26.01.2008. Referat zum Thema: Entstehung unserer heutigen Schrift. Von: Nicolai Riesterer (37e2)
Fach: Geschichte (Hr. Manthey) 26.01.2008 Referat zum Thema: Entstehung unserer heutigen Schrift Von: Nicolai Riesterer (37e2) Die Epochen der Schrift: Steinzeit (ab ca. 50.000 v. Chr.): Erste Andeutungen
MehrDie Regeln der deutschen Rechtschreibung
Die Regeln der deutschen Rechtschreibung Vollständig und verständlich dargeboten von Klaus Heller OLMS- WEIDMANN 1 Grundsätzliches 11 1.1 Schreibung und Lautung 11 1.2 Schreibung und Bedeutung 12 2 Die
MehrZRS 2017; 9(1 2):
ZRS 2017; 9(1 2): 109 115 Ulrike Domahs & Beatrice Primus (Hg.). 2016. Handbuch Laut, Gebärde, Buchstabe (Handbücher Sprachwissen 2). Berlin, Boston: De Gruyter Mouton. xx, 516 S. Besprochen von Dimitrios
MehrBERICHT TEILPROJEKT FÜR PUBLIKATION DES PROJEKTES LEHRLABOR LEHRERBILDUNG
Wiebke Bosholm, Astrid Müller, Renata Szczepaniak BERICHT TEILPROJEKT FÜR PUBLIKATION DES PROJEKTES LEHRLABOR LEHRERBILDUNG LEHRVERANSTALTUNG: SEMINAR FACHDIDAKTIK DEUTSCH (41-64.016): SCHRIFTLINGUISTIK
MehrPrävention von Lese- und Rechtschreibstörungen im Unterricht
Karin Reber Prävention von Lese- und Rechtschreibstörungen im Unterricht Systematischer Schriftspracherwerb von Anfang an 2., überarbeitete Auflage Mit 64 Abbildungen und 27 Tabellen Mit Online-Zusatzmaterial
MehrInhalt. Vorwort zur dritten Auflage 13 Vorwort zur ersten Auflage 17 Einleitung 20. Erster Abschnitt - Der geübte Leser und der geübte Schreiber
Inhalt Vorwort zur dritten Auflage 13 Vorwort zur ersten Auflage 17 Einleitung 20 Erster Abschnitt - Der geübte Leser und der geübte Schreiber 1 Die Entwicklung des Lesens und Rechtschreibens... 23 1.1
MehrOpen Access. ZRS 2017; aop
ZRS 2017; aop Open Access Ulrike Domahs & Beatrice Primus (Hg.). 2016. Handbuch Laut, Gebärde, Buchstabe (Handbücher Sprachwissen 2). Berlin, Boston: De Gruyter Mouton. xx, 516 S. Besprochen von Dimitrios
MehrZeitleiste zur Reformgeschichte
Zeitleiste zur Reformgeschichte 1) Daten von der Wiener Absichtserklärung bis zur Ablösung der Zwischenstaatlichen Kommission (1996 ) politische Eckdaten 1.7.1996 Politische Vertreter von acht Staaten,
MehrZwischenstaatliche Kommision für deutsche Rechtschreibung Rat für deutsche Rechtschreibung
Zwischenstaatliche Kommision für deutsche RechtschreibungRat für deutsche Rechtschreibung ) ) ) Frankfurter Allgemeine Zeitung Axel Springer Verlag ( : ) ZDF SpiegelReform der Rechtschreibreform Reform
MehrÜbersicht. Literalisierung Erwachsener Von der Schrift zum Text
Übersicht Literalisierung Erwachsener Von der Schrift zum Text Mündlichkeit und Schriftlichkeit Alphabetisieren und Literalisieren Kinder und Erwachsene als Lerner Illetrismus - Bern, 05.11.2010 Prof.
MehrMedienwandel Medienwechsel Medienwissen. Band 15
LautSchriftSprache Medienwandel Medienwechsel Medienwissen Veröffentlichungen des Nationalen Forschungsschwerpunkts»Medienwandel Medienwechsel Medienwissen. Historische Perspektiven«Herausgegeben von christian
MehrUnterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: 30 Diktate zum Selberlsen. Das komplette Material finden Sie hier:
Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form Auszug aus: 30 Diktate zum Selberlsen Das komplette Material finden Sie hier: School-Scout.de Tim Schrödel Gerlinde Maier 30 Diktate n e s ö l
MehrOpen Access ZRS 2016; 8(1 2): 25 29
ZRS 2016; 8(1 2): 25 29 Open Access Ina Karg. 2015. Orthographie. Öffentlichkeit, Wissenschaft und Erwerb (Germanistische Arbeitshefte 46). Berlin, München, Boston: De Gruyter, vii, 152 S. Besprochen von
MehrSchriftsysteme. Schriftsysteme. Seminar: Suchmaschinen Dozent: Stefan Langer CIS, Universität München Wintersemester 2010
Seminar: Suchmaschinen Dozent: Stefan Langer CIS, Universität München Wintersemester 2010 Übung (5 min) Welche kennen Sie? Finden Sie jeweils ein Beispiel für jeden der unten angegebenen Typen Alphabete
MehrSchriftspracherwerb in der Zweitsprache
Schriftspracherwerb in der Zweitsprache Eine qualitative Längsschnittstudie von Tabea Becker 1. Auflage Schriftspracherwerb in der Zweitsprache Becker schnell und portofrei erhältlich bei beck-shop.de
MehrMentorium. Äußerliche Typoskriptgestaltung. Schriftsatz
Mentorium Äußerliche Typoskriptgestaltung Schriftsatz http://www.ids-mannheim.de/service/reform/ ( ) von den 112 Paragrafen der neuen Rechtschreibung ca. 35 im Grunde genommen Regeln für den Schriftsatz
MehrGermanistische Linguistik
b a c h e l o r - w i s s e n Albert Busch / Oliver Stenschke Germanistische Linguistik Eine Einführung R7 Guntef Narr Verlag Tübingen Inhalt Inhalt Vorwort 1 Themenblock i: Sprache und Zeichen Einheit
MehrDer zweite entscheidende und kritische Entwicklungsschritt ist die Entwicklung orthografischer Strategien (May 1995). Unsere Schrift ist keine
Ich vertrete an der Universität Hamburg die Deutschdidaktik mit dem Schwerpunkt Sprachlicher Anfangsunterricht und möchte deshalb mit dem Schulanfang in das Thema einsteigen. Wie lernen Schulanfänger Schreiben?
MehrTeil 02: Mentale Repräsentation von Wörtern. Das Verhältnis von mündlicher und schriftlicher Sprache
Schriftspracherwerb: empirische Untersuchung * WS 2004/05 1 Schriftspracherwerb: empirische Untersuchung Teil 02: Mentale Repräsentation von Wörtern Das Verhältnis von mündlicher und schriftlicher Sprache
MehrPädagogische Institutionen
JHans Merkens Pädagogische Institutionen Pädagogisches Handeln im Spannungsfeld von Individualisierung und Organisation VS VERLAG FÜR SOZIALWISSENSCHAFTEN Inhaltsverzeichnis Vorwort 9 Einleitung 11 1.
Mehr2.2.2 Die Facharbeit... (5) Die Schritte bei der Anfertigung... (5)
Inhaltsverzeichnis (in Klammern finden Sie die Seiten der Einzelkapitel) 1 Die Kommunikation eine allgemeine Betrachtung...(1) 1.1 Die Kommunikationsmittel... (1) 1.2 Die Sprache als wichtigstes Kommunikationsmittel...(1)
MehrLegasthenie - LRS. Modelle, Diagnose, Therapie und Förderung. Christian Klicpera, Alfred Schabmann, Barbara Gasteiger-Klicpera
Christian Klicpera, Alfred Schabmann, Barbara Gasteiger-Klicpera Legasthenie - LRS Modelle, Diagnose, Therapie und Förderung Unter Mitarbeit von Barbara Schmidt 4., aktualisierte Auflage Mit 22 Abbildungen
MehrDie neue Rechtschreibung
Langenscheidt Die neue Rechtschreibung Alle Regeln zum Lernen und Nachschlagen verbindlich seit 1.8.2006 5 Inhalt Vorwort 8 Wichtige Fragen zur neuen Rechtschreibung 9 Welche Ziele verfolgt die Rechtschreibreform?
MehrVorwort... 1 Betont natürlich! Einführung... 4
B e t o n t n a t ü r l i c h! Inhalt Vorwort... 1 Betont natürlich! Einführung... 4 Kapitel 1.1: Hören und Sprechen... 16 1.1.1 Phonetik - Phonologische Bewusstheit - Prosodie... 16 1.1.2 Aussprache...
MehrSystem der deutschen Sprache Phonologie und Graphematik
System der deutschen Sprache Phonologie und Graphematik Beat Siebenhaar Frank Liedtke PHONOLOGIE Phonologische Regel: Auslautverhärtung! /bdgvzʒ/ -> [ptkfsʃ]/_#! /bdgvzʒ/ -> [ptkfsʃ]/_$! [-son, +sth] ->
MehrEinführung in die Sprachwissenschaft des Deutschen. Graphematik. PD Dr. Alexandra Zepter
Einführung in die Sprachwissenschaft des Deutschen Graphematik PD Dr. Alexandra Zepter Systemorientierte theoretische Linguistik Syntax Morphologie Phonetik/Phonologie Graphematik (Semiotik) Semantik Pragmatik:
MehrDante Bemabei. Der Bindestrich. Vorschlas zur Systematisierung. PETER LANG Europäischer Verla3 der Wissenschaften
Dante Bemabei Der Bindestrich Vorschlas zur Systematisierung PETER LANG Europäischer Verla3 der Wissenschaften Inhaltsverzeichnis 1 EINLEITUNG 11 2 EINFÜHRUNG IN DIE PROBLEMATIK 14 2.1 Historische Aspekte
MehrSprachmanagement. Beispiel: Deutsche Orthografiereform Paul Rössler, Vít Dovalil
Sprachmanagement Beispiel: Deutsche Orthografiereform 1996-2006 Paul Rössler, Vít Dovalil Standard Standard - Richtschnur, Maßstab (als Vorbild), Norm (Anfang 19. Jh.), Qualitätsniveau, erreichter Stand
MehrLehrplanPLUS zur. Einführung in den Fachbereich Deutsch. Herzlich willkommen zur heutigen Veranstaltung!
LehrplanPLUS zur Einführung in den Fachbereich Deutsch Herzlich willkommen zur heutigen Veranstaltung! UNSER PROGRAMM FÜR SIE: 1. Struktur des neuen Lehrplans im Fachbereich Deutsch Kompetenzstrukturmodell
MehrThemen des Rechtschreibunterrichts geordnet nach Jahrgängen (SchiLf Ludgerusschule ) 1. Wichtige Fähigkeiten und Kenntnisse im Rechtschreiben
FACHBEREICH: DEUTSCH RECHTSCHREIBUNTERRICHT BESCHLUSS WEITERE HINWEISE: Kollegium der Ludgerusschule 24.02.2015 KONZEPTE UND VEREINBARUNGEN Themen des Rechtschreibunterrichts geordnet nach Jahrgängen (SchiLf
Mehr2 Sprechen Die SchülerInnen können
Klasse Kompetenzfelder Kompetenzen 2 Sprechen über ein Thema sprechen, eine eigene Meinung äußern und so demokratische Verhaltensweisen einüben erste Gesprächsregeln beachten kurze Sprüche, Verse und Gedichte
MehrDie Grammatikalisierung deutscher Präpositionen
Claudio Di Meola 0 Die Grammatikalisierung deutscher Präpositionen STAÜFFENBURG VERLAG Inhalt Vorwort xi Einleitung 1 1. Theoretischer Rahmen und Forschungsstand 5 1.1. Grundannahmen der Grammatikalisierungsforschung
MehrLesen und schreiben lernen. Der Anfangsunterricht: Deutsch.
Germanistik Julia Schmidt Lesen und schreiben lernen. Der Anfangsunterricht: Deutsch. Beobachtungen in drei Schulklassen. Examensarbeit Justus-Liebig-Universität Gießen Wissenschaftliche Hausarbeit im
MehrEinführung in die Fachdidaktik Deutsch
Einführung in die Fachdidaktik Deutsch von Karl Schuster vollständig überarbeitete und erweiterte 7. Auflage Schneider Verlag Hohengehren GmbH HLuHB Darmstadt 14306552 III Vorwort VII Einleitung 1 1 Wissenschaftliches
MehrKleine deutsche Grammatik für Schule und Alltag
Georg Vollmer Kleine deutsche Grammatik für Schule und Alltag Mit den wichtigsten Regeln der Rechtschreibung und Zeichensetzung Vandenhoeck & Ruprecht Quellen: S. 59: 2003 Lappan Verlag. Zeichnungen: Katrin
MehrPeter Stein. Schriftkultur. Eine Geschichte des Schreibens und Lesens
Peter Stein Schriftkultur Eine Geschichte des Schreibens und Lesens 1. Orale Kultur, Schriftkultur, Medienkultur Gibt es Kultur ohne Schriftsprachlichkeit? 9 Probleme der kulturellen Evolution 11 Merkmale
MehrGrammatik 1: Das Wort. Grammatik 2: Der Satz
I n h a l t Vorwort 7 Grammatik 1: Das Wort 1 Das Wort und seine Bausteine 10 2 Die Wo r t b i l d u n g 11 3 Die einzelnen Wo r t a r t e n 1 2 Auf einen Blick: Die Wortarten 28 Grammatik 2: Der Satz
MehrSchrift und Schriftsysteme
Schrift und Schriftsysteme 1. Donauzivilisation Alt-Europäisch ca. 6000-4000 v.z Süd-Ost Europa, besonders in Vinča bei Belgrad, aber auch in Griechenland, Bulgarien, Rumänien, östlichen Ungarn, Moldavien,
MehrRechtschreibdidaktik WS 2006
Rechtschreibdidaktik WS 2006 Duden-Regelwerk z. B. 112 Stoffprogression Jg. 3-10 Methoden Aufgaben 23.09.2012 Dr.J. Schulze-Bergmann 1 Rechtschreibdidaktik WS 2006 Die Einführung in den das Buchstabeninventar,
MehrGeschichte der Psycholinguistik
Wörter und Morpheme Buchstaben à Zeichen für Sprachlaute Wörter à Zeichen für Bedeutung, Begriffe oder Konzepte Die Relation von Wort zu Bedeutung ist relativ beliebig (Pinker, 1994); z.b.: Hund = chien
MehrAuslautverhärtung S. 271 f. - Langes i ( i, ie, ieh) S. 275, 277
Fördermaterialien zum Rechtschreibtest 5 Hier finden Sie Übungsempfehlungen zu Materialien aus dem Lehrwerksverbund: zum Schülerbuch, zu den Handreichungen zum Unterricht, zum Arbeitsheft mit Übungs CD
MehrBasiswissen Deutsche Gegenwartssprache
Katja Kessel/Sandra Reimann Basiswissen Deutsche Gegenwartssprache A. Francke Verlag Tübingen und Basel Inhalt Vorwort XI I. Syntax 1. Was ist ein Satz? Zur Satzdefinition 1 2. Das Verb 2 3. Satzklassifikation
MehrDie deutsche Rechtschreibung in der Grundschule. Marek Breuning
Die deutsche Rechtschreibung in der Grundschule Kennzeichen der Rechtschreibung - Grundprinzipien - Laute Phoneme Abstammung Morpheme Grammatik Syntax Historie Ästhetik... Prinzipienwirrwarr Laut-Prinzip
MehrPraxisregeln. zur CJK-Erfassung
Praxisregeln zur CJK-Erfassung 2., überarbeitete Ausgabe mit redaktionellen Anpassungen AG Kooperative Verbundanwendungen der AG der Verbundsysteme 2014 Einleitung Mit der Möglichkeit in den Verbunddatenbanken
MehrStandardWissen Lehramt Orthographie. System und Didaktik. Bearbeitet von Jakob Ossner
StandardWissen Lehramt 3329 Orthographie System und Didaktik Bearbeitet von Jakob Ossner 1. Auflage 2010. Taschenbuch. 298 S. Paperback ISBN 978 3 8252 3329 7 Format (B x L): 15 x 21,5 cm Gewicht: 407
MehrEinführung in die deutsche Sprachwissenschaft
Hans-Dieter Fischer Horst Uerpmann Einführung in die deutsche Sprachwissenschaft Ein Arbeitsbuch 4., erweiterte und aktualisierte Auflage Ehrenwirth Inhalt Vorwort 9 Literatur zur (deutschen) Sprachwissenschaft
MehrWortschreibung im Deutschen
Wortschreibung im Deutschen Das Übungsbuch Bearbeitet von Stefan Schulze Beiering 1. Auflage 2012. Taschenbuch. 160 S. Paperback ISBN 978 3 89733 267 6 Format (B x L): 21 x 29,7 cm Gewicht: 625 g Weitere
MehrFacebook im Kontext medialer Umbrüche
3 Roman Sonnberger Facebook im Kontext medialer Umbrüche Eine theoretische und empirische Annäherung 0 Inhaltsverzeichnis R. Sonnberger: Facebook im Kontext medialer Umbrüche Bibliografische Information
MehrSprachmanagement. Beispiel: Deutsche Orthografiereform Teil II. Paul Rössler, Vít Dovalil
Sprachmanagement Beispiel: Deutsche Orthografiereform 1996-2006 Teil II Paul Rössler, Vít Dovalil Soziales Kräftefeld einer Standardvarietät Normautoritäten Kodifizierer Bevölkerungseinfaches organisiertes
MehrUnterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Lern- & Übungswerkstatt Rechtschreibung
Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form Auszug aus: Lern- & Übungswerkstatt Rechtschreibung Das komplette Material finden Sie hier: Download bei School-Scout.de Inhalt Vorwort Seite
MehrRainer Totzke Buchstaben-Folgen
Rainer Totzke Buchstaben-Folgen Schriftlichkeit, Wissenschaft, und Heideggers Kritik an der Wissenschaftsideologie VELBRÜCK WISSENSCHAFT Inhalt Einleitung 9 TEIL I SCHRIFT UND WISSENSCHAFT I MÜNDLICHKEIT
MehrWie verfasst man wissenschaftliche Arbeiten?
Duden Wie verfasst man wissenschaftliche Arbeiten? 3., völlig neu erarbeitete Auflage von Ulrich Andermann, Martin Drees und Frank Grätz Dudenverlag Mannheim Leipzig Wien Zürich Das Verfassen einer wissenschaftlichen
MehrSchrift und Schriftlichkeit Writing and Its Use
Schrift und Schriftlichkeit Writing and Its Use Ein interdisziplinares Handbuch internationaler Forschung An Interdisciplinary Handbook of International Research Zusammen mit/together with Jiirgen Baurmann
MehrStrukturkurs Quenya & Sindarin -Tolkiens Elbensprachen- Schriftsysteme Teil 1. WiSe 16/17 Pia-Mareen van de Kerkhof
Strukturkurs Quenya & Sindarin -Tolkiens Elbensprachen- Schriftsysteme Teil 1 WiSe 16/17 Pia-Mareen van de Kerkhof 07.10.2016 Gliederung 1. Überblick Schriftsysteme 2. Einordnung 3. Entwicklung Tolkiens
MehrDie Normierung der deutschen Sprache: Geschichte der orthographischen Veränderungen
Die Normierung der deutschen Sprache: Geschichte der orthographischen Veränderungen Julianna Edlinger Einleitung Wer sich mit dem Thema der deutschen Orthographie auseinandersetzt, stellt schnell fest,
MehrGutes Deutsch in Wort und Schrift Schulungsanleitungen
Gutes Deutsch in Wort und Schrift Schulungsanleitungen Schulungsanleitungen für den Referenten Grundsätzliches Sie erhalten für das Kapitel Gutes Deutsch in Wort und Schrift ein Schulungsskript, Schulungsfolien,
MehrGRUNDLAGEN DEUTSCH ALS FREMD- UND ZWEITSPRACHE. Herausgegeben von Christian Fandrych, Marina Foschi Albert, Karen Schramm und Maria Thurmair
GRUNDLAGEN DEUTSCH ALS FREMD- UND ZWEITSPRACHE Herausgegeben von Christian Fandrych, Marina Foschi Albert, Karen Schramm und Maria Thurmair 1 Phonetik im Fach Deutsch als Fremdund Zweitsprache Unter Berücksichtigung
MehrSprachwandel durch neue
Sprachgeschichte und Schule Prof. Dr. Agnes Jäger WS16/17 Sprachwandel durch neue Medien @school Svenja Hügel Jonas Remmert Ksenia Sytschew Stefan van der Burgt Josephine Woltz Vorstellung einer Unterrichtssequenz
MehrÜber den Autor 7. Einführung 19
Inhaltsverzeichnis Inhaltsverzeichnis Über den Autor 7 Einführung 19 Wie Sie dieses Buch verwenden können 19 Wie dieses Buch aufgebaut ist 20 Teil I: Was heißt hier eigentlich richtig schreiben? 20 Teil
MehrRindfleischetikettierungsüberwachungsaufgabenübertragungsgesetz. (Duden 2015: 2127)
1 Rindfleischetikettierungsüberwachungsaufgabenübertragungsgesetz (Duden 2015: 2127) 2 Rindfleischetikettierungsüberwachungsaufgabenübertragungsgesetz 3 Variante A: (neue Zeile) Rindfleischetikettierungsüberwachungsaufgabenübertragungsgesetz
Mehr