Zertifizierter LEHRGANG Ausbildung zur/m Lehrlingsausbildner/in
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- Leon Kraus
- vor 7 Jahren
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1 Zertifizierter LEHRGANG Ausbildung zur/m Lehrlingsausbildner/in Curriculum gemäß 29g Abs. 2 BAG (Die der Module entsprechen den gesetzlichen Bestimmungen laut BAG) Inhalt 1. Grundsätzliches... 2 Ziele Lehrgang... 2 Zielgruppe... 2 Teilnehmer/innen-Anzahl und Kosten... 2 Anforderungen und Leistungsnachweise Aufbau Curriculum Modularer Lehrgang... 4 Modul 1 Pädagogisch-psychologischer Teil Modul 2 Rechtlicher Teil... 4 Modul 3 Methodischer Teil... 5 Modul 4 Pädagogisch-psychologischer Teil Abschluss... 6 Schriftlicher Ausbildungsplan... 6 Mündliche Lernerfolgskontrolle (Fachgespräch) Zertifikatübergabe Anmeldung... 6 Johannes Kepler Universität Linz, Altenberger Straße 69, 4040 Linz, Österreich, DVR
2 1. Grundsätzliches Ziele Lehrgang Folgende Ziele sollten mit dem Curriculum erreicht werden: o Zertifizierte allgemein anerkannte Grundausbildung für alle neuen Lehrlingsausbildner/innen. o Kenntnisse über die rechtlichen Grundlagen der Lehrlingsausbildung. o Ausbildung im Bereich der methodischen Kompetenz (Aufgaben der Lehrlingsausbildner/innen, Erstellung Ausbildungsplan, ). o Ausbildung im Bereich der pädagogischen-psychologischen Kompetenz (Umgang mit Pubertierenden, Kommunikation, Konflikte, etc.). Zielgruppe Das Curriculum richtet sich an ALLE Lehrlingsausbildner/innen (Vollendung des 18. Lebensjahres), die noch keine Ausbildung zur/m Lehrlingsausbildern/in absolviert haben. Teilnehmer/innen-Anzahl und Kosten Maximal 18 Teilnehmer/innen Minimal 10 Teilnehmer/innen Preis* pro Teilnehmer/in: 780,- Preis pro Teilnehmer/in von Partneruniversitäten: 590,- *Bei Wochen-Training mit je zwei Trainer/innen Modul 1,3 und 4 Hausinterne Trainings (auch abends möglich): Preis pro Teilnehmer/in: 500,- Prüfungsgebühr 50,- Preise sind brutto. Es wird keine MWSt. verrechnet. Anforderungen und Leistungsnachweise Nach Absolvierung des Curriculums der Ausbildung zur/m Lehrlingsausbildner/in wird ein Zertifikat der Johannes Kepler Universität ausgestellt. Für den erfolgreichen Abschluss sind folgende Leistungsnachweise zu erbringen: o Anwesenheitspflicht von mindestens 80 %. o Aktive Mitarbeit in den einzelnen Modulen. o Eigenständige Erstellung eines individuellen Ausbildungsplanes (schriftlich) für den jeweiligen Lehrberuf. o Absolvierung einer mündlichen Lernerfolgskontrolle (Fachgespräch) über die der Ausbildung. Stand:
3 2. Aufbau Curriculum Lehrgang AUSBILDUNG zur/m Lehrlingsausbildner/in Dauer: 4,5 Lehrgangs-Ausbildungstage mit 40 Trainings-Einheiten und Erstellung eines individuellen Ausbildungsplanes (4 EH). Modul 1 Pädagogischpsychologischer Teil 1 (9 EH) Modul 2 Rechtlicher Teil (8 EH) Modul 3 Methodischer Teil (9 EH) Modul 4 Pädagogischpsychologischer Teil 2 (14 EH) Erstellung individueller Ausbildungsplan (3 h/4 EH) Fachgespräch Stand:
4 3. Modularer Lehrgang Modul 1 Pädagogisch-psychologischer Teil 1 o Gegenseitiges kennen lernen. o Grundlagen Lehrlingsausbildung: Ziele, Auftrag und Aufgaben der AusbildnerInnen sowie Aufnahme von Lehrlingen. o Grundlagen Führung & Motivation: Modelle und Theorien der Führung. o Grundlagen Kommunikation: Wie gehe ich mit meinem Lehrling um? Modelle und Theorien der Kommunikation. o Grundlagen Konfliktbewältigung o Suchtprävention: Wie erkenne ich Suchtverhalten. Ziel ist es, einen Überblick über die Grundlagen der Lehrlingsausbildung zu geben (Ziele, Aufgaben, ) und einen Einblick in die Welt der Jugendlichen für deren Verhaltensweise Verständnis zu entwickeln, um ihre persönliche und berufliche Weiterentwicklung stärken zu können. nach Vereinbarung Trainer/innen Dieter Rosenberger MBA MSC Modul 2 Rechtlicher Teil o Gesetzliche Bestimmungen zur Lehrlingsausbildung o Grundlagen der Lehrlingsausbildung o Vermittlung der Informationen zum BAG Berufsausbildungsgesetz und zum KJBG - Kinder- und Jugendlichenbeschäftigungsgesetz o Rechtliche Voraussetzung zur Lehrlingsausbildung o Durchführung der Lehrlingsausbildung aus rechtlicher Sicht o Ende der Lehrzeit aus rechtlicher Sicht, etc. Ziel ist es, den Lehrlingsausbildner/innen einen Überblick über die rechtlichen Bestimmungen in der Lehrlingsausbildung und die damit verbunden Gesetze zu geben. Trainer ADir. Peter Merighi Leitung Personalmanagement JKU Stand:
5 Modul 3 Methodischer Teil o Herangehensweise bei der Ausbildungsplanung. o Der Ausbildungsplan. o Durchführung der Ausbildung: Was bringe ich wann, wie dem Lehrling bei? o Erfolgskontrollen, Ziel ist es, den Lehrlingsausbildner/innen das methodische Handwerkszeug für die Erstellung von Ausbildungsplänen mitzugeben sowie Kenntnisse für die Durchführung der Ausbildung sowie deren Erfolgskontrollen zu vermitteln. Trainer/innen Mag. a Andrea Zellinger Personalenwicklerin an der JKU und Lehrlingskoordinatorin Modul 4 Pädagogisch-psychologischer Teil 2 o Vertiefung Führung & Motivation: Was bedeutet es Regeln aufzustellen? Wie mache ich das? Welche Grenzen der Anwendbarkeit gibt es? o Vertiefung Kommunikation: Wie gehe ich mit pubertierenden Lehrlingen um? o Vertiefung Konfliktbewältigung: Lehrlinge auszubilden bedeutet auch, sie beim Entdecken ihrer Welt zu unterstützen. Die Grenzen an der Schwelle zum Erwachsenenalter sind neu zu definieren. Ziel ist es, mit einem Einblick in die Welt der Jugendlichen für deren Verhaltensweise Verständnis zu entwickeln und ihre persönliche und berufliche Weiterentwicklung zu stärken. nach Vereinbarung Trainer/innen Dieter Rosenberger MBA MSC Stand:
6 4. Abschluss Der Lehrgang wird mit der Überreichung eines Zertifikates abgeschlossen. Folgende Leistungsnachweise müssen erbracht werden: Schriftlicher Ausbildungsplan Eigenständiges erstellen eines individuellen Ausbildungsplanes (schriftlich) für den jeweiligen Lehrberuf. Mündliche Lernerfolgskontrolle (Fachgespräch) In einem Fachgespräch werden die des Lehrgangs mit der/m Teilnehmer/in in der Anwendung reflektiert. punkt: Dauer: Abnahme der Prüfung: 2-3 Wochen nach dem Training Je TN ~ Min. je ein/e Trainer/in pro Modul (mind. 2 Prüfer/innen) Der Ausbildungsplan dient als Grundlage für das Fachgespräch (mündliche Lernerfolgskontrolle). Folgende Punkte werden in diesem abschließenden Fachgespräch besprochen: o Fragen über die rechtlichen Aspekte der Lehrlingsausbildung. o Reflexion der bzw. kritisches Auseinandersetzen mit den Ausbildungsinhalten o Besprechung des Ausbildungsplans 5. Zertifikatübergabe Der positiv absolvierte Lehrgang wird mit einem Zertifikat abgeschlossen. Die Übergabe erfolgt durch einen Vertreter der Universitätsleitung. 6. Anmeldung Lehrgangsleitung: Mag. a Andrea Zellinger Mail: andrea.zellinger@jku.at Tel.: Johannes Kepler Universität Linz Personalentwicklung Altenberger Straße Linz Stand:
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