C. Inserisci il pronome possessivo (che accompagna un nome o che lo sostituisce).

Transkript

1 A. Inserisci l'aggettivo nella sua forma corretta. 1. Das Dreirad gehört dem (klein) Kind. 2. Wohin soll ich die (neu) Vase stellen? 3. Rolf sitzt auf dem (wackelig) Stuhl. 4. Sie ist das Kind (reich) Eltern. 5. Aus einer (offen) Tür schaute ein Mann heraus. 6. Mein Freund repariert (defekt) Waschmaschinen. 7. Wir haben einen (spannend) Film gesehen. 8. Hast du die Telefonnummer eines (zuverlässig) Babysitters? 9. Mein Onkel hat ein (rot) Auto. 10. Wer ist der Besitzer des (zottelig) Hundes? B. Inserisci il pronome possessivo esatto. 1. (sie) Rücken tut weh. 2. Er hat (er) Brille vergessen. 3. Ich finde (ihr) Vorschlag gut. 4. Wir sind zu (wir) Großeltern gefahren. C. Inserisci il pronome possessivo (che accompagna un nome o che lo sostituisce). 1. Ich habe Freundin gerade eine SMS geschrieben. Hast du heute auch schon eine SMS geschrieben? 2. Die kleine Lisa hat Lieblingsspielzeug mit in den Kindergarten genommen. Der kleine Hans hat zu Hause vergessen. 3. Lehrer ist viel besser als. 4. Sie füttern gerade Hund. haben wir vorhin schon Fressen gegeben. 5. Entlang Hauses wachsen Sonnenblumen. Was wächst um Haus herum? D. Wählen Sie die richtige Adjektivendung. 1. Flohmärkte besuchen ist inzwischen zu ein beliebt Volkssport geworden. 2. D größt Flohmarkt Wiens ist aber ein richtig Fundgrube.

2 3. D samstäglich Flohmarkt ist ein beliebt Treffpunkt für Händler und Sammler. 4. Das ist auch ein interessant Sehenswürdigkeit für ausländisch Tourist. 5. Die multikulturell Atmosphäre macht d Besuch zu ein besonder Erlebnis. 6. Der Flohmarkt ist ein interessant Mischung aus alt Dingen und jung Leuten. 7. Es ist kein schlecht Idee, den Flohmarkt zu besuchen, wenn du ein alt Rechenmaschine suchst. 8. Oder wenn du dich für alt Reklamen auf Blechtafeln interessierst. 9. Auf dem Flohmarkt kannst du sicher ein orientalisch Messer finden oder ein japanisch Teller.

3 Blatt 48 Arbeitsblätter Grundstufe DaF Ergänzen Sie die fehlenden Adjektiv-Endungen. Das ist ein toll Auto. Der alt Motor läuft noch gut. Die rot Sitzbänke sind aus weich Leder. Das Auto hat eine sportlich Karosserie und ein groß Dachfenster. Die neu Stoßstangen glänzen. Teur Extras sind eingebaut: automatisch Fensterheber, ein störungsfrei Radio, ein verstellbar Lenkrad, eine stark Heizung und bequem Liegesitze. Das schön Auto hat ein rot Dach und grün Türen. Und es ist unverkäulich! Viel groß Menschen haben viel Probleme: klein Türen, kurz Betten, niedrig Decken, schmal Sitze und eng Zimmer. Aber auch ein klein Mensch hat es nicht leicht. Wenn er ein schwer Buch aus einem hoh Regal holen will, braucht er eine klein Leiter oder einen stabil Stuhl. Nur wenig Menschen haben wenig Probleme; kein Mensch hat gar kein Probleme. Die meisten Menschen haben viel Probleme. Adjektiv-Endungen: Nominativ, Dativ und Akkusativ Arbeitsblatt Autor: Holger Schwenke Das Material darf mit Quellenangabe für Unterrichtszwecke genutzt und vervielfältigt werden. Eine kommerzielle Nutzung unterliegt dem Urheberrecht. SCHUBERT-Verlag Leipzig

4 Blatt 44 Arbeitsblätter Grundstufe DaF Ergänzen Sie die fehlenden Personalpronomen. Muster: Ich kenne den Mann. Ich kenne ihn. 1. Wir nehmen die Steaks. Wir nehmen Der Mann fragt die Frau. Der Mann fragt Gabi holt das Auto. Gabi holt Der Vater liest die Zeitung. Der Vater liest Schreibst du den Brief? Schreibst du ? 9. Die Mutter liest das Buch. Die Mutter liest Peter kauft den CD-Player. Peter kauft Jens isst die Banane. Jens isst Olga hört die Platte. Olga hört Wir inden den Brief noch. Wir inden noch. 6. Ihr sucht die Katze. Ihr sucht Siehst du den Mann mit dem Hut? Siehst du ? Personalpronomen: Akkusativ Arbeitsblatt Autor: Holger Schwenke Das Material darf mit Quellenangabe für Unterrichtszwecke genutzt und vervielfältigt werden. Eine kommerzielle Nutzung unterliegt dem Urheberrecht. SCHUBERT-Verlag Leipzig

5 Niveau A1 Personalpronomen Übung A. Personalpronomen einsetzen., das Internetportal zum Deutschlernen. Grammatik / Leseverstehen / Übungen Antworten Sie. Setzen Sie in Ihrer Antwort die entsprechenden Personalpronomen ein. Bsp: Liebst du Daniela? - Ja, ich liebe sie. 01. Ist das Auto neu? - Ja, 02. Ist die Lampe kaputt? - Ja, 03. Schmecken die Äpfel? - Ja, 04. Sind die Kinder laut? - Ja, 05. Fährt der Zug schnell? - Ja, 06. Kommt Herbert morgen? - Ja, 07. Bist du verliebt? - Ja, 08. Ist Martina noch jung? - Ja, 09. Herr Maier. Haben Sie das Geld? - Ja, 10. Haben die Kinder die Bälle? - Ja, B. Personalpronomen + Akkusativ. Verneinen Sie die Frage. Benutzen Sie in Ihrer Antwort Personalpronomen. Bsp. Trinkst du den Tomatensaft? - Nein, ich trinke ihn nicht. 11. Isst du das Gemüse? - Nein, 12. Liebt deine Tochter den Jungen? - Nein, 13. Kauft Hans den Wagen? - Nein, 14. Hörst du auch den Wind? - Nein, 15. Siehst du auch das Flugzeug? - Nein, 16. Frau Juck. Schreiben Sie den Brief? - Nein, 17. Macht der Koch die Pizza? - Nein, 18. Lesen die Schüler die Bücher? - Nein, 19. Küsst die Frau den Mann? - Nein, 20. Schneidet ihr die Zwiebeln? - Nein, C. Sätze bauen. Konjugieren Sie die Verben. Ordnen Sie die Satzglieder. Subjekt Verb Mittelfeld / Ende lieben / er / seine Frau / nicht mehr Er liebt seine Frau nicht mehr. 21. küssen / Frau Lauter / ihn / immer machen / er / eine Pizza / heute Abend fotografieren / der Mann / sie / nicht sein / Karl / von Beruf / Kellner kaufen / ich / das Auto / nicht sein / sie (Pl.) / verheiratet / nicht arbeiten / sie (Sing.) / in Bremen verdienen / er / Geld / sehr viel studieren / wir / Mathematik telefonieren / ich / mit Susanne / täglich.... Die Nutzung im Unterricht ist nur unter Nennung der Quelle erlaubt. 1 Der kommerzielle Handel mit unseren Materialien durch Dritte ist nicht gestattet.