Schuleigener Arbeitsplan Karl-Nolte-Schule Freden Klasse 2 -
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- Angela Kuntz
- vor 7 Jahren
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1 Ich Du Wir Arbeitsanweisungen Texte präsentieren: Rätsel Kinderliteratur zu einem Bild Gesprächsregeln beachten Fragen stellen und beantworten Rätsel lösen Nomen lernen Nomen sammeln und nach Kategorien ordnen Großschreibung von Nomen Rechtschreibstrategie Sprechschwingen, Schreibschwingen Namen schwingen Silben zu Nomen zusammensetzen Jo-Jo-Materialien SB: S. 4 9 LB: S TW LB: S. 170, 171, 172, 173, 181, 183, 185, 190 KV LB : Nr. 1, 2 SB: S. 4 SB: S. 5, 130 AH SB: S. 48 KV SB: Nr. 23 SB: S. 6 7, 108 AH SB: S. 26 KV SB: Nr. 12 LB: S. 7, 12 SB: S. 8, 88 AH SB: S. 6 KV SB: Nr. 2 KV LB: Nr. 7 Herbst Arbeitsanweisungen Texte genau Kinderliteratur Sachverhalte beschreiben: zu Fundstücken erzählen, Fundort angeben Eine Einladung aus Textteilen zusammensetzen Eigene Einladung zu einem Herbstfest schreiben Passende sprachliche Mittel finden Bestimmte Artikel in einem Text ergänzen Nomen mit bestimmtem Artikel Nomen mit unbestimmten Artikeln Nomen mit bestimmtem und unbestimmtem Artikel Wörter und Wortpaare nach dem ABC ordnen In der Wörterliste nachschlagen Jo-Jo-Materialien SB: S LB: S TW LB: S. 175, 185, 187, 191 KV LB: Eine Geschichte weiterentwickeln SB: S. 10 LB: S. 20, 26 f. SB: S. 11, 144 AH SB: S. 62 KV SB: Nr. 30 SB: S. 12, 13, 110 AH SB: S. 28 KV SB: Nr. 13 SB: S. 14, 86 AH SB: S. 4 KV SB: Nr. 1 KV LB: Nr. 14 Natur entdecken: Tiere Arbeitsanweisungen Textaussagen erfassen und wiedergeben, Informationen Informationen zu Tieren sammeln Einem Text Informationen entnehmen, um Fragen zu beantworten Informationen aus Me- Verben und ihre Bedeutung lernen Die Veränderung von Verben im Satz erfahren Selbstlaute als Silbenkönige lernen Selbstlaute in Silben markieren, Silbenbögen zeich- 1
2 in Druck- und elektronischen Medien suchen Kinderliteratur dien einholen Gemeinsamkeiten und Unterschiede von Sprache entdecken nen Aus Silben Tiernamen bilden Jo-Jo-Materialien SB: S LB: S TW LB: S. 173, 174, 176, 183, 186, 191 SB: S. 16 SB: S. 17, 140 AH SB: S. 58 KV SB: Nr. 28 KV LB: 15 SB: S. 18, 116 AH SB: S. 34 KV SB: Nr. 16 LB: S. 34, 35 SB: S. 20, 90 AH SB: S. 8 KV SB: Nr. 3 KV LB: Nr. 17 Räuber, Ritter und Rabauken (nur Lesebuch) 2Altersgemäße Texte sinnverstehend Kinderliteratur Arbeitsanweisungen Jo-Jo-Materialien LB: S TW LB: S. 176, 181, 187, 189 KV LB: Nr Jo-Jo-Test (SB) Jo-Jo-Seite (AH SB) Fragen zu einem Text beantworten Semantische Merkmale von Verben er Nomen er, mit dem bestimmten Artikel notieren Wörter nachschlagen Selbstlaute und Mitlaute unterscheiden Verben beim Gebrauch im Satz verändern Jo-Jo-Materialien SB: S AH SB: S Arbeitsanweisungen Sich an Gesprächen Bastelanleitung auspro- Satz als sprachliche und Regelmäßige Schreibung 2
3 Winter Bastelanleitung und verstehen Szenische Texte und vortragen altersgemäße Texte sinnverstehend LB: Kinderliteratur beteiligen: über unterschiedliche Weihnachtsbräuche sprechen Erzählen: zur Weihnachtszeit erzählen Szenisch spielen bieren Weihnachtswünsche Texte nach Anregung schreiben; mit Schrift gestalten klangliche Einheit erfahren Aussagesätze und Satzschlusszeichen Punkt lernen Großschreibung am Satzanfang Ausrufezeichen und Fragezeichen als Aussprachezeichen erfahren des langen i als ie lernen Wörter mit ie aus Text und Wortkette herausschreiben Silben zu Verben mit ie zusammensetzen Jo-Jo-Materialien SB: S LB: S TW LB: S. 177, 187, 189, 190, 191 SB: S. 24, 27 LB: S. 68 f. SB: S. 25, 148 AH SB: S. 66 KV SB: Nr. 32 KV LB: 30 SB: S , 126 AH SB: S. 44 KV SB: Nr. 21 SB: S. 28, 94 AH SB: S. 12 KV SB: Nr. 5 KV LB: Nr. 28 Zeiten und Räume Arbeitsanweisungen Informationen sammeln können Lyrische Texte : Reime ordnen Kinderliteratur Einem Jahreskreis Informationen entnehmen Eine Jahreszeit beschreiben Fragen beantworten Zu einzelnen Monaten erzählen Namen für Monate und Jahreszeiten üben Den Begriff Komma lernen Unterschiede in Klang und Aussprache finden bilden finden und trennen (Nomen + Nomen, Verb + Nomen) Zwielaute als Silbenkönige lernen Zwielaute einsetzen und markieren mit Zwielauten bilden Jo-Jo-Materialien SB: S LB: S TW LB: S. 178, 181, 186 SB: S. 30 SB: S. 31, 132 AH SB: S. 50 KV SB: Nr. 24 SB: S , 114 AH SB: S. 32 KV SB: Nr. 15 SB: S. 34, 92 AH SB: S. 10 KV SB: Nr. 4 KV LB: Nr. 33 Das bin ich Arbeitsanweisungen Sach- und Gebrauchstexte, handelnd mit Texten umgehen: Rezept und umsetzen, Texte genau Sich an Gesprächen beteiligen: über das Thema Frühstück sprechen Begründungen und Erklärungen geben eventuell ein Rezept nach Anleitung erproben eventuell ein Rezept Einzahl und Mehrzahl lernen Einzahlnomen und Mehrzahlnomen in Tabelle ordnen Unterschiedliche Mehr- Rechtschreibstrategie Ableiten trainieren: bei ä und äu nach verwandten Wörtern suchen Sätze mit ä und äu zu einem Text ordnen 3
4 Zentrale Textaussagen erfassen und wiedergeben Kinderliteratur zahlformen bilden Umlaute lernen Umlautungen in Mehrzahlformen erfahren Jo-Jo-Materialien SB: S LB: S TW LB: S. 181, 182, 183, 186 SB: S. 36 SB: S. 37, 150 AH SB: S. 68 KV SB: Nr. 33 SB: S , 112 AH SB: S. 30 KV SB: Nr. 14 SB: S. 40, 100 AH SB: S. 18 KV SB: Nr. 9 KV LB: Nr Jo-Jo-Test (SB) Jo-Jo-Seite (AH) Aussagesätze bilden Mehrzahlwörter bilden, Umlaute markieren Text mit Satzschlusszeichen Großschreibung am Satzanfang beachten Wörter mit ä und äu ableiten Jo-Jo-Materialien SB: S AH SB: S Arbeitsanweisungen Texte genau, Zungenbrecher vortragen Kinderliteratur Gezielt nachfragen, Inhalte zuhörend verstehen: über Freizeitaktivitäten sprechen Freizeitaktivitäten beschreiben Unterschiedliche Satzanfänge als erzählerisches Mittel lernen Texte mit unterschiedlichen Satzanfängen schreiben Veränderung der Wortbedeutung durch Vorsilben erfahren und anwenden Wörter mit Vorsilben in Lückentext einsetzen Merkwörter mit Doppelvokalen in Sätze einsetzen Wörter und zusammengesetzte Nomen mit Doppelvokalen bilden Lösungswörter mit Doppelvokal finden Sätze mit sp- und st- Wörtern bilden sp und st den passenden Wortenden zuordnen Zungenbrecher mit sp und st üben Jo-Jo-Materialien SB: S SB: S. 44 SB: S. 45, 138 SB: S. 46, 124 SB: S , 98 KV LB: Nr. 52 4
5 LB: S TW LB: S. 178, 184, 186 AH SB: S. 56 KV SB: Nr. 27 AH SB: S. 42 KV SB: Nr. 20 AH SB: S. 16 KV SB: Nr. 7 Frühling Arbeitsanweisungen Gedichte vortragen Texte genau Kinderliteratur Beobachtungen des Frühlings wiedergeben Argumentieren: eigene Vorlieben begründen Den Bauplan von Elfchen verstehen und Elfchen verfassen Adjektive lernen, in Sinnzusammenhängen üben Gegensatzpaare bilden Adjektive in Sinnzusammenhängen üben Adjektive in Rätseln markieren Wörter mit v aus einem Text herausschreiben Verben mit Vorsilben verund vor- bilden Wörter mit v nach Klang sortieren Jo-Jo-Materialien SB: S LB: S TW LB: S. 174, 186, 187, 189, 191 SB: S. 50 LB: S. 106 f. SB: S. 51, 152 AH SB: S. 70 KV SB: Nr. 34 SB: S , 118 AH SB: S. 36 KV SB: Nr. 17 SB: S. 54, 104 AH SB: S. 22 KV SB: Nr. 10 KV LB: Nr. 56 Spürnasen (nur Lesebuch) Kinderliteratur Texte dekodieren: Geheimschrift Arbeitsanweisungen Jo-Jo-Materialien LB: S TW LB: S. 174, 179, 182 KV LB:61 KV LB: Nr. 65 Natur entdecken: Pflanzen Arbeitsanweisungen Lebendige Vorstellungen zu Texten entwickeln: Bilder- Sachverhalte beschreiben Eine Bildergeschichte erzählen, Personennamen und passende Überschrift Ein Bohnentagebuch er Verkleinerungsformen herausschreiben und bilden Merkwörter mit Dehnungsh richtig üben Wörter zur Wortfamilie fahren bilden 5
6 geschichte Genau Kinderliteratur finden Mit Verkleinerungsformen sprachspielerisch umgehen Wortstamm und Wortfamilie lernen Kuckuckseier in Wortfamilien finden Wörter der Wortfamilie brennen passend zuordnen Wörter zu Wortfamilien mit Dehnungs-h finden Jo-Jo-Materialien SB: S LB: S TW LB: S. 180, 187, 191 SB: S. 56 SB: S. 57, 136 AH SB: S. 54 KV SB: Nr. 26 SB: S , 120 AH SB: S. 38 KV SB: Nr. 18 SB: S. 60, 106 AH SB: S. 24 KV SB: Nr. 11 KV LB: Nr Jo-Jo-Test (SB) Jo-Jo-Seite (AH) Text mit unterschiedlichen Satzanfängen schreiben Adjektive von Verben unterscheiden Gegensatzpaare und Verkleinerungsformen bilden Wörter aus der Wortfamilie rollen bilden Gegensatzpaare Sp/sp und St/st richtig schreiben Groß- und Kleinschreibung in einem Text anwenden Jo-Jo-Materialien SB: S AH SB: S Wie wir leben Arbeitsanweisungen Dialoge vortragen Geschichten vortragen, Texte zum Vor vorbereiten: Betonung der Satzarten Kinderliteratur Eine Geschichte weiterentwickeln Von Erfahrungen und Gefühlen berichten Um Hilfe bitten Einen Text auswählen und gut vortragen Um Hilfe bitten Aufforderungssätze lernen und mit Modalverben und mit Imperativen bilden Die Wirkung unterschiedlicher sprachlicher Mittel vergleichen Satzarten er, passende Satzschlusszeichen er Sinnvolle Aussagesätze aus Satzteilen zusammenstellen Aussagesätze in Frage- Rechtschreibstrategie Verlängern Wörter mit Auslautverhärtung verlängern und richtig 6
7 sätze umformen Jo-Jo-Materialien SB: S LB: S TW LB: S. 180, 187, 189 KV LB: 72 SB: S. 64 SB: S. 65, 142 AH SB: S. 60 KV SB: Nr. 29 SB: S , 128 AH SB: S. 46 KV SB: Nr. 22 SB: S. 68, 102 AH SB: S. 20 KV SB: Nr. 8 KV LB: Nr. 75 Sommer Arbeitsanweisungen Texte dekodieren: Geheimschrift Texte genau Kinderliteratur Beobachtungen wiedergeben: zu einem Bild erzählen Schreiben eines Briefes vorbereiten Über Sinn und Funktion schriftlicher Mitteilungen sprechen Geheimbotschaft entschlüsseln Verben aus einem Wortfeld im Textzusammenhang anwenden Verben nach Wortfeldern sortieren/im Satzzusammenhang gebrauchen in Bilderrätseln entdecken Spielerisch mit zusammengesetzten Nomen umgehen Sprachen vergleichen Wörter mit doppelten Mitlauten zusammensetzen und ergänzen Silbenbögen setzen Mit der Wörterliste arbeiten Jo-Jo-Materialien SB: S LB: S TW LB: S. 182, 184, 187, 190, 191 SB: S. 70 SB: S. 71, 154 AH SB: S. 72 KV SB: Nr. 35 SB: S , 122 AH SB: S. 40 KV SB: Nr. 19 SB: S. 74, 96 AH SB: S. 14 KV SB: Nr. 6 KV LB: Nr Wochen Ich liebe Bücher Arbeitsanweisungen Erzähltexte Sich in einer Bücherei orientieren(u.a. Schulbücherei oder Stadtbücherei Alfeld/L.) Inhaltsangaben und verstehen Lernergebnisse präsentieren, Fachbegriffe benutzen: ein Buch begründet auswählen und vorstellen Ein Diagramm Buch begründet auswählen Einen Geschichtenanfang weiterspinnen und Eine Geschichte zu Ende schreiben 7
8 Kinderliteratur Texte begründet auswählen Jo-Jo-Materialien SB: S LB: S TW LB: S. 192 SB: S. 76 SB: S. 77, 79, 134, 146 AH SB: S. 52, 64 KV SB: Nr. 25, 31 KV LB: Nr Jo-Jo-Test (SB) Jo-Jo- Seite (AH) Ein Gespräch in einer sinnvollen Reihenfolge Satzarten er Mit Sprache spielen Passende Verben zu einem Wortfeld suchen Wörter mit Auslautverhärtung richtig Wörter mit Doppelmitlauten aus Silben zusammensetzen 8 Jo-Jo-Materialien SB: S AH SB: S
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