Bildung und Vermittlung 2016/17

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1 Bildung und Vermittlung 2016/17

2 S Kunstbetrachtung Dauer: 1 Stunde (keine Frühstückspause) Kosten: 0,50 Euro / Schüler M Kunstbetrachtung & kreatives Gestalten Dauer: 1,5 Stunden (keine Frühstückspause) Kosten: 1,50 Euro / Schüler Anmeldung: Tel / L Kunstbetrachtung & vertieftes kreatives Gestalten Dauer Vorschule: 2,5 Stunden (inkl. Frühstückspause) Dauer Schulen: 3 Stunden (inkl. Frühstückspause) Kosten: 2,00 Euro / Schüler XL Kunstbetrachtung & kreatives Gestalten nach Maß Dauer: nach Absprache Kosten: nach Aufwand

3 Was lässt einen Museumsbesuch zu einem nachhaltigen Erlebnis werden? NEUGIER? Alle Besucher mitzunehmen und gemeinsam der Kunst nahe zu kommen, ist unser Anliegen! In der Kunstvermittlung erleben wir oft, wie Farbe, Form, Motiv oder Thema unsere Besucher auf vielfältigste Weise inspirieren. Kunstwerke können Kinder, Jugendliche und Erwachsene zu verschiedenen Haltungen und Denkweisen anregen. Am Ende einer Veranstaltung steht nicht das entschlüsselte Werk, sondern eine Vielfalt möglicher Dimensionen. Wir laden Sie ein und begleiten Sie! Auf den folgenden Seiten finden Sie unsere Angebote Bewährtes wie Neues.

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5 Bildung und Vermittlung 2016/17 VORSCHULPROGRAMME... 4 FORTBILDUNGEN FÜR PÄDAGOGEN SCHULPROGRAMME... Klassenstufe 1... Klassenstufe 2... Klassenstufe 3... Klassenstufe 4... Klassenstufe Klassenstufe 11 und Berufs- und Fachschulen... Förderschulen AUSSERSCHULISCHE ANGEBOTE 40

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8 Vorschulprogramm Max. 15 Kinder / Gruppe Für Kinder ab 5 Jahre 4

9 5 M Uhr / Uhr M Uhr / Uhr SCHNUPPERTOUR ICH BIN GELB UND WER BIST DU? Unser großes Haus öffnet seine Türen für die Klein sten. Ein Museumsrundgang lädt zum Entdecken ein. Der Weg durch die Welt der Kunst führt ins Hochgebirge. Hinter drei kleinen Türen gibt es ein Geheimnis zu lüften. Farben haben eine faszinierende Wirkung auf uns. Als Farbkleckse sind die Kinder im Museum diesem Phänomen auf der Spur. Gesehenes regt zum monochromen Gestalten an. Erstbesuch Zeichnen mit Ölpastellkreiden Farbspiele Monochromes Zeichnen und Collagieren

10 VORSCHULPROGRAMM M Uhr / Uhr 6 M Uhr / Uhr BLÜTENPRACHT BEI NACHT MIT DER SCHERE ZEICHNEN Ein farbenprächtiges Gemälde lädt zum Entdecken von Gartenpflanzen, Früchten und Kleintieren ein. Leuchtende Blüten werden aufs Papier gezaubert. Das fantasieanregende Zusammenspiel von Form und Farbe wird erkundet. Aus einfachen Formen entstehen mit bunten Papieren, Schere und Klebstoff reizvolle Kunstwerke. Blumenstillleben Aussprengtechnik Geometrische Formen Collage

11 VORSCHULPROGRAMM M Uhr / Uhr 7 L Uhr DER TON MACHT S STADT, LAND, SEE Erforschen, woraus Figuren im Museum bestehen und wie sie sich anfühlen. In der Werkstatt entstehen Tonreliefs. Zupfen, Kneifen, Rollen! All das lässt Ton mit sich machen. Manchmal steht man in einem Bild fast mittendrin, wenn auf der Leinwand die Sonne am Himmel glüht und die Pflastersteine rotgolden leuchten. Mit mehreren Sinnen nähern wir uns Stadt- und Landschaftsdarstellungen und probieren uns im großformatigen Malen selbst aus. Begegnung mit Plastiken Modellieren mit Ton Bitte Transportschachteln mitbringen! Landschaftsmalerei Großformatiges Malen Kompositionsübungen

12 Schulprogramm KU Kunst DE Deutsch ETH Ethik GE Geschichte MA Mathematik RE Religion SU Sachunterricht 8

13 KLASSENSTUFE 1 M Uhr / Uhr / Uhr 9 M Uhr / Uhr / Uhr SCHNUPPERTOUR MARGARETHE UND DU Ein kleiner Rundgang offenbart die Schätze des Hauses. Die Werkzeuge der Künstler kennen lernen und einen Sammlungsbereich individuell erkunden. Die ersten Schultage sind für jedes Kind eine aufregende Angelegenheit. Es wird beobachtet, beschrieben, assoziiert und mitgefühlt, bevor kleine Tafelbilder entstehen. Einführung in den Mikrokosmos Museum Zeichnen mit Kreiden und Stiften KU DE SU Annäherung Kunstrezeption Zeichnen mit Griffel auf Schiefertafel Schulalltag gestern und heute KU DE SU ETH

14 KLASSENSTUFE 1 L Uhr FREISTIL Das kann doch jeder! Die Kinder nähern sich spielerisch Werken der Leipziger Gegenwartskunst. Sie erleben Farbe als vielfältiges Ausdrucksmittel für Gefühle, Ideen und Fantasie. Diese Begegnung lädt zum Experimentieren ein. Kunstrezeption als Fantasiereise Experimenteller Umgang mit Farbe KU DE SU 10

15 KLASSENSTUFE 2 M Uhr / Uhr / Uhr 11 M Uhr / Uhr / Uhr BITTE PLATZ NEHMEN WIE GEHT S DIR? Inmitten von Landschaftsmalerei und Naturfotografie werden kleine Figuren als große Geschichtenerzähler eingesetzt. Mit Weitblick, Fantasie und einem Freund aus dem Kinderzimmer werden Originale unter die Lupe genommen. Landschaftsmalerei des 19. Jahrhunderts Zeitgenössische Fotografie Zeichnen mit Kreiden Was haben die vielen Porträts, die uns im Museum begegnen, zu erzählen? Gesichter lesen, verschiedene Gefühle erkennen und zu Papier bringen. Assoziativ-spielerische Kunstrezeption Zeichnen mit Röthel KU DE ETH RE Auch für DAZ Klassen geeignet! KU DE ETH Jedes Kind bringt bitte einen kleinen Freund aus dem eigenen Kinderzimmer mit.

16 KLASSENSTUFE 2 M Uhr / Uhr / Uhr 12 L Uhr DIE WEIHNACHTSGESCHICHTE WINDSTÄRKE 13 Das Warten und Hoffen hat sich gelohnt! Ausgewählte Kunstwerke vermitteln anschaulich die biblische Geschichte. Es entsteht eine weihnachtliche Gruppenarbeit. Die Schätze des Ozeans und die Kraft des Windes haben viele Maler zu eindrucksvollen Bildern inspiriert. Bei der Begegnung mit den Naturgewalten werden Erfindergeist und abenteuerliche See manöver lebendig, Himmels- und Meeresfarben erkundet. Mit Pinsel, Farbe, Stoff und Papier entstehen maritime Collagen. Kunstwerke rund um die Geburt Jesu Zeichnen, Schreiben, Schneiden, Kleben KU DE SU ETH RE Wasser, Wellen, Wind und Meer Malen mit Gouache / Collage KU DE SU RE

17 KLASSENSTUFE 2 L Uhr MÄRCHEN MIX Es waren einmal ein wundersames Kunstwerk, grimmige Märchen und ein vergesslicher Märchenerzähler, der alles durcheinander brachte. Doch mit Hilfe der Kinder kommt das Meiste ins Lot. Beim improvisierten Spiel entwickelt sich ein modernes Märchen. Es entsteht eine Collage für das Klassenzimmer. Assoziative Kunstrezeption Improvisiertes Spiel Zeichnen mit Stiften und Kreiden Gemeinschaftscollage KU DE RE ETH 13

18 KLASSENSTUFE 3 M Uhr / Uhr / Uhr 14 M Uhr / Uhr / Uhr KLEINER TIERPARK IST DAS KUNST? Tierplastiken hautnah erleben! Bronzegüsse laden ein, ihre Herstellung zu ergründen und die Formen zu erfühlen. In unserer Tonwerkstatt entstehen liebenswerte Tierfreunde zum Mitnehmen. Wow! Schon so manches Kunstwerk wurde im Museum einfach übersehen. Außergewöhnliche Kunstobjekte kennen lernen und sich auf sie einlassen. Ein kleines Notizheft entwickelt sich zum hilfreichen Kunstbegleiter. Formenvielfalt der Plastik Modellieren mit Ton KU DE SU Zeitgenössische Installationen Spielerisch-assoziative Methoden der Kunstrezeption Bitte Transportschachteln mitbringen! KU DE

19 KLASSENSTUFE 3 L Uhr 15 L Uhr ALLES PLASTIK? GEOMETRIE TRIFFT KUNST Von der Antike bis heute hat die Magie des menschlichen Körpers Künstler beflügelt eine Begegnung mit Skulptur und Plastik, Stechbeitel, Klöpfel und Hohleisen. In der Werkstatt werden Alltagsgegenstände in fantasievolle Figuren verwandelt. Mit Köpfchen und Fantasie Flächen, Linien, Körpern begegnen. Kunstwerke inspirieren die Schüler zu eigenen Geschichten. In kleinen Gruppen entstehen faszinierende GeoWelten. Die menschliche Figur Experimentelles Gestalten Themenbezogene Kunstrezeption Gruppenarbeit Geschichten schreiben Assemblagen gestalten KU DE SU ETH RE KU DE MA ETH

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22 KLASSENSTUFE 4 M Uhr / Uhr / Uhr 18 L Uhr PIXELEI EIN BLICK HINTER DIE KULISSEN Jetzt wird s pixelig! Gemeinsam entdecken wir Helden im Museum. Wie sehen sie aus? Welche besonderen Eigenschaften haben sie? Ein Bild aus Tausenden von Steinen regt an, einen eigenen Helden aus vielen bunten Pixeln zu erfinden. So ein großes Haus! Die Architektur und die Sammlungen des Hauses erkunden. Bei diesem Rundgang neugierige Blicke in verborgene Arbeitsräume, Magazine und die Restaurierungswerkstatt werfen. Unter der Regie der Kinder entstehen in Gruppen arbeit kleine Museen mit Lieblingskunstwerken. Zeitgenössische Installationen Spielerisch-assoziative Methoden der Kunstrezeption Museum als Kunst- und Arbeitsort Museumsmodelle gestalten KU DE KU DE SU MA

23 KLASSENSTUFE 4 L Uhr 19 L Uhr DRUCKFRISCH OPGEWEKTE DETECTIVE Lichtscheue Kunst im Rampenlicht: Grafiken und die Geheimnisse ihrer Herstellung kennen lernen und danach in unserer Druckwerkstatt selbst erproben. Selbst Hand an eine Druckpresse legen, das so entstandene Original mit nach Hause nehmen! Ein Brief wird zum spannenden Rätsel. Die Kinder ermitteln in unserer großartigen Niederländersammlung. Wenn alle Fakten zusammengebracht werden, kommt die große Entdeckung Einführung in Hochdrucktechniken Materialdruck Selbstständige Kunstrezeption in Teamarbeit Kooperative Spiele KU DE SU ETH RE KU DE SU

24 KLASSENSTUFE 4 L Uhr MUT ZUR FARBE Den Impressionisten auf die Leinwand geschaut! Die Wirkung von Licht und Farbe kennen lernen und den unterschiedlichen Arten des Farbauftrages nachspüren. Mit Pinsel und Gouache einer außergewöhnlichen Kunstrichtung näher kommen. Vergleichende Kunstrezeption Experimenteller Umgang mit Gouachefarben KU DE SU 20

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26 KLASSENSTUFEN 5 10 S Uhr / Uhr 22 M Uhr / Uhr SCHNUPPERTOUR PHÄNOMEN FARBE Das Museum und Lieblingswerke aus Malerei, Grafik und Plastik entdecken. Eine Rauminstallation regt zum Schreiben eines Elfchens an. Unter der Oberfläche der Bilder liegen jahrhundertealte Geheimrezepte für kostbare Farbpigmente. Alchemistischen Spuren auf Meisterwerken folgen und das Zusammenspiel von Farbe und Maltechnik erleben. Pigmente und Bindemittel müssen fachgerecht und geduldig behandelt werden, wenn ein gemeinsames Leinwandmosaik entsteht. Das Museum als Kunst- und Arbeitsort Kreatives Schreiben KU DE GE Farbherstellung und Farbwirkung KU DE GE RE ETH

27 KLASSENSTUFEN 5 10 M Uhr / Uhr 23 S Uhr / Uhr UNSTERBLICH REFORMATION IN FARBE Entdecken was passiert, wenn Holz, Stein oder Metall in die richtigen Hände gelangen. Eine spannende Entdeckungstour zu einzigartigen Plastiken. Mit unterhaltsamen Kunstgeschichten werden die Visionen der Künstler wieder lebendig. In der Werkstatt kann auf Wunsch mit Ton modelliert werden. Tafelmalerei der Reformationszeit begegnen und vielschichtige Hintergründe zu den Alten Meistern erfahren. Christus- und Mariendarstellungen werden verführerisch, wenn Theologie Kunst trifft. Vor dem Original kann mit Kreiden gezeichnet werden. Plastik in Vergangenheit und Gegenwart Plastisches Gestalten Malerei der Renaissance Cranach-Werkstatt Zeichnen mit Kreiden KU DE GE RE ETH KU DE GE RE ETH

28 KLASSENSTUFEN 5 10 M Uhr / Uhr WAS IST KUNST? Viele Kunstwerke irritieren, provozieren, begeistern. In Gruppen versuchen wir uns anhand von selbstgewählten Kunstwerken der Frage zu nähern, was Kunst alles sein kann. Antworten finden und neue Fragen stellen. Zeitgenössische Kunst Kunstgespräche 24 L Uhr MALOCHEN, ACKERN ODER NICHTS TUN? Was bin ich? Heute definiert sich der Mensch stark über seinen Beruf. Wie war das früher? Wir betrachten fast vergessene Berufe auf alten Gemälden. In Gruppen nähern wir uns dem Thema und positionieren uns künstlerisch. Darstellungen von Arbeit früher & heute Zeichnen, Bauen oder Schreiben KU DE ETH KU ETH WTH DE GE

29 KLASSENSTUFEN 5 10 L Uhr ALLES AUF PAPIER Druckgrafische Kunstwerke haben sich an ihr Schat tendasein im Museum gewöhnt. Die lichtempfind lichen Originale erzählen viel von mühevollen Druck prozessen und dem reichen Erfahrungsschatz der Künstler. Beim Drucken können aktuelle Unterrichtsinhalte einbezogen werden. Grafik Hochdruckverfahren Druckwerkstatt mit Linol- oder Holzschnitt KU DE GE Auch ohne Praxis als S-Format buchbar. 25

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32 KLASSENSTUFEN 11 UND 12 S Uhr / Uhr 28 S Uhr / Uhr KUNST IN ECKEN UND NISCHEN NEO RAUCH UND KUNST AUS LEIPZIG Begegnung mit dem Unerwarteten: In Treppenhäusern und Höfen, auf Terrassen und neben Werken alter Meister. Zufall oder Plan? Denk- und Arbeitsweisen von Künstlern in Form von Installation, Videokunst und künstlerischer Fotografie kennen lernen. Künstlerpositionen, Sammlerleidenschaften und das Zusammenspiel von Kunst und Gesellschaft prägen Leipzigs Ruf als Kunstmetropole. Neben Neo Rauch und dem Dreigestirn Bernhard H eisig, Wolfgang Mattheuer und Werner Tübke sind auch junge Absolventen der Leipziger Hochschule international präsent. Wir laden ein, die Magie der Leipziger Schule zu erleben. Formen zeitgenössischer Kunst KU DE GE ETH Künstlerische Positionen in der DDR Zeitgenössische Kunst in Leipzig KU DE GE ETH

33 KLASSENSTUFEN 11 UND 12 S Uhr / Uhr 29 M Uhr / Uhr VERRÜCKT NACH KLINGER IM EX Malerei, Grafik, Skulptur der Leipziger Künstler Max Klinger fühlte sich in vielen Gattungen der Kunst zu Hause. Die weltweit größte Sammlung seiner Werke präsentiert sich monumental. Klingers Belesenheit, Musikbegeisterung und seine Wege zum Gesamtkunstwerk wirken fesselnd, erstaunlich, genial. Die Entdeckung des Lichts und die Erweiterung der Wahrnehmung auf der Leinwand sind bis heute faszinierend. An Werken der Schule von Barbizon und der Meister des deutschen Impressionismus wird der künstlerische Aufbruch deutlich. Wenig später öffneten die deutschen Expressionisten dem Ausdruck und der Farbe neue Dimensionen. Max Klinger und die Kunst um 1900 Einführung in die Klassische Moderne KU RE GE DE ETH KU DE GE

34 BERUFS- UND FACHSCHULEN Wir bieten Ihnen Veranstaltungen nach Maß. Sie können Themen aus unserem Angebot für Schulklassen wählen, die wir an Vorbildung und Fachrichtung anpassen. Oder wir vertiefen gemeinsam im Museum ein Thema aus Ihrem Unterricht. Unsere Wechselausstellungen können selbständig oder mit Begleitung gebucht und besucht werden. 30

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36 FÖRDERSCHULEN Die Veranstaltungen wurden in enger Abstimmung mit Förderschulen und ihren Lehrern entwickelt und können an Alter und Fähigkeiten der Schüler angepasst werden. Kontaktieren Sie uns! Der Besuch für Förderschulen ist kostenfrei. Die Gebühren werden vom Neuen Leipziger Kunstverein e. V. getragen. Für inhaltliche Absprachen setzen Sie sich bitte mit den Kunstvermittlerinnen in Verbindung: Kirsten Huwig 03 41/ Margret Rost 03 41/

37 FÖRDERSCHULEN M Uhr 33 M Uhr GEMEINSAM SEHEN WIR MEHR FARBE FERTIG LOS! Durch hohe Räume flanieren, mit großen Fahrstüh len reisen und die verschiedenen Bereiche des Museums erkunden. Auf einer großen Zeichnung werden die ersten Eindrücke festgehalten. Die Farbenvielfalt der Kunstwerke lädt zum Sattsehen, Träumen und Experimentieren ein. Farben auf den Grund gehen und auf Papier mischen. Mit unterschiedlichen Materialien wilde Kunstwerke schaffen. Erstbesuch Zeichnen mit verschiedenen Stiften Zeitgenössische Malerei Experimenteller Umgang mit Farben und Stiften

38 FÖRDERSCHULEN M Uhr 34 M Uhr KOPF HOCH! MATERIALMIX Mitten im Museum in den Himmel schauen. Hier wachsen Gebäude in die Luft und geometrische Formen schweben durch das All. Aus einfachen Formen entstehen mit farbigen Papieren, Schere und Klebstoff fantasievolle Kunstwerke. Während des Museumsbesuchs druckgrafische Werke entdecken und dabei die Arbeitsweisen der Künstler erkunden. Druckstöcke, Werkzeuge sowie verschiedene Materialien erfühlen. Danach durch Reißen, Schneiden und Kleben eigene Kunstwerke gestalten und drucken. Zeitgenössische Malerei Spielerischer Umgang mit geometrischen Formen Collage Grafik Einführung in eine Hochdrucktechnik Druckwerkstatt mit Materialdruck

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40 Fortbildung für Pädagogen Als außerschulischer Lernort hält das Museum vielseitige Möglichkeiten für Sie bereit, die Ihnen auf unseren Fortbildungen vorgestellt werden. Spezifische Weiterbildungen für einzelne Schularten sind ebenso möglich wie individuelle Veranstaltungen für Ihr Kollegium. 36

41 37 Wir bieten unter anderem regelmäßig: VON MEISTER FRANCKE BIS NEO RAUCH DIE AUSSTELLUNG Bei einem Rundgang werden das Haus, die Sammlungen und die Vielzahl der museumspädagogischen Angebote auch in den Kinderateliers kurz vorgestellt. Zu ausgewählten Ausstellungen bieten wir einen Rundgang mit Einführung in die Thematik und Vorstellung unserer Programme zur Ausstellung an. Sie erhalten Anregungen zur Einbindung in verschiedene Unterrichtsinhalte.

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44 Außerschulische Angebote Themen, Termine und weitere Informationen auf

45 41 emdebeka 4+ Rundgang mit Werkstatt am Sonntag für Kinder emdebeka fämili Die Familienführung am Sonntag Test your English Öffentliche Führung in englischer Sprache mit Schülern der Leipzig International School startup Kunstvermittlung mit Studierenden der Fachrichtung Museologie der Hochschule für Technik, Wirtschaft und Kultur Leipzig 50 Lux Öffentliche Führung zu einem Thema der Graphischen Sammlung Spezial Öffentliche Gespräche, Vorträge, Lesungen, Führungen und mehr zu den aktuellen Ausstellungen Interessengemeinschaft Führung durch die Sammlung oder aktuelle Ausstellung für Mitglieder Seniorenführung Öffentliche Führung durch die Sammlung oder aktuelle Ausstellung für die Generation 60plus Kunststückchen Öffentliche Führung durch die Sammlung oder aktuelle Ausstellung für die Generation 60plus mit anschließender Bewirtung im Museumscafé Michaelis

46 PASSGENAU Nichts Passendes gefunden? Horte, Ganztagsschulen, Arbeitsgemeinschaften und andere Gruppen beraten wir gerne und erarbeiten mit Ihnen gemeinsam ein Programm, das an Ihre Unterrichtsinhalte und Bedarfe in Theorie und Praxis angepasst wird. Sprechen Sie uns an! Hermine Brietzel 03 41/ Kirsten Huwig 03 41/ Margret Rost 03 41/

47 Ausstellungen 2016/17 URSULA ARNOLD, ARNO FISCHER, EVELYN RICHTER Gehaltene Zeit bis 3. Oktober 2016 SIGHARD GILLE ruhelos 30. Oktober 2016 bis 22. Januar 2017 MAX KLINGER. MARKUS LÜPERTZ 22. Januar bis Sommer 2017 NOLDE UND DIE BRÜCKE 12. Februar bis 18. Juni 2017 Kabinettausstellungen CREDO KIRCHE IN DER DDR Fotografien von Harald Kirschner bis 28. August 2016 ALBERT VON ZAHN Grenzgänger zwischen Kunst und Wissenschaft 8. September 2016 bis 8. Januar 2017 MARION ERMER PREIS 2016 Manaf Halbouni, Marian Luft, Katharina Schilling, Thomas Taube 3. Dezember 2016 bis 19. Februar 2017

48 Partner Unsere Arbeit wird unterstützt von: Neuer Leipziger Kunstverein e. V. Förderer des Museums der bildenden Künste Leipzig e. V. Maximilian Speck von Sternburg Stiftung Impressum Museum der bildenden Künste Leipzig Einrichtung der Stadt Leipzig Katharinenstraße Leipzig Stand: Juli 2016 Museum der bildenden Künste Leipzig Fotos: Thomas Rötting; PUNCTUM/Alexander Schmidt Druck: Sepio GmbH

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50 Museum der bildenden Künste Leipzig Katharinenstraße 10, Leipzig Beratung und Anmeldung Tel / Sollten Sie Ihre Gruppe selbstständig führen wollen, ist ebenfalls eine Anmeldung erforderlich. Nur so können wir Ihnen garantieren, dass die von Ihnen gewählten Ausstellungsräume zugänglich sind und wir Ihrer Gruppe die Ermäßigung gewähren. Stornierung Veranstaltungstermine, die Sie nicht wahrnehmen können, bitten wir unbedingt telefonisch unter 03 41/ abzusagen. Vielen Dank! Anreise Das Museum liegt im Stadtzentrum nur wenige Gehminuten vom Hauptbahnhof entfernt. Sollten Sie außerhalb der regulären Öffnungszeiten kommen, warten Sie bitte vor dem Haupteingang Katharinenstraße 10 Sie werden dort abgeholt. Museumscafé Michaelis Gerne bewirtet unser Museumscafé Sie und Ihre Gruppe nach den Veranstaltungen. Kinderkunstpäuschen zum Mittag 4,20 Euro / Kind Info und Reservierung: Tel / info@michaelis-leipzig.de Öffnungszeiten Di + Do So Uhr, Mi Uhr Mo geschlossen, Feiertage Uhr