Kreativitäts- techniken. 20. Mai 2015 Kantonaltag Aargauer Jugendarbeit Markus Müller
|
|
- Kurt Salzmann
- vor 7 Jahren
- Abrufe
Transkript
1 Kreativitäts- techniken 20. Mai 2015 Kantonaltag Aargauer Jugendarbeit Markus Müller
2 Chaos/Struktur Chaotisch-intuitive Methoden Systematisch-strukturierte Methoden
3 Oh nein! Nicht schon wieder Brainstorming Brainwriting / Reizwortanalyse Visuelle Synektik Semantische Intuition Morphologische Matrix Osborn Checkliste Kundennutzen Matrix LEGO SERIOUS PLAY Konzeptextraktion Provokation Six Thinking Hats
4 Brainwriting (6-3-5 Technik)
5 Brainwriting (6-3-5 Technik) «Brainwriting ist eine Kreativitätstechnik, die vorwiegend in Gruppen angewandt wird und dem Brainstorming ähnelt. Das Besondere des Brainwriting gegenüber dem Brainstorming ist, dass jeder Teilnehmer in Ruhe Ideen sammeln und verschriftlichen kann. Brainwriting wird überall dort eingesetzt, wo es um Ideenentwicklung in Gruppen geht (Werbung,» Journalistik, Kreatives Schreiben). de.wikipedia.org/wiki/brainwriting
6 Die Six Thinking Hats Blauer Hut Prozess Weißer Hut Informationen Roter Hut Gefühle, Intuition, der Bauch Gelber Hut Nutzen und Werte Schwarzer Hut Risiken, Schwierigkeiten und Probleme Grüner Hut Neue Ideen, Möglichkeiten
7 Grundlage der Six Thinking Hats Vom kontroversen Denken zum parallelen Denken
8 Warum Metapher mit Hüten? Put on your thinking cap. Hüte können einfach auf- und abgesetzt werden. Jeder Hut hat eine bestimmte Funktion. Codewort! Brillen bzw. Standpunkte in Deutsch passender?
9 Blauer Hut Rolle des blauen Hutes: Plant die Tagesordnung Wählt die Hutsequenzen Plant die Zeit Ruft alle zur Teilnahme auf Entscheidet über die nächsten Schritte Meta-Ebene Dirigent Bücherstützer-Hut
10 Weißer Hut Fragen unter dem weißen Hut: Was wissen wir? Welche Informationen brauchen wir? Woher bekommen wir diese Informationen?
11 Roter Hut Fragen unter dem roten Hut: Welche Gefühle habe ich gerade? Was sagt mir meine Intuition? Was sagt mir mein Bauch?
12 Gelber Hut Fragen unter dem gelben Hut: Was ist der Nutzen? Was sind die positiven Aspekte? Wo liegt der Wert dieser Sache?
13 Schwarzer Hut Fragen unter dem schwarzen Hut: Wo liegen die Herausforderungen? Wo sind die Schwierigkeiten? Wo ist Vorsicht angebracht? Was sind die Risiken?
14 Grüner Hut Fragen unter dem grünen Hut: Gibt es andere Wege? Was sonst können wir hier machen? Welche anderen Möglichkeiten gibt es? Wir könnten wir die Punkte des schwarzen Hutes überwinden?
15 Die sechs Denkhüte «Denkhüte von De Bono (engl. Six Thinking Hats) ist eine von Edward de Bono 1986 vorgestellte Kreativitätstechnik. Es handelt sich dabei um eine Gruppendiskussion, bei der Gruppenmitglieder durch verschiedenfarbige Hüte repräsentierte Rollen einnehmen. Jeder Hut entspricht einer Denkweise oder einem Blickwinkel, wodurch ein effizienter Diskurs» über ein Thema erreicht werden soll. de.wikipedia.org/wiki/denkhüte_von_de_bono
16 Zufallstechnik (Reizwort-Analyse) 01) Planet 16) Auto-Rennbahn 31) Schreibtischlampe 46) Tischkalender 02) Leiche 17) Hi-Fi-Anlage 32) Sanatorium 47) Cheops-Pyramide 03) Telefon 18) Banknote 33) Raubvogel 48) Sandstrand 04) Fotografie 19) Pelzmantel 34) Wein 49) Tagebuch 05) Pizza 20) Flohmarkt 35) Meditationsmatte 50) Rosenkohl 06) Gitarre 21) Krokodilleder 36) Trinkglas 51) Gerichtsgebäude 07) Auto 22) Injektionsspritze 37) Teppichboden 52) Kalifornien 08) Cola-Dose 23) Polizist 38) Chiropraktiker 53) Cheeseburger 09) Surfbrett 24) Laptop 39) Millimeterpapier 54) Raumschiff 10) Schultertasche 25) Eisberg 40) Las Vegas 55) Gefängnis 11) Pistole 26) Schlafzimmer 41) Zeigefinger 56) Filet Mignon 12) Snowboard 27) Sandalen 42) Seidenkrawatte 57) Duty-free-Shop 13) Gorilla 28) Schauspieler 43) Dusche 58) Orchideen 14) Nebel 29) Augenwimpern 44) Streifenwagen 59) Toupet 15) Omnibus 30) Diamant 45) Sarg 60) Gemälde
17 Bildstimulation (Visuelle Synektik)
18 Reizwortanalyse «Das Prinzip besteht darin, zufällig ausgewählte Bilder oder Wörter als Anregung zur Lösung einer Ideenfindungsaufgabe zu verwenden. Dabei spielt die Quelle der Anregungen keine Rolle. Das Zufallselement dient dazu, Assoziationen zu wecken, auf die man bei einer Betrachtung» des Problems allein nicht gekommen wäre. de.wikipedia.org/wiki/zufallstechnik
19 Semantische Intuition TAETIGKEITEN Singen Putzen Ball spielen Jassen Theater spielen Joggen Drucken Trinken Diskutieren Streiten Schach Traum EINRICHTUNGSGEGENSTAENDE Ofen Schrank Stuhl Tisch Eimer Bilderrahmen Lampe Sofa Teppich Matte Bett Kochherd
20 Semantische Intuition «Die Semantische Intuition ist eine Kreativitätstechnik, bei der durch Kombination von Worten und Wortvorstellungen neue Ideen generiert werden sollen. Bei der Semantischen Intuition bildet man zusammengesetzte Wörter aus zwei Einzelwörtern, die in der Regel aus dem Umfeld» der Aufgabenstellung entnommen wurden. de.wikipedia.org/wiki/semantische_intuition
21 Morphologische Matrix Was könnte man mit Jugendlichen unternehmen? Hauptbestandteile Möglichkeiten Destinationen Berg XY Verkehrshaus Elsass Europapark Reuss Surfspot Bremgarten Kosten kostenlos Öffentliche Hand Crowdfunding Spenden Selbst bezahlen Transportmittel Trotinett Inline-Skates Fahrrad Eisenbahn Aktivitäten vor Ort Theater spielen Fuehrung Ballspiel Schwimmen Verpflegung Picknick McDonalds Sterne- Restaurant In der Natur Essen selbst suchen Guenstig einkaufen vor Ort
22 Morphologische Matrix «Für eine Fragestellung werden bestimmende Merkmale (auch Attribute, Faktoren, Parameter, Dimensionen genannt) festgelegt und untereinander geschrieben. Dann werden alle möglichen Ausprägungen des jeweiligen Merkmals rechts daneben geschrieben. So entsteht eine Matrix, in der jede Kombination» von Ausprägungen aller Merkmale eine theoretisch mögliche Lösung ist. de.wikipedia.org/wiki/morphologische_analyse_(kreativitätstechnik
23 Ideengrobauswahl in 5 Schritten Achtung: Durch Cluster werden viele Ideen übersichtlicher Auswahl in bekannt und neuartig geschieht gefühlsmässig. Achtung: Alle Ideen durch-nummerieren! Erst dann Punkte kleben. Gefühlsmässige Bewertung anhand von 1-3 Kriterien. Für die TOP Ideen werden Ideensteckbriefe ausgefüllt.
24 Ideensteckbrief
25 Einsatzgebiete der Methoden gut geeignet geeignet nicht geeignet Brainstorming oder Brainwriting / Reizwortanalyse Semantische Intuition Morphologische Matrix Neue Produkte Neue Dienstleistungen Verbesserungen Namensfindung Werbung Technische Konstruktion Organisatorische Themen Strategiefindung
Kreativitätstechniken Operatives Management. Berufspädagogen
Kreativitätstechniken Operatives Management Berufspädagogen Gliederung Kreativitätstechniken Thesen über Kreativität Der kreative Prozess und seine Techniken Kreativitätstechniken Brainstorming (mit Moderation
Mehr6 Hüte Methode - 6 Thinking Hats
6 Hüte Methode - 6 Thinking Hats Diese Kreativitätstechnik ist eine der großen Lieblinge von Benno van Aerssen. Als Denkhüte von De Bono (engl. Six Thinking Hats) ist sie von Edward de Bono 1986 entwickelt
MehrAuswahl an Kreativitätstechniken. W9 Kreatives Lehren Gerhild Bachmann, Susanne Müller-Using
Auswahl an Kreativitätstechniken W9 Kreatives Lehren Gerhild Bachmann, Susanne Müller-Using 1 Freies Assoziieren Typische Techniken: Brainstorming, Brainwriting, Mindmaps Brainstorming: Fünf bis acht Personen
MehrKreativität für Dummies - ein Startschuss für Neulinge. Sigrid Ackermann
Kreativität für Dummies - ein Startschuss für Neulinge Sigrid Ackermann WORKSHOP AGENDA Was ist Kreativität? Vorstellung von Kreativitätstechniken Ideen generieren Ideen auswählen Seite 2 KREATIVITÄT BARRIEREN
MehrKreativitätstechnik: Die 6 Denkhüte
Die Klage über die Schärfe des Wettbewerbs ist in Wirklichkeit meist nur eine Klage über den Mangel an Einfällen. Walther Rathenau Kreativitätstechnik: Die 6 Denkhüte Whitney Breer Unterbörsch 62, 51515
MehrThink outside the box Kreativitätstechniken in agilen Projekten
Think outside the box Kreativitätstechniken in agilen Projekten Herbstcampus 2013 Titel des Vortrags Kreativität? 2 1 Definition Laterales Denken zur Problemlösung Neuartige nutzbringen Lösungen auf (meist)
MehrCreative Thinking Days
Creative Thinking Days Innovate, now! Strukturierte Kreativität und Innovation 3. und 4. Mai 2011 6. und 7. September 2011 De Bono s «Six Thinking Hats» 5. Mai 2011 8. September 2011 Gottlieb Duttweiler
Mehrübungen für mehr Neugier Offenheit für andere Ideen
übungen für mehr Neugier Offenheit für andere Ideen Offenheit für andere Ideen Offen für Erfahrungen sein, vor allem in Bezug auf Vielfalt, ästhetischer Anerkennung und Aufmerksamkeit gegenüber Unterschieden
MehrDie 6-Hüte-Methode von Edward de Bono
Die 6-Hüte-Methode von Edward de Bono Ideen finden, Entscheidungen fällen und Probleme lösen Edward de Bono, angelsächsischer Philosoph und Wirtschaftsberater sowie einer der führenden Lehrer für kreatives
MehrMODERATION. Denkhüte (Entscheidungsfindung)
Denkhüte (Entscheidungsfindung) Kurzbeschreibung: Hier handelt es sich um ein Rollenspiel, bei dem Freiwillige ein Thema unter verschiedenen Gesichtspunkten diskutieren. Dies kann neutral, emotional, optimistisch
MehrJiri Scherer. Kreativitätstechniken
Jiri Scherer Kreativitätstechniken Jiri Scherer Kreativitätstechniken In 10 Schritten Ideen finden, bewerten, umsetzen Bibliografische Information der Deutschen Nationalbibliothek Die Deutsche Nationalbibliothek
MehrProbleme lösen und Ideen entwickeln
Probleme lösen und Ideen entwickeln T RAININGSUMFANG: 2 UE (3 TAGE) Relevanz des Themas Kurzbeschreibung des Seminars Zielgruppen/ Teilnahmevoraussetzungen Themen und Lernziele Beispiel für einen Trainingsablauf
MehrBiyon Kattilathu. Motivation ist inderleicht
Biyon Kattilathu Motivation ist inderleicht TRILUX /Arnsberg, 28.09.2016 Kennen Sie die Geschichte der Seesterne? Ein Mann sah tausende gestrandete Seesterne. Sie drohten zu sterben. Er warf Seestern für
MehrFachhochschule Südwestfalen Hochschule für Technik und Wirtschaft. richtung weisend
Fachhochschule Südwestfalen Hochschule für Technik und Wirtschaft richtung weisend Thema der Präsentation: Kreativitätsmethoden Folie 2 Überblick: 1. Wozu Kreativitätsmethoden? 2. Einteilung der Kreativitätsmethoden
MehrPUMA 8. Kreativitätstechniken. Literatur: tstechniken. Exkurs. Thomas Stütz. Kreativitätstechniken 2
PUMA 8 Exkurs Kreativitätstechniken tstechniken Thomas Stütz IBGU / PUMA 8 1 Kreativitätstechniken Kreativitätstechniken 2 Literatur: http://www.iq.unihannover.de/vorlesung/download/qm3/qm3ws9900k3.pdf
MehrDie SWOT-Analyse als Kreativitätstechnik für die Erfindung von innovativen Anforderungen
Die SWOT-Analyse als Kreativitätstechnik für die Erfindung von innovativen Anforderungen 24.11.2017 Dr. Andrea Herrmann herrmann@herrmann-ehrlich.de Übersicht Das Problem Kreativitätstechniken SWOT Diskussion
MehrKooperatives Arbeiten
Kooperatives Arbeiten Übung 3 2007W - 11. Jänner 2008 Florian Bruckner Lukas Zenk INSO - Industrial Software Institut für Rechnergestützte Automation Fakultät für Informatik Technische Universität Wien
MehrInhalt Vorwort Schlüsselfaktor Kreativität Der kreative Prozess
4 Inhalt 6 Vorwort 7 Schlüsselfaktor Kreativität 7 Routine und Kreativität 12 Kleine und große Kreativität 14 Divergentes und laterales Denken 19 Die kreative Persönlichkeit 23 Die fünf häufigsten Irrtümer
MehrPerspektivenrad. Phase 3. Von Dr. Claudia Eilles-Matthiessen
Von Dr. Claudia Eilles-Matthiessen Phase 3 Perspektivenrad Das Perspektivenrad ist ein Tool, das in der nalysephase des Coachings eingesetzt werden kann und dazu dient, widersprüchliche Einstellungen,
MehrWelche Kreativitätstechnik eignet sich für welche Situation?
28.06.2007 Seite 1 von 6 Welche Kreativitätstechnik eignet sich für welche Situation? Überblick über und deren Einsatzmöglichkeiten: Technik Brainstorming Brainwriting/ Methode 635 Mind Mapping Littletechnik
MehrSeite I. Das brauch ich jeden Tag! Häufig gebrauchte Nomen und ihre Artikel 3 8
INHALT 2 Seite I. Das brauch ich jeden Tag! Häufig gebrauchte Nomen und ihre Artikel 3 8 II. Das ist mein Zuhause! Nomen und ihre Artikel aus dem Wortfeld Familie und Zuhause 9 4 III. Das schmeckt mir!
MehrDas Wohnzimmer Was ist das?
Das ist ein Wohnzimmer. Das Wohnzimmer Das ist... Das Schlafzimmer Die Küche Der Keller Das Esszimmer Das Badezimmer Das Arbeitszimmer Der Fernseher Das Messer Der Löffel Die Gabel Der Mixer Der Kühlschrank
MehrOtto-von-Guericke-Universität Magdeburg
Otto-von-Guericke-Universität Magdeburg Fakultät für Informatik Lehrstuhl für Simulation 1. Februar 2011 Schriftliche Prüfung im Fach Idea Engineering Gesamtzahl der erreichbaren Punkte: 100 Anzahl der
MehrKreat i vitatstech n i ken
Beck im dtv Kreat i vitatstech n i ken Möglichkeiten und Übungen Von Michael Knieß Deutscher Taschenbuch Verlag Inhaltsübersicht Vorwort Inhaltsverzeichnis V XV Kapitel 1: Grundlagen der Kreativität 1
Mehr6. Das ist doch Waschmaschine, das ist ein Geschirrspüler. a). keine, b). nicht, c).kein, d). nichts
Ogólny test ze znajomości języka niemieckiego 1. Wie du? a). bist, b). heißen, c). heißt, d).sein 2. Mein Name Carola. a). sein, b). ist, c). heißt, d). heißen 3. Und kommst du? a). wo, b). woher, c).
Mehr50% Zeit sparen bei Meetings
www.gehirnmuskel.at 50% Zeit sparen bei Meetings Einführung Six Thinking Hats 1 Kurz aber herzlich! Jakov Jakisic Trainer für Kreativität seit 2001 de Bono Trainer seit 2009 2 Bitte kürzere und effizientere
Mehr1. Einführung in das Modell der 6 Denkhüte 2. Reflexion in Kleingruppen 3. Präsentation der Ergebnisse 4. Praxistransfer sichern
Institut für Weiterbildung und Medienbildung Weltistrasse 40, CH-3006 Bern T +41 31 309 27 11, info.iwm@phbern.ch, www.phbern.ch Denkhüte-Feedback Ziel/Nutzen Erheben eines differenzierten Feedbacks aus
MehrDeutsch. 7. Klasse. 1.Laura sagt,, Wo ist euer Haus,,! a-mein Haus ist da! b- Unser Haus ist da. c Dein Haus ist da!
Wiederholung (Muster antwort) Deutsch 7. Klasse Alltagssituationen: 1.Laura sagt,, Wo ist euer Haus,,! a-mein Haus ist da! b- Unser Haus ist da. c Dein Haus ist da! 2.Stefan fragt,, Welche Note bekommst
MehrVorlesung: Projektmanagement. Dipl.-Ing. Jürgen Wemheuer Teil 6: Arbeitstechniken
Vorlesung: Projektmanagement Dipl.-Ing. Jürgen Wemheuer wemheuer@stz-isd.de Teil 6: Arbeitstechniken Projektmanagement - Dipl.-Ing. Jürgen Wemheuer 1 Problemstellung (Beispiel) Wie lassen sich 9 Punkte
MehrFolie 1. Übung 1 Kreativitätstechnik. Skript. Stand : 03 E-Ü-N Autor : Prof. Kögl. Projektmanagement Übung Datei : 33Kre_U1
Skript Übung 1 Kreativitätstechnik 1 Übung 1 Kreativitätstechnik 2 Aufgaben / Fragen Skript Bearbeiten Sie bitte in der Gruppe folgende Fragestellung : 1., Mit welchen Maßnahmen ist die Kantine zu verbessern?
MehrKreatives Potential wecken! Bonn,
Kreatives Potential wecken! Bonn, 23.11.2016 Agenda Was Sie in den nächsten 90 Minuten erwartet 1) Kreativität? 2) Methoden und Übungen Brainstorming 6-3-5 SCAMPER / Osborne-Checkliste What would Apple
MehrMehrweg statt Einweg. Gedanken-Flexibilität in Gesprächen und Verhandlungen
Mehrweg statt Einweg Gedanken-Flexibilität in Gesprächen und Verhandlungen Auszug des Vortrags, gehalten beim BME Bundesverband Materialwirtschaft Einkauf und Logistik am 20. November 2012 1 von 14 Mehrweg
MehrABC Domino 1 Alphabetisierung und Deutsch
Einführung ABC Domino 1 Alphabetisierung und Deutsch Hörtexte zum Lehr- und Arbeitsbuch 1 ABC Domino 1 - Alphabetisierung und Deutsch Lehr- und Arbeitsbuch für fremdsprachige Erwachsene Büchler Verlag
MehrStation 7 Ein Bild entsteht Artikel
Station 7 Ein Bild entsteht Artikel Male an: alle Nomen mit dem Artikel ein blau, alle Nomen mit dem Artikel eine gelb Artikel = Begleiter ein, eine Regal Auto Fisch Blume Maus Teller Tier Zange Pfanne
MehrProfessionelles Projektmanagement in der Praxis
Institute of Computer Science Chair of Communication Networks Prof. Dr.-Ing. P. Tran-Gia Vorlesung Professionelles Projektmanagement in der Praxis Prof. Dr. Harald Wehnes Veranstaltung 1 Teil 3 (13.04.2015):
MehrWiederholung der Modalverben. NIVEAU NUMMER SPRACHE Anfänger A2_1067G_DE Deutsch
Wiederholung der Modalverben GRAMMATIK NIVEAU NUMMER SPRACHE Anfänger A2_1067G_DE Deutsch Lernziele Die Modalverben wiederholen Die Vergangenheitsform der Modalverben lernen 2 Als Kind habe ich nicht arbeiten
Mehrauf stehen aus aus sehen backen bald beginnen bei beide bekannt bekommen benutzen besonders besser best bestellen besuchen
der Abend auf stehen aber der August acht aus ähnlich das Ausland allein aus sehen alle das Auto als das Bad alt backen an der Bahnhof andere bald ändern der Baum der Anfang beginnen an fangen bei an kommen
MehrSoftwareanforderungsanalyse
Softwareanforderungsanalyse Ermittlung von Anforderungen Burkhardt Renz Institut für SoftwareArchitektur der Technischen Hochschule Mittelhessen Wintersemester 2015/16 Übersicht Anforderungsgewinnung Informationsquellen
MehrDeutsch Übungen und Grammatik für Anfänger A1
Deutsch Übungen und Grammatik für Anfänger A1 1. Bestimmter Arktikel Setze der, die oder das ein! 1. Hobby 2. Mann 3. Küche 4. Computer 5. Fahrrad 6. Telefon 7. Milch 8. Restaurant 9. Arzt 10. Banane 11.
Mehr3. Technik-Training für mehr Kreativität
3. Technik-Training für mehr Kreativität Wer Neues erfinden will, macht es sich am Besten einfach, denn kompliziertes Denken schadet der Kreativität. Warum tragen dann Kreativitätstechniken so schwierige
MehrWorkshop: Was nun? Kreativitätstechniken für alle Fälle
Workshop: Was nun? Kreativitätstechniken für alle Fälle Frank Fleury tekom-jahrestagung 2012 Wiesbaden, 22. Oktober 2012 Brainstorming 1953, Alex Osbourne, Miteigentümer der amerikanischen Werbeagentur
MehrAuflistung der gesprochenen Sätze aus Komm zu Wort! Hör-Bilder-Buch (3080)
Auflistung der gesprochenen Sätze aus Komm zu Wort! Hör-Bilder-Buch (3080) Seite 30 / 31 In der Schule Der Junge hält sich die Augen zu. Zwei Kinder spielen Fußball auf dem Rasen. Zwei Mädchen sitzen auf
MehrOtto-von-Guericke-Universität Magdeburg
Otto-von-Guericke-Universität Magdeburg Fakultät für Informatik Lehrstuhl für Simulation 4. Juli 2011 Schriftliche Prüfung im Fach Idea Engineering Gesamtzahl der erreichbaren Punkte: 90 Anzahl der Aufgaben:
MehrUnser Thema. Cotta-Schule Kreativität 2014/15
Unser Thema Print-Werbung: Wie kreativ finden Sie diese Werbung? Print-Werbung: Wie kreativ finden Sie diese Werbung? Print-Werbung: Wie kreativ finden Sie diese Werbung? TV-Werbung: Welche Werbung finden
MehrLESENSWERTES. Die «6 Hüte des Denkens»
LESENSWERTES Die «6 Hüte des Denkens» Die «6 Hüte des Denkens» Flexibel umdenken durch den Wechsel der Wahrnehmungsperspektiven von Violeta Nikolic Die Methode der 6 Denkhüte ist eine Kreativitätstechnik,
MehrLesen mit Kermit. Bild- und Leseverständnis. Bilder: Keine kommerzielle Verwendung!
Lesen mit Kermit Bild- und Leseverständnis Bilder: www.pixabay.com Keine kommerzielle Verwendung! Kermit hat eine Mütze auf. Kermit sitzt auf einem Fahrrad. Kermit hält sich am Lenker fest. Kermit fährt
MehrExercícios de Recuperação Anual 1ª e 2ª aula (L.23,24 e 32)
Nível II (8º ano) Alemão - A2 Sistema de Recuperação Exercícios de Recuperação Anual 1ª e 2ª aula (L.23,24 e 32) GABARITO 1. Was sind sie von Beruf? Was möchten sie von Beruf werden? Schreibe! a) Er interessiert
MehrDeutsch. Wiederholung. 9. Klasse
Deutsch Wiederholung 9. Klasse Wähle aus! 1. ( Könnten Könntest Könnte ) Sie bitte das Licht anmachen? 2. ( Könnte Könntest Könnten ) du bitte das Radio anmachen? 3. ( Würden Würdet Würdest ) du die Rechnung
Mehr1 Einführung und Vorgehen Einführung Zielsetzung Thematische Verknüpfungen... 6
Inhaltsverzeichnis 1 Einführung und Vorgehen... 1 1.1 Einführung... 1 1.2 Zielsetzung... 3 1.3 Thematische Verknüpfungen... 6 2 Kreativ managen... 9 2.1 Was ist Kreativität?... 9 2.1.1 Zu den Begriffen
MehrIm Original veränderbare Word-Dateien
DaF Klasse/Kurs: Thema: Perfekt 6 A Übung 6.1.1: Lesen Sie noch einmal einen Text von Arbeitsblatt 1 und unterstreichen Sie in allen Sätzen die Verben! A) Gestern bin ich sehr früh aufgestanden. B) Dort
Mehr1 Wann ist Gruppenarbeit sinnvoll? 13
1 Wann ist Gruppenarbeit sinnvoll? 13 1.1 Bereitschaft der Teilnehmer zur Gruppenarbeit 13 1.2 Interdisziplinarität und der Nutzen von Synergie 14 1.3 Vor-und Nachteile von Gruppenarbeit 15 2 Gruppendynamik/Gruppenleitung
MehrFRÜHE SPRACHBILDUNG VORKURS
FRÜHE SPRACHBILDUNG VORKURS Thematischer Wortschatz zu den Bildkarten zum Ausdrucken Die Größe der Etiketten ist 70 x 36 mm. Es stehen 24 Etiketten auf einem Blatt. Im Handel sind solche Etiketten u. a.
MehrProfessionelles Projektmanagement in der Praxis
Institute of Computer Science Chair of Communication Networks Prof. Dr.-Ing. P. Tran-Gia Vorlesung Professionelles Projektmanagement in der Praxis Prof. Dr. Harald Wehnes Veranstaltung 1 Teil 2 (11.04.2016):
MehrVorlesung: Projektmanagement. Dipl.-Ing. JÄrgen Wemheuer Teil 6: Arbeitstechniken
Vorlesung: Projektmanagement Dipl.-Ing. JÄrgen Wemheuer wemheuer@stz-isd.de Teil 6: Arbeitstechniken Projektmanagement - SS 2010 nta Isny - Jürgen Wemheuer 1 Problemstellung (Beispiel) Wie lassen sich
MehrKreativität und Innovation
Kreativität und Innovation Kooperationsseminar mit der Hanns-Seidel-Stiftung Folie 2 Kreativität Kreativität lat. [creatio] bedeutet Schöpfung bzw. die Schöpfungskraft Folie 3 Anwendungsgebiete Marketing
MehrBrainstorming. Innovation Praxisnah 22. August 2013. Prof. Daniel Huber www.mzbe.ch
Brainstorming Innovation Praxisnah 22. August 2013 Prof. Daniel Huber www.mzbe.ch Berner Fachhochschule Haute école spécialisée bernoise Bern University t of Applied Sciences Es gibt eine grosse Anzahl
MehrIch kaufe ein. Ich kaufe eine Semmel. Ich kaufe eine Birne. Ich kaufe eine Ananas. Ich kaufe eine Karotte. Einkaufen
5. Thema: Einkaufen 1 Ich kaufe ein Ich kaufe eine Semmel. Ich kaufe eine Birne. Ich kaufe eine Ananas. Ich kaufe eine Karotte. Einkaufen 2 Mama kauft Semmeln. Oma kauft Birnen. Ibrahim kauft Brot. Eva
MehrKapitel 8 Nach Hause. Name:
Kapitel 8 Nach Hause Name: 2 Adjectives: big small clean dirty broken new old dark kalt warm colorful boring pretty ugly comfortable uncomfortable light/bright modern billig teuer Describe the room on
MehrSEMESTER 1 EXAM REVIEW:
SEMESTER 1 EXAM REVIEW: Komparativ und Superlativ: Übung 1 - Komparativ Widersprechen Sie. Ergänzen Sie den Komparativ wie im Beispiel. Beispiel: + Heute ist es kälter als gestern. Das stimmt nicht. Heute
MehrInnovation und Kreativität in Konstruktion und Entwicklung
TAE Technische Akademie Esslingen Ihr Partner für Weiterbildung seit 60 Jahren! Maschinenbau, Produktion und Fahrzeugtechnik Tribologie Reibung, Verschleiß und Schmierung Elektrotechnik, Elektronik und
MehrDETHIS DESIGN THINKING FOR INDUSTRIAL SERVICES. Beke Redlich, Jacobs University ggmbh
DETHIS DESIGN THINKING FOR INDUSTRIAL SERVICES Beke Redlich, Jacobs University ggmbh AGENDA 1. Hintergrund, Ziele und Partner 2. DETHIS-Verfahren und -Methodenbaukasten 3. DETHIS-Plattform und -Apps 4.
MehrDOWNLOAD. 5 Minuten Wörter trainieren Kl Kurze Übungseinheiten zum Lesenlernen für den Unterricht und zu Hause. Täglich 5 Minuten Lese-Training
DOWNLOAD Klara Kirschbaum 5 Minuten trainieren Kl. 1 2 Kurze Übungseinheiten zum Lesenlernen für den Unterricht und zu Hause Klara Kirschbaum Bergedorfer Kopiervorlagen Downloadauszug aus dem Originaltitel:
MehrLEKTION. Freizeit. Übung 1: Höre die Interviews und kreuze an.
LEKTION 4 Freizeit Übung 1: Höre die Interviews und kreuze an. ein Konzert besuchen fernsehen lesen Segeln joggen einkaufen Musik hören Fahrrad fahren ins Schwimmbad gehen X 25 Übung 2: Hören Sie die folgenden
MehrVORSCHAU. zur Vollversion. Inhaltsverzeichnis. Einleitung. Kapitel 3: Auf dem Tisch. Kapitel 1: Rund ums Haus. Kapitel 4: In der Freizeit
Inhaltsverzeichnis Einleitung Vorwort............................... 4 Didaktisch-methodische Hinweise......... 5 Spiele zum Wortschatz mit Begleiter....... 6 Wo? Präpositionen in Bildern.............
MehrIm Original veränderbare Word-Dateien
DaF Klasse/Kurs: Thema: Perfekt 4 A Übung 4.1: 1) kaufen 2) spielen 3) wohnen 4) lernen 5) fahren 6) warten 7) telefonieren 8) lachen 9) machen 10) fragen 11) kochen 12) arbeiten 13) fahren 14) sprechen
MehrNeues wagen. Wege zu mehr Kreativität und Innovation. Ein Trainingsbuch
Neues wagen Wege zu mehr Kreativität und Innovation Ein Trainingsbuch Neues wagen Wege zu mehr Kreativität und Innovation Ein Trainingsbuch Akademie Management und Politik Friedrich-Ebert-Stiftung Impressum:
MehrHerzlich Willkommen beim Webinar Pfiffige & marktfähige Ideen entwickeln
Herzlich Willkommen beim Webinar Pfiffige & marktfähige Ideen entwickeln Mittwoch, 27.April 2016 14:00 14:45 Uhr Mag. Harald Schützinger orangecosmos DI (FH) Markus Strobl - WKOÖ Segment 1: Markt & Strategie
MehrTheoPrax- Kreative Lösungen durch reale Aufgabenstellungen
TheoPrax- Kreative Lösungen durch reale Aufgabenstellungen Monika Jakob, Dörthe Krause, Peter Eyerer, Martina Parrisius, Elke Becker Frontalunterricht in der Schule Effektive Wissensvermittlung? Was ist
MehrMöbel - 1. Jacques Poitou, 2001
Möbel - 1 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 Tisch Couch Sessel Sofa Tisch Schränke Sessel Sessel Schrank Schrank Schrank Bett Couch Tisch Stuhl Tische Sofa Stuhl Bett Tisch Stuhl Tisch Barhocker Stuhl Schrank
MehrWortschatz. Rund um das Haus. Wörter mit Bilder. Friesland College
Wortschatz Rund um das Haus Wörter mit Bilder Sprachenzentrum Friesland College 0 der Anruf 1 unbekannt die Armbanduhr der Aufzug das Bad das Badezimmer der Bahnhof der Balken die Bank der Bauernhof der
Mehr3.Vorbereitungsschule Wiederholung Name: Klasse: Wählen Sie die
3.Vorbereitungsschule Wiederholung Name: ------------------------------------------------------- Klasse: ---------------------- 1-Wählen Sie die richtige Antwort aus! 1. Er kann nicht kommen, ( weil dass
MehrDaZ. an Stationen. DaZ an Stationen: Haus. Handlungsorientierte Materialien für Deutsch als Zweitsprache Klasse 1 4. u Jasmin Boller.
Jasmin Boller Heike Jauernig DaZ an Stationen: Haus Handlungsorientierte Materialien für Deutsch als Zweitsprache Klasse 1 4 Grundschule u Jasmin Boller ler Heike Jauernig Downloadauszug aus dem Originaltitel:
MehrArtikel-Gymnastik (zu Berliner Platz 2 NEU; Kapitel 17)
Tragen Sie Wörter unter dem richtigen Artikel ein. Bad Balkon Badewanne Bett Bild Boden Diele Dusche Erdgeschoss Etage Fenster Flur Garage Garten Haus Heizung Keller Küche Lampe Raum Regal Schlüssel Schrank
MehrFutur I mit werden. NIVEAU NUMMER SPRACHE Anfänger A2_1063G_DE Deutsch
Futur I mit werden GRAMMATIK NIVEAU NUMMER SPRACHE Anfänger A2_1063G_DE Deutsch Lernziele Futur I mit werden kennenlernen Futur I anwenden 2 Im Jahr 2089 werden wir bestimmt nicht mehr auf der Erde leben.
Mehr!"#$%#$&'(%#$&)* 1'*2&#*34%55&* Ringle alle +%,&'-.#$&# (Nomen), alle /0'-.#$&#*(Zeitwörter) und alle!)&-.#$&# (Eigenschaftswörter) ein!
!"#$%#$&'(%#$&)* Ringle alle +%,&'-.#$&# (Nomen), alle /0'-.#$&#*(Zeitwörter) und alle!)&-.#$&# (Eigenschaftswörter) ein! Schreibe dann die Wörter geordnet in dein Heft! Vielleicht kannst du mit den Wörtern
MehrOtto-von-Guericke-Universität Magdeburg
Otto-von-Guericke-Universität Magdeburg Fakultät für Informatik Lehrstuhl für Simulation 14. Juli 2008 Klausur Schlüsselkompetenzen I und II Gesamtzahl der erreichbaren Punkte: 100 Anzahl der Aufgaben:
Mehr1- Wie findet Peter die Hose?.Sehr schlecht.. 2- Was ist die Farbe von das Hemd? blau
Model answer ( 4th Prim. ) Lies den Text : Ich bin Peter. Ich bin 12 Jahre alt. Heute ist mein Geburtstag. Ich habe viele Sachen bekommen : Hose, T- Shirt, Schuhe, Jeans. Mantel und das Hemd. Die Schuhe
MehrSo möchte ich wohnen!
U Unterrichtsvorschlag Fächerübergreifende Idee zu den Fachbereichen «Gestalten» sowie «Deutsch» So möchte ich wohnen! Unsere Vorlagen reihen sich ins NMG-Thema «Wohnen» ein, könnten aber auch als Zwischenarbeit
MehrWenn eine Fee mir einen einzigen Wunsch erfüllen würde, wünschte ich mir einen eigenen Bauernhof, weil ich Tiere sehr gerne habe. Ich würde die Tiere
Kinder sind ein Geschenk. Oft überraschen sie uns, mit ihren kleinen Botschaften, die sie uns vertrauensvoll offenbaren. Nehmen wir uns Zeit und hören mit dem Herzen zu: Wenn eine Fee mir einen einzigen
MehrKONTROLKA NEMŠČINE. 3.Ein Wort passt nicht.
KONTROLKA NEMŠČINE 1. Was passt?bank,backer,bar,schwimmbad,geschaft,kino,bibliothek,café,friseur Kuchen, Brot,Torte, backen: Bucher,Zeitungen lesen: Kuchen essen,kaffee trinken: Sonnenbad,schwimmen,Wasser:
MehrInstitut für Simulation und Graphik Lehrstuhl für Simulation
Institut für Simulation und Graphik Lehrstuhl für Simulation 24. Januar 2012 Schriftliche Prüfung im Fach Idea Engineering Gesamtzahl der erreichbaren Punkte: 93 Anzahl der Aufgaben: 8 Anzahl Seiten: (inkl.
MehrMajors de 25 anys Convocatòria de 2004 Alemany. 1. Ist Markus zu Hause? Ich habe noch nicht gesehen. a) es b) ihn c) ihm d) sie
Aferrau nnnnnn una etiqueta identificativa amb codi de barres Proves d accés a la Universitat Majors de 25 anys Convocatòria de 2004 Alemany Lesen Sie und markieren Sie bitte die richtige Antwort auf dem
MehrAuf dem Weg zum DSD Niveaustufe A1
Auf dem Weg zum DSD Niveaustufe A1 Modellsatz Leseverstehen Texte und Aufgaben Name, Vorname Das ist Leseverstehen Teil 1 Muzi Lies den Text und entscheide: richtig oder falsch? Kennt ihr die Katze Muzi?
MehrSprachtreff Frankfurt Alte Gasse 27-29, Frankfurt am Main. B2-Einstufungstest Deutsch
Sprachtreff Frankfurt Alte Gasse 27-29, 60313 Frankfurt am Main B2-Einstufungstest Deutsch Name: Vorname: Adresse: Datum: Gesamtpunktzahl: /68 Sprachniveau: A Setzen Sie ein: kein/keine, nicht 1. Ich mag
Mehr1 Begrüßung, Vorstellung, Familie Приветствие, представление, семья
1 Begrüßung, Vorstellung, Familie Приветствие, представление, семья Willkommen Добро пожаловать! Tschüss Пока! Bitte пожалуйста Hallo Привет! Danke спасибо Auf Wiedersehen До свидания! Wie geht es dir?
MehrWOHNEN I: Eine Wohnungsführung (A1.2)
WOHNEN I: Eine Wohnungsführung (A1.2) Nach dieser Lektion kann ich - viele Möbel und Haushaltsgeräte auf Deutsch benennen. - ein einfaches Gespräch auf Deutsch über eine Wohnung verstehen. - auf Deutsch
MehrVokabeln Lernen: Freche Unterrichtsentwürfe
IDT Bozen 2013 Vokabeln Lernen: Freche Unterrichtsentwürfe Geoff Brammall : Großbritannien Vorbemerkungen If you want to forget something, put it in a list (Earl Stevick) Zehn Begegnungen, um ein Wort
MehrWiederholung (2) (1) Was passt hier nicht? 1- Hose Jacke Anorak Bluse. 2- Gespenst Hexe Zauberer Hut. 3- rot der das die.
Wiederholung (2) (1) Was passt hier nicht? 1- Hose Jacke Anorak Bluse. 2- Gespenst Hexe Zauberer Hut. 3- rot der das die. 4- Hemd Mantel Schuhe Zauberer. 5- Flugzeug Rollschuhe Schlange Springseil. 6-
Mehr3.Vorbereitungsschule Wiederholung Name: Klasse: Wählen Sie die
3.Vorbereitungsschule Wiederholung Name: ------------------------------------------------------- Klasse: ---------------------- 1-Wählen Sie die richtige Antwort aus! 1. Er kann nicht kommen, ( weil dass
MehrIntegration von Zugewanderten
Integration von Zugewanderten Ideen, Beispiele und Lösungen für ländliche Räume Dokumentation der Arbeitsergebnisse aus den Arbeitsgruppen Workshop für Aktive in Region und Dorf, 26. und 27. April 2016
Mehr1- Wie findet Peter die Hose? 2- Was ist die Farbe von das Hemd? 3- Wie alt ist Peter?.. Richtig ( ) oder Falsch( x ) :
Revision sheet ( 4th Prim. ) Lies den Text! Ich bin Peter. Ich bin 12 Jahre alt. Heute ist mein Geburtstag. Ich habe viele Sachen bekommen : Hose, T- Shirt, Schuhe, Jeans, Mantel und das Hemd. Die Schuhe
MehrSchrank. Stuhl. Lampe. Teppich
ÜBUNG 1 Ziele : II.1. Einfache Wörter, zusammengesetzte Wörter und Wortgruppen erkennen III.4. Ein Bild und einen Text in Übereinstimmung bringe Schwierigkeitsgrad : 1 Überschrift : Willkommen zu Hause!
Mehrb) Markieren Sie die Nomen: maskulin blau, feminin rot, neutral grün.
A 1 Markieren Sie in den Sätzen das Verb (V), die Nominativergänzung (N) und die Akkusativergänzung (A). 1. N V A Amir hat einen Bruder. 5. Familie Demire braucht eine Wohnung. 2. Ich habe keine Familie.
Mehr2.1. Customer Benefits
doi: 10.24352/UB.OVGU-2017-031 (01.03.2018) 2.1. Customer Benefits Arbeitshilfe zur Definition der Kundenvorteile Gründer überlegen oft zuerst welche Funktionen ihr Angebot haben soll. Um die zu bestimmen,
MehrDenkwerkzeuge der Kreativität und Innovation
Denkwerkzeuge der Kreativität und Innovation Das kleine Handbuch der Innovationsmethoden Florian Rustler Midas Management Verlag AG St. Gallen Zürich DENKWERKZEUGE Das kleine Handbuch der Innovationsmethoden
MehrBrainstorming, Mind Mapping & Affinity-Diagram Ferienakademie Tutzing 26.4.09
Institut für Werkzeugmaschinen Brainstorming, Mind Mapping & Affinity-Diagram Ferienakademie Tutzing 26.4.09 Andrea Reiter Institut für Werkzeugmaschinen Gliederung 1. Idee und Kreativität 2. Brainstorming
Mehr