Sportpartizipation & Gewaltbereitschaft. bei Jugendlichen Ein deutsch-israelischer Vergleich

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1 Zu den Autoren Prof. Dr. Wolf-Dietrich Brettschneider lehrt und forscht an der Universität Paderborn im Department Sport und Gesundheit, Arbeitsbereich Sport und Erziehung. Zuvor war er Professor an der Sporthochschule Köln, an der Universität Hamburg und der Freien Universität Berlin. Dr. Hans Peter Brandl-Bredenbeck arbeitet seit 1997 an der Universität Paderborn im Department Sport und Gesundheit und ist dort Leiter der Lehramtsstudiengänge. Jürgen Hofmann arbeitet seit 2000 an der Universität Paderborn im Department Sport und Gesundheit. Zum Buch Kriminalstatistiken vieler Länder und zahlreiche Untersuchungen bestätigen eine Zunahme von Gewalt bei Kindern und Jugendlichen. Ungeklärt dagegen ist der Zusammenhang von Sport und Gewalt. Hierzu liegen unterschiedliche Thesen vor: Einerseits produziert Sport aggressives Verhalten. Andererseits wird dem Sport die Möglichkeit der Gewaltprävention zugeschrieben. Vor dem Hintergrund sozialisationstheoretischer und entwicklungspsychologischer Kernannahmen zielt die vorliegende, interkulturell vergleichende Studie darauf ab, den Zusammenhang zwischen Sportengagement und Gewaltbereitschaft in der Altersgruppe der Jugendlichen differenziert zu untersuchen. 20 Sportpartizipation & Gewaltbereitschaft SPORTENTWICKLUNGEN IN DEUTSCHLAND Sportentwicklungenin Deutschland 20 Wolf-Dietrich Brettschneider Hans Peter Brandl-Bredenbeck Jürgen Hofmann Sportpartizipation & Gewaltbereitschaft bei Jugendlichen Ein deutsch-israelischer Vergleich

2 Sportentwicklungen in Deutschland Band 20 Sportpartizipation & Gewaltbereitschaft bei Jugendlichen

3

4 Sportentwicklungen in Deutschland Band 20 Wolf-Dietrich Brettschneider, Hans Peter Brandl-Bredenbeck & Jürgen Hofmann unter Mitarbeit von Eitan Eldar Sportpartizipation & Gewaltbereitschaft bei Jugendlichen Ein deutsch-israelischer Vergleich Meyer & Meyer Verlag

5 Herausgeber der Reihe Sportentwicklungen in Deutschland Prof. Dr. Jürgen Baur Prof. Dr. Wolf-Dietrich Brettschneider Die Deutsche Bibliothek CIP-Einheitsaufnahme Bibliografische Information Der Deutschen Bibliothek Die Deutsche Bibliothek verzeichnet diese Publikation in der Deutschen Nationalbibliografie; detaillierte bibliografische Daten sind im Internet über abrufbar. Alle Rechte, insbesondere das Recht der Vervielfältigung und Verbreitung sowie das Recht der Übersetzung, vorbehalten. Kein Teil des Werkes darf in irgendeiner Form durch Fotokopie, Mikrofilm oder ein anderes Verfahren ohne schriftliche Genehmigung des Verlages reproduziert oder unter Verwendung elektronischer Systeme verarbeitet, gespeichert, vervielfältigt oder verbreitet werden by Meyer & Meyer Verlag, Aachen Adelaide, Auckland, Budapest, Graz, Johannesburg, New York, Olten (CH), Oxford, Singapore, Toronto Member of the World Sportpublishers Association (WSPA) Druck: Firma Mennicken, Aachen ISBN

6 Inhalt Inhalt 5 1 Einleitung 8 2 Ziel, Gegenstand und Aufbau der Studie Was die Studie will und wovon sie handelt Wie die Studie aufgebaut ist Theoretische Fundierung der Studie Relevanz des Themas Struktur des Forschungsfeldes Theoretische Konzepte zur Jugendgewalt Der eigene Ansatz und sein Erkenntnisinteresse Sozialisationstheoretischer Rahmen Entwicklungspsychologische Ansätze Stresstheoretische Ansätze Integrierende Ansätze zur Moderatorfunktion des Sports Sportengagement und jugendliche Gewaltbereitschaft: Akzente und Fragen der Studie Kulturvergleiche Chancen und Probleme Eine erste Annäherung Ziele interkultureller Forschung Interkulturelle Studien inhaltliche und methodische Schwierigkeiten Die Bedeutung von Äquivalenzen in Kulturvergleichen Das heuristische Dilemma kulturvergleichender Studien Zum Anspruch an die eigene Forschung Zusammenfassung Das Sport- und Bildungssystem in Deutschland und Israel Gemeinsamkeiten und Unterschiede Sportsysteme in Deutschland und Israel im Vergleich Schulsysteme in Deutschland und Israel im Vergleich Strukturelle Besonderheiten der Schulsysteme in den Untersuchungsländern 76

7 6 Inhalt 3 Forschungsprogramm der Studie Beschreibung und Rekrutierung der Stichprobe Deutschland Israel Datenerhebung Dateneingabe Datencleaning und Datenauswertung Untersuchungsinventar Gewalt und Gewaltbereitschaft Formen und Funktionen aggressiven Verhaltens Selbstkonzept Zur Operationalisierung des Sportengagements Ergebnisse der empirischen Untersuchung im interkulturellen Vergleich Sport im Lebensabschnitt der Adoleszenz Sportliche Aktivitäten im Jugendalter Relevanzzuschreibung des Sports Die Bedeutung des Sports in unterschiedlichen Settings Sportliche Selbsteinschätzung Das Sportkonzept Der Index SPHINX zur Erfassung des jugendlichen Sportengagements Zusammenfassung Gewalt und Aggression von Jugendlichen im interkulturellen Vergleich Gewalt und Gewaltbereitschaft Formen und Funktionen aggressiven und gewalttätigen Verhaltens Zusammenfassung Sport und Gewalt eindimensionale Zusammenhänge Direkte Auswirkungen des Sportengagements auf gewalttätiges Verhalten Direkte Auswirkungen auf gewalttätiges Verhalten von Sportartengruppen Zusammenfassung 185

8 Inhalt Sport und Gewalt mehrdimensionale Zusammenhänge Sport im Kontext personaler Ressourcen Direkte Einflüsse des Sportengagements und der Ressourcen auf das Gewaltverhalten Indirekte Einflüsse des Sportengagements auf das Gewaltverhalten Zusammenfassung Fazit und Ausblick Literatur 225

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