Kurztest 1: Verbformen I Vergangenheitszeiten

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1 30 Minuten Grammatik Kurztest 1: Verbformen I Vergangenheitszeiten 3 1 Schreibe die lateinischen Fachbegriffe für die Vergangenheitszeiten von Verben auf die Zeilen. a) 1. Vergangenheit b) 2. Vergangenheit c) 3. Vergangenheit 2 Ergänze die angegebenen Verben im Perfekt. a) wissen Das ich nicht. b) abfahren Der Zug pünktlich. c) ausdenken Paul sich eine Lösung. d) einnehmen Die Ritter die Burg. e) aufstehen Am Sonntag wir spät. f) sein du schon mal in Paris? 9 3 Setze die Verbformen vom Perfekt ins Präteritum. a) ich bin gefahren b) ihr seid geblieben c) sie haben aufgeräumt d) du hast gesprochen e) du hast gehabt f) sie ist gewesen g) es ist gelungen h) ich habe gelesen i) er hat gefressen 4 Schreibe neben den Infinitiv die 3. Person Singular Präteritum. a) binden er / sie b) empfehlen er / sie c) riechen er / sie d) schneiden er / sie e) vergessen er / sie f) trinken er / sie

2 g) ziehen er / sie h) sitzen er / sie i) schwimmen er / sie 9 5 Ergänze die Lücken durch das passende Verb im Plusquamperfekt. drücken bitten einladen gehen vergessen bestellen abräumen schließen a) Ich war am Wochenende bei meinem Onkel in Hamburg. Er mich. b) Klaus brachte seiner Oma eine Dose Hundefutter vom Supermarkt mit. Sie ihn darum. c) Als der Schiedsrichter das Spiel abpfiff, die meisten Zuschauer bereits. d) Der Ober brachte uns Schnitzel, obwohl wir Fisch. e) Er konnte kein Brot kaufen, weil die Bäckerei wegen des Feiertags. f) Nachdem mein Vater den Frühstückstisch, fuhr er zur Arbeit. g) Wir kamen nicht mehr in unsere Wohnung, weil wir den Schlüssel. h) Der Bankräuber musste ohne Beute fliehen, weil der Kassierer den Alarmknopf. Forme die Präsenssätze in die angegebenen Vergangenheitszeiten um. Schreibe die Lösungen auf die Zeilen. a) Ich lasse mir Zeit. Perfekt: Präteritum: Plusquamperfekt: b) Sie ist müde. Perfekt: Präteritum: Plusquamperfekt: Bewertung: Punkte: X Punkte: Z 21 0 Punkte: V 7

3 15 Minuten Kurztest 2: Verbformen II Präsens und Futur 1 Schreibe neben den Infinitiv die 3. Person Singular Präsens. a) waschen er / sie b) vergessen er / sie c) fahren er / sie d) schlagen er / sie e) graben er / sie f) werfen er / sie 2 Schreibe neben den Infinitiv die 3. Person Singular Präsens. a) ankommen er / sie b) abnehmen er / sie c) vorlesen er / sie d) fernsehen er / sie e) zurückkommen er / sie f) angeben er / sie 3 Forme die Sätze um: vom Präsens ins Futur I. a) Ich gehe am Nachmittag einkaufen. b) Er fährt nicht weg. c) Wir warten auf dich. 4 Beschreibe die Lage, wie sie in einem Jahr aussehen wird: Forme die Sätze vom Futur I ins Futur II um. a) Wir werden das Rätsel lösen. In einem Jahr b) Sie wird umziehen. In einem Jahr c) Die Kosten werden nicht sinken. In einem Jahr Bewertung: Punkte: X 1 13 Punkte: Z 12 0 Punkte: V

4 Kurztest 3: Modalverben 15 Minuten 1 Welches Modalverb passt? Kreuze die richtige Lösung an. a)? ich Ihnen helfen? Muss Darf Will b) Vergiss bitte nicht, dass du heute noch dein Zimmer aufräumen?. darfst willst musst c) Ich? aber nicht schon wieder auf meine kleine Schwester aufpassen. will soll darf 3 2 Ergänze sinnvolle Modalverben. a) Du, Papa, ich mir den Film anschauen oder hast du etwas dagegen? b) du Französisch? Nein, aber Spanisch. c) Wir zwei Stunden am Bahnhof warten, weil der Zug Verspätung hatte. d) Katja hat Grippe und deshalb ein paar Tage im Bett bleiben. e) du lieber eine Tasse Tee oder ein Glas Wasser? 5 3 Forme die Sätze vom Präsens ins jeweils angegebene Tempus um. a) Ich kann leider nicht kommen. Futur I b) Das will ich nicht essen. Perfekt c) Er soll aufhören. Präteritum d) Wir müssen draußen bleiben. Präteritum e) Sie darf nicht mit uns ins Kino gehen. Perfekt f) Wir wollen dich nicht stören. Präteritum g) Nach der Operation darfst du nichts essen. Futur I 14 Bewertung: 22 1 Punkte: X Punkte: Z 12 0 Punkte: V 9

5 15 Minuten 4 Kurztest 4: Partizip Präsens und Partizip Perfekt 1 Schreibe neben jeden Infinitiv das Partizip Präsens. a) singen b) fragen c) blühen d) schweigen 4 2 Schreibe neben jeden Infinitiv das Partizip Perfekt. a) kaufen b) reparieren c) treffen d) ziehen 3 Unterstreiche alle Partizipien. a) Der große Hund rannte bellend auf mich zu. b) Hast du das versprochene Geschenk schon bekommen? c) Ich freute mich, als sie mir den gebackenen Kuchen gab. d) Die mit Schnee bedeckten Straßen wurden noch nicht geräumt. e) Brennende Kerzen haben den Zimmerbrand verursacht. 4 4 Bilde aus dem Infinitiv das Partizip Präsens. Setze es als passendes Adjektiv ein. a) In diesem Zeichentrickfilm kamen sogar (sprechen) Fische vor. b) Mit dieser (überraschen) Entdeckung verblüfften die Forscher alle Fachleute. c) Wir sehen die ganze Sache mit einem (lachen) und einem (weinen) Auge. 3 5 Bilde aus dem Infinitiv das Partizip Perfekt. Setze es als passendes Adjektiv ein. a) Die Feuerwehr lud die (abbrechen) Äste auf den Anhänger. b) Dieses (zerreißen) Hemd kannst du wirklich nicht mehr anziehen. c) Das vor zwei Wochen (erscheinen) Buch war innerhalb kürzester Zeit vergriffen. Bewertung: Punkte: X 1 14 Punkte: Z 13 0 Punkte: V 10

6 Kurztest 5: Aktiv und Passiv 15 Minuten 1 Steht das Verb im Aktiv oder Passiv? Kreuze die richtige Lösung an. a) Paul hat den Hund gefüttert. Aktiv Passiv b) Die alten Häuser wurden abgerissen. Aktiv Passiv c) Sie wurde durch das helle Licht geblendet. Aktiv Passiv d) Er wird sein Zimmer aufräumen. Aktiv Passiv 4 2 Bilde aus den Wörtern Passivsätze in der angegebenen Zeitstufe. a) die neue Brücke bauen: Präsens b) der Müll verbrennen: Präteritum c) der Patient operieren: Perfekt d) heute der Rasen mähen: Futur I 3 Forme vom Aktiv ins Passiv um. Behalte die Zeitstufe im Passivsatz bei. a) Der Bäcker hat viele Brote gebacken. b) Man wird die Spielregeln ändern. c) Das Feuer zerstörte drei Gebäude. d) Die herabfallenden Äste hatten zwei Autos beschädigt. 12 Bewertung: Punkte: X 1 13 Punkte: Z 12 0 Punkte: V 11

7 45 Minuten Abschlusstest zu 1 bis 5 1 Kreuze an, ob die Aussagen richtig oder falsch sind. richtig falsch a) Die Wortform abfahrend ist ein Partizip Präsens. b) Partizipien können wie Adjektive verwendet werden. c) Der grammatische Begriff für Zeitstufe ist Genus. d) Das Plusquamperfekt ist die 2. Vergangenheit. e) Mit werden plus dem Infinitiv eines Verbs bildest du das Futur I. f) Die Wortform angekommen ist ein Partizip Präsens. g) Die Verben müssen und können sind Modalverben. h) Beim Aktiv steht die Person, die etwas macht, im Vordergrund. 5 2 Bestimme Person und Numerus der Verbformen. a) ich habe gelacht b) wir reparieren c) ihr verschwindet d) sie sind gewesen e) du gehst spazieren 10 3 Bestimme Person, Numerus und Tempus der Verbformen. a) er nahm b) wir werden verreisen c) du hattest vergessen d) sie wird gebaut werden e) ihr werdet umgezogen sein 4 Bestimme Person, Numerus und Tempus der Verbformen. Ergänze außerdem, ob es sich um eine Form im Aktiv oder Passiv handelt. a) wir haben gekauft b) er war verletzt worden c) ihr werdet kommen 12 d) sie wurden entlassen 12

8 5 Forme die Sätze vom Aktiv ins Passiv um. Behalte die Zeitstufe im Passiv bei. Beginne deine Lösungen immer mit: Die Pflanze a) Er gießt die Pflanze. b) Er goss die Pflanze. c) Er hat die Pflanze gegossen. d) Er hatte die Pflanze gegossen. e) Er wird die Pflanze gießen. f) Er wird die Pflanze gegossen haben. 12 Wie heißen die Verbformen? Kreuze die richtigen Lösungen an. a) Die 2. Person Singular Plusquamperfekt Aktiv von heben heißt: du hast gehoben du hattest gehoben b) Die 3. Person Singular Präteritum Passiv von füttern heißt: er / sie wurde gefüttert er / sie ist gefüttert worden c) Die 3. Person Plural Futur I Aktiv von beißen heißt: sie werden beißen sie werden gebissen werden d) Die 1. Person Plural Perfekt Aktiv von beginnen heißt: wir begannen wir haben begonnen e) Die 1. Person Singular Präsens Passiv von sehen heißt: ich werde sehen ich werde gesehen 5 7 Welche Bedeutung hat das Modalverb im Satz? Kreuze die richtige Lösung an. a) Du kannst mit meinem Rad zur Schule fahren. Erlaubnis Absicht b) Ich will noch ein bisschen länger bleiben. Möglichkeit Wille c) Du darfst heute Nachmittag ins Kino. Aufforderung Erlaubnis d) Ich soll mein Zimmer aufräumen. Möglichkeit Aufforderung Bewertung: 5 4 Punkte: X Punkte: Z 34 0 Punkte: V 4 13

9 15 Minuten Kurztest 14: Adverbialien und Attribute 1 Unterstreiche alle Temporaladverbialien. a) Meine Eltern mussten in der letzten Zeit sehr viel arbeiten. b) Das Glockenspiel kann man jeden Morgen um 11 Uhr hören. 5 c) Die Nachbarn fahren für drei Wochen weg. d) Eine Tageszeitung erscheint täglich, eine Wochenzeitung wöchentlich. 2 Unterstreiche alle Lokaladverbialien. a) Meine Schwester ist zwei Stunden lang in der Badewanne geblieben. b) Wir wollten auf den Berg steigen, aber wegen des schlechten Wetters sind wir in der Hütte geblieben. c) Der Bus kommt um 13 Uhr am Bahnhof an. d) Ich bin neu hier und kenne mich überhaupt nicht aus. 3 Sind die fett gedruckten Wörter Adverbialien oder Attribute? Kreuze an. a) Der Film wird jeden Abend wiederholt. Adverbiale Attribut b) Der Film heißt: Der Räuber mit der Maske. Adverbiale Attribut c) Der Polizist brüllte laut: Bleiben Sie sofort stehen! Adverbiale Attribut d) Die alte Dame rief: Er hat meine Uhr gestohlen! Adverbiale Attribut e) Der Polizist sagt: Keine Sorge, wir werden den Räuber bald schnappen. Adverbiale Attribut f) Beim Wandern mag ich vor allem die Ruhe der Natur. Adverbiale Attribut 4 Bilde aus den Vorgaben das entsprechende Attribut. Schreibe auf die Zeilen. a) das Mädchen mit die langen Haare: Präpositionalattribut b) Die Mädchen, haben lange Haare ich hübsch finden: Attributsatz 4 Bewertung: Punkte: X 1 12 Punkte: Z 11 0 Punkte: V 2

10 Kurztest 15: Sätze analysieren 15 Minuten 1 Lies die Sätze von oben nach unten und benenne alle Satzteile. a) Mein Vater wird ein neues Fahrrad kaufen. b) Klaus erzählt seinem Bruder eine lustige Geschichte. c) Ich danke dir für das Geschenk Lies die Sätze von oben nach unten und benenne alle Satzteile. Im Unterschied zu Übung 1 kommen hier Adverbialien dazu. a) Wir wollten trotz der Kälte im Garten spielen. b) Der Film fängt um 1 Uhr an. c) Gestern ist Paul wegen des Regens wie der Blitz nach Hause gerannt. 1 Bewertung: 2 24 Punkte: X Punkte: Z 1 0 Punkte: V 27

11 45 Minuten Abschlusstest zu 11 bis 15 1 Kreuze an, ob die Aussagen richtig oder falsch sind. a) Der Fachbegriff für Fragefürwort ist Interrogativpronomen. b) Ein Reflexivpronomen bezieht sich auf das Subjekt eines Satzes. c) Ein Reflexivpronomen steht am Beginn eines Relativsatzes. d) Nicht alle Indefinitpronomen sind deklinierbar. e) Weil, obwohl und dass sind unterordnende Konjunktionen. f) Adverbialien sind keine selbstständigen Satzglieder. g) Attribute sind selbstständige Satzglieder. h) Adverbialien kann man durch die Umstellprobe ermitteln. richtig falsch 7 2 Ergänze die Reflexivpronomen. Worüber ärgerst du? Stell vor, mein neues Rad ist schon wieder kaputt! Dabei habe ich so gefreut, endlich ein Mountainbike zu haben. Mein Vater hat auch geärgert und gleich beim Verkäufer beschwert. Der hat gesagt, wir sollten nicht aufregen. Er wird darum kümmern, dass ich ein anderes Rad bekomme. 9 3 Ergänze die Relativpronomen. a) Wie heißt der Film, gerade im Kino läuft? du dir gestern angesehen hast? Darsteller dunkle Masken tragen? b) Das ist die Frau, er zum Essen eingeladen hat. ich gestern begegnet bin. Mann schon so lange krank ist. c) Das ist das Rad, 20 Gänge hat. Gangschaltung kaputt ist. mit ich immer zur Schule fahre. 5 4 Ergänze die richtige Form des Fragepronomens welcher / welche / welches. a) Gewürze brauchen wir für die Soße? b) Freund bis du vor dem Kino begegnet? c) Gerät kannst du mir empfehlen? d) Aus Büchern sind diese Seiten fotokopiert? e) Schauspieler hatte in diesem Film die Hauptrolle? 2

12 5 Setze die passenden Indefinitpronomen ein. Ergänze oder verändere, wo es nötig ist, die Kasusendung. irgendwelche irgendein keiner kein genug etwas a) Ich kann leider nicht kommen. Ich habe Zeit. b) Hast du Idee, wie wir das Problem lösen können? c) Nimm dir, es gibt zu essen. d) Bei meinem Spaziergang bin ich einzigen Menschen begegnet. e) Seid mal ruhig! Klaus möchte sagen. f) Sie haben dauernd an Dingen etwas auszusetzen. Um welche Attributarten handelt es sich bei den fett gedruckten Wörtern? Schreibe die passenden Begriffe auf die Zeilen. a) meine große Schwester b) Das Buch, das Klaus mir geliehen hat, ist sehr spannend. c) Der Titel des Films heißt: Der rote Korsar. d) Hunde, die bellen, beißen nicht, sagt ein altes Sprichwort. e) Das kleine Haus auf der rechten Seite muss renoviert werden. 7 Ersetze die fett gedruckten Wörter durch Pronomen. Schreibe die Lösungen auf die Zeilen. a) Paul gibt Katja das Lexikon. b) Hat Katja die Aufgabe verstanden? c) Klaus wollte seinen Eltern die Eintrittskarten zu Weihnachten schenken. 29

13 Welche Konjunktion ist richtig? Kreuze an. a) Ich möchte Sie fragen,? Sie mir dabei helfen würden. dass ob b) Ich kann nicht kommen,? ich habe keine Zeit. weil denn c) Er ist weggegangen,? seine Eltern es verboten hatten. weil obwohl d) Ich lerne jetzt mehr,? ich die Prüfung schaffe. damit dass e) Sie ist fleißiger geworden,? sie bald Prüfung hat. weil denn f) Paul würde heute gern draußen spielen,? er ist krank. denn aber 9 Lies die Sätze von oben nach unten und benenne alle Satzteile. 21 a) Der Räuber konnte durch den Hintereingang flüchten. b) Der Gewitterregen prasselte mehrere Stunden lang auf die Dächer. c) Hast du die Kräuter für die Gemüsesuppe aus dem Garten geholt? d) Die leeren Flaschen haben Paul und Katja heute Morgen schnell zum Glascontainer gebracht. Bewertung: 7 Punkte: X 5 55 Punkte: Z 54 0 Punkte: V 30