Vorbereitung auf die externe Prüfung zur geprüften Fachkraft zur Arbeits- und Berufsförderung in Werkstätten für behinderte Menschen
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- Magdalena Engel
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1 Vorbereitung auf die externe Prüfung zur geprüften Fachkraft zur Arbeits- und Berufsförderung in Werkstätten für behinderte Menschen Behinderten Werk Main-Kinzig e.v. Werkstätten Hainbachtal Vor der Kaserne 6 gemeinnützige GmbH Gelnhausen Waldstraße 353 Telefon / Offenbach Telefon 069 /
2 Vorwort Das Behinderten-Werk Main-Kinzig e.v. () und die Werkstätten Hainbachtal ggmbh (WHG) kooperieren in einem trägerübergreifenden Gemeinschaftsprojekt bei der Qualifizierung ihrer Fachkräfte der Werkstatt für behinderte Menschen (WfbM). Gemäß der Werkstättenverordnung (WVO 9 Abs. 3, Satz 2) muss eine WfbM über qualifiziertes Fachpersonal verfügen. Dies ist Voraussetzung für die Anerkennung als Werkstatt und verpflichtet den Träger, Gruppenleiter mit einer Sonderpädagogischen Zusatzausbildung (SPZ) zu beschäftigen. Seit 2001 gibt es neben den etablierten SPZ-Lehrgängen die Möglichkeit, einen staatlich anerkannten Abschluss zur Geprüften Fachkraft für Arbeits- und Berufsförderung in Werkstätten für Behinderte (gfab) zu machen, mit dem diese Anforderung erfüllt ist. Dieser Abschluss ist auch durch das Ablegen einer externen Prüfung ohne eine entsprechende schulische Vorbereitung, wie sie die SPZ darstellt, möglich. Im Rahmen des Pilotprojekts 2006 / 2007 und ebenso erfolgreichen weiteren sechs Staffeln bis 2015 hat sich die Vorbereitung auf die externe FAB-Prüfung als qualifizierte und attraktive Alternative zur SPZ erwiesen, da die Vorbereitung auf die Prüfung sehr praxisnah erfolgt, die Teilnehmer Inhalte und Lernprozesse mitgestalten und so Eigeninitiative, Verantwortlichkeit und Flexibilität gefördert werden. Fachkräfte in der WfbM haben komplexe Aufgaben zu lösen und gestalten den Kernprozess von Qualifikation, beruflicher Bildung und Rehabilitation. Besonders in den Bereichen der Arbeits-, Sozial- und Sonderpädagogik sowie auf förderdiagnostischem Gebiet werden sie auf dem Weg zur gfab zusätzlich qualifiziert. Entsprechend dieser beruflichen Anforderungen bietet die gfab-vorbereitung den lerntheoretischen und praxisorientierten Rahmen, um die notwendige Qualifizierung der Teilnehmer sicherzustellen. Ziel des Vorbereitungskurses ist es, die Teilnehmer auf die externe Prüfung vorzubereiten. Mit dem erfolgreichen Abschluss der Zusatzausbildung sind die Absolventen befähigt, die erworbenen Grund- und Schlüsselqualifikationen in die Praxis umzusetzen. 2
3 Ablauf und methodische Gestaltung Lernmethode und Lernumfeld tragen den heutigen tatsächlichen Bedürfnissen der WfbM Rechnung. Um der notwendigen Verbindung von Theorie und Praxis gerecht zu werden, werden in der Vorbereitungsgruppe die theoretischen und berufspraktischen Teile in Anlehnung an die Prüfungsordnung eng miteinander verknüpft. Prüfungsrelevante Themen werden in einer Reihe von Modulen ( FAB-Tage ) durch besonders qualifizierte und praxisnahe Referenten vermittelt, sowie durch die Teilnehmer in Referaten eigenständig erarbeitet. Die Präsentation dieser Referate vor der Gruppe dient auch zur Vorbereitung auf die mündliche Prüfung, in der die Präsentation der Facharbeit gefordert wird. Praktikum: Um einen Vergleich unterschiedlicher Einrichtungsträger ziehen zu können, absolvieren alle Teilnehmer ein drei- bis fünftägiges externes Praktikum. Dabei sollen die Praktika in einem anderen Arbeitsbereich als dem eigenen stattfinden. Die Erfahrungen werden in einem Praktikumsbericht festgehalten, mit den anderen Teilnehmern ausgetauscht und die Ergebnisse gemeinsam reflektiert. Lerngruppen, Freistellung: in selbst organisierten Lerngruppen wird vermitteltes Wissen gemeinsam vertieft. Gerade die kollektive Reflexion im Rahmen einer Lerngruppe bietet die Chance, Fachgespräche zu führen, Themen zu problematisieren und Lösungsansätze zu diskutieren. Auch für die Arbeit in Lerngruppen soll vom Träger entsprechende Freistellung gewährt werden. Die Prüfungsvorbereitung erfordert von jedem Teilnehmer viel Eigeninitiative und Disziplin. Neben dem Angebot der Fortbildungstage und der Freistellung zum Lernen hat daher das selbst bestimmte und eigenverantwortliche Lernen durch die Teilnehmer eine wesentliche Bedeutung für die erfolgreiche Vorbereitung auf die Prüfung. Die organisatorische und fachliche Begleitung der Teilnehmer wird durch die Referenten, Begleiter von und WHG und die Mentoren gewährleistet. Die Mentoren sind grundsätzlich Ansprechpartner für fachliche Fragen und kollegiale Berater der Teilnehmer und unterstützen bei der Umsetzung von Theorie in die Praxis. Die Mentoren sind von den Einrichtungsträgern für ihre Teilnehmer zu stellen. 3
4 Lerninhalte Die Lerninhalte der ganztägigen Veranstaltungen ( FAB-Tage ) orientieren sich an den Inhalten der Prüfungsordnung zur Geprüften Fachkraft zur Arbeits- und Berufsförderung. Die Inhalte der Prüfungsvorbereitung umfassen folgende Schwerpunkte: Planung des Rehabilitationsverlaufs sowie der Förderung in der Werkstatt für behinderte Menschen Berufs- und Persönlichkeitsförderung Gestaltung der Arbeit unter rehabilitativen Aspekten Kommunikation und Zusammenarbeit mit den behinderten Menschen und Institutionen ihres Umfeldes Rechtliche Rahmenbedingungen der Werkstatt für behinderte Menschen Dauer: Die Vorbereitung auf die externe FAB-Prüfung ist auf etwa 15 Monate angelegt. 4
5 Kursverlauf (Stand Änderungen vorbehalten) 1 Auftaktveranstaltung ( Kick Off ) Vertreter von + WHG WHG 2+3 Die WfbM als Unternehmen Thomas Ruff WHG Praktikum der TN 4 5 Reflexion Praktikum (vorm.) Referate der Teilnehmer (nachm.) Recht der WfbM Teilnehmer-Referat: Werkstattrat 3-5 Tage Alle FABler, Helga Ehrhardt, Kirstin von Witzleben Oliver Rodenhäuser 6+7 Behinderungsarten (Teil I und II) Dr. Gabriele Plaut Herausforderndes Verhalten, Behinderungs- Bilder Wahrnehmung und Beobachtung, Motivation in der WfbM 12 Referatstag + Hinweise zur Projektarbeit Dr. Joachim Kutscher Annette Rudolph Helga Ehrhardt, Beendet bis Anfang März WHG WHG WHG 13 Eignungs- und Fähigkeitsdiagnostik Anette Rudolph WHG Grundlagen der Arbeitspädagogik, Arbeitszergliederung Paul Birsens WHG Kommunikationsmodelle (vorm.) Christine Tolzin Unterstützte Kommunikation (nachm.) Bettina Müller Projektarbeit (PA): 1. Vorstellung von zwei versch. PA 2. Beratung der Teilnehmer bei der Findung von eigenen Projektthemen Qualitätsmanagement (vorm.) zwei ehemalige FAB-Teilnehmer,, Helga Ehrhardt, Frank Hofmann Ergonomie, Arbeitssicherheit (nachm.) Robert Walz 19 Der Vermittlungsauftrag der WfbM Wie arbeitet der FBI? (vorm.) Der Bildungsauftrag der WfbM (nachm.) Teilnehmer-Referat: ABM Ingrid Janßen
6 Aktuelles aus der Werkstattlandschaft / Nachzutragende Themen und Referate Gemeinsamer Lerntag (Zusammenführen der FAB-Tage) Schriftliche Übungsklausur unter Prüfungsbedingungen Vorbereitung der TN auf die Prüfung: 1-2 Wo Blockveranstaltung (bzw. entsprechend Vorschlag der TN anders), davon 3 Tage begleitete Prüfungsvorbereitung Schriftliche Prüfung Alle FABler, Helga Ehrhardt Alle FABler; Helga Ehrhardt Alle FABler WHG Alle FABler Claus Dünwald Januar und Anfang Februar Probe-Präsentieren der Projektarbeiten Mündliche Prüfung (Präsentation der Projektarbeit und anschließendes Fachgespräch) Auswertung der FAB-Staffel + Zeugnisübergabe Alle FABler, Helga Ehrhardt Alle FABler, Helga Ehrhardt März 2017 ca. April 2017 ca. Mai
7 Formalitäten Zulassungsvoraussetzungen zur Prüfung und Zugelassen ist, wer seinen ständigen Wohnsitz in Hessen hat oder wer bei einem hessischen Werkstattträger für behinderte Menschen beschäftigt ist eine mit Erfolg abgelegte Abschlussprüfung in einem anerkannten Ausbildungsberuf und danach eine mindestens zweijährige Berufspraxis oder eine mindestens sechsjährige Berufspraxis nachweisen kann. Anmeldung zur Teilnahme an der Vorbereitungsgruppe Die Anmeldung zur Teilnahme an der Vorbereitungsgruppe auf die externe Prüfung zur Fachkraft zur Arbeits- und Berufsförderung in Werkstätten für behinderte Menschen ist schriftlich zu richten an: Werkstätten Hainbachtal gemeinnützige GmbH, Helga Ehrhardt, Waldstr.353, Offenbach Der Teilnehmer erhält eine Eingangsbestätigung. Die endgültige Zusage über die Teilnahme erfolgt spätestens vier Wochen vor Beginn der Veranstaltung. Anmeldung zur Prüfung Die Anmeldung zur Prüfung muss spätestens drei Monate vor Beginn der Prüfung erfolgen. Die inhaltliche und termingerechte Abwicklung erfolgt durch die Werkstätten Hainbachtal gemeinnützige GmbH Kosten / Zahlungsbedingungen Für die Teilnahme wird ein einmaliger Betrag von 4.950,- erhoben. Dieser Betrag ist in folgenden Raten zahlbar: eine Anzahlung in Höhe von 950,- zum sowie fünf weiteren Raten à 800,-, die quartalsweise zu zahlen sind (jeweils, zum , zum , zum , zum und zum ) In diesem Betrag sind folgende Leistungen enthalten: Alle FAB-Tage und Übungsklausur (Honorare und Spesen der Referenten, Schulungsunterlagen, Schulungsraum, Technik, Bewirtung) Sachkosten (Literatur, Teilnehmermaterial etc.) Anmeldegebühr zur Prüfung Kosten für Organisation, fachliche Begleitung und Beratung durch Behinderten-Werk Main- Kinzig e.v. () und Werkstätten Hainbachtal gemeinnützige GmbH (WHG) Nicht enthalten sind Kosten und Abwicklung für: Fahrtkosten und Kosten für die Freistellung der Teilnehmer Unterbringung und Verpflegung 2-wöchige Klausur zur Vorbereitung der Teilnehmer auf die Prüfung (Kosten ca ,- bis 1.500,- EUR) Kosten des Mentors (fachlich/inhaltliche Begleitung der Teilnehmer beim Träger) 7
8 Rücktritt, Abbruch Der Rücktritt von der Anmeldung ist vor Veranstaltungsbeginn kostenfrei möglich. Bei Abbruch der Teilnahme an der Vorbereitungsgruppe ist die Kursgebühr anteilig zu entrichten. Abweichung von der geplanten Durchführung Behinderten Werk Main-Kinzig e.v. und Werkstätten Hainbachtal gemeinnützige GmbH behalten sich das Recht vor, geplante Veranstaltungen abzusagen, terminlich zu verschieben oder an einem anderen Ort als geplant zu veranstalten. Seminarorganisation Sascha Schüßler Behinderten-Werk Main-Kinzig e.v. Vor der Kaserne 6 Waldstraße Gelnhausen Offenbach a. M. Werkstätten Hainbachtal ggmbh / / schuessler.sascha@bwmk.de martin.simmich@werkstaetten-hainbachtal.de 8
SONDERPÄDAGOGISCHE ZUSATZQUALIFIKATION
DEB-GRUPPE FORT- UND WEITERBILDUNG BERUFSBEGLEITEND INHALTE UND ABSCHLUSS TEILNAHMEVORAUSSETZUNGEN UND ANMELDUNG FÖRDERUNG UND WEITERE HINWEISE 1 2 3 4 DEUTSCHES ERWACHSENEN-BILDUNGSWERK gemeinnützige
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