Der September in der Regenbogengruppe...

Transkript

1 Der September in der Regenbogengruppe... das heißt für uns, drei neue Kinder herzlich willkommen zu begrüssen: Isabell, Mika und Kilian sind nun bei uns in der Regenbogengruppe. Damit wir als Gruppe zusammenwachsen, uns wieder neu finden und kennen lernen entschieden wir uns für das Thema Ein neues Kindergartenjahr beginnt. Wenn etwas Neues beginnt, bedeutet dies auch, dass alte Sachen zurückgelassen werden und Neuerungen anstehen... So treffen wir uns nun jeden Morgen zur Begrüßung in einem Morgenkreis. Wir lassen eine Klangschale erklingen und beginnen dann den neuen Tag. Zuerst gehen wir gemeinsam die Anwesenheitsliste durch, wer ist da, wer fehlt, wer fehlt denn schon länger, ist vielleicht jemand im Urlaub? So bekommen wir ein Gespür für die Gruppe und freuen uns über die die da sind und machen uns auch bewusst, wer heute nicht da ist. Damit wir wissen, wer wann Geburtstag hat, gestalten wir gemeinsam einen neuen Geburtstagskalender. In diesem Jahr ist es ein Tausendfüßler, der über die Pinnwand läuft Jedes Kind ist durch ein Segment Teil des Tausendfüßlers. Passend dazu lesen wir im Stuhlkreis die Geschichte Der verschwundene Schuh und spielen Schuhsalat.

2 Nach gut zwei Wochen Kindergarten ist für die Kinder schon klar, was sie gerne bei uns spielen und so malen wir ein Bild mit dem Titel Im Kindergarten spiele ich am liebsten Die Galerie in unserem Gruppenraum war lange geschlossen und so setzten wir uns alle zusammen und überlegten, ob sie denn wieder geöffnet werden soll und wenn ja, was denn dort oben gespielt werden soll. Nach einigem Überlegen stimmten die meisten Kinder für Rollenspiele auf der Galerie. Gemeinsam erarbeiteten wir auch Regeln, wie denn das Spielen ablaufen soll. Manchmal klappt das schon sehr gut! Freitags setzen wir uns jetzt immer zusammen und lassen die Woche Revue passieren: Gemeinsam besprechen wir, was alles los war und im Anschluss darf jedes Kind, das möchte mitteilen, was ihm gefallen hat oder was nicht, ob es gerne etwas nochmal machen möchte oder wie es ihm diese Woche ging... Was sonst noch los war: Wir feiern den Geburtstag von Jonas nach und die Geburtstage von Anton und Jonathan Lisa verabschiedet sich von den Kindern Turnen ist jetzt immer montags: Besuch im Zoo Für die Regenbogengruppe Michaela Heining 2 19

3 Aus den Füchsen werden die Ponys Traditionell beginnt das Kindergartenjahr bei uns mit der Frage: Wählen wir einen neuen Gruppennamen? Einstimmig waren die Kinder dafür, uns einen neuen Namen zuzulegen. Die Kinder nannten verschiedene Tiere wie: Schlangen, Schwein, Maus, Pony! Pony und Schlangen wurden von den Kindern mehrfach genannt, sodass diese beiden Tiere in die Endauswahl kamen. Die Kinder bekamen einen Stein und legten diesen zum Bild der Schlange oder zum Pony. So kam es zum Endergebnis zwölf zu acht. Und jetzt sind wir die Ponys! In einem Gespräch erfuhren wir, was Ponys von Pferden unterscheidet, dass es viele verschiedene Arten von Ponys gibt, was Ponys gerne fressen.! Wir gestalteten unseren Geburtstagskalender, bei dem sich jedes Kind entscheiden konnte, ob es ein Pony falten oder ausschneiden möchte. Für den Kalender benötigen wir noch ein Foto von Ihrem Kind. Nicht nur unser Gruppenname ist neu, wir begrüßen auch Matilda, Anna und Niki (unsere Praktikantin) in unserer Gruppe. Die ersten Wochen des neuen Kindergartenjahres haben wir genutzt um uns kennenzulernen, wir haben viel miteinander gespielt und gelacht. Es sind schon neue Freundschaften entstanden und alte Freundschaften haben sich vertieft. 18 3

4 Was sonst noch los war: Für die Vorschulkinder beginnt das Marburger Konzentrationstraining. Da wir 12 Vorschulkinder haben sind unsere Kinder in zwei Gruppen aufgeteilt. Wir lösten verschiedene Mini Lük. Turnen: Mit dem Fallschirm im Garten und Ponyhindernislauf. Kochen: Wir backen Pizza und ein Hefeteigpony. Wir lernten die Lieder: Hei mein Pony läuft geschwind.. und Mein Pony hab ich lieb! Wir lasen das Bilderbuch: Kein Pony ist so schön wie Pünktchen. Wir malten ein Pony mit Wasserfarben. Unsere Geburtstagskinder waren: Anna, Julian, Maja, Max, Philip und Nicoline. Für die Ponys Karin Eiche. 4 17

5 Der September in der Fischegruppe Wir freuen uns, dass alle Fischchen erholt und munter aus dem Urlaub zurückgekehrt sind. Zusätzlich sind im September auch neue Fische zu uns hinzugekommen. Wir begrüßen Ben ganz herzlich in unserer Gruppe. Doch auch das Fischeteam hat sich erweitert. Isabelle Albrecht und Carolin Böckle sind aus der Krippe zu den Fischen gekommen. Der September steht ganz unter dem Motto Wir sind die Fischegruppe. Wir gestalten unsere Gruppentür mit transparenten Fischen und malen mit Fingerfarben eine Unterwasserwelt. Im Stuhlkreis lernen wir das Lied Viele kleine Fische und spielen ein lustiges Kreisspiel dazu. In der Garderobe liegen hierzu Liedblätter zum Mitnehmen aus. Außerdem lesen wir das Buch Der Regenbogenfisch, wobei jedes Kind eine glitzernde Schuppe geschenkt bekommt. Außerdem lesen wir das Buch Swimmy. Passend zum Buch gestalten wir ein Wandbild aus vielen kleinen gefalteten Fischen, die gemeinsam einen riesigen Fisch ergeben. Für unseren Geburtstagskalender hängen wir ein großes Fischernetz an die Decke. Hierfür gestalten wir in der nächsten Zeit noch viele Unterwassertiere, die uns das Geburtsdatum jedes Kindes verraten. 16 5

6 Auch beim Turnen bleiben wir ganz beim Thema Fische und Wasser. Wir spielen die Fangspiele Fischer, Fischer welche Fahne weht heute und Schuppenfangen. Außerdem überqueren wir gemeinsam einen Fluss und erholen uns im Anschluss von diesem Abenteuer beim Spiel Schlafende Fische. Passend zu den Schlägen auf der Trommel bewegen wir uns wie Unterwassertiere im Raum. Das war sonst noch bei den Fische Die Vorschulkinder gestalten ihre Vorschulkisten und füllen diese. Im Stuhlkreis spielen wir verschiedene Kreisspiele. Wir lernen neue Tischspiele. Für die Fischegruppe Carolin Böckle 6 15

7 Der September bei den Tintenfischen also eigentlich war es ja noch August, als die ersten Kinder nach dem Urlaub wieder in die Einrichtung und zu uns in die Gruppe kamen. Da viele Tintenfische noch im Urlaub waren, haben wir uns in aller Ruhe Zeit genommen, um anfangs mit 6 Kindern Perlen zu fädeln, zu kneten und herbstliche Dekoration für die Pinnwand zu basteln. Am 1.September haben wir unsere neue Kinderpflegerin Andrea Frömel und SPS-Praktikantin Daniela Hirschmiller begrüßt und langsam sind auch alle Kinder aus dem Urlaub wieder da. Um uns auf den Herbst vorzubereiten, wird der Igel thematisiert. Die Tintenfisch-Kinder dürfen bei einem Spaziergang zum Wald Blätter, Äste, Steine und Fichtenzapfen sammeln. Aus einem Handabdruck wurde ein Igel gebastelt und mit Äpfeln durften die Kinder helfen Waffeln zu backen. Passend zum Thema Igel lernten wir das Lied Kleine Igel schlafen gern und das Fingerspiel Ein kleiner Igel. Aktuelle Liedzettel und Rezepte finden Sie an der blauen Pinnwand vor der Tintenfischgruppe. 14 7

8 Was sonst so los war: Clara war zum Schnuppern bei uns zu Besuch. Ab Oktober ist sie auch ein Tintenfisch. Levy beginnt mit seiner Mama die Eingewöhnung bei uns in der Gruppe. Wir verabschieden unseren Lenny. Das Team der Tintenfische wünscht ihm und seiner Familie für die Zukunft alles Gute! Für die Tintenfische Bernadette Erhard 8 13

9 Der September bei den Seesternchen Wir freuen uns sehr, dass Julia Bock seit Anfang September als Berufspraktikantin zum Team der Seesternchen gehört! Und auch neue Seesternchen-Kinder durften wir begrüßen: Hailey (1), Levin (2) und Noah (1) sind gerade dabei, sich einzugewöhnen. Wir wünschen ihnen einen guten Start in ihre Zeit als Krippenkinder! Thematisch haben wir im September mit den Übungen des täglichen Lebens begonnen und werden dieses Thema als Leitthema noch eine ganze Weile fortführen. Ziel ist es, die Kinder in ihren Bestrebungen, selbständig zu werden zu bestärken und sie möglichst viel selbst tun zu lassen, bzw., sie beim Selbsttun zu unterstützen. Dies beginnt beim An und Ausziehen der Schuhe und geht bis zu feinmotorisch anspruchsvollen Tätigkeiten wie dem Einschenken einer Tasse. Ziel ist, dass die Kinder Alltagskompetenz erwerben und sich als selbstwirksam erleben. An unserer Pinnwand finden Sie weitere, detaillierte Informationen zu diesem Thema.. Auch ein passendes Lied zum Sich selbst anziehen haben wir gelernt; Jetzt zieht Hampelmann 12 9

10 Außerdem lernen wir gerade - passend zum Jahreszeitenwechsel ein Fingerspiel und Lieder. Die jeweiligen Texte hängen wir immer an unserer Pinnwand aus, sodass Sie mit Ihren Kindern auch zu Hause die Lieder und Fingerspiele nachsingen bzw. - spielen können. Wenn Sie eine Kopie der Texte benötigen, sprechen Sie uns gerne an! Was sonst noch so los war: Wir waren bei herrlichem Wetter sehr oft im Garten. Im Rahmen des Workshops haben wir gemeinsam mit den Tintenfischen einen Spaziergang zum Spielplatz gemacht. Wir haben die Umrisse eines Kindes in Lebensgröße auf Papier gezeichnet und ziehen diesem jetzt nach und nach von den Kindern gemalte Kleidungsstücke aus Papier an. Für die Seesternchen : Berid Stadler 10 11