»Die ständige Abwechslung macht für mich diese Lehre zu etwas Besonderem.« CHRISTIAN THRON

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1 »Die ständige Abwechslung macht für mich diese Lehre zu etwas Besonderem.«CHRISTIAN THRON

2 CNC-Maschine Mechanik METALLTECHNIKER/IN MASCHINENBAUTECHNIK LEHRZEIT: 3,5 JAHRE (GRUNDMODUL + HAUPTMODUL MASCHINENBAUTECHNIK) 4 JAHRE (MIT SPEZIALMODUL*) BERUFSSCHULE: NEUNKIRCHEN Als MaschinenbautechnikerIn stellst du Werkstücke und Bauteile für Maschinen und Produktionsanlagen her und baust diese zusammen. Du programmierst und bedienst rechnergestützte (CNC-)Werkzeugmaschinen, an denen die einzelnen Bauteile exakt nach vorgeschriebenen Passungsnormen hergestellt werden, und sorgst damit für einen möglichst störungsfreien Betrieb der Maschinen und Anlagen, da Stehzeiten aufgrund von Defekten sehr hohe Ausfallskosten verursachen. Du baust die Einzelteile zu fertigen Maschinen und Anlagen zusammen, montierst sie am Bestimmungsort und verbindest sie mit mechanischen, hydraulischen und pneumatischen Systemen. Du prüfst und justierst die Maschinen und Bauteile und nimmst sie in Betrieb. Ein wichtiger Aufgabenbereich ist die Wartung und Reparatur von Maschinen und Anlagen. Bei Betriebsstörungen suchst du mit Messgeräten systematisch nach der Fehlerursache, zerlegst die defekten Bauteile, tauschst schadhafte Teile aus und stellst gegebenenfalls Ersatzteile selbst her. DAS LERNST DU (LEHRINHALTE TÄTIGKEITEN UND AUFGABENBEREICHE): Technische Unterlagen, Skizzen und Werkzeichnungen lesen und teilweise anfertigen Metall bearbeitende Verfahren wie Bohren, Drehen, Fräsen, Schleifen, Biegen, Löten, Stanzen, Lochen etc. anwenden Bauteile für Maschinen und Anlagen herstellen Maschinen und Anlagen zusammenbauen, montieren, prüfen und in Betrieb nehmen Elektrotechnische (z.b. Steuerungen), pneumatische, hydraulische Bauelemente zusammenbauen, verbinden und prüfen Rechnergestützte (CNC-)Werkzeugmaschinen programmieren und bedienen Ersatzteile und Komponenten unter Berücksichtigung von technischen Normen herstellen und einbauen DU BRINGST MIT (ANFORDERUNGEN): Handwerkliches Geschick und Fingerfertigkeit Mathematisches Verständnis und räumliches Vorstellungsvermögen Logisch-analytisches Denken Problemlösungsfähigkeit und systematische Arbeitsweise Kommunikationsfähigkeit und Kundenorientierung Flexibilität und Belastbarkeit * Spezialmodule: Werkzeugbautechnik, Zerspanungstechnik, Automatisierungstechnik, Konstruktionstechnik, Prozess- und Fertigungstechnik

3 »Wir machen das Kleine für das große Ganze.«JULIA REISCHER

4 CNC-Maschine Präzision METALLTECHNIKER/IN WERKZEUGBAUTECHNIK LEHRZEIT: 3,5 JAHRE (GRUNDMODUL + HAUPTMODUL WERKZEUGBAUTECHNIK) 4 JAHRE (MIT SPEZIALMODUL*) BERUFSSCHULE: NEUNKIRCHEN Als WerkzeugbautechnikerIn fertigst du aus Metall oder Kunststoff Einzelteile an und baust sie zu funktionstüchtigen Werkzeugen und Werkzeugmaschinen zusammen. Du arbeitest nach der Vorgabe von Werkzeichnungen und Plänen, wobei du sowohl konventionelle Bearbeitungstechniken (z.b. Drehen, Fräsen) anwendest als auch computergesteuerte (CNC-)Maschinen programmierst und steuerst. Du stellst Produktionswerkzeuge wie z.b. Schnitt-, Stanz-, Schneide-, Biege- und Umformwerkzeuge her sowie Druckguss- und Spritzgussformen für die Herstellung von Kunststoffprodukten oder feinmechanische Messgeräte für die Werkzeugbearbeitung. Außerdem baust du mechanische Teile, Baugruppen und Komponenten zusammen, wartest und reparierst diese und erstellst Fertigungsprogramme für rechnergestützte (CNC-)Werkzeugmaschinen. Mit den fertigen Werkzeugen werden Testserien durchgeführt, um die Passgenauigkeit und Fehlerfreiheit der Erstmuster zu überprüfen. DAS LERNST DU (LEHRINHALTE TÄTIGKEITEN UND AUFGABENBEREICHE): Technische Unterlagen, Skizzen und Werkzeichnungen lesen und teilweise anfertigen Metall bearbeitende Verfahren wie Bohren, Drehen, Fräsen, Schleifen, Biegen, Löten, Stanzen, Lochen etc. anwenden Schnitt-, Stanz-, Umform- und Spritzgusswerkzeuge fertigen, zusammenbauen, prüfen, in Betrieb nehmen und warten Ersatzteile und Werkzeugbauelemente fertigen und einbauen Die Abmessungen und Passgenauigkeit der hergestellten Werkstücke überprüfen Nach- und Feinbearbeitungsarbeiten sowie Funktionsproben durchführen Fehler, Mängel und Störungen an Werkzeugmaschinen und Werkzeugen aufsuchen, eingrenzen und beseitigen Fertigungsprogramme für rechnergestützte (NC- und CNC-)Werkzeugmaschinen erstellen und ändern Anwendungen des rechnergestützten Konstruierens und Zeichnens (CAD = Computer Aided Design) und des rechnergestützten Fertigens (CAM = Computer Aided Manufacturing) ausführen DU BRINGST MIT (ANFORDERUNGEN): Handwerkliches Geschick und Fingerfertigkeit Mathematisches Verständnis und räumliches Vorstellungsvermögen Logisch-analytisches Denken Problemlösungsfähigkeit und systematische Arbeitsweise Kommunikationsfähigkeit und Kundenorientierung Flexibilität und Belastbarkeit * Spezialmodule: Maschinenbautechnik, Zerspanungstechnik, Automatisierungstechnik, Konstruktionstechnik, Prozess- und Fertigungstechnik

5 »Der beste Moment War, als ich das erste Mal alleine die CNC-Maschine bediente.«marcel WOLF

6 CNC-Anlagen Bauteilproduktion METALLTECHNIKER/IN ZERSPANUNGSTECHNIK LEHRZEIT: 3,5 JAHRE (GRUNDMODUL + HAUPTMODUL ZERSPANUNGSTECHNIK) 4 JAHRE (MIT SPEZIALMODUL*) BERUFSSCHULE: NEUNKIRCHEN Als ZerspanungstechnikerIn bist du mit der Planung, Herstellung und Bearbeitung von Werkstücken mittels spanender Werkstoffbearbeitung befasst (z.b. Bohren, Fräsen, Drehen, Feilen, Schleifen). Zu deinen Produkten zählen Bau- und Maschinenteile wie z.b. Achsen, Wellen, Lager, Bolzen, Keile, Zahnräder oder Scheiben. Du planst die Arbeitsschritte, wählst die erforderlichen Materialien und Normenteile aus und stellst nach technischen Plänen und Vorgaben die Werkstücke her. Dabei kommen konventionelle Werkzeugmaschinen (z.b. Dreh-, Bohr-, Schleifmaschinen) vor allem aber computergesteuerte (CNC-)Anlagen zum Einsatz. Du programmierst und änderst Fertigungsprogramme für CNC-Werkzeugmaschinen und übernimmst CAD-Konstruktionen in die Fertigungsprogramme (CAM). Du prüfst die fertigen Werkstücke auf Fehler und Mängel und nimmst erforderlichenfalls Korrekturen und Anpassungen an den Fertigungsprogrammen vor. DAS LERNST DU (LEHRINHALTE TÄTIGKEITEN UND AUFGABENBEREICHE): Technische Unterlagen, Skizzen und Werkzeichnungen lesen und teilweise anfertigen Metall bearbeitende Verfahren wie Bohren, Drehen, Fräsen, Schleifen, Biegen, Löten, Stanzen, Lochen etc. anwenden Einfache und komplexe Bauteile unter Anwendung verschiedener Fertigungstechniken herstellen und bearbeiten Drehen, Polieren, Bohren, Senken, Reiben, Gewindeschneiden Spanende Fertigungsverfahren mit rechnergesteuerten (CNC-)Maschinen anwenden: z.b. Bohren, Senken, Reiben, Gewindeschneiden, Fräsen, Drehen, Schleifen Programme für rechnergestützte (CNC-)Werkzeugmaschinen und Fertigungsanlagen erstellen, programmieren und ändern Rechnergestützte (CAD-)Konstruktionen in Fertigungsprogramme übernehmen Werkzeugmaschinen und Fertigungsanlagen rüsten, in Betrieb nehmen, reinigen und warten DU BRINGST MIT (ANFORDERUNGEN): Handwerkliches Geschick und Fingerfertigkeit Mathematisches Verständnis und räumliches Vorstellungsvermögen Logisch-analytisches Denken Problemlösungsfähigkeit und systematische Arbeitsweise Kommunikationsfähigkeit und Kundenorientierung Flexibilität und Belastbarkeit * Spezialmodule: Maschinenbautechnik, Werkzeugbautechnik, Automatisierungstechnik, Konstruktionstechnik, Prozess- und Fertigungstechnik

7 »Genauigkeit und Konzentration sind täglich gefragt, nur so gewährleisten wir eine reibungslose Produktion.«FLORIAN ROSENFELD

8 Geschick Maschinen Handwerk PRODUKTIONSTECHNIKER/IN LEHRZEIT: 3,5 JAHRE BERUFSSCHULE: NEUNKIRCHEN Als ProduktionstechnikerIn bedienst du Produktionsanlagen und überwachst die Arbeitsabläufe. Du planst den Einsatz der Werkzeuge und Vorrichtungen an den Fertigungsmaschinen. Weiters wirkst du in der Produktionsplanung und -steuerung mit. Ebenso überwachst du die Produktqualität und sorgst für die regelmäßige Wartung und Instandhaltung von Werkzeugen, Maschinen und Anlagen. DAS LERNST DU (LEHRINHALTE TÄTIGKEITEN UND AUFGABENBEREICHE): Arbeitsschritte, Arbeitsmittel und Arbeitsmethoden festlegen Einsatz der Werkzeuge, Fertigungsmaschinen und Fertigungsanlagen planen Produktionsanlagen bedienen und steuern Arbeitsabläufe von Fertigungsmaschinen und Fertigungsanlagen überwachen Qualitätskontrollen bzw. Maßnahmen zur Qualitätssicherung durchführen Werkzeuge, Maschinen und Anlagen einstellen, warten und reparieren DU BRINGST MIT (ANFORDERUNGEN): Handwerkliches Geschick und Fingerfertigkeit Technisches Verständnis Logisch-analytisches Denken Konzentrations- und Koordinationsfähigkeit Kommunikationsfähigkeit und Kundenorientierung

9 »Die Werkstoffe zu überprüfen erfordert Verantwortung, die für mich meinen Job besonders macht.«corinna RESCH

10 Chemie Logik Prüfverfahren WERKSTOFFTECHNIKER/IN LEHRZEIT: 3 JAHRE (WERKSTOFFTECHNIK + WERKSTOFFPRÜFUNG) 3,5 JAHRE (MIT SPEZIALMODUL WÄRMEBEHANDLUNG / HÄRTETECHNIK) BERUFSSCHULE: NEUNKIRCHEN Als WerkstofftechnikerIn entnimmst du Proben von Werkstoffen oder stellst diese selbst her, um die Eigenschaften der Werkstoffe zu überprüfen (z.b. Dichte, Dehnung, Zugfestigkeit, Härte, Hitze- und Kältebeständigkeit). Dabei wendest du mit Messgeräten und Apparaten verschiedene Prüfverfahren an, dokumentierst die Prüfergebnisse und wertest diese aus. Auf Grundlage dieser Tests und Prüfverfahren kann die Qualität von Werkstoffen verbessert werden. DAS LERNST DU (LEHRINHALTE TÄTIGKEITEN UND AUFGABENBEREICHE): Versuchsanordnungen für die Werkstoffprüfung entwickeln, planen und organisieren Mechanische, chemische und physikalische Prüfungen an metallischen und nichtmetallischen Werkstoffen durchführen Zug-, Dehn-, Druck- und Zerreißproben durchführen Metallographische Prüfverfahren (z.b. mit Röntgen, Ultraschall) durchführen Testergebnisse protokollieren und auswerten Daten in Form von Prüfberichten, Tabellen, Diagrammen etc. darstellen Ergebnisse präsentieren und erklären Anwendungsmöglichkeiten der geprüften Werkstoffe bestimmen Zertifizierungen (Ausstellung einer Prüfbescheinigung) vornehmen DU BRINGST MIT (ANFORDERUNGEN): Handwerkliches Geschick und Fingerfertigkeit Unempfindlichkeit gegenüber chemischen Stoffen Technisches und chemisches Verständnis Logisch-analytisches Denken Problemlösungsfähigkeit und systematische Arbeitsweise Kommunikationsfähigkeit und Kundenorientierung

11 »Ich mag die Abwechslung und das Zusammenspiel der beiden Berufe.«NIKO KOWALSKI

12 Doppellehre Maschinen & Steuerungen MASCHINENBAUTECHNIKER/IN & ELEKTROTECHNIKER/IN DOPPELLEHRE LEHRZEIT: 4 JAHRE BERUFSSCHULE: AMSTETTEN Als MetalltechnikerIn & ElektrotechnikerIn stellst du Werkstücke und Bauteile für Maschinen und Produktionsanlagen her und baust diese zusammen. Du programmierst und bedienst rechnergestützte (CNC-)Werkzeugmaschinen, planst, testest und installierst elektronische Geräte und Anlagen. Du baust die Einzelteile zu fertigen Maschinen und Anlagen zusammen, montierst sie am Bestimmungsort und nimmst sie in Betrieb. Ein wichtiger Aufgabenbereich ist die Wartung und Reparatur von Maschinen und elektronischen Geräten und Anlagen. Auch die Verhütung von Personen- und Sachschäden durch das Errichten von Schutzmaßnahmen zählt zu deinen Aufgaben. DAS LERNST DU (LEHRINHALTE TÄTIGKEITEN UND AUFGABENBEREICHE): Technische Unterlagen, Skizzen, Werkzeichnungen und Schalt- und Montagepläne lesen und teilweise anfertigen Metall bearbeitende Verfahren wie Bohren, Drehen, Fräsen, Schleifen, Biegen, Löten, Stanzen, Lochen etc. anwenden Bauteile für Maschinen und Anlagen herstellen Maschinen und elektronische Anlagen zusammenbauen, montieren, prüfen, in Betrieb nehmen und gegebenenfalls Störungen beheben Elektrotechnische (z.b. Steuerungen), pneumatische, hydraulische Bauelemente zusammenbauen, verbinden und prüfen Rechnergestützte (CNC-)Werkzeugmaschinen programmieren und bedienen Leitungen und Tragsysteme verlegen, prüfen und in Betrieb nehmen Kabel und Leitungen dimensionieren (= ausmessen), verlegen und anschließen Kontroll- und Steuerungseinrichtungen (computer- oder sensorgesteuert) montieren und einstellen und Anschließen von elektrischen, pneumatischen und hydraulischen Steuerungen Schutzmaßnahmen wie z.b. elektrische Schutzschalter, Erdungen, automatische Geräte- und Maschinenabschaltungen montieren DU BRINGST MIT (ANFORDERUNGEN): Handwerkliches Geschick und Fingerfertigkeit Mathematisches Verständnis und räumliches Vorstellungsvermögen Logisch-analytisches Denken Problemlösungsfähigkeit und systematische Arbeitsweise Kommunikationsfähigkeit und Kundenorientierung Flexibilität und Belastbarkeit

13 »Ich zeige den jungen Menschen gerne, was eine/n komplette/n FacharbeiterIn ausmacht.«robert LEIMER, AUSBILDER

14 Handwerk Elektronik ELEKTROTECHNIKER/IN ANLAGEN- UND BETRIEBSTECHNIK LEHRZEIT: 3,5 JAHRE (ELEKTROTECHNIK + ANLAGEN- UND BETRIEBSTECHNIK) BERUFSSCHULE: STOCKERAU Als ElektrotechnikerIn mit dem Schwerpunkt Anlagen- und Betriebstechnik planst, montierst, installierst und testest du verschiedenste elektrische und elektronische Geräte und Anlagen. Du wartest und reparierst Maschinen und Produktionsanlagen (wie z.b. Fertigungsstraßen, Produktionseinrichtungen, Fließ- und Förderbänder). Weiters behebst du Störungen durch systematische Fehlersuche, Eingrenzung und Beseitigung der Ursache. Auch die Verhütung von Personen- und Sachschäden durch das Errichten von Schutzmaßnahmen zählt zu deinen Aufgaben. Auch als Doppellehre in Kombination mit Metalltechnik-Maschinenbautechnik möglich (Lehrzeit: 4 Jahre). DAS LERNST DU (LEHRINHALTE TÄTIGKEITEN UND AUFGABENBEREICHE): Elektromechanische, elektrische und elektronische Maschinen und Anlagen sowie Steuerungsund Schaltanlagen zusammenbauen, montieren, rüsten, in Betrieb nehmen, warten und reparieren Leitungen und Tragsysteme verlegen, prüfen und in Betrieb nehmen Elektrische Anlagen und Steuerungssysteme einrichten, prüfen und anschließen Schalt- und Montagepläne lesen, zum Teil auch selbst anfertigen Kabel und Leitungen dimensionieren (= ausmessen), verlegen und anschließen Kontroll- und Steuerungseinrichtungen (computer- oder sensorgesteuert) montieren und einstellen Elektronische, elektrische, pneumatische und hydraulische Steuerungen anschließen Bussysteme installieren, programmieren und in Betrieb nehmen Schutzmaßnahmen wie z.b. elektrische Schutzschalter, Erdungen, automatische Geräte- und Maschinenabschaltungen montieren Fehler, Mängel und Störungen an elektrischen und elektronischen Bauelementen, Geräten und Anlagen suchen, eingrenzen und beheben Technische Unterlagen und Dokumentationen, Betriebsanleitungen, Installationspläne, Wartungs- und Serviceprotokolle führen DU BRINGST MIT (ANFORDERUNGEN): Handwerkliches Geschick und Fingerfertigkeit Technisches und mathematisches Verständnis Logisch-analytisches Denken Problemlösungsfähigkeit und systematische Arbeitsweise Flexibilität und Belastbarkeit Kommunikationsfähigkeit und Kundenorientierung

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