Studierendenbefragung der Universität Rostock. im Wintersemester 2014/15
|
|
- Maya Reuter
- vor 7 Jahren
- Abrufe
Transkript
1 Studierendenbefragung der Universität Rstck im Wintersemester 2014/15 Freitextantwrten für die Mathematisch-Naturwissenschaftliche Fakultät Institut für Mathematik Stabsstelle für Hchschul- und Qualitätsentwicklung
2 Inhalt Infrmatinen zum Studium... 2 Infrmatinen zum Studienverlauf... 3 Internatinalisierung... 6 Vereinbarkeit vn Studium und Familie... 7 Zufriedenheit im Studium... 8 Hinweise: Für die Interpretatin der Aussagen der Studierenden ist die Kenntnis darüber, in welchem Zusammenhang die Studierenden ihre Antwrten swie Hinweise und Anregungen gegeben haben, wichtig. Vr diesem Hintergrund werden die entsprechenden Fragen auf den nachflgenden Seiten ebenfalls aufgeführt. Die Antwrten der Studierenden werden unverändert abgebildet.
3 Infrmatinen zum Studium Haben Sie vr diesem Studium eine Berufsausbildung der ein Studium abslviert? Fragebgen 1.12 MA Mathematik Ausbildung zum Kch Staatsexamen Lehramt Ausbilung zum Verwaltungsfachangestelten Htelfachfrau Bankkauffrau Szialversicherungsfachangestellter Fachrichtung Gesetzliche Rentenversicherung Ja, eine Berufsausbildung Ja, ein Studium Nein Haben Sie vr diesem Studium eine Berufsausbildung der ein Studium abslviert? Ja, eine Berufsausbildung Ja, ein Studium Nein Fragebgen 1.12 B.Sc. Biwissenschaften MA Mathematik 1. Staatsexamen für Lehramt an Gymnasien, Fächer Mathematik und Spanisch Bachelr in Mathematik Bachelr Mathematik Staatsexamen Lehramt Studium an der Fachhchschule des Bundes zum Diplm-Verwaltungswirt
4 Infrmatinen zum Studienverlauf Anfrderungen des 1. Studienversuchs zu hch. Interesse Intresse an math. Zusammenhängen kein Gefallen, Nichtbestehen vn Prüfung Neurientierung keine/zu wenige Freizeitmöglicheiten (Greifswald) Schlechtes Fächerangebt Umzug in eine andere Stadt Fristen des Lehrerprüfungsamtes zur Anmeldung für die Abschlussarbeit Aus welchen Gründen haben Sie Ihr Hauptfach gewechselt? Fragebgen 2.2 Aus welchen Gründen haben Sie die Hchschule gewechselt? Fragebgen 2.4 Welche Aspekte erleben Sie in Ihrem derzeitigen Studium als belastend der studienverlängernd? Andere Vrstellung, zu hhe schwierigkeit, kein Spaß mehr --- Zu hhes Anfrderungsniveau Menge des Stffes Überfüllte Lehrveranstaltungen Unzureichende Prüfungsrganisatin des Faches Überschneidende Lehrveranstaltungen Fehlende Praktikumsplätze Unzureichende Studienrganisatin des Faches Mangelnde Knzentratin auf das Studium Nichtbestehen vn Prüfungen Erwerbstätigkeit neben dem Studium Chrnische Krankheit/ Behinderung Kindererziehung Pflege vn Angehörigen Snstige Gründe Wenn Sie Snstige Gründe als belastend der als Grund für eine Verzögerung Ihrer Studienplanung angegeben haben, welche sind dies? Fragebgen 2.6 Fragebgen 2.9 Warum beabsichtigen Sie Ihr Studienfach zu wechseln? Fragebgen 2.11 Warum beabsichtigen Sie die Hchschule zu wechseln? Fragebgen 2.13
5 Dzenten sind mir bereits bekannt --- Keine gute Frschung, keine interessante Wirtschaft in der Umgebung. Unzufriedenheit mit Studium, angebtener Hilfe und Auslandsmöglichkeiten in Rstck Warum beabsichtigen Sie ihr Studium aufzugeben? Fragebgen 2.15 Warum beabsichtigen Sie ihr Studium zu unterbrechen? Fragebgen 2.15 Planen Sie Ihr Masterstudium an der Universität Rstck zu abslvieren? Fragebgen 2.25 Ja, auf jeden Fall Ja, wahrscheinlich Eventuell Nein, eher nicht Nein, da nicht angebten Nein, ich möchte die Hchschule wechseln Ich bin mir nch nicht sicher Planen Sie Ihr Masterstudium an der Universität Rstck zu abslvieren? Fragebgen 2.25 Ja, auf jeden Fall Ja, wahrscheinlich Eventuell Nein, eher nicht Nein, da nicht angebten Nein, ich möchte die Hchschule wechseln Ich bin mir nch nicht sicher Planen Sie Ihr Masterstudium an der Universität Rstck zu abslvieren? Fragebgen 2.25 Ja, auf jeden Fall Ja, wahrscheinlich Eventuell Nein, eher nicht Nein, da nicht angebten Nein, ich möchte die Hchschule wechseln Ich bin mir nch nicht sicher Welche Unterstützung wünschen Sie sich beim Übergang vm Bachelr- in den Masterstudiengang? keine Keine keine besndere Vrbereitende Infrmatinsveranstaltung Wenn Unterstützung angebten wird, ist dies ausreichend. Fragebgen 2.27
6 Welche Unterstützung wünschen Sie sich bei der Vrbereitung zum Berufseinstieg? Seminare für Bewerbungsschreiben, Bewerbungsgespräche MA Mathematik Hilfe bei der Bewerbung Fragebgen 2.28
7 Internatinalisierung Welche zusätzliche Unterstützung wünschen Sie sich vn Seiten der Universität Rstck bei der Vrbereitung zum Berufseinstieg? Schaffung vn Prüfungszeiträumen, damit man Auslandsaufenthalte überhaupt planen kann. Bzw. Ankündigung der Klausuren zu Semesterbeginn, nicht erst während des Semesters. Unterstützung, auch bei selbstgewähltem Land Fragebgen 4.24
8 Vereinbarkeit vn Studium und Familie Welche Verbesserungsmöglichkeiten sehen Sie hinsichtlich der Vereinbarkeit vn Studium und Familie an der Universität Rstck? als Mathematikstudent müssen jede Wche Hausaufgaben als Vrleistung für die Klausur eingereicht werden, deshalb keine Kinder im Studium vrstellbar Stundenplan ist sehr zerstreut Kaum Zusammenhängende fächer Vrlesungen in der Zeit zwischen 9 und 17 Uhr. Nicht 7:15-9:00 und auch nicht 17:30-19:00 MA Mathematik Über die Universität sllten Betreuungsplätze zur Verfügung gestellt werden, die man schn vr dem 1. Lebensjahr (auch stundenweise) in Anspruch nehmen kann, da man als Student ft kein ganzes Jahr aussetzen kann (finanzielle Gründe). Für Eltern sllte die Wiederhlung vn Prüfungen leichter sein. Die Möglichkeit eines Teilzeitstudiums, als die Erhöhung der Regelstudienzeit für Eltern ist ein muss, damit man keine Prbleme mit Fristen bekmmt. Staatsexamen Lehramt Reaktin der Dzenten auf bitte um Materialien, da der Dzent vn außerhalb kmmt und seine Sprechzeiten auch abends sind... Mehr Verständnis bei der Bitte um zeitliche Verlängerungen bei der Abgabe vn Arbeiten, wenn ein Krankheitsfall des Kindes nachweisbar ist. PS: in der mathematischen Fakultät gibt es da keine() Prbleme, eher philsphische...:/ Aussagen der Studienberatung müssen belasstbar sein und nicht später vm Landesprüfungsamt abgelehnt werden, weil die Universität ihre Aussagen hne Absprache tätigt. (Beispiel Auslandsaufenthalt bei Müttern und Vätern ist, wenn im Studienfach nötig, trtzdem immer nch Pflicht. Emtgegen der Aussagen der Studienberatung) Die Menge der Hausaufgaben müsste reduziert werden. Durch die Menge der Hausaufgaben hätte ich keine Zeit, mich um eine Familie zu kümmern. habe hier keine besnderen Vrschläge Ich muss dazu sagen, dass ich Mathe und Musik auf Lehramt für Gymnasien studiere. Daher ist mein Studium auch s vll. Auf der einen Seite macht es mir wirklich Spaß aber auf der anderen finde ich es eine nicht mehr wirklich zumutbare Belastung, wenn man alles nach Plan einigermaßen gewissenhaft durchlaufen möchte. Zum Nachbereiten der Instrumentüben kmme ich gar nicht. Und es ist irgendwie kmisch zu sehen, dass bei einem selber der Stundenplan s vll ist, wären zum Beispiel eine Fr... KEINE veranstaltungen bis 21h anbieten Lehrveranstaltungen nach 17:00 Uhr teils bis 21:00 Uhr Strukturierteres Planen der SWS. Weniger Eigenarbeit zur Vrlesung. Fragebgen 5.5
9 Zufriedenheit im Studium Was ist Ihrer Meinung nach hinsichtlich der Studienbedingungen an der Universität Rstck nch verbesserungswürdig? bessere Erreichbarkeit der Fakultäten untereinander (Mathe mit Nebenfach Infrmatik der Bi muss ständig zwischen Einsteinstraße und Ulmenstraße pendeln) mehr Freundlichkeit den Studierenden gegenüber; Prfessren, die den Studierenden auch etwas vermitteln wllen mdernere/besser ausgestattete Räume, mtiviertere Prfessren, Prfessren müssen didaktisch besser werden (ist teilweise fürchterlich, da sie nur vn der Flie ablesen der nur mit Rücken zum Publikum stehen und anschreiben) nichts Nichts Staatsexamen Lehramt aööe Veranstaltungen (Vrlesungen) im Bereich der Bildungswissenschaften sllten jedes Semester angebten werden. Die Lehrämter könnten einen direkten Ansprechpartner haben, nicht nur Fakultätabhängig Leistungsanfrderungen, bzw Prüfungsvrleistungen finde ich in jedem () Fach wichtig...allerdings sllte man in einem Wahlpflichtkurs (Bildungswissenschaften) das nicht übertreiben nichts Organisatin der Veranstaltung, keine Überlappung vn Veranstaltungen und Klausuren; generell mehr Rücksicht auf die Lehrämter und vrallem keine Abwertung der Lehrämter durch Vergleiche wie "Lehrämter leisten weniger" - (bessere) Nutzung vn Stud.IP und/der ILIAS durch einen Teil der Lehrenden Anzahl der Seminarplätze Ausstattung und Größe der Seminarräume Vrbereitung auf den Beruf Im Lehramtstudium häufen sich viele leistungspunklastige Klausuren, die entsprechend viel Vrbereitungszeit benötigen, ft innerhalb weniger Tage innerhalb der Vrlesungsfreien Zeit. Da man als Lehramtsstudent meist in 3 verschiedenen Fakultäten tätig ist, die entsprechend andere Prüfungszeiträume nutzen, kmmt es ft vr, dass sich slche Prüfungen innerhalb vn wenigen Tagen abslviert werden müssen Es ist damit allerdings nicht möglich, sie entsprechend gut zu bewältigen. Zudem... keine Krdinatin im Lehramt, auslaufende alte Lehrämter stark benachteiligt, LV werden nicht mehr der erst sehr viel später wieder angebten, mangelnder Praxisbezug lehrämter nicht ausgrenzen sndern als vllwertige studenten beachten Weniger Eigenständigkeit verlangen. Genauere Angaben zu essentiellen Dingen. Wie schn geschrieben, ist es eine dch recht grße Belastung, Musik und Mathematik gewissenhaft auf Lehramt an Gymnasien zu studieren. Es ist sicher schaffbar, aber nicht unbedingt gesund, wenn man bedenkt, dass ein Student vielleicht auch ein Leben neben dem Studium haben möchte. Fragebgen 6.32
10 Haben Sie weitere Ergänzungen bzw. snstige Anmerkungen zu Ihrem Studium? Fragebgen 6.33 Ich wünsche mir mehr jüngere Prfessren/Prfessrinnen, bzw. überhaupt mal eine Prfessrin. nein Nein MA Mathematik Nach Abschluss meines 1. Staatsexamens sagte mir das Bafög-Amt eine Förderung des Masterstudiums zu, da es als Aufbaustudium gelten kann. Der Bachelr hingegen sei grundsätzlich nicht förderungswürdig, wenn man bereits einen Hchschulabschluss hat. Nach dem Bachelr hingegen sagte die Beratung des Bafög-Amtes, ein Masterstudium nicht mehr Bafög-gefördert werden könne, da ich bereits ein erstes Staatsexamen habe. Die Aussage widerspricht der aus dem Jahr 2010 und spiegelt mangelnde Qu... Staatsexamen Lehramt Ich studiere Bilgie (/Mathe) auf Lehramt und muss allgemeine Chemie machen, was wahrscheinlich dazu führt, das ich mein kmplettes Studium hinschmeißen muss, weil ich kein Chemie kann...:( nein nein, jedch generelle Anmerkung: Frage 5.1. ist unverständllich/zweideutig np Für Lehramtsstudierende definitiv zu viel Fachwissen. Es wäre weitaus effektiver (meiner Meinung nach) weniger Fachwissen, aber dafür mehr Psycchlgie/Pädaggik/Fachdidaktiv zu haben. In speziell meinem Fall schaut es dieses Semester nun s aus, dass ich meinen Leistungsnachweis für eines meiner Fächer nicht erbringen knnte und natürlich prmt kein Bafög mehr bekmme. Meine Eltern sind aufgrund ihrer eigenen finanziellen Belastungen, die das Bafög-Amt nicht interessieren, aber nicht in der Lage, mich zu finanzieren. Die Flge ist als, dass ich neben dem Vllzeitstudium auch nahezu Vllzeitangestellte bin, damit ich mir ein Zimmer, Bücher usw leisten kann. Die Knse... Inhalte leider viel zu hch gegriffen und hne Praxisbezug zum Lehramt Lehramtsstudierende haben zwei Fächer, die nicht unbedingt an der gleichen Fakultät sind. Deshalb kmmt es ft zu Überschneidungen Zu viele Studiengänge im gleichen Mdul, daher sehr ungünstige Zeiten für Veranstaltungen und grße Leistungsunterschiede, auf die aus Zeitgründen wenig eingegangen werden kann.
Studierendenbefragung der Universität Rostock. im Wintersemester 2014/15
Studierendenbefragung der Universität Rstck im Wintersemester 2014/15 Freitextantwrten für die Mathematisch-Naturwissenschaftliche Fakultät Institut für Physik Stabsstelle für Hchschul- und Qualitätsentwicklung
MehrKLIPS-Befragung Studierende. Angaben zur Person
KLIPS-Befragung Studierende Als Student/in an der Universität Köln sind Sie mit KLIPS, dem Kölner Lehr-, Infrmatins- und Prüfungs-Service, wahrscheinlich vertraut. Sie kennen die Vrteile, müssen allerdings
MehrDZHW:Randauszählung. Fachhochschule für die Wirtschaft Hannover. Randauszählung Studienqualitätsmonitor 2013
Randauszählung Studienqualitätsmnitr 2013 Fachhchschule für die Wirtschaft Hannver Online-Befragung Studierender im Smmersemester 2013 DZHW:Randauszählung Dezember 2013 Universität Knstanz: Arbeitsgruppe
MehrAnwendungsfach (Nebenfach) gemäß PO 2008
Anwendungsfach (Nebenfach) gemäß PO 2008 Zu Prüfungen im Nebenfach ist mindestens 2 Wchen vr dem Prüfungstermin eine Anmeldung im Sekretariat des Prüfungsausschusses der Mathematik (Frau Simns, Geb. 25.13-03.34)
MehrÄnderungen bei Zwischenprüfung und Fortgeschrittenenübungen gelten unabhängig von Examensart und -termin! I. Teil: Zwischenprüfung
Infrmatin des Studiendekans, Prf. Dr. Ulrich Manthe 1 Überblick zu Inhalt und Auswirkungen der Satzung zur Änderung der Studien- und Prüfungsrdnung der Universität Passau für den Studiengang Rechtswissenschaft
MehrLehramt studieren an der TU Dortmund. (für Gymnasien und Gesamtschulen) Fach Physik. Fakultät Physik Lehramt
Lehramt studieren an der TU Dortmund (für Gymnasien und Gesamtschulen) Fach Physik Lehramt Berufswunsch Physiklehrerin oder Physiklehrer Warum an der TU Dortmund studieren? Die TU Dortmund bietet Ihnen
MehrStudierendenbefragung 2012: Gesamtauswertung. Soziodemographische Daten
Studierendenbefragung 2012: Gesamtauswertung Soziodemographische Daten Tabelle 1: Geschlecht (n=6975) Geschlecht % weiblich 61% männlich 39% Gesamt 100% Anzahl 6975 Tabelle 2: Alter Durchschnittsalter:
MehrFachbereichsinformation
Fachbereichsinformation Mathematik Lehramt KIT Universität des Landes Baden-Württemberg und nationales Forschungszentrum in der Helmholtz-Gemeinschaft www.kit.edu Inhalt Allgemeines Bestandteile des Lehramtsstudiums
MehrFragebogen Studienqualitätsmonitor 2012
Fragebgen Studienqualitätsmnitr 2012 Kurzfassung I. Betreuungssituatin Frage 1: Qualität der Beratung und Betreuung durch die Lehrenden Frage 2-4: Sprechstunden: Kntakt- und Kmmunikatinswege Frage 2a:
MehrBachelor Education Informations- & Diskussionsveranstaltung für die Studierenden des 2. Fachsemesters
Bachelr Educatin Infrmatins- & Diskussinsveranstaltung für die Studierenden des 2. Fachsemesters Rechtsgrundlagen & Studiendkumente 2 Studiendkumente 26.04.2017 Studiendkumente Studg.SPO Studienablaufplan
MehrProtokoll zum Abschlussplenum der Bundesfachschaftentagung Biologie im WiSe 2016 in Regensburg am
Prtkll zum Abschlussplenum der Bundesfachschaftentagung Bilgie im WiSe 2016 in Regensburg am 12.11.2016 Anwesende Fachschaften: Halle, Bnn, Tübingen, FU Berlin, HU Berlin, Düsseldrf, Essen/Duisburg, Rstck,
MehrFragebogen Studienqualitätsmonitor 2013
Fragebgen Studienqualitätsmnitr 2013 Kurzfassung I. Betreuungssituatin Frage 1: Qualität der Beratung und Betreuung durch die Lehrenden Frage 2a-c: Sprechstunden: Kntakt- und Kmmunikatinswege (Wenn psitiv,
MehrWirtschaftswissenschaft Lehramt (B.A.)
Institut für Volkswirtschaftslehre und Recht Informationsveranstaltung zum Bachelor-Hauptfach Wirtschaftswissenschaft Lehramt (B.A.) Inhalte Bachelor-Hauptfach Wirtschaftswissenschaft (Lehramt) Struktur
MehrIHK-Auszubildenden-Umfrage 2016
IHK-Auszubildenden-Umfrage 2016 Liebe Auszubildenden, wir freuen uns auf Ihre Antwrten zu den nächsten 25 Fragen, wvn einige Fragen Unterkategrien enthalten. Die Beantwrtung nimmt ca. 12 Minuten in Anspruch.
MehrStipendien für einen Intensivsprach- und Orientierungskurs
Stipendien für einen Intensivsprach- und Orientierungskurs Die Vlkshchschule Hildesheim, die Hchschule für angewandte Wissenschaft und Kunst (HAWK) und die Stiftung Universität Hildesheim schreiben hiermit
MehrFAQ zu Projektphase / Praxisprojekt
Hchschule Braunschweig / Wlfenbüttel Fakultät Infrmatik Prf. T. Sander FAQ zu Prjektphase / Praxisprjekt im Studiengang Wirtschaftsinfrmatik Online Stand: 19.7.2017 2 Was ist die Prjektphase? Die Prjektphase
MehrFragebogen zur Integration in Deutschland
Orientatin c/ Daniel König Kölnstr. 6 53111 Bnn Fragebgen zur Integratin in Deutschland Dieser annyme Fragebgen richtet sich an Studierende ausländischer Herkunft, die entweder die deutsche Staatsbürgerschaft
MehrStudienordnung gem. Satzung der LMU zur Übernahme des Diplomstudiengangs Geographie der Technischen Universität vom
Studienrdnung gem. Satzung der LMU zur Übernahme des Diplmstudiengangs Gegraphie der Technischen Universität vm 13.01.2003 1: Geltungsbereich, Diplmgrad 1. Diese Studienrdnung beschreibt Ziele, Inhalte
MehrStudienabschlussbefragung am IKT
Studienabschlussbefragung am IKT Sehr geehrte Absolventin, sehr geehrter Absolvent, in diesen Tagen halten Sie Ihr Abschlusszeugnis der Steinbeis Hochschule Berlin in den Händen. Dazu gratulieren wir Ihnen
MehrStatus-Quo-Erhebung Muster des Online-Fragebogens. Universität zu Köln. Gute Ideen. Seit 1388.
Status-Quo-Erhebung Muster des Online-Fragebogens Universität Köln Gute Ideen. Seit 1388. Universität Köln Prorektorat für Lehre und Studium Zentrale Evaluation von Studium und Lehre Hochschulforschung
MehrÄnderungen der Prüfungsordnungen in den Bachelor-Studiengängen BBA, BIS und IBS ab WS 2011/12. Information für Studierende
Fakultät IV, Abteilung Betriebswirtschaft Fakultät IV, Abteilung Wirtschaftsinfrmatik Änderungen der Prüfungsrdnungen in den Bachelr-Studiengängen BBA, BIS und IBS ab WS 2011/12 Infrmatin für Studierende
MehrStudierende der Wirtschaftswissenschaften nach Geschlecht
Universität Konstanz: Arbeitsgruppe Hochschulforschung Randauszählung Studienqualitätsmonitor 2007 Studierende der Wirtschaftswissenschaften nach Geschlecht Online-Befragung Studierender im Sommersemester
MehrEinführung in das Lehramtsstudium an der Uni Kassel
Einführung in das Lehramtsstudium an der Uni Kassel Veranstaltung für Studienanfänger/-innen am 17. Oktober 2016 Studiengänge L1, L2, L3 Dr. Gunar Sonntag, Zentrum für Lehrerbildung www.uni-kassel.de/einrichtungen/zlb/
MehrStipendien für einen Intensivsprachkurs Deutsch (ab B2)
Stipendien für einen Intensivsprachkurs Deutsch (ab B2) Die Hchschule für angewandte Wissenschaft und Kunst (HAWK) schreibt 7 Stipendien für einen studienvrbereitenden Intensivsprachkurs Deutsch für Geflüchtete
MehrDie 10 häufigsten Fragen in der Allgemeinen Studienberatung. PH Weingarten Quelle: PD Dr. H. Rommel Folie 1
Die 10 häufigsten Fragen in der Allgemeinen Studienberatung PH Weingarten Quelle: PD Dr. H. Rommel Folie 1 1. Wie sieht die Grundstruktur eines PH-Studiums aus? erziehungswiss. Bereich fachwissenschaftlicher
MehrFacheinführung Mathematik SS 16. für die Lehrämter - an Grundschulen - für sonderpädagogische Förderung. Prof. Dr. Sebastian Rezat
Facheinführung Mathematik SS 16 für die Lehrämter - an Grundschulen - für sonderpädagogische Förderung Prof. Dr. Sebastian Rezat Gliederung Studienvoraussetzungen Aufbau des Studiums Studienverlaufspläne
MehrMITTEILUNG AN ALLE STUDIENANFÄNGER IM STUDIENGANG INTERNATIONALES IT BUSINESS & WIRTSCHAFTSINFORMATIK
ERFOLGREICH STARTEN an der Hochschule Karlsruhe MITTEILUNG AN ALLE STUDIENANFÄNGER IM STUDIENGANG INTERNATIONALES IT BUSINESS & WIRTSCHAFTSINFORMATIK Aus 1 mach 2 - Das aufgeteilte erste Semester Im Rahmen
MehrErgebnisse der Studienabschlussbefragung Hochschule Hannover
Ergebnisse der Studienabschlussbefragung Hochschule Hannover Zielgruppe Bachelorabsolventen/innen ohne Abschluss im Sommersemester 2012 Befragungszeitpunkt Februar/März 2013 1 Gliederung Angaben zur Stichprobe...
MehrDuisburger Netzwerk W
In Kperatin mit Duisburger Netzwerk W Fragebgen Geschäftsführung/Persnalverantwrtliche Vielen Dank, dass Sie sich an der Befragung zum betrieblichen Familienmanagement beteiligen. Das Ausfüllen des Fragebgens
MehrInformationsveranstaltung MA Lehramt an Grundschulen
1 Informationsveranstaltung MA Lehramt an Grundschulen 2 Termine Bewerbungsschluss: 31. August 2017 (Ausschlussfrist) Zu diesem Zeitpunkt dürfen noch 30 LP offen sein. Bitte beachten: Es geht um Module!
MehrVorschlag Vereinbarung für das Nebenfach Chemie im Bachelor- und Masterstudiengang Mathematik
Vorschlag Vereinbarung für das Nebenfach Chemie im Bachelor- und Masterstudiengang Mathematik Beschluss des Fakultätsrats der Fakultät für Chemie und Chemische Biologie vom 15.07.2015 Beschluss des Fakultätsrats
MehrStudiengebühren für Internationale Studierende und für ein Zweitstudium
Studiengebühren für Internatinale Studierende und für ein Zweitstudium Die baden-württembergischen Hchschulen erheben für das Land ab dem Wintersemester 2017/18 Studiengebühren für Internatinale Studierende
MehrFRAGEBOGEN - Vereinbarkeit von Beruf und Familie (Bitte Zutreffendes ankreuzen bzw. stichwortartiges Beantworten der freien Fragen. Vielen Dank.
FRAGEBOGEN - Vereinbarkeit vn Beruf und Familie (Bitte Zutreffendes ankreuzen bzw. stichwrtartiges Beantwrten der freien Fragen. Vielen Dank.) Alter: Jahre Ge: männlich weiblich 1. Wie ist Ihre berufliche
MehrErgebnispräsentation: Befragung zur Studiensituation der Studierenden mit Kind.
Ergebnispräsentation: Befragung zur Studiensituation der Studierenden mit Kind Marie-Ann.Sengewald@uni-jena.de Online-Befragung Studierender mit Kind Ziele: 1. Bestandsaufnahme 2. Verbesserungen der Unterstützungsmöglichkeiten
MehrFacheinführung Mathematik
Facheinführung Mathematik für die Lehrämter - an Gymnasien und Gesamtschulen - an Berufskollegs Referentin: Dr. Cornelia Kaiser Gliederung 1. Aufbau des Studiums Modulübersicht, Studienverlaufsplan Veranstaltungen
MehrStipendien für einen Intensivsprachkurs Deutsch (ab B2)
Stipendien für einen Intensivsprachkurs Deutsch (ab B2) Die Hchschule für angewandte Wissenschaft und Kunst (HAWK) und die Stiftung Universität Hildesheim schreiben 15 Stipendien für einen studienvrbereitenden
MehrErste Änderungssatzung zur Studienordnung für den Masterstudiengang Physik an der Universität Leipzig
70/13 Universität Leipzig Fakultät für Physik und Gewissenschaften Erste Änderungssatzung zur Studienrdnung für den Masterstudiengang Physik an der Universität Leipzig Vm 18. Nvember 2013 Aufgrund des
MehrLEHRAMT STAATSEXAMEN. Ethik/Philosophie (Grundschule) Zentrale Studienberatung
STUDIENFÜHRER LEHRAMT STAATSEXAMEN Ethik/Philosophie (Grundschule) Zentrale Studienberatung 1. STUDIENGANG: STAATSEXAMEN FÜR DAS LEHRAMT AN GRUNDSCHULEN IM FACH ETHIK/PHILOSOPHIE 2. ABSCHLUSS: Erste Staatsprüfung
MehrGesetz.. und Verordnul1gsblatt
B 1612A Bayerisclles 181 Gesetz.. und Verrdnul1gsblatt Nr. 13 München, den 16. Juni 1987 Datum In hai t Seite 5.6.1987 Verrdnung über die Festsetzung der Zulassungszahlen der im Studienjahr 1987/88 an
MehrErweiterungsstudiengang Frühe Bildung: Studierendenleitfaden
Erweiterungsstudiengang Frühe Bildung: Studierendenleitfaden 1. Umfang des Studiums Die Regelstudienzeit beträgt 2 Semester im Umfang von 24 SWS, sowie einem Praktikum im Umfang von vier Wochen / 20 Arbeitstagen.
MehrMITTEILUNG AN ALLE STUDIENANFÄNGER DES STUDIENGANGS Geodäsie und Navigation
ERFOLGREICH STARTEN plus an der Hochschule Karlsruhe MITTEILUNG AN ALLE STUDIENANFÄNGER DES STUDIENGANGS Geodäsie und Navigation Aus 2 mach - Das aufgeteilte Grundstudium Im Rahmen des Projektes Erfolgreich
MehrI Wegleitung zu den Fächerstudiengängen (Bachelor)... 1
Wegleitungen der StuP vm 9. Juni 06 Bachelrstufe Letzte Änderung in der Fakultätsversammlung vm 9. Mai 07 Inhaltsverzeichnis I Wegleitung zu den Fächerstudiengängen (Bachelr)... II Wegleitung zum integrierten
MehrI. Fächer / Module beim Lehramt an Grund-, Haupt- und Werkrealschulen
Hinweise zum Aufbau des Studiums und zur Stundenplanerstellung, Studienplangerüst, Ermittlung der Endnoten, Allgemeine Informationen zu den Grundlagenfächern und zum Fächerverbund I. Fächer / Module beim
MehrDetailauswertung Masterbefragung Fach: Fachbereich: Angeschrieben: 167 Fallzahl: 58
Hochschule: Fach: Fachbereich: Angeschrieben: 167 : 58 Index Gruppe Gesamturteil Studiensituation TU Dortmund Bau- und Umweltingenieurwesen (Bauingenieurwesen) Fakultät Architektur und Bauingenieurwesen
MehrMathematikstudium in Regensburg
Mathematikstudium in Regensburg Herzlich Willkommen.. an der Fakultät für Mathematik der Universität Regensburg Die Mathematik an der Universität Regensburg Anfängerzahlen im Fach Mathematik im WS 2015/16
MehrInformationen für das erste Semester an der Pädagogischen Hochschule Ludwigsburg im Studiengang. Lehramt Sekundarstufe 1. Montag, den 4.
Herzlich willkommen an unserer Hochschule! Informationen für das erste Semester an der Pädagogischen Hochschule Ludwigsburg im Studiengang Lehramt Sekundarstufe 1 Montag, den 4. April 2016 Dr. Helmut Däuble
MehrEine kurze Einführung in die. Profiloberstufe
Eine kurze Einführung in die Prfilberstufe Prfilberstufe KGS 1. Die Prfilberstufe im Überblick 2. Gliederung der Prfilberstufe 3. Fächerarten 4. Unterricht im Prfil, Klassenunterricht, Kursunterricht 5.
MehrBewerbung für den Familienservice des Fürstenberg Institutes (Fürstenberg for Family)
Bewerbung für den Familienservice des Fürstenberg Institutes (Fürstenberg fr Family) Die Beantwrtung aller mit einem * gekennzeichneten Fragen ist freiwillig. 1. Persönliche Daten Vrname. Nachname Geburtsdatum..
MehrDetailauswertung Master-Studierendenbefragung BWL an Universitäten
Detailauswertung Master-Studierendenbefragung 2014 BWL an Universitäten Hochschule: Fachbereich: Uni Göttingen Wirtschaftswissenschaftliche Fakultät Angeschrieben: 356 : 133 Indikator Gruppe Bemerkung
MehrKonzeptionierung eines E-Teaching-Szenarios Begleitseminar Englisch im Praxissemester für Studierende im Ausland
Dreen Bannasch-Grigleit Knzeptinierung eines E-Teaching-Szenaris Begleitseminar Englisch im Praxissemester für Studierende im Ausland 1. Ausgangslage 1.1 Skizzierung des Vrhabens Im Rahmen des Lehramtsstudienganges
MehrSTUDIENFÜHRER. Kunst (Grundschule) LEHRAMT STAATSEXAMEN. Zentrale Studienberatung
STUDIENFÜHRER LEHRAMT STAATSEXAMEN Kunst (Grundschule) Zentrale Studienberatung 1. STUDIENGANG: STAATSEXAMEN FÜR DAS LEHRAMT AN GRUNDSCHULEN FACH KUNST 2. ABSCHLUSS: Erste Staatsprüfung 3. REGELSTUDIENZEIT:
MehrInformationen für das erste Semester an der Pädagogischen Hochschule Ludwigsburg im Studiengang. Lehramt an Werkreal-, Haupt- und Realschulen (WHR)
Herzlich willkommen an unserer Hochschule! Informationen für das erste Semester an der Pädagogischen Hochschule Ludwigsburg im Studiengang Lehramt an Werkreal-, Haupt- und Realschulen (WHR) Dienstag, den
MehrHerzlich Willkommen im Fachbereich Betriebswirtschaftslehre der Universität Hamburg
Herzlich Willkommen im Fachbereich Betriebswirtschaftslehre der Universität Hamburg www.wiso.uni-hamburg.de (UHH-Baumann_20100603_0022) Seite 1 Tagesordnung 1. Allgemeines 1.1 Der Fachbereich Betriebswirtschaftslehre
MehrInhaltsübersicht. Anlage: Studienplan
Studienordnung für das Fach Mathematik als zweites Unterrichtsfach im Studiengang mit dem Abschluss "Erste Staatsprüfung für das Lehramt für Sonderpädagogik" an der MathematischNaturwissenschaftlichen
MehrFRIEDRICH - SCHILLER - UNIVERSITÄT JENA Stand: 03/2007 [lggeschichte]
FRIEDRICH - SCHILLER - UNIVERSITÄT JENA Stand: 03/2007 [lggeschichte] LOSEBLATTSAMMLUNG: Studiengänge STUDIENGANG: STUDIENFACH: Lehramt an Gymnasien G E S C H I C H T E Philosophische Fakultät, Historisches
MehrWerner-von-Siemens- Schule
Werner-vn-Siemens- Schule Haupt- und Realschule Infrmatinsveranstaltung 1 Unsere Ziele Befähigung zum demkratischen Handeln und zur Werterientierung *** Entwicklung zu selbstständigen, eigenverantwrtlichen
MehrWorkshop-Angebote im Bereich Berufsorientierung für Lehrerinnen und Lehrer 2017
Wrkshp 1 Berufsfelderkundungen rganisatrisch und pädaggisch vr- und nachbereiten Die Berufsfelderkundungen sind rganisatrisch und pädaggisch für Lehrerinnen und Lehrer eine Herausfrderung. An welchen Stellen
Mehr3. Semester Grundlagen der Organischen Chemie II V 4,5 Organisch-Chemisches Praktikum P + Ü 7 Grundlagen der Physikalischen Chemie I V + Ü 6
Studienvorschlag für die ersten 4 Semester Lehramt Chemie, basierend auf der vorläufigen Fassung der Studien- und Prüfungsordnung (Anlage B: Fachspezifische Bestimmungen siehe unten) Hauptfach und Beifach
MehrLEHRAMT STAATSEXAMEN. Ethik/Philosophie (Gymnasium) Zentrale Studienberatung
STUDIENFÜHRER LEHRAMT STAATSEXAMEN Ethik/Philosophie (Gymnasium) Zentrale Studienberatung 1. STUDIENGANG: STAATSEXAMEN FÜR DAS HÖHERE LEHRAMT AN GYMNASIEN IM FACH ETHIK/PHILOSOPHIE 2. ABSCHLUSS: Erste
MehrB.A. Philosophie Zweifach
Institut für Philosophie, Universität Bonn B.A. Philosophie Zweifach Leitfaden für Studierende (gilt ab dem Wintersemester 2016/2017) 1 Inhaltsverzeichnis I. Allgemeines zum Studiengang B.A. Philosophie
MehrDer Master-Studiengang Chemie ist akkreditiert. Weiterführende Informationen dazu finden Sie auf der Internetseite des Akkreditierungsrats.
Chemie Allgemeine Informationen Studienabschluss Umfang Regelstudienzeit Studienbeginn Studienform Studiengebühren Zulassungsbeschränkung Studieren ohne Hochschulreife Fachspezifische Zulassungsvoraussetzungen
MehrDas Bewerbungsschreiben ist die erste Seite eurer Bewerbung und hat besonders
Das Bewerbungsschreiben Das Bewerbungsschreiben ist die erste Seite eurer Bewerbung und hat besnders in Deutschland bei den Persnalern einen besnderen Stellenwert. Es befindet sich damit sgar vr Deckblatt
MehrKonditionen für Exkursionen und Aktivitäten auf Bibliothekartagen (Stand: )
Humbldt-Universität Knditinen für Exkursinen und Aktivitäten auf Biblithekartagen (Stand: 17.03.2009) 1. Grundsätze Das Institut fördert die Teilnahme Studierender am Biblithekartag, indem studentische
MehrSTUNDENPLANERSTELLUNG INFORMATIONEN FÜR STUDIENANFÄNGER
STUNDENPLANERSTELLUNG INFORMATIONEN FÜR STUDIENANFÄNGER ALLGEMEINE STUDIENBERATUNG & CAREERS SERVICE Universität Rostock Beginnend mit dem Studium startet auch das Leben der Selbstorganisation. In vielen
MehrB.A.-Nebenfachstudiengang Antike und Orient 60 ECTS
Fakultät für Kulturwissenschaften Studiengangskoordinatorin Sabine Pfaffinger M.A. B.A.-Nebenfachstudiengang Antike und Orient 0 ECTS www.lmu.de/antike-und-orient kurze Vorstellung des Studiengangs (bes.
MehrErasmus+ 2017/18 STUDIERENDENMOBILITÄT STUDIUM (SMS) VERLÄNGERUNG
Erasmus+ 2017/18 STUDIERENDENMOBILITÄT STUDIUM (SMS) VERLÄNGERUNG Verlängerung der Mbilitätsdauer In der Regel werden Studierende der Universität Ulm im Austausch für eine Mbilitätsphase vn 1 Semester
Mehr- 17/1 - Studienordnung für das Nebenfach Theoretische Physik im Studiengang Magister Artium der Universität Leipzig. Vom 16.
- 17/1 - UNIVERSITÄT LEIPZIG Fakultät für Physik und Geowissenschaften Studienordnung für das Nebenfach Theoretische Physik im Studiengang Magister Artium der Universität Leipzig Vom 16. November 1999
MehrBewerbung und Studienstruktur im Master of Education
Bewerbung und Studienstruktur im Master of Education Herzlich Willkommen! Zentrale Einrichtung für Lehrerbildung Prof. Dr. Susanne Schneider WS 2013/14 ERZ:0120 am 11.06.2013 18:15-19:45 2 Übersicht 1.
MehrDie Fachschaft Chemie
Die Fachschaft Chemie Alle Studierenden des Fachbereichs Chemie (Studierendenausweis Kennnummer 3) Im alltäglichen Sprachgebrauch ist damit meist der Fachschaftsrat oder der Fachschaftsraum gemeint Der
MehrStudienordnung für den Teilstudiengang "Unterrichtsfach CHEMIE"
Studienordnung für den Teilstudiengang "Unterrichtsfach CHEMIE" 1. Ziele Aufgabe dieses Teilstudienganges ist es, die wissenschaftlichen Grundlagen für das Lehramt an Gymnasien im Fach Chemie zu vermitteln.
MehrBesprechungsprotokoll
Besprechungsprtkll StugA-Meeting Datum 01.12.2016 Ort IW 1/2 StugA-Raum Prtkllant: Cert Teilnehmer Anwesend Abwesend Studiengang Funktin Akpinar, Özge-Seçil X Bachelr Betge, Lucas X Bachelr Finanzer Cert,
MehrSTUDIENFÜHRER. Geschichte (Gymnasium) LEHRAMT STAATSEXAMEN. Zentrale Studienberatung
STUDIENFÜHRER LEHRAMT STAATSEXAMEN Geschichte (Gymnasium) Zentrale Studienberatung 1. STUDIENGANG: STAATSEXAMEN FÜR DAS HÖHERE LEHRAMT AN GYMNASIEN IM FACH GESCHICHTE 2. ABSCHLUSS: Erste Staatsprüfung
MehrErfolgreiches Studium durch individuelle Gestaltung und Förderung. Christiane Westhauser 13. September 2012 Zentrale Studienberatung
Informationen zur Studienorganisation I. Organisation der Verwaltung II. Spielregeln für s Studium III. Unterstützung bei Problemen IV. Individuelle Studienmodelle I. Organisation der Verwaltung Dezernat
MehrStudienordnung für den Masterstudiengang Literatur und Medien an der Universität Bayreuth. Vom 20. März 2003
Studienordnung für den Masterstudiengang Literatur und Medien an der Universität Bayreuth Vom 20. März 2003 Auf Grund von Art. 6 Abs. 1 Satz 1, Art. 72 Abs. 1 Satz 1 und Art. 86a des Bayerischen Hochschulgesetzes
MehrB.A. Philosophie Zweifach
Institut für Philosophie, Universität Bonn B.A. Philosophie Zweifach Leitfaden für Studierende 1 Inhaltsverzeichnis I. Allgemeines zum Studiengang B.A. Philosophie Zweifach II. Studienaufbau III. Studienverlauf
MehrWorkshop-Angebote im Bereich Berufsorientierung für Lehrerinnen und Lehrer 2017
Wrkshp 1 Berufsfelderkundungen rganisatrisch und pädaggisch vr- und nachbereiten Die Berufsfelderkundungen sind rganisatrisch und pädaggisch für Lehrerinnen und Lehrer eine Herausfrderung. An welchen Stellen
MehrInformationsveranstaltung MA Lehramt an Grundschulen
1 Informationsveranstaltung MA Lehramt an Grundschulen 2 Termine Bewerbungsschluss: 15. August 2016 (Ausschlussfrist) Zu diesem Zeitpunkt dürfen noch 30 LP offen sein. Bitte beachten: Es geht um Module!
MehrWegleitung zur Grundstruktur der Fächerstudiengänge auf Masterstufe
Wegleitungen der StuP vm 6. Januar 0 Masterstufe Letzte Änderung in der Fakultätsversammlung vm 7. Nvember 0 Wegleitung zur Grundstruktur der Fächerstudiengänge auf Masterstufe Allgemeines Als Majr der
MehrStudienfachberatung Lehramt Chemie Haupt-/Realschule und Gymnasium Pia Sammer Institut für Didaktik der Chemie Di. 01.
Studienfachberatung Lehramt Chemie Haupt-/Realschule und Gymnasium Pia Sammer Institut für Didaktik der Chemie Di. 01. Oktber 2013 Universität Frankfurt Hmepage www.uni-frankfurt.de 1 Universität Frankfurt
MehrStudienplan für das Fach Politikwissenschaft als Haupt- und als Beifach im Studiengang Lehramt an Gymnasien
1 Studienplan für das Fach Politikwissenschaft als Haupt- und als Beifach im Studiengang Lehramt an Gymnasien I. Allgemeiner Teil Das Fach Politikwissenschaft zählt im Rahmen des Studienganges Lehramt
MehrSchritt 1: Deine Stärken & Interessen
Schritt 1: Deine Stärken & Interessen 1. Deine persönlichen Stärken OK, machen wir s kurz: Schreib mal schnell alle deine Stärken auf Gar nicht s einfach, der? Das liegt daran, dass wir uns über viele
MehrERFOLGREICH STARTEN an der Hochschule Karlsruhe
ERFOLGREICH STARTEN an der Hochschule Karlsruhe MITTEILUNG AN ALLE STUDIENANFÄNGER IN DEN STUDIENGÄNGEN ELEKTROTECHNIK-AUTOMATISIERUNGSTECHNIK ELEKTROTECHNIK INFORMATIONSTECHNIK ELEKTROTECHNIK ENERGIETECHNIK
MehrLiebe Studierende im Lehramt Russisch, liebe Absolventen und Absolventinnen,
Liebe Studierende im Lehramt Russisch, liebe Absolventen und Absolventinnen, derzeit wird an der UHH eine Evaluierung des Studiengangs Lehramt Russisch an Gymnasien vorbereitet. Mit unserer Befragung möchten
MehrOrdnung für die Prüfung im Masterstudiengang für das Lehramt an Gymnasien Seite 44
Ordnung für die Prüfung im Masterstudiengang für das Lehramt an Gymnasien Seite 5. Deutsch A. Fachspezifische Zulassungsvoraussetzungen 1. Nachweis fachspezifischer Sprachkenntnisse ( 2 Abs. 2) Über die
MehrEinführung in den Polyvalenten Zwei-Hauptfächer- Bachelor mit Option Lehramt an Gymnasien. Dr. Helmut Saurer, Fachstudienberater
Einführung in den Polyvalenten Zwei-Hauptfächer- Bachelor mit Option Lehramt an Gymnasien Dr. Helmut Saurer, Fachstudienberater Fragen Welche Veranstaltungen sollte ich (im 1. Semester) besuchen? Wie belege
MehrSTUNDENPLANERSTELLUNG INFORMATIONEN FÜR STUDIENANFÄNGER
STUNDENPLANERSTELLUNG INFORMATIONEN FÜR STUDIENANFÄNGER ALLGEMEINE STUDIENBERATUNG & CAREERS SERVICE Universität Rostock Beginnend mit dem Studium startet auch das Leben der Selbstorganisation. Viele Studiengänge
MehrInformationen zur Einschreibung in die Lehramts-Bachelorstudiengänge
Infrmatinen zur Einschreibung in die Lehramts-Bachelrstudiengänge Die Einschreibung findet vm 24.02. - 26.02.2015 in der Zeit vn 08:30-11:00 Uhr im InfPint und Studierendensekretariat (Hauptgebäude) der
MehrLEHRAMT STAATSEXAMEN. Ethik/Philosophie (Sonderpädagogik) Zentrale Studienberatung
STUDIENFÜHRER LEHRAMT STAATSEXAMEN Ethik/Philosophie (Sonderpädagogik) Zentrale Studienberatung 1. STUDIENGANG: STAATSEXAMEN FÜR DAS LEHRAMT SONDERPÄDAGOGIK IM FACH ETHIK/PHILOSOPHIE 2. ABSCHLUSS: Erste
MehrLEHRAMT STAATSEXAMEN. Ethik/Philosophie (Mittelschule) Zentrale Studienberatung
STUDIENFÜHRER LEHRAMT STAATSEXAMEN Ethik/Philosophie (Mittelschule) Zentrale Studienberatung 1. STUDIENGANG: STAATSEXAMEN FÜR DAS LEHRAMT AN MITTELSCHULEN IM FACH ETHIK/PHILOSOPHIE 2. ABSCHLUSS: Erste
MehrNebenfach Geographie im Rahmen des BA-Studiengangs. Dr. Helmut Saurer, Fachstudienberater
Nebenfach Geographie im Rahmen des BA-Studiengangs Dr. Helmut Saurer, Fachstudienberater Studiengänge Geographie BSc. Polyvalenter Zwei-Hauptfächer-Bachelor mit Lehramtsoption auslaufend: Staatsexamen
MehrB.A. Philosophie Begleitfach
Institut für Philosophie, Universität Bonn B.A. Philosophie Begleitfach Leitfaden für Studierende 1 Inhaltsverzeichnis I. Allgemeines zum Studiengang B.A. Philosophie Begleitfach... 3 II. Modulaufbau im
MehrInformationen zum Praxissemester. im Bachelorstudiengang Technikjournalismus/Technik-PR (B-TJ) an der Technischen Hochschule Nürnberg Georg Simon Ohm
Infrmatinen zum Praxissemester im Bachelrstudiengang Technikjurnalismus/Technik-PR (B-TJ) an der Technischen Hchschule Nürnberg Gerg Simn Ohm gültig ab dem Smmersemester 2012 DkID: AMP_100_VO_Praxissemester_BTJ_public
MehrInformationsveranstaltung. für Studierende in den Master Studiengängen
Informationsveranstaltung für Studierende in den Master Studiengängen Übersicht Überblick über den Master Studiengang Informatik Nebenfächer Prüfungsorganisation Spezialisierte Masterstudiengänge Allgemeines
MehrBetriebspraktikum. von
Betriebspraktikum vn in der Zeit vm 02. Mai bis 17. Mai 2017 bei Ft vn dir im Betrieb als 1 Inhaltsverzeichnis Inhalt Seite Inhaltsverzeichnis 2 Kntakte 3 Mein Weg zum Praktikum 4 Mein Verhalten in der
MehrÜbergang zwischen Bachelor und Master of Education. Elias Boike Tutor Grundschulpädagogik Adrian Lehne Studienbüro DSE
Übergang zwischen Bachelor und Master of Education Elias Boike Tutor Grundschulpädagogik Adrian Lehne Studienbüro DSE Tag der Lehrkräftebildung Bewerbung und 2/3-Bescheinigung Bewerbungsablauf Bewerbung
MehrB.A. Philosophie Begleitfach
Institut für Philosophie, Universität Bonn B.A. Philosophie Begleitfach Leitfaden für Studierende 1 Inhaltsverzeichnis I. Allgemeines zum Studiengang B.A. Philosophie Begleitfach... 3 II. Modulaufbau im
MehrLehrveranstaltungsevaluation Ergebnisse der Studierendenbefragung im Wintersemester 2011/12
Lehrveranstaltungsevaluation Ergebnisse der Studierendenbefragung im Wintersemester 11/12 Fakultät Sprach-, Literatur- und Kulturwissenschaften Institut für Germanistik Lehrveranstaltung: (Herr Dr. Lasch)
MehrInstitut für Politische Wissenschaft und Soziologie. Lehramt Sozialwissenschaften (B.A.) Informationen für Studierende
Lehramt Sozialwissenschaften (B.A.) Informationen für Studierende Inhalt I. Studienaufbau 3 Struktur des Studiengangs 3 Empfehlungen zur Studienplanung 4 Übersicht: Empfohlener Studienaufbau Lehramt Sozialwissenschaften
Mehr