(Name) Nr. Kann-Beschreibung Beispiel. a, e, i, o, u 03 Ich kann Großbuchstaben und Kleinbuchstaben unterscheiden.
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- Bastian Breiner
- vor 7 Jahren
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Transkript
1 Alpha-Level 1 01 Ich kann einfache Buchstaben m, l, s, r, f, w, sch 02 a, e, i, o, u 03 Ich kann Großbuchstaben und Kleinbuchstaben unterscheiden. a A m M 04 Ich kann Silben schreiben, die aus A-larm nur einem Laut bestehen. 05 Ich kann Zahlen 5, 7, 14, 19, Ich kann einfache Anreden 07 Ich kann kurze und einfache Wörter auf (Teil 1) 08 Ich denke bei den Endungen -en, -es und -el daran, das e zu 09 Ich kann Wörter mit d, b, oder g am Anfang Hallo Anne! Lieber Udo,... ist, ein, in, und, die, gegen Boden, Mixer Dose, Butter 10 Ich kann ein Datum 1. August Ich schreibe bei einfachen Sätzen den Satzanfang groß. Die Tür ist zu. 12 Ich schreibe mir bekannte Namen groß. 13 Ich kann Wörter mit d, b oder g in der Mitte des Wortes Maria, Tim, Herr Müller Nagel, Radio 14 Ich kann offene Silben Na-se, Mo-fa
2 Entwicklungsbogen Alpha-Level 2 01 Ich kann seltene Namen groß 02 Ich kann meinen Namen und meine Adresse auf 03 Ich kann kurze und geläufige Wörter auf (Teil 2) 04 Am Ende eines Satzes schreibe ich einen Punkt. 05 Ich kann Wörter mit h, j oder z 06 Ich kann am Anfang eines Satzes Großschreibung beachten. 07 Ich kann Wörter mit b, k, p oder t 08 Ich schreibe groß, was ich sehen oder anfassen kann. 09 Ich kann Wörter mit zwei Mitlauten am Wortanfang (schn..., schm..., schr..., schl...) 10 Ich kann mit Hilfe von kurzen Wortlisten korrigieren. 11 Ich schreibe Wörter mit der Vorsilbe vor- mit v Anil Patel Helga Bauer Bahnhofsstraße Leastadt bei, oder, zum, sie, alle Der Bus kommt spät. Herz, Job, Medizin Ich kann kommen. Bitte sagen Sie Bescheid. Telefon, Paket das Kind, das Flugzeug schnell, schreiben, schminken Schpigel Spiegel Vorsorge, Vorteil
3 Entwicklungsbogen Alpha-Level 3 01 Ich kann kurze und geläufige Wörter (Teil 3) je, für, nur, ob 02 Ich kann Wörter mit 2 Mitlauten am frisch, Freitag Wortanfang 03 Ich kann viel/viele richtig viel / viele 04 Ich kann das Fragezeichen anwenden. 05 Ich erkenne Hauptwörter, die abstrakter (nicht greifbar) sind und schreibe sie groß. 06 Ich kann die Auslautverhärtung bei Hauptwörtern beachten. 07 Ich kann Wörter mit einer Dopplung des Mitlautes im Auslaut richtig 08 Ich kann Wörter mit geschlossenen Silben schreiben 09 Ich kann Wörter mit einer Dopplung des Konsonanten zwischen den Silben Was würden Sie tun? Einzelhandel Kind Kinder Flugzeug Flugzeuge Schiff, Tipp, Mann Men-schen Schlüssel, Kasse
4 Alpha-Level 4 01 Ich kann die Auslautverhärtung bei Adjektiven beachten. 02 Ich erkenne bei zusammengefügte Wörtern aufeinanderfolgende gleiche Buchstaben. 03 Ich kann Längenzeichen verwenden (Dehnungs-h, ie). 04 Ich kann die Vorsilbe ver- richtig mit v 05 Ich kann s-laute (Zischlaute) richtig verwenden (ss, ß). 06 Ich kann Kürzungszeichen verwenden (ck, tz). 07 Ich erkenne abstrakte (nicht greifbare) Hauptwörter und schreibe sie groß. 08 Ich kann Wortfugen erkennen und 09 Ich kann zusammengesetzte Wörter richtig getrennt oder zusammen 10 Ich kann das Komma bei Aufzählungen beachten. 11 Ich kann einen Satz mindestens lautgetreu gesund gesünder Fahrrad, Auflaufform Lieferant, Stühle Verkehr, Versuch Grüße, Kasse sitzen, auspacken Höflichkeit, Situation Arbeitszeit, Reinigungskraft herunterfahren, abschleppen lassen Frust, Ärger und Angst stehen auf... Jeden Tag um eins komt/kommt die frische Ware.
5 Alpha-Level 5 01 Ich kann auch bei eingedeutschten Fremdwörtern die Dopplung von Mitlauten beachten. 02 Ich kann -chs-, -cks-, -gs-, -ks- statt x richtig verwenden. 03 Ich kann bei der Anrede auf Großschreibung der Sie-Form achten. 04 Ich beachte auch bei ungebräuchlichen Begriffen die Dopplung des Konsonanten zwischen den Silben. 05 Ich kann Wörterbücher verwenden. Kollegen Wechselgeld, Klecks Die Blumen brauchen Sie nicht zu gießen,...! Paletten, Karosserie 06 Ich kann das und dass unterscheiden. 07 Ich kann Komma vor geläufigen Konjunktionen beachten (weil, aber) Das ist nicht neu. Sie glaubt, dass... Der Azubi ist nicht da, weil er Urlaub hat. 08 Ich kann Längenzeichen verwenden. Staat, leeren 09 Ich kann Wörter mit ä oder äu richtig 10 Ich kann Großschreibung bei substantivierten Adjektiven beachten. 11 Ich kann Großschreibung bei substantivierten Verben beachten. 12 Ich kann Komma bei Aufzählungen beachten. 13 Ich kann Komma bei Relativsätzen beachten. Ärger, Gebäude Das bedeutet nichts Gutes! Beim Einrüsten wurde er verletzt. Alle Scheiben sind kaputt, das Radio ging aus und... Er fährt zu einer Baustelle, bei der Personalmangel...
Schreiben. lea. Diagnostik. Entwicklungsbogen. Kursleiter/in. Alpha-Level 1. (Name) Datum 1 Datum 2 Datum 3
Alpha-Level 1 2.1.01 Kann buchstabierte einzelne Laute verschriftlichen 2.1.02 Kann lautierte einzelne Laute verschriftlichen 2.1.03 Kann Groß- und Kleinbuchstaben in Druckschrift unterscheiden 2.1.04
A. Grotlüschen; Y. Dessinger; A.M.B. Heinemann; C. Schepers Stand 23.07.2010
ID 1 MW 2 Kann-Beschreibung Alpha-Level 1 2.1.01 n.g. 3 Kann buchstabierte einzelne Laute verschriftlichen 2.1.02 n.g. Kann lautierte einzelne Laute verschriftlichen 2.1.03 s.n. 3 Kann Groß- und Kleinbuchstaben
Schreiben. lea. Diagnostik. Lenas Urlaubsvertretung. Kann-Beschreibungen. Deckblatt. Alpha-Level 5 ( 55)
Schreiben Lenas Urlaubsvertretung Alpha-Level 5 ( 55) Deckblatt Kann-Beschreibungen 2.2.11 Kann Wörter mit v" richtig schreiben I (Vorsilbe vor") 2.3.03 Kann Wörter mit v" richtig schreiben II (viel/viele)
Schreiben. lea. Diagnostik. Panne in der Autowerkstatt. Kann-Beschreibungen. Deckblatt. Alpha-Level 3 ( 49)
Alpha-Level 3 ( 49) Deckblatt Kann-Beschreibungen 2.1.07 Kann kurze und geläufige Funktionswörter aufschreiben I (ist, ein, in) 2.1.10 Kann ein Datum schreiben 2.2.01 Kann Eigennamen großschreiben (auch
Buchstabenanzahl bis max. 11; max. viersilbige Wörter; Satzlänge: max. 16 Wörter; (Aufgabenkontext: Textlänge: max. 14 Sätze)
Schreiben Lescheks neuer Auftrag Alpha-Level 5 ( 64) Kann-Beschreibungen Deckblatt 2.4.09 Kann zusammengesetzte Wörter richtig getrennt bzw. zusammen schreiben 2.5.05 Kann Wörterbücher verwenden 2.5.06
Schreiben. lea. Diagnostik. Sorgen um den Arbeitsplatz. Kann-Beschreibungen. Aufgabenmerkmale. Deckblatt. Alpha-Level 5 ( 54)
Alpha-Level 5 ( 54) Kann-Beschreibungen Deckblatt 2.4.02 Schreibung aufeinanderfolgender gleicher Buchstaben bei Wortzusammensetzungen (Fahr-rad) bei höherer Gebräuchlichkeit können Wörter auch schon auf
bis GER B1; Wörter mit höherem Abstraktionsgrad (Versetzung, Höflichkeit) alphabetisch, orthographisch und morphematisch
lea Schreiben Lottes schwierige Azubi Alpha-Level 4 ( 56) Kann-Beschreibungen Deckblatt 2.2.04 Kann Satzschlusszeichen anwenden I (Punkt) 2.3.04 Kann Satzschlusszeichen anwenden II (Fragezeichen) 2.3.05
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