Bildungs- und Kulturdepartement Obwalden Amt für Volks- und Mittelschulen

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4 Lehrplan 21 und Kompetenzorientierung Prof. Dr. Marco Adamina Pädagogische Hochschule Bern Abteilungsleiter Fachunterricht und Fachdidaktiken Dozent für Fachstudien und Fachdidaktik Natur, Mensch, Gesellschaft am Institut Vorschulstufe und Primarstufe

5 Wo finde ich im Lehrplan, was ich mit meiner Klasse erarbeiten muss?

6 Startseite

7

8 1. Zyklus KG und 1./2. Klasse Deutsch Zyklen und Fachbereiche 2. Zyklus Klasse Englisch Französisch 3. Zyklus Klasse 3 Zyklen 6 Fachbereiche Mathematik Natur und Technik Natur, Mensch, Gesellschaft (mit Physik, Chemie, Biologie) Wirtschaft, Arbeit, Haushalt (mit Hauswirtschaft) Räume, Zeiten, Gesellschaften (mit Geografie, Geschichte) Lebenskunde Ethik, Religionen, Gemeinschaft -(mit Ethik, Lebenskunde) Religionen, Gemeinschaft - Berufliche Orientierung Gestalten: Bildnerisches Gestalten/Textiles und Technisches Gestalten Musik Bewegung und Sport Bildung für Nachhaltige Entwicklung Medien und Informatik Berufliche Projektunterricht Orientierung Überfachliche Kompetenzen Personale - Soziale - Methodische Kompetenzen

9 Einstieg in einen Fachbereich

10 Fachbereich Deutsch mit Klick zum Kompetenzaufbau

11 Der Kompetenzaufbau im Detail Kompetenzbereich Kompetenz Kompetenzstufen

12 Zyklen Auftrag des 1. Zyklus Auftrag des 2. Zyklus Auftrag des 3. Zyklus

13 Was ist neu im Lehrplan 21?

14 bisher BKZ-Lehrpläne neu D-EDK-Lehrplan

15 Fachliche Kompetenzen (Beispiel Deutsch) bisher: Richtziele neu: Kompetenzbereiche Sprachliches Erfassen, Ordnen, Denken Mündliche Kommunikation Mitteilungsmöglichkeiten Schriftliche Kommunikation Lesen Umgang mit Medien

16 BKZ-Lehrplan Lehrplan 21 bisher neu

17 Bisher: Selbst- und Sozialkompetenz kantonal festgelegte Lernziele Beispiele Selbstkompetenz: sich aktiv am Unterricht beteiligen geeignete Lerntechniken anwenden Beispiele Sozialkompetenz: mit anderen zusammenarbeiten Konflikte fair bewältigen

18 Lehrplan 21: Überfachliche Kompetenzen Selbstreflexion Selbständigkeit Eigenständigkeit Personale Kompetenzen Sprachfähigkeit Informationen nutzen Aufgaben/Probleme lösen Soziale Kompetenzen Methodische Kompetenzen Kooperationsfähigkeit Konfliktfähigkeit Umgang mit Vielfalt

19 Vergleich BKZ-Lehrpläne Lehrplan 21 Fach/Fachdokumente/

20 Ist der Umfang dieses Lehrplanes nicht zu gross?

21 Vergleich BKZ-Lehrpläne mit Lehrplan 21 Lehrplan BKZ Anzahl Seiten Mathematik 1 9 (ohne Kindergarten-Lehrplan) Seiten insgesamt Seiten Einführung 14 8 Ziele 1. Ebene 58 Grobziele 26 Kompetenzen Ziele 2. Ebene 391 Kernziele 267 Kompetenzstufen

22 Wo stehen im Lehrplan 21 die Kompetenzen für den Kindergarten?

23 Grundlagen

24 Entwicklungsorientierte Zugänge

25 Zusammenhänge und Gesetzmässigkeiten Beispiel Link: NMG 4.3

26 Muss ich an allen Kompetenzen, die im Lehrplan stehen, arbeiten?

27 Verbindlichkeiten Fachliche und überfachliche verbindlich Kompetenzen» können bis 100 verdoppeln [5er- und 10er-Zahlen] und halbieren [10er-Zahlen]. Aufzählung in einer Klammer NMG: Symbol verbindlich» können zu einem wichtigen Ereignis der Schweizer Geschichte im 20. Jahrhundert Ursachen, Verlauf und Folgen aufzeigen. Schweiz während der Zeit der Weltkriege; Landesstreik; Schweiz im Kalten Krieg, in der Hochkonjunktur; Frauenstimmrecht z.b. in einer Klammer freiwillig» können die Absichten von Sagen und Mythen erklären [z.b. Sage von Wilhelm Tell].

28 Kann ich den Lehrplan ausdrucken? Wo finde ich die Druckvorlage?

29 Startseite

30 Download-Bereich

31

32 Ist der D-EDK-Lehrplan 21 identisch mit Obwaldner Lehrplan 21?

33 Startseite

34 Drei kantonale Anpassungen Grundsätzlich übernimmt OW den Lehrplan 21 in der D-EDK Fassung. Die drei Anpassungen sind: Lebenskunde mit - Ethik, Religionen, Gemeinschaft - Berufliche Orientierung Teillehrplan Projektunterricht Niklaus von Flüe Weisses Buch von Sarnen

35 Ist der Kanton Obwalden auf den Lehrplan 21 vorbereitet?

36 Lehrplan 21 in Obwalden RRB Inkraftsetzung Lehrplan 21 auf Schuljahr 2017/18 Einführung auf allen Stufen gleichzeitig

37 Lehrplan 21 in Obwalden RRB Stundentafel für die Volksschule ab Schuljahr 2017/18

38 Lehrplan 21 in Obwalden Beurteilen von Schülerinnen und Schüler Thema in Erarbeitung Erlass Regierungsrat im Juni 2016

39 Lehrplan 21 in Obwalden Lehrmittel Aktuelle Situation wird analysiert Entscheide im Rahmen der Planung der Lehrmittelbeschaffung

40 Wie kann ich kompetenzorientiert beurteilen? Gibt es Zeugnisse mit Kompetenzrastern?

41 Beurteilen Kompetenzstufen bearbeiten Lernanlagen bereitstellen beobachten und fördern Lernziele bekannt geben Lernzielerreichung überprüfen Kompetenzerwartungen festlegen Lehrplanvorlagen Lehrmittel

42 Beurteilen Instrumente Anpassungen an den Lehrplan 21 Ausführungsbestimmungen Zeugnisse Beurteilungsbogen Umsetzungshilfe für Lehrpersonen Formale Anpassungen Entwurf (Bezeichnung der Fächer, überfachliche Kompetenzen) Verabschiedung Juni 2016 Diskussion mit Anspruchsgruppen Formale Anpassungen (Bezeichnung der Fächer, überfachliche Kompetenzen) Anpassung der Vorlagen (Grobziele ersetzen durch Kompetenzen aus dem Lehrplan 21) Ersatz für Praxismappe Grundlagen der Beurteilungskultur

43

44 Beurteilen Gespräch mit Beurteilungsbogen Zeugnis 1. Zyklus 2. Zyklus 3. Zyklus mündliche und schriftliche Feedbacks Kompetenzraster formativ Datum Beurteilungsgespräch Laufbahnentscheid Noten (ab 4. Klasse) Datum Beurteilungsgespräch Laufbahnentscheid Noten Datum Beurteilungsgespräch Laufbahnentscheid summativ Beurteilungsskalen

45 Wie wird die Wochenstundentafel an den Lehrplan 21 angepasst?

46 Stundentafel 2017

47 Stundentafel

48 Stundentafel Inkl. Differenzierungslektionen

49 Stundentafel

50 Wahlbereich Stundentafel 2017 (neben Pflichtwahl einer Fremdsprache) aus 12 2

51 Stehen kompetenzorientierte Lehrmittel zur Verfügung?

52 Lehrmittel Deutsch Buchstabenreise Tobifibel Leseschlau Basisschrift Sprachstarken 2-9 bleibt bleibt bleibt Erweiterung bleibt Übersicht Kompetenzraster Übersicht Kompetenzraster

53 Lehrmittel Fremdsprachen Mathematik Young World New Inspiration envol Schweizer Zahlenbuch Mathematik Sek I bleibt bleibt vorläufig neu bleibt bleibt Übersicht Kompetenzraster 17/18 dis donc? ça bouge? Übersicht Kompetenzraster Übersicht Kompetenzraster

54 Lehrmittel Überarbeitungen oder Neuentwicklungen: Natur, Mensch, Gesellschaft Musik Gestalten Medien und Informatik

55 Wie sieht die kantonale Lehrerweiterbildung im Bereich Lehrplan 21 aus?

56 LWB Kantonale Kickoff Veranstaltung vom Schulinterne Startveranstaltungen im Schuljahr 2015/16 Fach- und zyklusspezifische Grundkurse im Schuljahr 2016/17 Pro Lehrperson 1 Grundkurs à 3 Halbtagen August 2017 Start LP21 Schulinterne Reflexionsveranstaltungen ab Schuljahr 2017/18 Vertiefungskurse (ergänzende Fachweiterbildungen) ab Schuljahr 2017/18

57 Zeitplan Heute

58 Zeitplan + Schulinterne Weiterbildungen zum Lehrplan 21 vor Ort

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