Partyvolk vermüllt das Donauufer

Transkript

1 Partyvolk vermüllt das Donauufer Heute sollst Du Fragen zum Text beantworten, Inhalte im Text finden, Inhalte auf Richtigkeit überprüfen, detaillierte Informationen finden, Wörter erklären, Wörter im Text finden, Grundformen von Verben und die Mehrzahl von Hauptwörtern bestimmen und zum Schluss Aussagen zu einem Hinweisschild machen Fragen zum Text 1.Was ist die Kernaussage des Textes. Kreuze die richtige Antwort an Die Mitarbeiter der Stadt arbeiten zu viel Die Grünen machen eine Müllsammelaktion Junge Leute lassen nach Feiern viel Dreck zurück Die Wirte beschweren sich 2.Welche Aussagen sind laut Text richtig. Kreuze die richtige Antwort an Beim Gartenamt müssen die Mitarbeiter oft Überstunden machen Vielfach gibt es zu wenige und zu kleine Mülleimer Die Mitarbeiter des Gartenamts machen Partys in den Grünanlagen der Stadt Die Müllmänner können den Müll oft nicht rechtzeitig wegräumen Die Mitglieder der Grünen wollen einen ganzen Tag lang den Müll sammeln Bei Hochwasser kann man sogar Fahrräder oder Müllsäcke finden 3.Beantworte folgende Fragen zum Text. Jetzt musst Du den Text genauer durchlesen a) Wer ist Veronika Zeichinger? b) Wer ist Rolf Thym? c) Wer ist Heike Haala? d) Wer ist Bernhard Wiesbeck? e) Wo finden oft Hochzeiten statt? f) Wo treffen sich die Grünen zur Aktion "Unsere Donau"?

2 g) Wo soll das Abschlussfoto zur Aktion "Unsere Donau" gemacht werden? h) Wo traf die Journalistin die Studenten? i) Welche Ausrede hatte der Student dafür, dass er den Müll wegwarf? j) Welche Infrastrukturmaßnahmen müssten am Donauufer getroffen werden? (3 Nennungen) k) Warum räumen die Mitarbeiter des Sorat-Hotels den Müll weg? l) Warum benutzen so viele Jahninsel- Besucher die Toiletten des Lokals " Alte Linde"? _ m) Wann kann man das Ergebnis der Müll-Aktion der Grünen sehen? _ n) Wie wollen die Grünen das Ergebnis ihrer Aktion dokumentieren? _ o) Wie lange soll die Müll-Aktion der Grünen dauern? _ 4. Wo im Text kannst Du folgende Tatsachen finden. Gib die Textpassage an a) In manchen Teilen der Stadt wird besonders viel gefeiert. _ b) Das Gartenamt hat es nicht nur mit ein paar Schubkarren voll Müll zu tun.

3 c) Sogar eine politische Partei engagiert sich nun in Sachen Müll. _ d) Menschen benehmen sich zu Hause anders als in der Öffentlichkeit 5. Erkläre mit eigenen Worten, was folgende Aussagen im Text bedeuten a) Der Abfall am Fluss ist allgegenwärtig bedeutet, dass b) Hier liegen massenweise Hinterlassenschaften von Menschen bedeutet, dass c) Mitarbeiter investieren Freizeit bedeutet, dass d) Der Student hat keinen Bock drauf bedeutet, dass e) Das Hotel veranstaltet Freiluft- Trauungen bedeutet, dass f) Die Mitarbeiter gehen inzwischen an die Belastungsgrenze bedeutet, dass 6.Im Text kommen einige Fremdwörter vor. Gib an, um welche hier erklärten Fremdwörter im Text es sich dabei handelt a) Ein Behälter, in dem man z.b. etwas aufbewahren kann, ist ein b) Eine Gruppe miteinander befreundeter Personen ist eine c) Wenn jemand regelmäßig, normal oder beständig von 9 bis 5 Uhr arbeitet, bedeutet es, dass dies seine Arbeitszeit ist. d) Wenn etwas typisch, kennzeichnend für eine Situation ist, ist dies

4 für eine Situation. 7. Hier im Text kommen Verben in verschiedenen Zeiten vor. Finde zu den Verben den entsprechenden Infinitiv a) Die Studenten saßen unter dem Kran b) Wenn sich eine Clique im Freien trifft c) Der Ortsverband lädt ein d) Die Menschen haben ihre Freizeit am Ufer verbracht e) Die Aktion läuft zwischen 17 und 18 Uhr 8. Im Text kommen Hauptwörter in der Einzahl vor. Setze sie in die Mehrzahl a) Die (Abfall) sind allgegenwärtig. b) Die Ufer sind die Schauseite der (Stadt). c) Die (Abschlussfoto) werden später gezeigt. d) In den eigenen (Garten) würde niemand so viel Müll zurücklassen. e) In den hohen (Gras) entdeckt man Müllsäcke. f) Er fordert eine bessere Infrastruktur für die (Naherholungsgebiet) 9.Hier siehst Du ein Hinweisschild, das mit dem Thema Müll zu tun hat.

5 a) Mache eine Aussage zu diesem Schild b) Wo würdest Du dieses Schild aufstellen lassen und warum? c) Welchen Titel würdest Du dem Schild geben?