ICH-BIN-ICH-Gruppe -Doris Rohringer

Transkript

1 ICH-BIN-ICH-Gruppe -Doris Rohringer Wichtige Termine: 9. Februar: Im Kindergarten findet das Zirkusfest statt. Die Kinder haben sich bereits eine Clownperücke und eine rote Nase gestaltet, die restliche Verkleidung ist jedem Kind selber überlassen Februar: Semesterferien Kindergartenbetrieb! 17. Februar: Buntes Faschingsfest im Kindergarten Kinder verkleiden sich nach Lust und Laune. Da der Faschingsdienstag in den Semesterferien ist entfällt der Umzug. 24. Februar: Elternabend zum Projekt Dino-Spaß (Für alle interessierten Eltern nähere Informationen erhaltet ihr in den nächsten Tagen) Betreff: Semesterferien (16. Februar Februar) Um die Personalsituation und den Bustransport für die Semesterfeien festlegen zu können, ersuchen wir euch, bekannt zu geben, ob euer Kind den Kindergarten besucht. Gebt bitte den unteren Abschnitt verlässlich bis Freitag, den 6. Februar, eurem Kind mit in den Kindergarten! Meine Tochter / mein Sohn.. besucht den Kindergarten während der Semesterferien. besucht den Kindergarten während der Semesterferien NICHT.. Datum. Unterschrift

2 Dieses Vorhaben stand für mich nach den Weihnachtsferien im Vordergrund. Spiele in der Kleingruppe Spiele in der Gesamtgruppe Gespräche mit den Kindern die Bedürfnisse der Kinder die Umstellung auf den Kindergartenalltag das Betrachten von Bilderbüchern das Ausklingen des Weihnachtsfestes Wir gingen in die Kirche und betrachteten die Holzkrippe. Geburtstage wurden gefeiert. Wir gehen jeden Dienstag in den Turnsaal. Die Schulanfänger erarbeiteten Arbeitsblätter. Jeden Donnerstag gibt es bei uns im Kindergarten die Obst- und Gemüsejause. Obst und Gemüse nicht vergessen! Ein Mal in der Woche besucht uns eine Native-Speakerin und spricht mit den Kindern Englisch Jeden Mittwoch findet das Projekt Dino Spaß statt, für all jene Kinder, die angemeldet sind. Wir lernten eine Bewegungsgedicht kennen: Schnell in den Garten Kommt schnell in den Garten, hurra so viel Schnee! Alles ist weiß, wohin ich nur seh! Doch halt! Zieht euch alle warm an: Schianzug, Haube, Stiefel und Schal und auch Fäustlinge, sonst friert ihr schnell einmal! Die Kinder hatten die Möglichkeit auf schwarzem, braunem und silbernem Karton ihre Wintererlebnisse darzustellen.

3 Ich stellte den Kindern das Handschuhspiel zur Verfügung.

4 So lautet heuer unser Faschingsthema. Ich habe beobachtet, dass die Kinder sehr gerne Rollenspiele spielen oder in die Rolle von Tieren schlüpfen, darum wählte ich diesen Schwerpunkt aus. Da es von den Vorbereitungen ein eher aufwendiges Fest ist, wurde bereits damit begonnen. Die Kinder sind bereits mit voller Begeisterung dabei. Die Kinder haben bereits eine Clownperücke hergestellt, da diese Figur im Mittelpunkt steht. Dazu wurde ein Luftballon mit Papier kaschiert, bemalt und mit Wollfäden versehen. Weiters haben sie sich bereits eine rote Nase gestaltet. Wir betrachteten das Bilderbuch: Die dumme Augustine Zur Vertiefung des Buches lernten die Kinder ein passendes Fingerspiel kennen: Das ist Herr August wohlbekannt, das ist seine Frau Augustine genannt. das ist Guggo schlank und groß, das ist Gugga mit dem Püppchen auf dem Schoß. Das ist das Kindchen zart und fein, es heißt ganz einfach Guggilein. Mit großer Begeisterung, Sorgfalt und Ausdauer malten die Kinder passende Bilder aus. Den Kinder stehen verschiedene passende Spielangebote zur Verfügung: Puzzle für jüngere und ältere Kinder ein Wackelfigur-Spiel für geschickte und ruhige Finger Holzbausteine zum Konstruieren von Wippen, Turnstangen..

5 Mit voller Begeisterung singen wir das Lied: Liebe Leute, klein und groß! Weitere Strophen: Seht jetzt kommt der Clown daher, und die Kinder freun sich sehr. Der Clown springt und tanzt herum, schlägt die Trommel, bum, bum, bum. Seht jetzt kommt der Clown daher, und die Kinder freun sich sehr. Liebe Leute, klein und groß, ja der Löwe ist famos. Springt durch Reifen, ach wie toll, die Manege ist jetzt voll. Liebe Leute, klein und groß, ja der Löwe ist famos. Und jetzt kommt das Pferd herein, ja es ist nicht wirklich klein. Galoppiert und trappt im Kreis, bricht sich dabei nicht das Bein. Und jetzt kommt das Pferd herein, ja es ist nicht wirklich klein. Herr Direktor Stanislaus zeigt euch jetzt den schweren Klaus. Klaus, der graue Elefant, macht viel Krach und alles lacht. Herr Direktor Stanislaus zeigt euch jetzt den schweren Klaus.