K2-Verlag. Intelligentes Schreib- und Lesetraining 1/2. Heiner Müller - Michael Junga. Für pfiffige Grundschulkinder in den Klassen 1 und 2.

Transkript

1 Heiner Müller - Michael Junga Intelligentes Schreib- und Lesetraining 1/2 bauen spielen Erde Sinan Britta Sand Selma Jurek Für pfiffige Grundschulkinder in den Klassen 1 und 2

2 Intelligentes Schreib- und Lesetraining 1/2 Zielgruppe 1. Klasse - 2. Klasse Förderschwerpunkt Sprachliches Denktraining Haben die Kinder diese Tiere, ja oder nein? Aufgabe Die Kinder sollen nicht-linear dargebotene Schreib- und Leseimpulse fehlerfrei verarbeiten können. Nutzen Die Kinder trainieren das konzentrierte, vernetzte Lesen und Schreiben, stärken ihr sprachliches Denk- und Kombinationsvermögen und verbessern ihre feinmotorischen Fähigkeiten. Besonderer Hinweis Diese Übungsvorlagen wurden nach einem Konzept des Pädagogen und Sprachheiltherapeuten Heiner Müller in Kooperation dem Grund- und Förderschullehrer Michael Junga erstellt. Sie sind in dieser Art einzigartig und in der Fachliteratur noch nicht hinreichend beschrieben. Falls Studentinnen oder Studenten bzw. Referendarinnen oder Referendare über diese neue Form nicht-linearen Lesens und Schreibens eine (Examens)Arbeit anfertigen wollen, so werden sie gebeten, sich unter der rechts angegebenen -Adresse bei Michael Junga zwecks Unterstützung und Hilfestellung zu melden. Materialumfang 1 Informationsseite, 11 Übungsvorlagen Lesetraining, 11 Lösungsvorlagen Lesetraining, 11 Übungsvorlagen Schreibtraining, 11 Lösungsvorlagen Schreibtraining. Ute Jan Rückfragen, Anmerkungen, Hinweise bitte an michaeljunga@t-online.de

3 1. Haben die Kinder diese Tiere, ja oder nein? Ute Name: Klasse: Datum: ja 3 nein 2 ja 8 nein 1 ja 7 nein ja 4 nein 5 Aufgaben Jan ja 7 nein 4 ja 2 nein 5 ja 3 nein 8 ja nein 1 Kontrollbild Suche zu jeder Aufgabe von bis auf dem Leseplan die passende Lösung! Kreise die Lösungszahl im Feld unterhalb der Aufgabe ein! Ziehe im Kontrollbild Lineal und Bleistift eine gerade Linie von der Aufgabennummer zur Lösungszahl! Male das Kontrollmuster farbig aus!

4 3. Haben die Kinder dieses Spielzeug, ja oder nein? Tim ja 2 nein ja 4 nein 5 ja 7 nein 3 ja 8 nein 1 Aufgaben Evi ja 3 nein 1 ja nein 8 ja 2 nein 4 ja 7 nein 5 Kontrollbild Suche zu jeder Aufgabe von bis auf dem Leseplan die passende Lösung! Kreise die Lösungszahl im Feld unterhalb der Aufgabe ein! Ziehe im Kontrollbild Lineal und Bleistift eine gerade Linie von der Aufgabennummer zur Lösungszahl! Male das Kontrollmuster farbig aus!

5 4. Haben die Kinder dieses Spielzeug, ja oder nein? Tim Teddy Ball Ja, Tim hat einen Teddy. Nein, Evi hat keinen Nein, Tim Auto Evi Puppe Sieh dir den Schreibplan an und vervollständige die Sätze!

6 5. Was machen die Kinder da? bauen spielen Britta Sinan 4 Julia Axel 1 5 Sarah Bilal 8 7 Selma Erde Sinan Britta Wer baut Sand? gelb Wer übt dem Stift? Wer baut Erde? Wer schreibt dem Stift? Lösungen Jurek 2 3 Sand Selma Jurek Aufgaben Wer schreibt dem Füller? Kontrollbild Suche zu jeder Aufgabe von bis auf dem Leseplan die passende Lösung! Schreibe die Lösungszahl in das Feld rechts neben der Aufgabe! Male dann die Lösungsfelder im Kontrollbild in den angegebenen Farben aus! 2 schreiben üben dem Stift Sarah Bilal Wer spielt Erde? gelb Wer übt dem Füller? Wer spielt Sand? dem Füller Axel Julia

7 . Was machen die Kinder da? bauen spielen Erde Sinan Britta Sand Selma Jurek Selma baut Sand. Axel schreibt Bilal Britta Sinan schreiben üben dem Stift Sarah Bilal Julia Sarah dem Füller Axel Julia Jurek Sieh dir den Schreibplan an und vervollständige die Sätze!

8 7. Welche Kleidung tragen die Kinder? schwarz grün... schwarzes Hemd.... grünes Hemd.... braunen Hut.... weißen Hut. Lösungen Hemd Sina Andi Nadia trägt eine... gelb Carlo trägt eine... Andi trägt ein... Sina trägt ein schwarze Hose grüne Hose.... braune Mütze.... weiße Mütze Hose Carlo Nadia Aufgaben 8 braun weiß Hut Jonas Petra Petra trägt einen... Lasse trägt eine... gelb Jonas trägt einen... Selina trägt eine... Kontrollbild Mütze Selina Lasse Suche zu jeder Aufgabe von bis auf dem Leseplan die passende Lösung! Schreibe die Lösungszahl in das Feld rechts neben der Aufgabe! Male dann die Lösungsfelder im Kontrollbild in den angegebenen Farben aus!

9 8. Welche Kleidung tragen die Kinder? schwarz grün Hemd Sina Andi Hose Carlo Nadia braun weiß Jonas Petra Nadia trägt eine grüne Hose. Petra trägt Carlo Lasse Andi Jonas Sina Hut Mütze Selina Lasse Selina Sieh dir den Schreibplan an und vervollständige die Sätze!

10 . Leckeres Essen Nudeln Pizza Gemüse 4 7 Aufgaben Nudeln Zwiebeln Pizza Salami Nudeln Tomaten Pizza Zwiebeln Nudeln Gemüse Pizza Tomaten Nudeln Salami Pizza Gemüse 2 Salami 8 1 Zwiebeln 2 5 Kontrollbild Tomaten 3 Suche zu jeder Aufgabe von bis auf dem Leseplan die passende Lösung! Schreibe die Lösungszahl in das Feld rechts neben der Aufgabe! Ziehe im Kontrollbild Lineal und Bleistift eine gerade Linie von der Aufgabennummer zur Lösungszahl! Male das Kontrollmuster farbig aus!

11 10. Leckeres Essen Nudeln Pizza Gemüse Salami Nudeln Zwiebeln Pizza Zwiebeln Tomaten Sieh dir den Schreibplan an und schreibe die Speisen auf!

12 11. Kinder in der Schule und im Garten Garten Schule Sude sucht das... Gartenhaus. 8 Schultor. 5 Elma hat ein eigenes... Gartentor. Gartenhaus. 3 Joel geht zum... Gartentor. 1 Schulhaus. 4 Nena hüpft über die... Schultreppe. 7 Gartentreppe. 2 Haus Tor Bank Treppe Elma Heiko Aufgaben Furkan malt eine... Selim liegt auf der... Gartenbank. Schultreppe. 5 Heiko lernt im... Joel Sude Gartentreppe. 2 Schulbank. 1 David setzt sich auf die... Gartentreppe. 7 Schulbank. 8 Gartenhaus. 3 Schulhaus. 4 Selim David Kontrollbild Furkan Nena Suche zu jeder Aufgabe von bis auf dem Leseplan die passende Lösung! Kreise die Lösungszahl im Feld unterhalb der Aufgabe ein! Ziehe im Kontrollbild Lineal und Bleistift eine gerade Linie von der Aufgabennummer zur Lösungszahl! Male das Kontrollmuster farbig aus!

13 12. Kinder in der Schule und im Garten Garten Schule Haus Tor Bank Treppe Elma Heiko Sude sucht das... Joel Sude Sude sucht das Schultor. Furkan malt eine... Furkan malt eine Elma hat ein eigenes... Elma David setzt sich auf die... Joel geht zum... Selim liegt auf der... Nena hüpft über die... Heiko lernt im... Selim David Furkan Nena Sieh dir den Schreibplan an und vervollständige die Sätze!

14 13. Was malen die Kinder? Blume Apfel Blatt gelb Fabian Melina Frank grün Aufgaben Frank malt... 3 Sabine malt... Fiona malt... Fabian malt... Amina malt... Ines malt... Gildo malt... Iwan malt... gelb Melina malt... Lösungen... eine gelbe Blume.... eine e Blume.... eine grüne Blume.... einen gelben Apfel.... einen en Apfel.... einen grünen Apfel.... ein gelbes Blatt.... ein es Blatt.... ein grünes Blatt. Sabine Gildo Amina Ines Fiona Iwan Kontrollbild Suche zu jeder Aufgabe von bis auf dem Leseplan die passende Lösung! Schreibe die Lösungszahl in das Feld rechts neben der Aufgabe! Male dann die Lösungsfelder im Kontrollbild in den angegebenen Farben aus!

15 14. Was malen die Kinder? Blume Apfel Blatt gelb Fabian Melina Frank grün Frank Sabine Fiona Fabian Amina Ines Gildo Iwan Melina Sabine Gildo Amina Ines Fiona Iwan Frank malt ein gelbes Blatt. Sabine malt eine Fiona Sieh dir den Schreibplan an und vervollständige die Sätze!