Susi : Ich wohne in Offenburg, in der Sonnenstraße Nummer 20. Und du, wo wohnst du?

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1 FICHE 12F> Nombres cardinaux de 14 à = vierzehn 15 = fünfzehn 16 = sechzehn 17 = siebzehn 18 = achtzehn 19 = neunzehn 20 = zwanzig FICHE 12G> Dialogue Susi : Ich wohne in Offenburg, in der Sonnenstraße Nummer 20. Und du, wo wohnst du? Jan : Ich wohne in Kehl, in der Rheinstraße Nummer 19. Mein Freund Oliver wohnt in Freiburg, in der Blumenstraße 15. Mots à retenir Noms Verbes Autres mots mein Freund mon ami wohnen - habiter (voir liste wo? où? des verbes) die Straße la rue woher? d où? wer? qui? die Nummer le numéro wie? comment? in dans er il sie - elle Mots à retenir 4 e /3 e Noms der Maler le peintre der Maurer le maçon der Frisör/ der Friseur le coiffeur die Frisöse/ Friseuse la coiffeuse der Fliesenleger le carreleur die Gasse la ruelle Verbes Autres mots am Hafen au port Bleib dran!/séquence/1.2. Wo wohnst Du? 8

2 FICHE ELEVE 4 e /3e Thème I> PARLER DE SOI, Séquence n 1.2 : Wo wohnst du? FICHE 12C> Adresses avec indication de rue Frauengasse 17 Am Zoo 16 Bäckergasse 19 Am Hafen 8 Am Flughafen 5 Am Bahnhof 2 Metzgergasse 10 FICHE 12E> Cartes de visite Aide lexicale professions: Lehrer/in, Polizist/in, Arbeiter/in, Fußballer/in, Pilot/in; Krankenschwester, Maler, Maurer, Friseur/ Friseuse, Fliesenleger Cornelia Ruff Damenfriseuse Salon Cornelia Hair Di. Fr Uhr Kochstraße Stuttgart 0711/ Sebastian Goehl M aler W aldstraße Leipzig 0341/ Bleib dran!/séquence/1.2. Wo wohnst Du? 7

3 FICHE 12C> Adresses avec indication de rue Sommerallee 8 Schloß-Straße 17 Bahnhofstraße 2 Rathausplatz 3 Domplatz 9 Marktplatz 10 Mainzerstraße 6 Mozartstraße 7 Feldweg 3 Waldweg 20 Tirolerweg 9 Lerchenweg 10 Finkenweg 12 Leipzigerallee 8 Lindenallee 15 Blumenstraße 15 Alexanderplatz 8 Universitätsstraße 12 Straßburgerstraße 10 FICHE 12D> Texte à trous Jan in Kehl. Susi..... zwölf Jahre alt. Der Freund Oliver und in Freiburg. Ich Jahre alt. (Aides : bin, heißt, wohnt, ist) Bleib dran!/séquence/1.2. Wo wohnst Du? 6

4 FICHE 12B> Villes Moskau Offenburg Freiburg Paris Berlin Kehl Bonn Prag Frankfurt Stuttgart München Rom Madrid Basel Wien Mexiko Warschau Amsterdam Brüssel Istanbul Boston London Waldkirch Tunis Lissabon Tokio Mailand Bleib dran!/séquence/1.2. Wo wohnst Du? 5

5 FICHE 12A> Prénoms FICHE ELEVE 6 e /5 e Thème I> PARLER DE SOI, Séquence n 1.2 : Wo wohnst du? Susi Nina Peter Jan Katja Hans Silke Ralf Petra Sabine Elke Steffi Rainer Gisela Gerd Karl Claudia Dieter Wolfgang Lars Axel Otto Julian Britta Franz Ulrich Alexander Sven Anna Jens Uwe Johann Verena Bleib dran!/séquence/1.2. Wo wohnst Du? 4

6 5) Avis de recherche (Steckbrief) ( à compléter au fur et à mesure dans l année, peut être collé en page de garde du cahier) Le modèle pourrait s inspirer des critères suivants : GESUCHT WIRD.. NAME VORNAME GEBURTSDATUM GEBURTSORT LETZTE ADRESSE GRÖSSE AUGENFARBE HAARFARBE HOBBYS 6) Jeux de dés (Würfelspiele) cf. Mit Spielen Deutsch lernen (page 103) 7) Bingo de chiffres et de lettres (Zahlenbingo, Buchstabenbingo) cf. Mit Spielen Deutsch lernen (pages 14 et 15) 8) Exercice à trous : voir fiche élève 12E> Texte à trous Jan in Kehl. Susi..... zwölf Jahre alt. Der Freund Oliver und in Freiburg. Ich Jahre alt. 4 e / 3 e : 1) Travail autour des cartes de visite. Se fabriquer des cartes de visite fictives (noms, adresses, professions fictives). Voir fiche 12D> Bleib dran!/séquence/1.2. Wo wohnst Du? 3

7 Déroulement : Les élèves piochent et vont devant se présenter d après les cartes. 12A> Propositions de prénoms : Susi, Nina, Peter, Jan, Katja, Hans, Silke, Ralf, Petra, Sabine, Elke, Steffi, Rainer, Gisela, Gerd, Karl, Claudia, Dieter, Wolfgang, Lars, Axel, Franz, Uwe, Johann, Otto, Julian, Jens, Anna, Britta, Sven, Alexander, Ulrich, Verena 12B> Propositions de villes : Kehl, Offenburg, Freiburg, Paris, Berlin, Wien, Bonn, Prag, Basel, Frankfurt, Stuttgart, München, Rom, Madrid, Mexiko, Warschau, Moskau, Tokio, Amsterdam, Brüssel, London, Lissabon, Istanbul, Tunis, Boston, Waldkirch, Mailand (Approfondissement 4 e /3 e : avec le code postal) 12C> Propositions d adresses avec indication de la rue Blumenstraße 11, Schloß-Straße 17, Bahnhofstraße 2, Rathausplatz 3, Domplatz 9, Marktplatz 10, Alexanderplatz 8, Universitätsstraße 12, Straßburgerstraße 10, Mainzerstraße 6, Mozartstraße 7, Waldweg 20, Tirolerweg 9, Lerchenweg 10, Finkenweg 12, Feldweg 3, Leipzigerallee 8, Lindenallee 15, Sommerallee 8, 4 e /3 e : Frauengasse 17, Metzgergasse 10, Bäckergasse 19, Am Flughafen 5, Am Bahnhof 2, Am Hafen 8, Am Zoo 16 2) Se présenter en donnant son adresse (Reprise de la présentation de soi complétée par l indication de son adresse.) 3) Jeux de rôles : Jeu de rôles a) : Tu es arrêté par la police. On te demande ton identité et ton adresse. Aide lexicale : Polizist, Polizei, du kommst mit; Wo ist? Wo sind? Eltern, Freund Jeu de rôles b) : Un nouveau / une nouvelle arrive dans la classe. Aide lexicale : Junge, Mädchen, aus einer anderen Stadt, aus einer anderen Schule, Platz suchen, setzen, Willkommen! 4) Fabrication d une enveloppe avec indications (nom, prénom, adresse) et timbre Elément culturel : L adresse ne se place pas du même côté en France et en Allemagne dans les enveloppes à fenêtres. Bleib dran!/séquence/1.2. Wo wohnst Du? 2

8 Thème I> PARLER DE SOI, Séquence n 1.2 : Wo wohnst du? Objectif : - savoir indiquer son adresse et son origine (demander et donner une adresse) : Wo wohnst du? Durée de la séquence : 3 séances Situation : Jan et Susi échangent leurs adresses. Dialogue : (voir fiche 12G>) Susi : Ich wohne in Offenburg, in der Sonnenstraße Nummer 20. Und du, wo wohnst du? Jan : Ich wohne in Kehl, in der Rheinstraße Nummer 19. Mein Freund Oliver wohnt in Freiburg, in der Blumenstraße 15. Moyens linguistiques : Verbes au singulier : wohnen, kommen Nombres cardinaux jusqu à 20 6 e /5 e : wohnen et kommen au présent, au singulier: ich wohne, du wohnst, er/ sie wohnt formuler des questions : Wer? Wie? Wo? 4 e /3 e : wohnen (in) et kommen (aus) au présent à toutes les personnes (frères et soeurs : wir wohnen in...) formuler des questions : Woher? Nombres ordinaux jusqu à 20 : im ersten, zweiten, dritten Stock wohnen Lexique : - Adresse avec indication des rues et de la ville - Prénoms Activités : 1) Jeux de rôles : Dialogues entre les élèves En fonction du nombre d élèves dans la classe, faire un ou plusieurs jeux de photocopies des étiquettes 12 A, 12B, 12C> Bleib dran!/séquence/1.2. Wo wohnst Du? 1

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