Tannenlohe am

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1 - Sperrfrist: ; 14:00 Uhr - Es gilt das gesprochene Wort Rede des Staatssekretärs im Bayerischen Staatsministerium für Unterricht und Kultus, Bernd Sibler, anlässlich der Eröffnung des Grenzüberschreitenden Jugendmedienzentrums Tannenlohe am Anrede - Begrüßung in Tannenlohe Ich begrüße Sie alle ganz herzlich hier in Tannenlohe. Eröffnung des Grenzüberschreitenden Jugendmedienzentrums Ich bin gerne hierher gekommen, um zusammen mit Ihnen dieses ehrgeizige Projekt vorzustellen und das Grenzüberschreitende Jugendmedienzentrum zu eröffnen. Wunderbarer Ort Land der tausend Teiche : ideal für kreative Medienarbeit Attraktive Räume mit PC, Fotoapparat, Kamera Sie haben sich einen wunderschönen Ort für Ihr Vorhaben ausgewählt: Das Land der tausend Teiche und der Eingang zum Waldnaabtal sind hervorragend dafür geeignet, kreative Medienarbeit zu fördern. In attraktiven Räumen werden hier in Zukunft Kinder und Jugendliche am PC, am Fotoapparat oder mit der Kamera aktiv mit Medien umgehen.

2 - 2 - Kontakt zu tschechischen Freunden Und sie werden dabei gleichzeitig Kontakte zu ihren tschechischen Freunden aufbauen und pflegen. Kontakt zu Menschen in Tschechien kommt über die gemeinsame Beschäftigung mit Medien zustande Ich finde es ausgesprochen reizvoll und vor allem zukunftsträchtig, dass dieser Kontakt zu den Menschen in Tschechien auch über die gemeinsame Beschäftigung mit Medien zustande kommt. Zu den traditionellen Kulturtechniken muss Medienkompetenz hinzukommen Sowohl für tschechische als auch für bayerische Kinder und Jugendliche gilt nämlich: Lesen, Schreiben, Rechnen zu diesen drei fundamentalen Kulturtechniken muss in unserer heutigen Welt die Medienkompetenz hinzukommen! Schülerinnen und Schüler, die sich zu mündigen Bürgern entwickeln sollen, müssen die immer komplexer werdende Medienwelt verstehen. - Anrede - Neue Medien haben enormes Potential Aktualität Die Neuen Medien haben ein enormes Potential: Sie sind aktuell.

3 - 3 - Motivationspotential Sie haben ein großes Motivationspotential. Eine qualitativ hochwertige, aktive und kreative Medienarbeit kann die Jugendlichen zu Höchstleistungen anspornen. Globale Information und Kommunikation Und sie bieten die Chance globaler Information und Kommunikation. Das sieht man nirgendwo besser als hier in Tannenlohe. Der Austausch zwischen Kindern und Jugendlichen mit unterschiedlichen Muttersprachen wird hier in dieser schönen Grenzregion sicher spannende Projekte hervorbringen Projekte, die beide Seiten bereichern. Beispiele für Schülerleistungen in diesem Bereich Schülerradios Präsentationen im Internet Homepages Wir haben an bayerischen Bildungseinrichtungen zahlreiche Beispiele dafür, was Schülerinnen und Schüler zu leisten vermögen wenn man sie dazu anspornt, neue Medien konstruktiv einzusetzen. Ich denke dabei etwa an die Schülerradios. Ich denke an informative und ansprechend gestaltete Präsentationen im Internet. Ich denke an die Homepages, die von Schülern entwickelt werden. Viele von ihnen sind echte Aushängeschilder für ihre Schulen.

4 - 4 - Schulfilme Und ich denke an Schulfilme, mit denen sich die Schulen einer breiten Öffentlichkeit präsentieren. Neues Medienzentrum: ideale Voraussetzungen, um mit Kindern Medienprojekte zu gestalten Das neue Medienzentrum Tannenlohe bietet aufgrund seiner technischen Ausstattung und seiner unvergleichlichen Lage ideale Voraussetzungen dafür, mit Kindern und Jugendlichen derartige Medienprojekte zu gestalten. - Anrede - Medienarbeit im Landkreis gut verwurzelt In Tirschenreuth aktives Kreismedienzentrum: Leiter Martin Hauk hat sich bayernweit einen guten Namen gemacht Qualifizierte Medienarbeit ist im Landkreis Tirschenreuth gut verwurzelt. Sie haben in Tirschenreuth schon heute ein ausgesprochen aktives Kreismedienzentrum. Sein engagierter Leiter, Herr Martin Hauk, hat sich durch seine kompetente Arbeit bayernweit einen guten Namen gemacht. Multimedia-Projekt Tschechisch lernen und einander verstehen Ich möchte in diesem Zusammenhang nur das Multimedia-Projekt Tschechisch lernen und einander verstehen nennen. Es ist gemeinsam von der Akademie für Lehrerfortbildung und Personalführung in Dillingen und dem

5 - 5 - Kreismedienzentrum Tirschenreuth ins Leben gerufen worden und hat zweifellos Leuchtturmcharakter. Digitale Mediendistribution ab 2008 Bildungsmedien on demand Das Kreismedienzentrum hat auch schon einen Schritt hin zur digitalen Verteilung seiner Medien getan indem es ab 2008 seine Bildungsmedien on demand anbietet. Wünsche mir eine fruchtbare Zusammenarbeit zwischen beiden Medienzentren KM will Stärkung der kommunalen Medienzentren Versorgung mit Medien und Beratung der Schulen Sie sehen schon: Ich würde mir wünschen, dass es zu einer fruchtbaren Zusammenarbeit zwischen dem kommunalen Medienzentrum und dem Grenzüberschreitenden Jugendmedienzentrum kommt. Im Kultusministerium liegt uns sehr viel an einer Stärkung der kommunalen Medienzentren. Sie sind sehr wichtig für die Versorgung mit qualitativ hochwertigen Medien. Und sie sind wichtig für die Beratung der Schulen. Landkreis Tirschenreuth: zwei Kompetenzzentren auf dem Gebiet der Medien Die Menschen hier im Landkreis Tirschenreuth haben es ab heute besonders gut: Bei ihnen gibt es jetzt zwei Kompetenzzentren auf dem Gebiet der Medien.

6 - 6 - Sie haben jetzt hervorragende Voraussetzungen, die es intensiv zu nutzen gilt. Weitere Kooperationsmöglichkeit: MiB Eine weitere Kooperationsmöglichkeit sehe ich in unserem bundesweit einzigartigen Beratungsnetz, der Medienpädagogischinformationstechnischen Beratung kurz MiB. Netzwerk von speziell ausgebildeten Lehrkräften Beratung der Lehrkräfte Hohe Qualität der Arbeit In diesem Netzwerk arbeiten über hundert speziell ausgebildete Lehrkräfte in allen Schularten und Landkreisen. Diese Experten beraten die anderen Lehrkräfte auf dem Gebiet der Neuen Medien. Ich habe mich schon in zahlreichen Fällen von der hohen Qualität der Arbeit überzeugen können, die in diesem Netzwerk geleistet wird. Appell: Nutzen Sie die Möglichkeiten der Zusammenarbeit zwischen kommunalen und staatlichen Strukturen Notwendigkeit von Medienbildung und Medienerziehung Ich appelliere an Sie: Nutzen Sie die Möglichkeiten, die sich bei der Zusammenarbeit zwischen kommunalen und staatlichen Stellen bieten. Das wird den jungen Menschen direkt zugute kommen. Denn unsere Kinder und

7 - 7 - Auswahl und Verständnis von Medieninhalten Gestaltungskompetenzen Jugendlichen brauchen eine solide Medienbildung und Medienerziehung. Sie brauchen Kompetenzen, um Medieninhalte sinnvoll auswählen, aufnehmen, verstehen und einordnen zu können. Und sie brauchen Kompetenzen, um diese Inhalte selbst gestalten zu können. - Anrede - Bei aller Begeisterung eines nicht vergessen: Bei aller Begeisterung über die schier unbegrenzten Möglichkeiten, die uns die neuen Medien bieten, dürfen wir aber eines nicht vergessen: Unangenehme Seiten der globalen Medienwelt Die junge Generation ist heute schon früh auch mit den unangenehmen Seiten der globalen Medienwelt konfrontiert. Pornographische Inhalte Es ist leider Alltag, dass pornographische Inhalte in Form von Spam-Mails in die Mailboxen von Kindern gelangen. Gewalt verherrlichende Seiten im Internet Es passiert immer wieder, dass Jugendliche bei der Suche nach Musik im Internet

8 - 8 - ungewollt auf Gewalt verherrlichende Seiten stoßen. Belästigung durch Pädophile In Internetforen oder Chatrooms besteht die Gefahr, durch Pädophile belästigt zu werden. Gewaltvideos auf Schülerhandys Und auch die Probleme im Zusammenhang mit den Gewaltvideos auf Schülerhandys sind Ihnen allen sicher noch gut in Erinnerung. Jugendliche nutzen Medien nicht nur konstruktiv und produktiv Gefahr, zu Opfern zu werden Verwahrlosung von Kindern Besonders pubertierende Jungen sind in Gefahr Psychische Schäden und Entwicklungsstörungen All das zeigt: Jugendliche nutzen Medien nicht nur konstruktiv und produktiv. Sie laufen immer auch Gefahr, zu Opfern zu werden: Manche Kinder verwahrlosen regelrecht, weil sie ein falsches Mediennutzungsverhalten haben. Zahlreiche Studien haben mittlerweile ergeben, dass pubertierende Jungen besonders in Gefahr sind. Durch die übermäßige Beschäftigung mit Gewalt verherrlichenden Computerspielen können sie psychische Schäden davontragen und in ihrer Entwicklung gestört werden.

9 - 9 - Erwerb von Medienkompetenz eine Aufgabe ersten Ranges für Schule und Gesellschaft Diese wenigen Beispiele machen eines bereits überdeutlich: Der Erwerb von Medienkompetenz ist eine Aufgabe ersten Ranges und zwar für den schulischen Bereich genauso wie für die gesamte Gesellschaft. Ausstellen eines Computerführerscheins reicht nicht Es genügt schon lange nicht mehr, unseren Kindern nur einen Computerführerschein auszustellen. Es genügt nicht, ihnen zu vermitteln, wie sie die geläufigen Programme beherrschen und einen Browser bedienen können. Medien-Mündigkeit Medien-Mündigkeit bedeutet weitaus mehr. Medien-mündige Kinder und Jugendliche müssen erstens die Möglichkeiten und Gefahren der Medienwelt verstehen und reflektieren. Und Sie müssen zweitens Strategien entwickeln, um mit der Flut an Informationen zurechtzukommen. Ziel: Medienerziehung, die alle Medien berücksichtigt Unser Ziel muss eine Medienerziehung sein, die alle Medien berücksichtigt und zwar von den Printmedien bis hin zu Multimedia.

10 Wertorientierung Wir brauchen eine Medienerziehung, die auf den Werten basiert, die auch sonst als Richtschnur für Bildung und Erziehung gelten. Kritischer Umgang Verantwortungsbewusstsein, Kommunikationsfähigkeit und Kreativität Bewusstsein der Medienwirkung Dazu gehören ein kritisches Wahrnehmungs- und Urteilsvermögen. Dazu gehört Verantwortungsbewusstsein. Unsere Schülerinnen und Schüler brauchen dazu Kommunikationsfähigkeiten und Kreativität. Und außerdem geht es darum, dass sich die jungen Menschen die Bedeutung und die Wirkung der Medien auf den Einzelnen und die Gesellschaft bewusst machen. - Anrede - Im Jugendmedienzentrum können diese Ziele in die Tat umgesetzt werden Vor Ort erreicht man die Menschen am besten Schlüsselrolle der Kommunen Sie haben in Ihrem neuen Jugendmedienzentrum jetzt ideale räumliche und technische Voraussetzungen, um diese ehrgeizigen Ziele in die Tat umzusetzen. Das ist auch gut so! Denn hier vor Ort auf kommunaler Ebene erreichen Sie die Menschen am besten. Die Kommunen haben eine Schlüsselrolle beim Einsatz und der Vermittlung von

11 Voraussetzung für die Zukunft des Standorts Bayern und Deutschland Kommunikation wird hier mit Leben erfüllt modernen Medien im Unterricht und in der Jugendarbeit. Die Kommunen schaffen damit schon seit Jahren eine entscheidende Voraussetzung zur Sicherung der Zukunftsfähigkeit des Standorts Bayern und Deutschland. Gerade in den Gemeinden und Landkreisen wird ja der Begriff Kommunikation mit Leben erfüllt und konkret erlebbar. Kommunikation schafft Netzwerke über Grenzen hinweg Denn die Kommunikation vor Ort schafft Netzwerke zwischen den Menschen im Falle des Jugendmedienzentrums Tannenlohe sogar über Grenzen hinweg. Wir brauchen diese Netzwerke, weil sie unsere Gesellschaft zusammenhalten Wir brauchen solche Netzwerke! Nicht nur, weil wir im Bereich der neuen Technologien spitze bleiben wollen. Wir brauchen sie vor allem, weil sie unsere Gesellschaft zusammenhalten. Netzwerke stiften Gemeinschaft Funktionierende Netzwerke stiften Gemeinschaft. Immunisierung gegen Extremismus und Aggression Sie sind die beste Immunisierung gegen Extremismus und Aggression. Und sie sind

12 Schutz gegen Gefahren der Medienwelt Erfahrung von Gemeinschaft der beste Schutz gegen die Gefahren der Medienwelt. Wer in einer echten Gemeinschaft lebt, der fühlt sich aufgehoben, integriert und geborgen. Sei es in der Schule, in der beruflichen Ausbildung, im Vereinsleben, in der freien Jugendarbeit oder eben beim gemeinsamen Arbeiten und im Austausch mit anderen jungen Menschen hier im Jugendmedienzentrum. Wer in einen Dialog eingebunden ist, hat keinen Grund, sich abzukapseln Hier können die Kinder und Jugendlichen erleben: Wer in einen lebendigen Dialog eingebunden ist, hat keinen Anlass, sich von der Gemeinschaft abzukapseln und sich zum Beispiel in Computerwelten zu flüchten. Medienzentrum typisch für Bayern gelebte Gemeinschaft Sinnvolle und attraktive Angebote Rückhalt und Orientierung, moderne Angebote wie dieses Jugendmedienzentrum Insofern ist dieses Medienzentrum typisch für die gelebte Gemeinschaft in Bayern. Wir haben in Bayern vielerorts sinnvolle und attraktive Angebote für die jungen Menschen Angebote, die ihnen Rückhalt und Orientierung bieten. Angebote, die modern sind.

13 Angebote wie dieses neue Jugendmedienzentrum. - Anrede - Jugendmedienzentrum Tannenlohe als Vorzeigeprojekt Ich bin mir sicher, dass das Jugendmedienzentrum Tannenlohe zu einem Vorzeigeobjekt im Netz der kommunalen Medienzentren wird. Dank an den Landkreis Tirschenreuth und den Bezirk Oberpfalz Ich danke daher dem Landkreis Tirschenreuth und dem Bezirk Oberpfalz für die weitere Beteiligung an der Finanzierung des Grenzüberschreitenden Jugendmedienzentrums Tannenlohe. Freude darüber, dass die Interreg- Mittel zum Aufbau des Medienzentrums verwenden wurden Es freut mich, dass Sie die Möglichkeit der Finanzierung durch Interreg-Mittel sofort dazu genutzt haben, dieses Medienzentrum aufzubauen. Die Planungen dafür liefen ja bereits seit Dank an den Kreisjugendring Übernahme von Betrieb und Aufgaben Ich danke auch dem Kreisjugendring und zwar dafür, dass er den Betrieb und die Aufgaben des Jugendmedienzentrums übernimmt.

14 Einsatz wird sich sicher auszahlen Durch die Verständigung zwischen deutschen und tschechischen Jugendlichen Beitrag zur Medienerziehung der jungen Menschen in unserem Land Gute Wünsche an die Verantwortlichen des Jugendmedienzentrums Ihr hoher finanzieller und zeitlicher Einsatz wird sich vielfach auszahlen vielleicht nicht in barer Münze, aber mit Sicherheit durch die Verständigung zwischen deutschen und tschechischen Jugendlichen. Und natürlich durch die Gewissheit, dass Sie einen wichtigen Beitrag leisten zur Medienerziehung der jungen Menschen in unserem Land. Ich wünsche allen Verantwortlichen des Jugendmedienzentrums Tannenlohe viel Freude und Erfolg bei der Arbeit mit den jungen Menschen. Gute Wünsche an die Kinder und Jugendlichen Den Kindern und Jugendlichen selbst wünsche ich, dass sie viel lernen über die Neuen Medien. Darüber, wie man sie nutzt. Darüber, wie man sie selbst gestaltet. Und darüber, wie man verantwortungsvoll mit ihnen umgeht.

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