Entwicklung des Fliegens

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1 Erstellt von Klaus Astl, 6212 Maurach, Pertisauer Str. 2 Fachbezug Schulstufe Handlungsdimension Relevante(r) Deskriptor(en) Zeitbedarf Material- und Medienbedarf Anmerkungen Technisches Werken, Informatik 7./8. Schulstufe Wissen und Verstehen, Anwenden und Gestalten 3. Anwendungen 3.3 Suche, Auswahl und Organisation von Information Ich kann Informationen und Medien im Internet unter Verwendung unterschiedlicher Dienste und Angebote durch die Wahl geeigneter Suchbegriffe gezielt recherchieren. Ich kann Informationen im Internet unter Beachtung von Quellenangabe und Urheberrecht anderen zur Verfügung stellen. 4. Informatikkonzepte 4.2. Strukturieren von Daten 2 UE Ich kann Daten aus dem Internet in anderen Anwendungsprogrammen nutzen und weiterbearbeiten. A4-Papier, Internet Die Schülerinnen und Schüler sollen durch Internetrecherche Informationen über wichtige Persönlichkeiten sammeln, die zur beigetragen haben, und ihre Ergebnisse auf einer A4-Seite dokumentieren. Mögliche Ergänzungen der Aufgabenstellung: Die Schülerinnen und Schüler ermitteln mittlere Geschwindigkeiten verschiedener Flugzeuge. Diese werden in eine Excel-Tabelle eingetragen und in Form eines Säulendiagramms dargestellt. Persönliche Flugerfahrungen werden in einem Chat ausgetauscht. S e i t e 1

2 AUFGABENSTELLUNG 1.Schritt: Schau dir auf das Video vom Start der Concorde, dem einzigen Überschall-Passagierflugzeug der Welt an. Dieser Flugzeugtyp ist übrigens nicht mehr im Dienst! 2. Schritt: Bilde mit deinen Mitschülerinnen und Mitschülern Gruppen! 3. Schritt: Suche im Internet wichtige Informationen zu der Persönlichkeit, die deiner Gruppe zugewiesen wurde, und schreibe diese Informationen in das Glossar. 4. Schritt: Fasse die wichtigsten Fakten zusammen und schreibe diese in ein Worddokument. Du kannst auch Bilder einfügen. Achte aber bitte darauf, dass das Ergebnis nur eine A4-Seite umfasst. 5. Schritt: Suche eine Seite im Internet, auf der das Falten eines Papierfliegers gezeigt wird und falte nach den Anleitungen einen Flieger. Mache mit deinen Mitschülerinnen und Mitschülern einige Probeflüge. Je nach Leistungsfähigkeit der verschiedenen Flieger könnt ihr ein Ranking der besten Faltvorlagen durchführen. Achtet aber bitte darauf, dass sich der Lärm beim Start und beim Landeanflug in Grenzen hält. In einem Forum könnt ihr von euren Erfahrungen beim Falten und Probefliegen berichten. 6. Schritt für besonders Schnelle: Suche im Internet nach der Durchschnittsgeschwindigkeit der in der Tabelle angeführten Flugzeugmodelle und trage diese in der Tabelle ein. Verwende dabei nach Möglichkeit die normale Reisegeschwindigkeit und nicht die maximal erreichbare Geschwindigkeit! Art Type Geschwindigkeit Luftschiff Zeppelin Segelflugzeug Ventus 2ct Kleinflugzeug Cessna 172 Passagierfflugzeug Boeing 747 Passagierfflugzeug Airbus 380 Militärflugzeug Eurofighter S e i t e 2

3 LÖSUNGSVORSCHLAG Ikarus: Flog mit Flügeln, die sein Vater Dädalus gebaut hatte. Trotz vorausgegangener Warnung flog er zu nahe an die Sonne. Dadurch schmolz Wachs, das sein Vater als Klebstoff verwendet hatte, und Ikarus stürzte ab. Schneider von Ulm Albrecht Ludwig Berblinger: Konstruierte Flügel, mit denen er Gleitflüge durchführte wollte er seine Künste dem König vorführen. Wahrscheinlich durch widrige Wetterbedingungen war er aber nicht erfolgreich und stürzte ab. Otto Lilienthal: Der erste Mensch, der wiederholt erfolgreich Gleitflüge durchführte. Er entwickelte die Grundlage für Tragflächenprofile. Auf seinen Entwicklungen bauten die Gebrüder Wright auf. Gebrüder Wright: 1903 erfolgte der erste bemannte Motorflug der Welt: 12 Sekunden und 37 m lang. Die Brüder entwickelten das Fluggerät immer weiter und steigerten die Leistung. Charles Lindbergh: 1927 startete Charles Lindbergh in New York zum ersten Nonstop-Allein- Atlantikflug. Nach ca km und 33,5 Stunden landete Lindbergh in Paris. Gebrüder Montgolfier: Nach vielen Versuchen hoben die ersten Menschen 1783 in einem Heißluftballon ab. Ernst Heinkel: Entwickelte in seinem Werk viele neue Produkte startete das erste düsengetriebene Flugzeug der Welt. Damit konnten wesentlich höhere Geschwindigkeiten als mit Propellermaschinen erreicht werden. S e i t e 3

4 LÖSUNGSVORSCHLAG zu Schritt 4 Ernst Heinkel Geb.: 1888 Gest.: 1958 Ernst Heinkel war ein deutscher Ingenieur und Flugzeug-Konstrukteur. Als er als Student ein Zeppelinunglück miterlebte, wurde für ihn klar, dass die Zukunft der Luftfahrt in Flugzeugen bestand. Er beschäftigte sich mit dem Flugzeugbau, der in Deutschland allmählich begann, und baute im Jahr 1910 bereits sein erstes eigenes Flugzeug, allerdings nicht nach eigenem Plan sondern nach Planvorlagen. Es folgten unzählige Flugversuche, die er fast mit seinem Leben bezahlte: 1911 stürzte Heinkel aus 40 Meter Höhe ab und verletzte sich schwer. Heinkel arbeitete bei verschiedenen Flugzeugwerken und entwickelte dort eigene Flugzeuge gründete Ernst Heinkel in Rostock (an der Ostsee) sein eigenes Unternehmen, die Ernst Heinkel Flugzeugwerke. Die im Auftrag der Deutschen Lufthansa entwickelte Heinkel, die He 70. Es war das mit Abstand schnellste Passagierflugzeug seiner Zeit. Die Maschine erreichte 1932 bereits eine Geschwindigkeit von über 400 km/h. Während der Nazi-Diktatur spielte Heinkel eine umstrittene Rolle. Er stand dem Hitlerregime, zumindest anfangs, wohlwollend und dienend gegenüber. Heinkel entwarf viele Militärmaschinen startete das erste Düsenflugzeug der Welt, die He 178, der Heinkel Flugzeugwerke erwarb er in Jenbach (Tirol) ein Werk und ließ dort Leichtmetallteile für Flugzeuge bauen. Ernst Heinkel war der Typus eines eigenbrötlerischen Erfinder-Unternehmers der sich mit den Rüstungsverantwortlichen des dritten Reiches immer mehr zerstritt. Nach Ende des Zweiten Weltkrieges war Heinkel nicht mehr im Flugzeugbau tätig. S e i t e 4

5 LÖSUNG zu Fluggeschwindigkeiten.xls Art Type Geschwindigkeit Luftschiff Zeppelin 125 km/h Segelflugzeug Ventus 2ct 200 km/h Kleinflugzeug Cessna km/h Passagierfflugzeug Boeing km/h Passagierfflugzeug Airbus km/h Militärflugzeug Eurofighter 1600 km/h S e i t e 5

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