Religionsbuch Neue Ausgabe für den evangelischen Religionsunterricht

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1 Religionsbuch Neue Ausgabe für den evangelischen Religionsunterricht 3 Herausgegeben von Prof. Dr. Ulrike Baumann und Prof. Dr.Michael Wermke Erarbeitet von Prof. Dr. Ulrike Baumann Bernhard Böttge Dr.Cordula Grunow Torsten-Philipp Hubel Udo Marenbach Hans Jürgen Rundnagel t Margret Schoenborn Anita Schröder-Klein Prof. Dr.Michael Wermke Dr.Tobias Ziegler und Jan Zimmermann

2 Eine Zeit? Verschiedene Zeiten? Beherrsche ich die Zeit - oder beherrscht die Zeit mich? Gott sei Dank, es ist Sonntag... Schon jetzt - noch nicht: das Reich Gottes Zeit ist Geld. Oder Leben? Langeweile Zeit stehlen - kurze Weile - Zeit schenken Meine Zeit steht in deinen Händen - eigene Endlichkeit Zeiten: Über Endlichkeit und Ewigkeit nachdenken / Die Fülle des Lebens von Gott her verstehen kannst du: dich argumentativ mit dem Verhältnis von 14 Freizeit und Arbeitszeit auseinandersetzen die Zeit struktur des Reiches Gottes wieder- 18 geben über verlorene und verschenkte Zeit reflektieren die eigene Begrenztheit in den Blick nehmen. '. - \~- Trotzdem von Ciottsprechen... wenn ganze Völker leiden... wenn einzelne Menschen leiden Was mit Hiob geschah Streiten mit Gott... antwortet Gott? Das Fragen geht weiter Was Menschen tun können Hoffnung zum Ausdruck bringen / Hoffnungsbilder gestalten l' z kannst du: verstehen, warum Menschen in Leid und 34 Trauer nach Gott fragen erläutern, wie Hiob Gottes Nähe und Ferne 38 erlebt an Gott gerichtete Klagen und Anklagen deuten.... zu Trostversuchen Stellung nehmen ein Lesetagebuch führen. 2

3 Das Leben suchen 44 Sehnsucht nach gelingendem Leben 46 Selig, die ihr alles von Gott erwartet 48 Selig ihr Sanftmütigen 50 Selig, die ihr hungert und dürstet nach Gerechtigkeit 52 Selig, die ihr Barmherzigkeit übt 54 Selig, die ihr den Frieden wollt und auch danach handelt 58 Über die Bergpredigt streiten I Freiwillige Friedensdienste erkunden kannst du:... erläutern, dass es in der Bergpredigt um das Gelingen des Lebens geht.... Zuspruch und Anspruch in den Seligpreisungen erkennen.... zur Haltung des Gewaltverzichts Stellung nehmen.... über die Bedeutung der Bergpredigt für unseren Alltag streiten ein Expertengespräch vorbereiten und durchführen. StreitfaD Schöpfung - ein BOdvon der Welt gewinnen 62 Menschen machen Entdeckungen 64 Chancen und Grenzen naturwissenschaftlichen Erkennens 66 Menschen machen sich Bilder 68 Die Schöpfungstexte der Genesis- Orientierung in der Welt Schöpfungsglaube und Theologie Die eigene Perspektive finden Kreationismus - Schöpfung statt Evolution Glaube und Naturwissenschaft im Dialog Das Verhältnis von Glaube und Naturwissenschaft erklären I Wissen zu Evolution, Schöpfung und Urknall vernetzt darstellen 80 kannst du:... strukturiert Quellentexte untersuchen.... die Entwicklung der Weltbilder darstellen.... die historische und gegenwärtige Wichtigkeit der Schöpfungstexte erläutern Stellung zu kreationistischen Positionen 72 beziehen Positionen des Dialogs zwischen Glaube und 76 Naturwissenschaft nachvollziehen. 78 3

4 Menschen nach unserem Bfid? Wunschkinder nach Maß? Medizinische Prognosen und ihre Folgen Entscheidung über Leben und Tod Ein Moment des Glücks Was macht den Menschen menschlich? Mensch sein heißt verschieden sein Von der Würde des Menschen Am Ende des Lebens? Menschsein aus christlicher Sicht bedenken Den Wert von freiwilligen sozialen Diensten erwägen I kannst du: ethische Fragen am Anfang und am Ende 90 des Lebens bedenken Aussagen über den Wert des menschlichen 94 Lebens treffen wiedergeben, was nach christlicher Auf- 98 fassung zum Menschsein gehört.... über die Chancen und Grenzen des wissenschaftlich Machbaren diskutieren.... eine Podiumsdiskussion führen. 100 Stärker als der Tod Leben im Angesicht des Todes Die letzte Ruhestätte Echte und virtuelle Friedhöfe Sucht den Lebenden nicht bei den Toten Jesu Auferstehung be-greifen Was bedeuten Leiden und Tod Jesu? Das Kreuz - ein vielschichtiges Symbol Blickins Jenseits!? - Nahtoderfahrungen Mit dem Auferstandenen unterwegs: den Weg der Emmausjünger mitgehen I Jenseitsvorstellungen artikulieren kannst du: dich mit wichtigen Fragen auseinandersetzen, 110 die durch die Begrenztheit menschlichen 112 Lebens aufgeworfen werden erläutern, warum Kreuz und Auferstehung 116 Jesu für Christen Grund ihrer Hoffnung sind die tiefere Bedeutung der Erzählungen von Jesu Auferstehung nachvollziehen.... deine eigenen Vorstellungen vom Tod und einem Leben danach artikulieren und mit 120 denen des christlichen Glaubens sowie anderer Religionen vergleichen. 4

5 Religion - Tiefendimension des Lebens Religion gehört zum Menschsein Religion - warum, wozu? Spiritualität und Gemeinschaft Viele Wege zur Erlösung - Hinduismus Das Leidund seine Überwindung - Buddhismus Buddhistische und christliche WeItsicht Vergängliches überwinden, Gott erfahren Religion in der (Werbe-)Welt des Alltags Religionen und Konflikte in der Welt Dem Wahrheitsanspruch in den Religionen nachgehen / Jenseits des Wissens Religion finden Wenn du dieses Kapitel bea,beitet bast, 126 'kannst du: über die Verbreitung der unterschiedlichen 130 Religionen auf der Welt Auskunft geben.... Motivation, Erfahrungen und Ausdrucks- 132 formen von Religion wahrnehmen und 134 beschreiben Grundkenntnisse zu Hinduismus und 138 Buddhismus darstellen und mit dem 140 Christentum vergleichen.... religiöse Phänomene und Auswirkungen religiöser Überzeugungen im Alltag wahrnehmen und dazu Stellung beziehen. Anpassung ode, Widentand - Christen in den deutscben Dl'1ctatu,en des 20. Jab,bunderls Die Anfänge des nationalsozialistischen Unrechts staats...dem Rad in die Speichen fallen Die Anfänge des Kirchenkampfs Die Reichspogromnacht Jugend unter dem Haken kreuz Der Frauenprotest in der Rosenstraße - ein Ereignis und seine Deutung Schuld bekennen 27. Januar - erinnern und gedenken Staat und Kirche in der DDR Schwerter zu Pflugscharen! Geschichte erinnern und verstehen / Eine kirchliche Erklärung deuten Wenn du dieses Kapitel bea,beitest bast, 144 'kannst du:... in Gründzügen die Rolle der evangelischen 146 Kirche in den bei den deutschen Diktaturen 148 des 20. Jahrhunderts kritisch vergleichen und 150 ihre Haltung zur Demokratie begründen Entscheidungsmöglichkeiten von Menschen, 154 die in Diktaturen leben, besser einschätzen.... Beispiele oppositionellen Verhaltens gegen- 156 über dem NS-Regime und in der DDRbenen- 158 nen und vergleichen Formen des Gedenkens an die Opfer der 162 deutschen Diktaturen kennenlernen Quellentexte, Fotografien und Filme genauer 166 erschließen. 5

6 Versöhnung im Konflfkt? Juden, Christen und Muslime im Heiligen Land,68 Jüdische Religion und Geschichte 170 Leiden, Verfolgung, Widerstandjüdische Erfahrungen 172 Die Gründung des jüdischen Staates 174 Palästinensische und jüdische Ansichten: Haifa 176 Religion und Gesellschaft in Israel 178 Die Unabhängigkeit Palästinasder Status von Jerusalem 180 Als Christ und Palästinenser: in Bethlehem leben 182 Graffiti gegen das Grau 184 Versöhnung wagen 186 Den israelisch-palästinensischen Konflikt erklären / Eine Kunstaktion bewerten 188 kannst du:... die historisch und religiös begründeten Ansprüche der Israelis und der Palästinenser auf das Land Israel/Palästina erläutern.... die Folgen des Nahostkonflikts aus der Perspektive der christlichen Palästinenser beurteilen.... Möglichkeiten der Versöhnung zwischen Israelis und Palästinensern bewerten.... Graffiti deuten und selbst gestalten. 6 Verheißung und Erfüßung - die Bibel verstehen Wie kann ich verstehen...? Was»Glauben«bedeuten kann Blickin die Tiefe Die Weisen und der Stern Sterne und Verheißung Der Stern: ein Zeichen der Hoffnung Bibeltexte erforschen, verstehen, glauben / Über die Bibel als Gottes Wort diskutieren ' kannst du: Besonderheiten der biblischen Sprache und 196 Ausdrucksformen wahrnehmen und beschrei- 198 ben unterschiedliche Zugänge und Methoden zum 202 Verstehen von Bibeltexten erschließen und darstellen.... verschiedene Zugangswege an konkreten 204 Bibeltexten anwenden und ihre Botschaft ersch ließen.... die Unterschiede zwischen Erforschen und Glauben reflektieren und erklären.

7 METHODEN Kreatives Schreiben - eine Kurzgeschichte verfassen Ein Lesetagebuch führen Ein Expertengespräch führen Quellentexte untersuchen Eine Podiumsdiskussion veranstalten Plakate erstellen und bewerten '3 3' 5' Einen Friedhof erkunden Mit einer Ja-Nein-Linie Stellung beziehen Eine Filmszene aus der Sicht der Figuren erarbeiten Ein Biogramm erstellen Graffiti beschreiben und selbst gestalten Einen Text interpretieren 109 '4' Glossar 206 Text- und Bildquellenverzeichnis 2"