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1 Tools für Gruppen und Einzelne Stand 2013 Seite 1

2 Inhaltsverzeichnis Mobbing / Rassismus / Gewalt 3 Umgang mit Konflikten / Streitschlichtung 4 Stille Momente / Jugendgottesdienste 5 Kommunikation 6 Gruppendynamik / Gruppenprozesse / Rollen 7 Teambildung 8 Leitungsstile / Leitungsvorteile 9 Darstellende Spiele / Spiele für Einstiege / Rollenspiele 10 Umgang mit Krisen 11 Gestaltung von Lebensübergängen 12 Lehrstellenberatung 13 Orientierung 14 Stand 2013 Seite 2

3 Mobbing / Rassismus / Gewalt Menschen die unter Mobbing, Rassismus oder Gewalt aus ihrem Umfeld leiden. Je nach Bedarf Viele Menschen leiden unter Mobbing, Rassismus oder Gewalt aus dem nächsten Umfeld. Viele davon trauen sich aber nicht darüber zu sprechen. Es ist wichtig, sich zu öffnen und sich seine Probleme vor Augen zu führen, denn nur so kann eine Lösung gefunden werden. Wir helfen dabei, über Erlebtes zu sprechen und einen Weg aus dieser Situation zu finden. Stand 2013 Seite 3

4 Umgang mit Konflikten / Streitschlichtung Zwei oder mehrere Personen, die einen Konflikt miteinander haben und keine gemeinsame Lösung finden Ein bis drei Stunden oder je nach Bedarf In den gemeinsamen Stunden werden wir uns die Problematik zusammen anschauen und allen Parteien die Möglichkeit geben, den Konflikt aus deren Sicht zu schildern. Wir helfen die Ansichten des anderen verständlicher zu machen und gemeinsam eine Lösung zu finden, die sich für alle als fair darstellt. Stand 2013 Seite 4

5 Stille Momente und Jugendgottesdienste Junge Erwachsene und Jugendliche ab der dritten Oberstufe Zwei bis drei Stunden oder je nach Bedarf Zum Einstieg werden wir gemeinsame Übungen machen, und lernen wie in einer Gruppe stille Momente erzeugt werden, die zum Nachdenken und in sich kehren einladen. Danach sprechen wir über neue Formen, neue Sprache und neue Ortekonkrete Praxismodelle für moderne Jugendgottesdienste. Wo besteht Bedarf? Wo liegen Verbesserungswünsche? Wir geben Anregungen und tauschen uns in der Gruppe aus. Stand 2013 Seite 5

6 Kommunikation Junge Erwachsene Zwei bis drei Stunden Unser zwischenmenschliches Zusammenleben hängt hauptsächlich von der Kommunikation untereinander ab. Oft versuchen wir, auch in einer Partnerschaft, angenehm aufzufallen, keine Schwächen zu zeigen oder Gefühle zu verbergen. Wir versuchen, neue Formen der Kommunikation zu finden und zu erlernen, die es dem einzelnen ermöglichen, seine Persönlichkeit zu entfalten. In diesen Bereich gehört auch die Partnerschaft. Unsere Selbsteinschätzung, unser Selbstvertrauen und unser Verhalten hängt nicht nur von unserem Verhalten ab, sondern auch davon, wie wir glauben, dass andere uns sehen und wie wir mit ihnen kommunizieren. Stand 2013 Seite 6

7 Gruppendynamik / Gruppenprozesse / Rollen Gruppenleitende und Gruppen Eine bis drei Stunden Wir beraten sie dabei, wie sie mehr Zusammenhalt in der Gruppe erzeugen, Rollenspiele als Stärkung einer Gruppe einsetzen können und die Prozesse der Gruppenentstehung besser erkennen und fördern können. Wir üben das Reflektieren und darstellen der Gruppendynamik. Stand 2013 Seite 7

8 Teambildung Teamleitende Eine bis drei Stunden Wir beraten und zeigen Methoden auf, mit denen man die Teambildung und das Zugehörigkeitsgefühl einer Gruppe stärken und festigen kann. Wir helfen, den Prozess der Teambildung zu verstehen und ihn so besser fördern zu können. Stand 2013 Seite 8

9 Leitungsstile / Leitungsvorteile Gruppenleitende Ein bis zwei Stunden Eine Gruppe richtig und gut anzuleiten ist keine leichte Aufgabe. Wir geben Anregungen für verschiedene Methoden, zeigen Spiele und Übungen für Gruppen und erklären, wie man diese anleitet. Bei konkreten Fragen bieten wir ebenfalls gerne unsere Hilfe an. Eine gute Leitung kann viele positive Effekte auch auf die Gruppendynamik geben. Gemeinsam finden wir heraus, welche Auswirkungen die Arbeitsweise auf die Qualität der Entscheidungen und auf die Gruppe haben kann. Stand 2013 Seite 9

10 Darstellende Spiele / Spiele für Einstiege / Rollenspiele Gruppenleitende von Gruppen und Vereinen, Eventleitende Ein bis zwei Stunden Wir geben Ideen und zeigen ihnen Möglichkeiten auf wie sie einen gelungenen Einstieg für die Zusammenkunft einer Gruppe garantieren können. Wir erklären Vorteile, Bedeutungen und Hintergründe verschiedener darstellender Spiele. Wir gehen individuell auf verschiedene Anlässe ein und geben Ratschläge bezogen auf Ihre Gruppenkonstellation und Wünsche. Stand 2013 Seite 10

11 Umgang mit Krisen Menschen in einer schwierigen Lebenslage oder mit einem Problem, dass sehr belastet. Je nach Bedarf Oft geschehen Dinge in unserem Leben, mit denen wir nicht recht umzugehen wissen und die uns in unserem Alltag belasten und nicht los lassen wollen. Es fällt aus verschiedenen Gründen schwer, eine Lösung für unsere Situation zu finden. Hier hilft oft eine unbeteiligte Person, die Sie ganz objektiv beraten kann. Wir führen Gespräche, unterstützen und beraten Sie, damit Sie mit dem Erlebten oder mit einer Krise richtig umgehen können. Stand 2013 Seite 11

12 Gestaltung von Lebensübergängen Jugendliche und junge Erwachsene der dritten Oberstufe, sowie Lehrlinge und StudentInnen Eine bis vier Stunden Du weißt nicht Recht wo es in nächster Zeit hingeht? Du stehst vor einer wichtigen Entscheidung? Du suchst eine neue Struktur in deinem Leben? Wir beraten und unterstützen dich gern! In gemeinsamen Gesprächen finden wir deine nächsten Anhaltspunkte, begleiten und bestärken dich in deinen Entscheidungen. Stand 2013 Seite 12

13 Lehrstellenberatung SchülerInnen der zweiten bis dritten Oberstufe, sowie Jugendliche nach der dritten Oberstufe ohne Lehrstelle Ein bis zwei Stunden Besprechung, dann gemeinsame Suche (je nach Bedarf) Gemeinsam versuchen wir heraus zu finden, welcher Beruf zu dir passt, was du in nächster Zeit erreichen möchtest und wo dein Weg die nächsten Jahre hinführt. Wir unterstützen dich bei dem Verfassen einer Bewerbung und begleiten dich auf deiner Suche. Stand 2013 Seite 13

14 Orientierung Roger Scherrer, Stellenleiter, 60 %, Jg.1968, Soziokultureller Animator FH, Master in Social Services and Healthcare Managment, CAS Kreativ Beraten - Strategien und Methoden. verheiratet, auf der Fachstelle seit Hobbys: wandern, Rad- und Schneeschuhtouren, lesen und singen Natascha Dedy, Mitarbeiterin, 60 %, Jg. 1994, duales Studium Soziale Arbeit, auf der Fachstelle seit Mai Hobbys: tanzen, Musik und Sport Stand 2013 Seite 14

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